Diversos conceptos de valores, tipo de valores, aclaraciones para evitar confusiones (valores-bienes, valores-virtudes) características de los valores y precisión de algunos valores morales

1. UNIDAD 1V. LOS VALORES. AXIOLOGÍA
ENP 5 “José Vasconcelos” UNAM
Existen diversas maneras de considerar a los valores:
elementos supra terrenales, estados mentales, ideas
platónicas, esencias, fuerzas, atributos etéreos,
capacidades que poseen los objetos.
 Presenta
 Mtra.
Flor Hernández Carballido. Enero 2014.
 Asignatura: ÉTICA

2. Objetivo de esta presentación
 Precisar,
definir e ilustrar
 1. Diversos CONCEPTOS DE VALORES
 1.1 POSTURAS FILOSÓFICAS sobre el valor
 2. DIVERSOS TIPOS de valores
 3. ACLARACIONES acerca de los valores
 4. CARACTERÍSTICAS de los valores
 5. Valores MORALES

3. 1. Conceptos de Valores
 Para
Luis Villoro, filósofo mexicano, los valores se
identifican
como
CUALIDADES,
ATRIBUTOS,
PROPIEDADES, CARACTERÍSTICAS de las acciones,
situaciones o personas.
 Desde
otra perspectiva, los valores son: CRITERIOS,
CÁNONES, GUÍAS QUE NOS PERMITEN APRECIAR
objetos, situaciones, personas y acciones a partir de
CUALIDADES.
 Los
valores, además, sirven para formular juicios
morales y orientar nuestra conducta.

4. concepto valor, en términos generales, se
refiere a:
 El
 -propiedades
o CARACTERÍSTICAS de una
cosa que la convierte en necesaria y apreciable.
 -carácter,
cualidad o PRINCIPIO ideal, propio
de los seres, acciones u objetos que suscita
admiración, aprecio o complacencia.

5. Desde una perspectiva psicológica el valor se
considera que:
-Sirve a intereses de una entidad social.
-Puede motivar a la acción, dándole dirección
e intensidad emocional.
-Funciona como parámetro para juzgar y
justificar acciones.
El valor
se adquiere
mediante la
socialización de los valores del grupo
dominante y por medio de experiencias de
aprendizaje individuales.

6. Los valores representan respuesta a tres
requerimientos universales que todo
individuo y sociedad debe cubrir, a saber:
1. necesidades del individuo como
organismo biológico
2. Requisitos para una interacción social
coordinada
3.
Requerimientos
para
un
adecuado
funcionamiento y supervivencia de los
grupos.

7. 1.1 Diversas posturas filosóficas sobre el Valor
 SUBJETIVISMO
 Los
AXIOLÓGICO
valores son estados psicológicos. El valor
equivale a lo que nos agrada, se identifica con lo
deseado, es el objeto de nuestro interés. En
conclusión, el valor se reduce a meras vivencias.

8. . Diversas posturas filosóficas sobre el Valor
 OBJETIVISMO
 Los
AXIOLÓGICO
valores son objetos ideales, esencias,
conceptos. En este sentido, los valores se
consideran irreales.

9.  Sánchez
Vázquez, filósofo español, considera que es
posible superar el objetivismo y subjetivismo axiológico,
al proponer que:
El
VALOR no lo poseen los objetos en sí
mismos, sino que éstos lo adquieren
gracias a su relación con el hombre como
ser social. Pero los objetos, a su vez, sólo
pueden ser valiosos cuando están dotados
efectivamente de ciertas propiedades
objetivas.

10. 2. TIPOS DE VALORES
 Valores
económicos: capacidad de los
objetos o de las acciones para producir riqueza
o desarrollo material.
 Valores
de uso o pragmáticos: función o
propiedad de las herramientas para resolver
problemas prácticos.

11. . TIPOS de Valores
 Valores
culturales: conocimiento, estudios,
tradiciones, bellas artes
 Valores
religiosos. Lo estimable en relación
entre el ser humano y la divinidad.
 Valores
políticos. Lo estimable en cuanto a la
mejor relación entre gobernantes y gobernados.

12. . TIPOS de Valores
 Valores sociales: fama, prestigio,
reconocimiento
 Valores
Físicos: Salud, fuerza física.

13. . TIPOS de Valores
 Valores
éticos: convicciones acerca de las acciones,
atributos humanos vinculadas con el “bien hacer”, el
desarrollo del hombre, en armonía con su entorno.
 Valores
estéticos: propiedad o componente de las
obras de arte, paisajes naturales, objetos, de producir
goce estético, exaltación emocional.

14. VALORES DESDE LA PERSPECTIVA
PSICOLÓGICA
 Valores terminales
 Valores
instrumentales
 Armonía interior
 Independencia
 Madurez en el amor
 Intelecto
 Seguridad nacional
 Lógica
 Placer
 Capacidad de amar
 Autor espeto
 Obediencia
 Reconocimiento
social
 Cortesía
 Amistad verdadera
 Responsabilidad
 Sabiduría
 Autodisciplina

15. 3. Aclaraciones acerca de los Valores
Es
necesario evitar confusiones cuando se
habla de valores, las más comunes son:
considerar los conceptos de valor y moral
como sinónimos.
-
Referirse a valores es un concepto más
amplio,(lo puedes ver en la diversidad de
valores existentes) la moral hace referencia
a un tipo especial de valores.
-

16. Aclaraciones acerca de los Valores
-
Se confunde valor y bien. Los valores no
existen por sí mismos, necesitan de un
depositario en quien descansar, son cualidades
de esos depositarios. Es necesario distinguir
entre valores y bienes.
 Los
bienes equivalen a las cosas valiosas (son
las cosas, los objetos más el valor que se ha
incorporado)
 Los
valores no son cosas, ni objetos, ni
elementos de éstos, son propiedades,
cualidades que se adjudican a los bienes.

17. 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES
 Polaridad
o Bipolaridad.
 Las
cosas son lo que son, los valores se
presentan “desdoblados” en un valor positivo y
el correspondiente valor negativo.
 En

consecuencia, las cosas pueden sernos
indiferentes, pero los valores NO.
Los valores conducen a una reacción de
aceptación o rechazo, son ruptura con la
indiferencia.

18. Características de los Valores
Polaridad o Bipolaridad.

19. . Características de los Valores
 Dependencia.
Necesitan a los bienes, un
soporte material, real, para su realización.
 Idealidad.
Los valores son abstracciones que
funcionan como cánones, parámetros o guías.

20. . Características de los Valores
 Preferibilidad.
Los valores son como “imanes”
que nos hacen elegirlos. Aunque existe la
“ceguera axiológica”
 Jerarquía.
Hay valores más importantes que
otros, se estratifica u ordenan en escala.

21. 5. Valores MORALES
Los VALORES MORALES únicamente se dan en actos o
productos HUMANOS.
Sólo los actos que tienen una SIGNIFICACIÓN
humana pueden ser valorados moralmente.

22. Los Valores morales
Se valora moralmente los actos donde el sujeto actúa
de manera consciente y libre y se pueda adjudicar
responsabilidad en sus acciones.
El valor moral corresponde a lo BUENO y éste
concepto puede significar:
Lo bueno como FELICIDAD, PLACER, BUENA VOLUNTAD
o UTILIDAD.

23. La práctica de algunos Valores
 GRATITUD
O AGRADECIMIENTO:
Es el sentimiento de aprecio y
reconocimiento que se hace a una persona
por el apoyo o ayuda que nos brindó.
 Sentimiento que nos obliga a estimar el
beneficio o favor que se nos ha hecho o ha
querido hacer, y a corresponder a él de
alguna manera.
 Cuando bebas agua, recuerda la fuente.
Proverbio chino,
 El agradecimiento es la parte principal de un
hombre de bien. Francisco de Quevedo


24. ¿Eres agradecido ?
 Saber
dar las GRACIAS, es una virtud

25. . TOLERANCIA
 Es
aceptar al otro tal y como es. Es la actitud
caritativa y de respeto que nos permite
soportar los defectos ajenos y/o tener
paciencia para sufrir serenamente aquello
que no podemos cambiar.
 Respeto a las ideas, creencias o prácticas
de los demás cuando son diferentes o
contrarias a las propias.
 Reconocimiento de inmunidad política para
quienes profesan religiones distintas de la
admitida oficialmente

26. . TOLERANCIA
 …-

27. . TOLERANCIA
 Tolerancia
es esa sensación molesta de que
al final el otro pudiera tener razón. Anónimo
 Puesto que yo soy imperfecto y necesito la
tolerancia y la bondad de los demás,
también he de tolerar los defectos del
mundo hasta que pueda encontrar el
secreto que me permita ponerles remedio.
Mahatma Gandhi

28. . TOLERANCIA
 El
motivo histórico de comunidades religiosas
para acudir a la tolerancia fue el PRINCIPIO DE
RECIPROCIDAD reconociendo que no podían
imponer un monopolio social.
 El motivo histórico de los monarcas y gobiernos
para acudir a la tolerancia fue la convicción de
que con ella se contribuye más a la PAZ SOCIAL.
 Coincide con la regla de oro de la ética:
TRATAR A OTROS COMO DESEAMOS SER
TRATADOS
 Es una actitud producto de la SOCIALIZACIÓN
BIEN LOGRADA

29. Tolerancia social
 virtud
difícil de realizar

30. TOLERANCIA
 Dejar
hacer al otro en su “alteridad”.
 Retirar o limitar las propias exigencias e
intereses.
 Acercamiento al otro, su reconocimiento y el
respeto de su dignidad.
 La tolerancia NO EXIGE soportar situaciones
indignas
 Ante la existencia de diferentes culturas,
pueblos, religiones, posturas filosóficas:
¿
CUÁL PUEDE SER LA BASE DE LA
TOLERANCIA…. Si ya no es la convicción de
la naturaleza racional de los seres humanos?

31. . TOLERANCIA
 Iring
Fetscher responde a esa pregunta, en su libro
La tolerancia, una pequeña virtud imprescindible
para la democracia:
 LA TOLERANCIA ES LA CAPACIDAD DE
COMUNICARSE ENTRE SÍ A TRAVÉS DEL LENGUAJE Y
LA CONCIENCIA DE LA PROPIA FINITUD Y DE SU
DEPENDENCIA DE LA NATURALEZA.
 Sin embargo, también precisa que EN TANTO NO SE
CREEN CONDICIONES, por lo menos soportables en
escala mundial, la exigencia de tolerancia hacia los
pueblos hambrientos es una actitud “represiva”,
pues LA TOLERANCIA ES UNA VIRTUD POLÍTICA que
no basta por sí sola.

32. TOLERANCIA

33. FORTALEZA
Virtud moral que asegura en las dificultades la firmeza
y la constancia en la búsqueda del bien. Reafirma la
resolución de resistir a las tentaciones y de superar los
obstáculos en la vida moral. Nos hace capaces de
vencer el temor, incluso a la muerte, y de hacer frente
a los problemas.
 En la doctrina cristiana, virtud cardinal que consiste
en vencer el temor y huir de la temeridad.
 Nada es tan difícil que no pueda conseguir la
fortaleza. Julio César
 Lo que no me mata, me fortalece. Friedrich Nietzsche

34. Gran virtud: LA FORTALEZA
.

35. RESPETO
 Es
el aprecio y cuidado por el valor de algo o de
alguien (derechos y dignidad). Es la base
fundamental para una convivencia sana y pacifica
entre los miembros de una sociedad.

36. RESPETO
 Estima,
veneración,
atención,
cautela,
consideración,
cortesía,
cuidado,
prudencia,
recato, decencia, decoro, dignidad, estimación,
honorabilidad, honra, nobleza, reverencia
 Siempre es más valioso tener el respeto que la
admiración de las personas.
Jean Jacques Rousseau

37. RESPETO
Savater explica que el respeto implica TRATAR A
LOS DEMÁS CON CUIDADO. No con recelo o
malicia, sino como se trata lo que es frágil.
Respeto es tratar al otro como persona, es decir,
ponerse en su lugar, comprendiéndolo desde
dentro, adoptar por un momento su propio punto
de vista, tomar en cuenta sus derechos, sus
razones... Tomarlos en serio, relativizar el interés
propio para tomar en cuenta el interés ajeno.
Se trata de sentir simpatía por el otro,
experimentar en cierta manera con el otro,
reconocer que estamos hechos de la misma
pasta, idea, pasión y carne.

38. PAZ
 Es
el trato de la sana convivencia entre los seres
humanos. Situación o actitud de tranquilidad entre
dos o mas personas o Estados.
 Sosiego y buena correspondencia de unas
personas con otras, especialmente en las familias,
en contraposición a las disensiones, riñas y pleitos.
 Virtud que pone en el ánimo tranquilidad y sosiego,
opuestos a la turbación y las pasiones.
 Hay algo tan necesario como el pan de cada día, y
es la paz de cada día; la paz sin la cual el mismo
pan es amargo.
Amado Nervo

39. PAZ
 Si
no estamos en paz con nosotros mismos, no
podemos guiar a otros en la búsqueda de la paz.
Confucio
 No hay camino para la paz, la paz es el camino.
Mahatma Gandhi
 La paz comienza con una sonrisa.
Madre Teresa de Calcuta

40. PAZ
