SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Inspirações BibliotecAtiva # 01 | Janeiro 2014

De Nieuwe Bibliotheek

Almere

Uma biblioteca pública que se assemelha a uma moderna livraria
1
Caracterização da biblioteca
• Localização: Almere, Holanda
• Tipologia: biblioteca pública

• Dimensão: 11.000 m2
• Inauguração: Março de 2010
2
Principal inovação introduzida
Organização dos espaços e das coleções
inspirada nas modernas livrarias

e utilização de técnicas de merchandising
próprias dos espaços comerciais
3
Estudo caracterização clientes
• Realização estudo-base projeto nova biblioteca
• Grande diversidade grupos clientes biblioteca

• 80% clientes não pré-selecionava livros e leituras
• Escolha livros através pesquisa direta estantes

• Clientes consideravam decoração entediante
4
Novo modelo espacio-funcional
• Aplicação conceito espaço comercial (livraria)
• Organização espaços biblioteca por lojas
• Lojas = zonas estruturadas função perfil clientes

• Perfil = estilo de vida / interesses / gostos
• Definição de cinco grupos de clientes
5
Utilização técnicas merchandising
• Expositores funcionais e ergonómicos
• Enquadramento gráfico apelativo e marcante
• Apresentação livros com capa bem visível

• Realização ações promoção coleções
• Facilitação pesquisa livros estantes/expositores
6
Integração funcional mobiliário
• Estantes com sofás
• Estantes com mesas trabalho

• Estantes com expositores
• Estantes com iluminação
7
Requalificação equipa trabalho
• Aposta estratégica: formação profissional

• Competências tradicionais/novas competências
• Novas competências: marketing, merchandising

• Novas funções: gerente piso, gestão marketing
Lições aprendidas
• O modelo tradicional de organização dos

espaços e das coleções das bibliotecas já
não corresponde aos interesses utilizadores
• A organização das bibliotecas deve colocar

no centro as as necessidades, os interesses
e os comportamentos dos clientes
• A biblioteca pode adotar estratégias mais

eficazes de promoção das coleções já
testadas pelas modernas livrarias
• A apresentação apelativa dos livros (com
capa bem visível) facilita a escolha dos
livros e incentiva o empréstimo
Ficha técnica
Inspirações BibliotecAtiva # 01
Janeiro 2014

De Nieuwe Bibliotheek Almere
por Filipe Leal

914.391.824
bibliotecativa@gmail.com
bibliotecativa.blospot.pt

www.facebook.com/#!/BibliotecAtiva

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

A biblioteca do futuro
A biblioteca do futuroA biblioteca do futuro
A biblioteca do futuroMoreno Barros
 
Leveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1b
Leveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1bLeveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1b
Leveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1bThe Project Strategy Consulting Group
 
RNBP - A insustentável leveza do ser
RNBP - A insustentável leveza do serRNBP - A insustentável leveza do ser
RNBP - A insustentável leveza do serBibliotecAtiva
 
Por que as bibliotecas importam?
Por que as bibliotecas importam?Por que as bibliotecas importam?
Por que as bibliotecas importam?Moreno Barros
 
Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0
Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0
Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0Luísa Alvim
 
TEDex Power Distance
TEDex Power DistanceTEDex Power Distance
TEDex Power DistanceFábio Santos
 
Power-point sobre fóruns
Power-point sobre fórunsPower-point sobre fóruns
Power-point sobre fórunsRenata Duarte
 
Projeto Leitura é Fonte Saber
Projeto Leitura é Fonte SaberProjeto Leitura é Fonte Saber
Projeto Leitura é Fonte SaberSchool
 
Marketing na(s) biblioteca(s)
Marketing na(s) biblioteca(s)Marketing na(s) biblioteca(s)
Marketing na(s) biblioteca(s)António Pires
 
Estereótipo dos Bibliotecários
Estereótipo dos BibliotecáriosEstereótipo dos Bibliotecários
Estereótipo dos BibliotecáriosMoreno Barros
 
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and Archives
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and ArchivesUX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and Archives
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and ArchivesNed Potter
 

Andere mochten auch (13)

A biblioteca do futuro
A biblioteca do futuroA biblioteca do futuro
A biblioteca do futuro
 
Leveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1b
Leveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1bLeveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1b
Leveling Up - Five Real World Examples of Incremental Maturity v0.1b
 
RNBP - A insustentável leveza do ser
RNBP - A insustentável leveza do serRNBP - A insustentável leveza do ser
RNBP - A insustentável leveza do ser
 
Por que as bibliotecas importam?
Por que as bibliotecas importam?Por que as bibliotecas importam?
Por que as bibliotecas importam?
 
Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0
Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0
Marketing, bibliotecas e utilizadores na era do 2.0
 
TEDex Power Distance
TEDex Power DistanceTEDex Power Distance
TEDex Power Distance
 
Plano melhoria da biblioteca escolar 2015/2016
Plano melhoria da biblioteca escolar 2015/2016Plano melhoria da biblioteca escolar 2015/2016
Plano melhoria da biblioteca escolar 2015/2016
 
Power-point sobre fóruns
Power-point sobre fórunsPower-point sobre fóruns
Power-point sobre fóruns
 
Projeto Leitura é Fonte Saber
Projeto Leitura é Fonte SaberProjeto Leitura é Fonte Saber
Projeto Leitura é Fonte Saber
 
Promover para crescer
Promover para crescerPromover para crescer
Promover para crescer
 
Marketing na(s) biblioteca(s)
Marketing na(s) biblioteca(s)Marketing na(s) biblioteca(s)
Marketing na(s) biblioteca(s)
 
Estereótipo dos Bibliotecários
Estereótipo dos BibliotecáriosEstereótipo dos Bibliotecários
Estereótipo dos Bibliotecários
 
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and Archives
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and ArchivesUX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and Archives
UX, ethnography and possibilities: for Libraries, Museums and Archives
 

Mehr von BibliotecAtiva

Pelo sonho é que vamos
Pelo sonho é que vamosPelo sonho é que vamos
Pelo sonho é que vamosBibliotecAtiva
 
Transformar as bibliotecas municipais portuguesas
Transformar as bibliotecas municipais portuguesasTransformar as bibliotecas municipais portuguesas
Transformar as bibliotecas municipais portuguesasBibliotecAtiva
 
Transformar as Bibliotecas Municipais
Transformar as Bibliotecas MunicipaisTransformar as Bibliotecas Municipais
Transformar as Bibliotecas MunicipaisBibliotecAtiva
 
Saramago tinha razão?
Saramago tinha razão?Saramago tinha razão?
Saramago tinha razão?BibliotecAtiva
 
O futuro da rnbp filipe leal
O futuro da rnbp filipe lealO futuro da rnbp filipe leal
O futuro da rnbp filipe lealBibliotecAtiva
 
Carta Aberta Bibliotecários
Carta Aberta BibliotecáriosCarta Aberta Bibliotecários
Carta Aberta BibliotecáriosBibliotecAtiva
 
Carta Aberta aos Bibliotecários
Carta Aberta aos BibliotecáriosCarta Aberta aos Bibliotecários
Carta Aberta aos BibliotecáriosBibliotecAtiva
 
Programa Fórum BibliotecAtiva
Programa Fórum BibliotecAtivaPrograma Fórum BibliotecAtiva
Programa Fórum BibliotecAtivaBibliotecAtiva
 
Transformar as Bibliotecas Públicas Portuguesas
Transformar as Bibliotecas Públicas PortuguesasTransformar as Bibliotecas Públicas Portuguesas
Transformar as Bibliotecas Públicas PortuguesasBibliotecAtiva
 
Programa Oeiras a Ler - Balanço & Desafios
Programa Oeiras a Ler - Balanço & DesafiosPrograma Oeiras a Ler - Balanço & Desafios
Programa Oeiras a Ler - Balanço & DesafiosBibliotecAtiva
 
Plano Nacional de Leitura: discursos & práticas
Plano Nacional de Leitura: discursos & práticasPlano Nacional de Leitura: discursos & práticas
Plano Nacional de Leitura: discursos & práticasBibliotecAtiva
 
O Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas
O Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas PúblicasO Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas
O Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas PúblicasBibliotecAtiva
 
Entre a paixão e a vontade
Entre a paixão e a vontadeEntre a paixão e a vontade
Entre a paixão e a vontadeBibliotecAtiva
 
Transformar as bibliotecas públicas portuguesas
Transformar as bibliotecas públicas portuguesasTransformar as bibliotecas públicas portuguesas
Transformar as bibliotecas públicas portuguesasBibliotecAtiva
 
BibViva 2011 - Filipe Leal
BibViva 2011 - Filipe LealBibViva 2011 - Filipe Leal
BibViva 2011 - Filipe LealBibliotecAtiva
 

Mehr von BibliotecAtiva (19)

Pelo sonho é que vamos
Pelo sonho é que vamosPelo sonho é que vamos
Pelo sonho é que vamos
 
Transformar as bibliotecas municipais portuguesas
Transformar as bibliotecas municipais portuguesasTransformar as bibliotecas municipais portuguesas
Transformar as bibliotecas municipais portuguesas
 
Repensar a RNBP
Repensar a RNBPRepensar a RNBP
Repensar a RNBP
 
Transformar as Bibliotecas Municipais
Transformar as Bibliotecas MunicipaisTransformar as Bibliotecas Municipais
Transformar as Bibliotecas Municipais
 
Saramago tinha razão?
Saramago tinha razão?Saramago tinha razão?
Saramago tinha razão?
 
O futuro da rnbp filipe leal
O futuro da rnbp filipe lealO futuro da rnbp filipe leal
O futuro da rnbp filipe leal
 
Carta Aberta Bibliotecários
Carta Aberta BibliotecáriosCarta Aberta Bibliotecários
Carta Aberta Bibliotecários
 
Carta Aberta aos Bibliotecários
Carta Aberta aos BibliotecáriosCarta Aberta aos Bibliotecários
Carta Aberta aos Bibliotecários
 
Programa Fórum BibliotecAtiva
Programa Fórum BibliotecAtivaPrograma Fórum BibliotecAtiva
Programa Fórum BibliotecAtiva
 
Transformar as Bibliotecas Públicas Portuguesas
Transformar as Bibliotecas Públicas PortuguesasTransformar as Bibliotecas Públicas Portuguesas
Transformar as Bibliotecas Públicas Portuguesas
 
Programa Oeiras a Ler - Balanço & Desafios
Programa Oeiras a Ler - Balanço & DesafiosPrograma Oeiras a Ler - Balanço & Desafios
Programa Oeiras a Ler - Balanço & Desafios
 
Plano Nacional de Leitura: discursos & práticas
Plano Nacional de Leitura: discursos & práticasPlano Nacional de Leitura: discursos & práticas
Plano Nacional de Leitura: discursos & práticas
 
O Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas
O Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas PúblicasO Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas
O Futuro da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas
 
Programa oeiras a ler
Programa oeiras a lerPrograma oeiras a ler
Programa oeiras a ler
 
Entre a paixão e a vontade
Entre a paixão e a vontadeEntre a paixão e a vontade
Entre a paixão e a vontade
 
Transformar as bibliotecas públicas portuguesas
Transformar as bibliotecas públicas portuguesasTransformar as bibliotecas públicas portuguesas
Transformar as bibliotecas públicas portuguesas
 
Maceió 2011
Maceió 2011Maceió 2011
Maceió 2011
 
BibViva 2011 - Filipe Leal
BibViva 2011 - Filipe LealBibViva 2011 - Filipe Leal
BibViva 2011 - Filipe Leal
 
BAD 2007 Filipe Leal
BAD 2007 Filipe LealBAD 2007 Filipe Leal
BAD 2007 Filipe Leal
 

Kürzlich hochgeladen

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVlenapinto
 

Kürzlich hochgeladen (20)

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 

Inspirações BibliotecAtiva 01 - Almere

  • 1. Inspirações BibliotecAtiva # 01 | Janeiro 2014 De Nieuwe Bibliotheek Almere Uma biblioteca pública que se assemelha a uma moderna livraria
  • 2. 1 Caracterização da biblioteca • Localização: Almere, Holanda • Tipologia: biblioteca pública • Dimensão: 11.000 m2 • Inauguração: Março de 2010
  • 3. 2 Principal inovação introduzida Organização dos espaços e das coleções inspirada nas modernas livrarias e utilização de técnicas de merchandising próprias dos espaços comerciais
  • 4. 3 Estudo caracterização clientes • Realização estudo-base projeto nova biblioteca • Grande diversidade grupos clientes biblioteca • 80% clientes não pré-selecionava livros e leituras • Escolha livros através pesquisa direta estantes • Clientes consideravam decoração entediante
  • 5. 4 Novo modelo espacio-funcional • Aplicação conceito espaço comercial (livraria) • Organização espaços biblioteca por lojas • Lojas = zonas estruturadas função perfil clientes • Perfil = estilo de vida / interesses / gostos • Definição de cinco grupos de clientes
  • 6. 5 Utilização técnicas merchandising • Expositores funcionais e ergonómicos • Enquadramento gráfico apelativo e marcante • Apresentação livros com capa bem visível • Realização ações promoção coleções • Facilitação pesquisa livros estantes/expositores
  • 7. 6 Integração funcional mobiliário • Estantes com sofás • Estantes com mesas trabalho • Estantes com expositores • Estantes com iluminação
  • 8. 7 Requalificação equipa trabalho • Aposta estratégica: formação profissional • Competências tradicionais/novas competências • Novas competências: marketing, merchandising • Novas funções: gerente piso, gestão marketing
  • 9. Lições aprendidas • O modelo tradicional de organização dos espaços e das coleções das bibliotecas já não corresponde aos interesses utilizadores • A organização das bibliotecas deve colocar no centro as as necessidades, os interesses e os comportamentos dos clientes • A biblioteca pode adotar estratégias mais eficazes de promoção das coleções já testadas pelas modernas livrarias • A apresentação apelativa dos livros (com capa bem visível) facilita a escolha dos livros e incentiva o empréstimo
  • 10. Ficha técnica Inspirações BibliotecAtiva # 01 Janeiro 2014 De Nieuwe Bibliotheek Almere por Filipe Leal 914.391.824 bibliotecativa@gmail.com bibliotecativa.blospot.pt www.facebook.com/#!/BibliotecAtiva