SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 62
Downloaden Sie, um offline zu lesen
FÚTBOL
FUNDAMENTOS TÉCNICOS
EL FÚTBOL
Comienza por la enseñanza de las técnicas
básicas o habilidades que deberán poseer los
jugadores para manejar el balón en las distintas
situaciones que surgen en el transcurso de un
partido de fútbol, algunas de estas técnicas
pueden perfeccionarse directamente mediante
la práctica o durante un partido, otras
requieren una aproximación progresiva, por
etapas, para luego unirlas en un todo.
El Profesor de Fútbol
El éxito del aprendizaje está condicionado, en gran
medida por el estilo de la dirección del profesor, debe
destacarse sus conocimientos como pedagogo en la
teoría y en la práctica deportiva, sus cualidades y
habilidades para trasmitir sus conocimientos, su
autoridad para imponer la disciplina y manejar grupos,
su afinidad al deporte, dispuesto a la auto crítica, su
ecuanimidad en la evaluación de los dirigidos, y su
firmeza de principios.
Preparar o entrenar es enseñar, y sólo enseñan bien aquellos que
saben y poseen condiciones y aptitudes para ello.
Condiciones Físicas y Técnicas de los
Jugadores
Actualmente el entrenamiento y la
preparación del jugador requiere del
análisis y del conocimiento profundo
de todos los elementos técnicos y sus
capacidades físicas de acuerdo a la
posición en que se encuentra como:
Condiciones Físicas y Técnicas de los Jugadores
El Portero, debe reunir los siguientes requisitos tanto en su condición física, técnica y
psíquica como: elasticidad y flexibilidad, velocidad de reacción, fuerza y fuerza de salto.
Seguridad de manos, ataje a diferentes tipos de tiro, salidas, achiques y despejes.
Personalidad y valentía.
Defensas Centrales, las características que deben reunir este tipo de jugadores son: en las
capacidades físicas la velocidad, fuerza de salto, elasticidad, flexibilidad así como
resistencia.
Dentro del aspecto técnico debe poseer fundamentos técnicos como: cabeceo, anticipación,
excelente pase corto y largo.
Defensas Laterales: como parte fundamental de sus capacidades físicas debe estar la
velocidad, resistencia, fuerza de carrera. Los fundamentos técnicos que debe desarrollar
para cumplir esta función están enmarcados en la habilidad para el despeje, buen pase y un
buen dribling.
Volantes o Medios: unos de los requisitos dentro de la condición
física son: resistencia, fuerza de flexibilidad y velocidad.
Técnicamente estos jugadores deben desarrollar los fundamentos
necesarios para desempeñar esta función como recepción, pases a
corta y larga distancia.
Extremos o Punteros: las características fundamentales dentro de
la condición física es la resistencia, habilidad, velocidad y fuerza los
fundamentos técnicos que mayor desarrollo debe tener para
cumplir esta función son: dribling, remates, centros.
Delantero Centro: las capacidades físicas que se requiere para esta
función son: habilidad fuerza, velocidad, y los fundamentos
técnicos que debe desarrollar es: buen cabeceo, remate, y
anticipación
PRACTICA DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DEL
FÚTBOL
Como sucede habitualmente en todos los deportes, la
práctica es la vía que conduce a la perfección, la práctica
como etapa fundamental del entrenamiento, toma la
forma de repetición de los ejercicios individuales y
grupales con énfasis en éxito sistemático, esta práctica de
las técnicas fundamentales del fútbol requiere que los
jugadores tengan los implementos didácticos necesarios
especialmente los balones lo que permitirá el mayor
contacto posible al jugador con el implemento. El objetivo
de la práctica (entrenamiento) consistirá en poner al
jugador en situaciones donde:
1- Le preste atención a lo que hay a su alrededor;
2- Entienda el comportamiento del balón en movimiento;
3- Tenga la habilidad para seguir la trayectoria del balón;
4- Determine la manera de controlar y jugar el balón;
5- Que reaccione frente al balón;
6- Mire a su alrededor al momento de estar recibiendo el balón.
Si bien las técnicas se practican
inicialmente sin ningún tipo de oposición o
marca el objetivo final ha de ser su
dominio completo en situación real de
juego por lo que no se debe insistir al
comienzo en aspectos como la velocidad o
la fuerza hasta que el jugador sea capaz de
realizar los movimientos básicos con
debida sincronización, es preciso
convencer al jugador del valor y la
importancia de practicar y perfeccionar las
técnicas fundamentales.
EL CONTROL
Es hacerse el jugador con el balón y dejarlo en posición y debidas condiciones para
ser jugado inmediatamente con una acción posterior.
Controles clásicos: Parada, semi-parada y amortiguamiento.
Parada: Es el control que inmoviliza totalmente un balón sirviéndonos generalmente
de la planta del pie. Balón raso, cuerpo estático, balón estático.
Semi-parada: Es una acción donde el balón no se inmoviliza totalmente pudiéndose
efectuar con cualquier superficie de contacto del pie. Balón raso, cuerpo estático,
balón en movimiento.
Amortiguamiento: Es la acción inversa al golpeo, en el amortiguamiento se reduce la
velocidad del balón mediante el retroceso de la parte del cuerpo a emplear. Se
pueden emplear todas las superficies de contacto.
Controles orientados: Mientras en los controles
clásicos se carece del sentido de la orientación
en el control orientado la finalidad es controlar y
orientar al mismo tiempo el balón mediante un
solo contacto, teniendo en cuenta la siguiente
acción que se quiera realizar.
HABILIDAD: Es la capacidad de dominar el balón
por el aire mediante más de dos contactos
Estática: Jugador y balón el sitio.
Dinámica: Jugador y balón en movimiento.
EL GOLPEO CON EL PIE
Lo podemos definir como todo toque que se da al balón de forma más o menos violenta sin un objetivo
determinado. Cuando un jugador entra en contacto con el balón se desprende del mismo está efectuando un
golpeo, bien de forma suave (conducir, pasar en corto) o bien de forma intensa (despejar).
Superficies de contacto
Empeine frontal o total: Se emplea para golpeos fuertes o largos, imprimiendo
gran velocidad al balón y precisión.
Empeine interior y exterior: Se emplea para golpeos con efecto. Son golpeos de
gran precisión, fuerza y velocidad.
Exterior e interior: Para golpeos seguros y cercanos. Son los de mayor precisión
pero de menos velocidad.
Puntera, planta y talón: Son golpeos para sorprender y se utilizan normalmente como
recurso, a excepción de los tiros a gol con la puntera en situaciones favorables.
TOQUE O GOLPE DEL BALÓN (tiro)
El toque o golpe del balón es la
cualidad máxima que ha de tener un
jugador.
El toque, o tiro, golpe de balón es la
acción de golpear al balón que para
impulsar se emplea toda la superficie
del pie, es de suma necesidad que los
jugadores dominen perfectamente este
aspecto de la técnica ya que el objetivo
del fútbol es la consecución del gol.
En la acción de golpear el balón, el pie,
ligado a la pierna, describe un movimiento
semejante al del péndulo, si conocemos el
movimiento de este, sabemos que el punto
de velocidad máxima coincide
precisamente al pasar por la vertical de un
punto de sustentación. Como
consecuencia, la máxima potencia del tiro
cuando el pie golpea, al balón pasa por la
vertical de su punto de sustentación, es
decir, la rodilla y que coincidirá cuando el
pie activo adelanta al pasivo.
Balón a ras del suelo.
 Con el pie:
borde interno
borde externo
 Con empeine:
Interior
Total
Exterior
 De recurso:
Punta
Talón
Rodilla
Planta
 Con cabeza:
Balón por alto.
Balón con bote.
Golpe a ras del suelo Golpe con empeine por alto
Borde interno empeine tota borde externo
EL TIRO.
Concepto: Acción técnica por la cual el jugador, de forma
consciente, ejecuta un ensayo de tiro por medio de un
golpeo con la intención de que llegue a la portería
•Es el aspecto mas significativo del fútbol ofensivo y la
parte final de todas las acciones ofensivas
•Se ejecutan ante todo tipo de balones, tanto en
procedencia, como en trayectorias, según la distancia de
los tiros.
*corta distancia (menos de 10m)
*media distancia (10 a 20 m)
*larga distancia (mas de 20m)
Las superficies más típicas con las cuales se ejecuta el
los tiros, suelen: empeine total, empeine interior, empeine
exterior, punta y cabeza.
Clases de tiros según la posición del balón
 Según la altura del balón:
*rasos
*altos, boleas
*semialtos
*bote-pronto, semiboleas
Según el sentido de procedencia del balón:
*balones que vienen de frente
*de atrás
*laterales
*diagonales
*balones que llegan altos
*rasos
*a media altura
*balones que llegan desde los dos costados
EL TIRO
Es la acción técnica que consiste en todo envío de
balón sobre la portería contraria.
• Condicionantes a tener en cuenta: Superficie de la portería,
situación del portero, densidad de adversarios, situación de los
compañeros, distancia del tiro, ángulo de tiro, zona de tiro.
• Características que debe poseer el que tira: Dominio del balón,
potencia y precisión de golpeo, decidido, valiente, con
convencimiento, agresivo y perseverante.
• Situaciones favorables: Con ángulo de tiro favorable, cuando se
puede realizar sin otra acción técnica y cuando hay posibilidad de
éxito.
• Situaciones desfavorables: Con un compañero en mejor situación,
si se carece de ángulo de tiro, si la posibilidad de llegar (distancia)
no es buena y si el balón viene en malas condiciones.
GOLPEO DE CABEZA
Concepto: Es la acción técnica individual que se
realiza cuando se da al balón con la cabeza, de
forma mas o menos fuerte. Es la acción técnica
individual ofensiva-defensiva que se produce
cuando viene el balón por el aire.
Consideraremos los golpeos con la cabeza en
sus formas más típicas y teniendo en cuenta:
 Las superficies de golpeo:
*anterior (frontal media)
*lateral (frontal lateral izquierda o derecha)
*posterior (coronilla)
 La dinámica del jugador:
*jugador estático (parado)
*jugador en movimiento (con diferentes ritmos)
 La altura del golpeo ante balones
*bajos (por debajo de la altura de la cintura)
*medios(a la altura del pecho y de la cabeza del jugador)
*altos (por encima de la cabeza del jugador, deberá saltar para
golpearles)
 La dirección que traen los balones que llegan al jugador:
*frontales
*laterales
*posteriores
*y en algunas situaciones, lo serán diagonales.
 La trayectoria imprimida por el golpeo:
*parabólica
*picada
*horizontal
 La dirección imprimida por el golpeo:
*frontal
*lateral
*posterior
*diagonal
CABECEO
Es necesario iniciar el aprendizaje con una pelota
que no haga daño y hacerle ver al alumno dos
cosas fundamentales.
Uno, que el balón, tanto para controlarlo como
para tirar al gol se golpea con la frente, los
parietales sirve para realizar desvíos.
Dos que los ojos deben permanecer abiertos
siguiendo la trayectoria del balón, para golpear
sin saltar los dos pies en el suelo bajar la cabeza
mirando el balón en el momento del contacto
realizare una flexión de piernas con las rodillas.
Con salto para alcanzar el balón
efectuar un movimiento de repliegue
llevando la cabeza hacia atrás
mediante una pequeña flexión del
tronco atrás.
.Cabeceo con la parte central de la
frente.
.Cabeceo hacia atrás
Cabeceo estando parado
Cabeceo en movimiento
Cabeceo con la parte lateral de la frente
Cabeceo con zambullida (palomita)
Practica del cabeceo en parejas y tríos
GOLPEO CON LA CABEZA
Todo toque que se da al balón de forma más o menos violenta
sin un objetivo determinado.
Superficies de contacto
Frontal: Para dar potencia y dirección.
Frontal - lateral: (premisa fundamental el giro de cuello)
Parietal: Para los desvíos.
Occipital: Para las prolongaciones.
Finalidades
Desvíos: Es cambiar la dirección y trayectoria del balón.
Pueden ser defensivos (interceptación) u ofensivos (pase,
desvío a gol).
Prolongaciones: El balón no cambia de trayectoria aunque
puede cambiar de altura.
Despejes: Es la acción de alejar el balón de nuestra propia
portería.
Remates: Es la acción de enviar el balón a la portería
contraria.
CONDUCCIÓN Y DRIBLING
Es la acción técnica con la cual el jugador domina y
desplaza el balón a ras del suelo mediante una
sucesión de toques con cualquier parte del pie
(manual del fútbol) 1995 Pág. 38.
“Es la capacidad de correr con el balón pegado a los
pies y sin perder su posición”
Es la acción que ejecuta un jugador al controlar el
balón desplazándose constantemente, la pelota, en
su conducción se golpea suavemente y con la
misma intensidad de manera que el balón se
mantenga pegado a los pies.
Es la acción que ejecuta un jugador al controlar el
balón desplazándose constantemente, la pelota,
en su conducción se golpea suavemente y con la
misma intensidad de manera que el balón se
mantenga pegado a los pies.
El dribling es una acción imprescindible dentro
del fútbol, es obvio que un jugador que domine
esta técnica tendrá ventaja sobre sus oponentes.
Conducir en círculo
Conducción con Interior del pie .
Exterior del pie
Empeine del pie
Punta del pie
Planta del pie
Dribling
Regate
Finta
LA CONDUCCIÓN
Es la acción que realiza el jugador al controlar y
manejar el balón en su rodar por el terreno de juego,
dotándole de seguridad ante el contrario.
 La conducción puede ser: Individual, cuando se
realiza en beneficio propio (iniciar y finalizar la
acción) y de conjunto, será aquella que está
encadenada a otras acciones técnicas donde
intervienen los compañeros para finalizar la jugada.
Superficies de contacto
Interior: Lenta y muy segura.
Empeine total: Rápida y segura.
Exterior: Mayor rapidez pero menos segura.
 Bases para una buena conducción: Acariciar el
balón (precisión del golpeo), la visión entre espacio
y balón, la necesidad de su protección.
LA INTERCEPTACIÓN
Es la acción defensiva por medio de la cual se modifica la
trayectoria del balón tocado en último lugar por un contrario,
evitando o no el fin perseguido por su lanzador.
La acción propiamente dicha se puede realizar de dos formas:
Irreflexiva o Reflexiva.
Irreflexiva: Nos indica que la trayectoria del balón es
modificada por medio de un desvío, pero sin prever si se evita
o no el fin buscado.
Reflexiva: Nos indica que la trayectoria del balón es
igualmente modificada pero las consecuencias pueden ser
dos:
Se modifica la trayectoria sin prever la segunda jugada (es el
desvío clásico).
Se modifica la trayectoria sabiendo el resultado, por ejemplo:
Un corte (sí nos apoderamos del balón), una anticipación (sí
nos adelantamos a la acción del contrario) o un despeje ( sí
pretendemos alejar de la zona el balón lo más lejos posible)
LA ENTRADA
Es la acción físico técnica que tiene por objeto ir al
encuentro del jugador oponente que está en posesión
del balón, con el fin de impedir que progrese en el
terreno o sea dueño del juego.
Diversas formas
De frente: Se entra al adversario que lleva el balón en
el momento justo que pierde por un momento su
control.
Lateral – Tackle: Situándose al lateral del adversario
flexionando la pierna de apoyo más cercana al
poseedor del balón y con la más alejada intenta
apoderarse del mismo o bien desviarlo.
 La carga: Hombro a Hombro y Hombro a espalda.
 El tackle: Le podemos definir como el forcejeo o
TÉCNICA COLECTIVA
Son las acciones que consiguen enlazar dos o
más jugadores de un equipo buscando siempre
el beneficio del conjunto mediante una eficaz
finalización de la jugada.
EL PASE
Es la acción técnica que permite establecer una relación entre dos o más
componentes de un equipo, es el principio del juego colectivo.
Es la base del juego de asociación, consiste en un saber ejecutar con sentido
y precisión la transmisión las superficies del pie e incluso la cabeza.
Es la acción de enviar la pelota al compañero mejor situado o a la zona libre
más apropiada, para ser aprovechada en beneficio del juego ofensivo y
defensivo del equipo (manual del fútbol P. 150).
El jugador debe tener muy en cuenta que el balón es más rápido que el más
veloz de todos los jugadores.
El pase, dentro del fútbol actual, esencial ya que sirve para realizar el juego de
conjunto, para efectuar el pase de compañeros y contrarios enviando la
pelota en las mejores condiciones, para ser jugada rápidamente sin que pueda
arrebatar el contrario.
Los pases pueden ser según su distancia, dirección y trayectoria.
Pase a ras del suelo
 Pase según la distancia:
Cortos
Medianos
Largos
 Pase según la profundidad:
Laterales
Retrasados
Diagonal
 Pase según la trayectoria:
A ras del suelo
Por alto
Media altura
Pase por alto
LA FINTA
Es un movimiento del cuerpo con o sin balón que
tiene como finalidad engañar al contrario. Por lo
tanto denominaremos finta a ciertos movimientos o
acciones realizadas por el jugador con el propósito
de engañar, confundir o distraer al contrario de la
verdadera acción que se pretende hacer, con o sin
balón.
EL REGATE
Es la acción técnica que nos permite avanzar con el balón,
conservándolo y desbordando al adversario para que no intervenga
en el juego.
Clases de regate
Simple: Es aquel en el que se desborda al contrario sin acción previa.
Compuesto: Se hace uso de la finta (engaño) para, posteriormente,
desbordar al contrario.
 Cualidades del regateador: Perfecto dominio de los apoyos en el
suelo, dominio del cuerpo, dominio completo del balón a pesar de
la situación, habilidad destreza e imaginación y buen cambio de
ritmo en la progresión.
 Ventajas: Permitir el desmarque y penetración de los compañeros,
desequilibra al adversario, ganar tiempo, ser dueños del juego para
darle seguridad – velocidad y engañar constantemente.
 Justificación: En el área contraria para conseguir ángulo de tiro,
cuando se encuentra aislado el poseedor, para clarificar una acción
posterior.
 No justificación: Cuando el pase es posible, en el área propia
rodeado de adversarios, cuando existe claro ángulo de tiro.
EL PORTERO
LA TÉCNICA DEL PORTERO: es la forma más conveniente de utilizar
todas las partes del cuerpo para dominar o desviar el balón y realizar con eficacia
cada una de las acciones que el puesto específico requiere.
Técnica individual
Las paradas blocajes: Blocar un balón es coger este con las manos.
Desviaciones: Es el hecho de cambiar la trayectoria del balón.
Despejes: Es el hecho de golpear un balón para despejarlo de su portería.
Prolongaciones: Alargar el desplazamiento del balón, manteniendo la misma
trayectoria.
Rechaces: Anteponerse al balón con cualquier zona del cuerpo, al no poderle dar
una dirección concreta, impidiendo con ello que llegue al destino que intenta el
adversario.
EL PORTERO
Técnica colectiva
Pases: Todo lanzamiento que efectúa el portero a un
compañero con los pies o con las manos cuando el
balón se encuentra en juego.
Saques: Todo lanzamiento que realiza el portero con
el pie ( fuera de banda con las manos) cuando el
balón se encuentra parado.
GRACIAS POR SU ATENCION
FIN DE LA CLASE 1º
LOS SISTEMAS
DEFINICIÓN DE SISTEMA DE JUEGO:
Es la posición de un equipo, dentro del terreno de
juego, una vez definida la posición de partida de los
jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y
defensivos.
Esta disposición de los jugadores se observa
normalmente después de un repliegue, un saque de
meta, una ocupación racional, al inicio del partido y en
otras situaciones similares.
LOS SISTEMAS
FUNDAMENTOS: Un buen sistema estará siempre bien,
fundamentado entre otros aspectos, en lo siguiente:
 Una correcta ocupación del terreno.
 Un correcto equilibrio entre líneas.
 Una transformación rápida y racional de la relación ataque -
defensa.
 La atención y concentración de todos.
 Una eficiente labor en posición de partida y de llegada.
APRENDIZAJE: Habrá de tenerse muy en cuenta la edad de
los jugadores y la evolución a de ser gradual y con paciencia.
OBJETIVOS: Deben ser muy concretos aprendiendo algo
nuevo en cada sesión. Debemos preparar las sesiones y tener
resueltos ejercicios para todos los jugadores de campo,
porteros y lesionados.
LOS SISTEMAS
ESQUEMAS: Gama variada de acciones que realiza un entrenador con su equipo
durante los entrenamientos, para después escoger y realizar las más convenientes
en cada partido tratando de ser superior al contrario.
Son opciones o variantes dentro del mismo sistema.
COLOCACIÓN DE LOS JUGADORES: De acuerdo al número de jugadores que
un equipo presenta en cada una de sus líneas podremos decir que sistema de
juego utiliza.
 Línea de defensas o zona de iniciación (Z.I).
 Línea de centro de campo o zona de creación (Z.C).
 Línea de delanteros o zona de finalización (Z.F).
VARIANTES DEL SISTEMA DE JUEGO: Se entiende por variante cuando un
jugador que partiendo de una posición inicial, adelanta o atrasa dicha posición sin
llegar a incorporarse a otra línea.
Si se le asigna una posición adelantada modificando su posición de partida
podemos decir que es una VARIANTE OFENSIVA, si por el contrario retrasamos su
posición de partida, es una VARIANTE DEFENSIVA.
LA ESTRATEGIA
Son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un
partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de
lanzamiento a balón parado. Lanzamientos, formación de
barreras, estrategia ofensiva y defensiva.
ESTRATEGIA OFENSIVA
Se la denomina así cuando estamos en posesión del balón y
la podemos definir como: el inicio o reinicio del juego por parte
de un equipo por medio de un saque a balón parado. Se
puede dar en cualquier parte del terreno de juego y de
diversas formas.
ESTRATEGIA
ESTRATEGIA DEFENSIVA: A toda acción estratégica
ofensiva de un equipo se le opone una defensiva del rival.
Podemos definirla como todas las acciones que realiza un
equipo no poseedor del balón para contrarrestar y anular las
acciones estratégicas ofensivas del contrario.
 Formación de la barrera: Existen dos tipos de barreras.
1. La formada por una sola unidad: Se conforma con el más
variado número de jugadores, desde uno hasta los once.
2. La dividida: Es raramente utilizada, está constituida por tres
jugadores en cada bloque que taponan las esquinas del
marco.
 Consideraciones: La barrera se formará siempre con los
mismos jugadores y para su elección se tendrá en cuenta:
talla, contextura (altura y anchura o fortaleza) y valentía. La
barrera debe constituir un todo compacto.
ESTRATEGIA
CLASIFICACIÓN: Es necesario clasificar las acciones estratégicas ofensivas o
defensivas según los lanzamientos:
1. Saque inicial.
2. Penalti.
3. Saque de esquina.
4. Saque de banda.
5. Saque de meta.
6. Golpes francos directos.
7. Golpes francos indirectos.
8. Saque neutral.
Los jugadores han de contar con una serie de condiciones, tales como ser
inteligentes, tener creatividad y astucia y ser vivos.
ANÁLISIS DE INTELIGENCIA: Un jugador inteligente
necesita tener visión de todo el campo, haber visto a los
compañeros y contrarios, y saber conducir el balón.
ANÁLISIS DE CREATIVIDAD–ASTUCIA: El jugador debe
poseer el don de la creatividad para engañar al contrario y
hacerles titubear. Jamás podrá actuar como un robot.
ANÁLISIS DE VIVEZA: Siendo "el más vivo" haremos decaer
psicológicamente al adversario y también al conjunto
contrario.
APRENDIZAJE Y PROCESO EVOLUTIVO: Lo llevaremos a
la práctica a través de movimientos, evoluciones y acciones
conjuntas, debiendo existir: Sincronización de movimientos,
conocimiento del reglamento, especialistas y colaboradores,
ejecutores directos y colaboradores.
ESTRATEGIA
OBJETIVOS:
• Estrategia ofensiva (creación y/o finalización):
• Tratar de llevar al terreno que deseamos al contrario.
• Hacerles caer en la trampa de que vamos a realizar una acción cuando en
realidad es otra distinta
• Pensar en titubeos e indecisiones nuestras para que el contrario realice
una acción pensando que nos engaña
• Estrategia defensiva (neutralización):
• Anticipación al pensamiento y posterior acción del adversario.
• Ocupar las zonas defensivas peligrosas nuestras
• Evitar las ejecuciones rápidas.
• No descuidar el aspecto ofensivo una vez recuperado el balón.
No olvidar que en cualquier acción de estrategia, tanto
ofensiva como defensiva, podemos sacar ventaja teniendo
un perfecto conocimiento de las reglas de juego.
TÁCTICA
Son todas aquellas acciones de ataque y defensa que se
pueden realizar para sorprender (combatir) o
contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el
transcurso del partido con el balón en juego.
PRINCIPIOS OFENSIVOS
Son todas aquellas acciones tácticas estratégicas
que puede desarrollar un equipo cuando se
encuentra en posición del balón.
TÁCTICA
Desmarques: Es escapar de la vigilancia de un adversario
cuando nuestro equipo se apoderó de balón. Por lo tanto es la
acción consecuente de todo jugador al ocupar espacios libres
cuando un compañero entra en posesión de balón.
Desmarque en apoyo es cuando se ofrece ayuda a un
compañero que se encuentra en posesión del balón,
facilitándole la acción.
Desmarque en ruptura es cuando se supera la posición del
compañero con balón, o bien reduciendo distancia con la
portería adversaria desbordando al marcador y buscando
progresión.
ESTRATEGIA PRINCIPIOS OFENSIVOS
Ataques: Es intentar llegar a la portería adversaria,
con balón, una vez puesto este en juego o cuando se
ha recuperado. Requiere la acción de todo el equipo.
Contraataques: Es robar el balón al adversario e intentar
llegar rápidamente a su portería, sorprendiéndole de forma que
no pueda replegarse ni organizarse defensivamente y
explotando los espacios libres que dejó al adelantarse.
Requiere la acción de pocos elementos.
Desdoblamientos: Acciones que permiten no perder
la ocupación racional del terreno de juego cuando se
producen ataques o contraataques del equipo que
posee el balón, cubriendo u ocupando la espalda del
compañero ofensivo.
Espacios libres: Son aquellos lugares del campo que se encuentran
desiertos por abandonarlos un compañero del poseedor del balón y el
adversario que le marca (Creación) La acción del jugador que se
desplaza al lugar dejado desierto la llamamos Ocupación. Para que este
espacio sea bien Aprovechado es necesario que el balón llegue en
debidas condiciones al jugador que lo ocupa. Por lo tanto el espacio libre
debe crearse, ocuparse y aprovecharse.
Apoyos: Es acercarse o alejarse (sin obstáculo alguno) del poseedor del
balón, pueden ser laterales, diagonales, en profundidad, desde atrás o
desde delante.
Ayudas permanentes: Son aquellas soluciones favorables que se le
presentan al poseedor del balón, por sus compañeros de equipo, en
cualquier momento y circunstancia.
Paredes: Es la entrega y devolución rápida del balón
entre dos o más jugadores de un equipo, mediante
un solo contacto y superando al menos a un
contrario.
Temporizaciones: Son todas aquellas acciones
lentas hechas con astucia durante el juego para
obtener ventaja (tácticamente hablando) el equipo
que las realiza.
Carga: Es la acción que realiza un jugador sobre el
adversario empujando hombro con hombro
(reglamentariamente) cuando éste se encuentra en
posesión del balón o intenta apoderarse del mismo.
Conservación del balón/Control del juego:
Son las reiteradas acciones que se realizan sin
perder el balón, desplegándose y maniobrando
el equipo que las manifiesta, sin otra intención
aparente que la de disponer de la iniciativa y,
lógicamente, del balón.
Ritmo de juego: Se manifiesta cuando se
mantienen, desde el principio hasta el final del
partido, unos esfuerzos y acciones que no sufren
durante su desarrollo ningún cambio aparente en
cuanto a su intensidad.
Cambios de ritmo: Son los diversos
movimientos, en cuanto a lentitud y velocidad,
de los hombres de un equipo que se
encuentran en posesión del balón y de las
diferentes velocidades y trayectorias de éste.
Pueden ser individuales y colectivos.
Cambios de orientación: Son aquellos envíos
cortos, medios o largos del balón que cambian
su trayectoria. Se realizan para aprovechar
espacios libres, desorientar al adversario,
conseguir amplitud en ataque y buscar la
espalda del adversario.
Velocidad en el juego: Son todas las
acciones realizadas por los jugadores de un
equipo, con golpeos de balón precisos y
oportunamente orientados.
Progresión en el juego: Todas aquellas acciones
realizadas por un equipo, llevando o enviando el
balón, en sentido perpendicular a la portería
adversaria. La progresión podrá ser más o menos
rápida, pero se debe manifestar claramente.
Vigilancia: Son las evoluciones que realizan los
defensores de un equipo sobre sus adversarios aun
cuando el balón está en poder de algún compañero o
acción estratégica.
TÁCTICA
Son todas aquellas acciones de ataque y
defensa que se pueden realizar para
sorprender (combatir) o contrarrestar
(neutralizar) a los adversarios en el transcurso
del partido con el balón en juego.
PRINCIPIOS DEFENSIVOS
Son todas aquellas acciones tácticas y
estratégicas que puede desarrollar un equipo
cuando no se encuentra en posesión del
balón.
Marcajes: Aquellas acciones que se realizan los
jugadores de un equipo respecto a sus
adversarios cuando estos se encuentran en
posesión del balón.
En el aspecto individual se pueden realizar al
hombre, por zonas o mixto.
En el aspecto colectivo se puede realizar el
marcaje combinado, coberturas (a compañeros),
permutas (con compañeros) y pressing.
Coberturas: Es estar en situación de ayudar a
un compañero que puede ser desbordado por el
adversario.
Repliegues: Son aquellos movimientos de retroceso
que realizan los jugadores de un equipo que perdió
la posesión del balón en su acción ofensiva,
volviendo lo más rápidamente posible a las zonas o
misiones encomendadas por el entrenador, con el fin
primordial de organizar su defensa de la forma más
adecuada.
Vigilancia: Son las evoluciones que realizan los
jugadores de un equipo cuando no están en
posesión del balón, sobre sus adversarios, no
manifestando ningún tipo de marcaje. Se hace
vigilancia ocupando zonas que, aunque no tengan
presencia de jugadores adversarios, no se deben
dejar descubiertas por su importancia.
Permutas: Es cuando un jugador desbordado procura, lo más
rápidamente posible, ocupar el lugar dejado por el compañero
que, en su ayuda, sale al encuentro del adversario.
Desdoblamientos: Son una serie de acciones que permiten,
ante todo, no perder la ocupación racional del terreno de juego,
cubriendo u ocupando la espalda del compañero ofensivo
cuando pierde el balón, volviendo éste para ocupar el lugar del
compañero que le ayudo.
Ayudas permanentes: Son aquellas soluciones favorables que
se le presentan al jugador que posee el balón.
Temporizaciones: Son todas aquellas acciones
lentas hechas con astucia durante el juego para
obtener algún tipo de ventaja (tácticamente hablando)
el equipo que las realiza.
Entrada: Es la acción que realiza un jugador para
apoderarse del balón cuando éste está en posesión
del adversario.
Carga: Es la acción que realiza un jugador sobre el
adversario empujando hombro con hombro
(reglamentariamente) cuando este se encuentra en
posesión del balón o intenta apoderarse del mismo.
Anticipación: Es la acción físico – mental que realiza
el defensor sobre el atacante que espera recibir el
balón, modificando su posición respecto a él e
impidiendo que lo reciba.
Interceptación: Es la acción que realiza el jugador
que defiende, impidiendo que el balón lanzado por el
adversario llegue a su destino, cortando o desviando
su trayectoria.
Pressing: Acción que se realiza, una ve perdida la
posesión del balón, sobre uno o la totalidad de los
adversarios con la finalidad de no dejarles ninguna
libertad de acción y, por tanto, romper en su origen el
juego del oponente.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Juegos predeportivos
Juegos predeportivosJuegos predeportivos
Juegos predeportivosmigueuc
 
Fundamentos del futbol (1)
Fundamentos del futbol (1)Fundamentos del futbol (1)
Fundamentos del futbol (1)Wilson Pancorbo
 
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.Futbol-Tactico
 
Planificacion de una clase de Basquetbol
Planificacion de una clase de BasquetbolPlanificacion de una clase de Basquetbol
Planificacion de una clase de Basquetbolmarcobalbontin
 
Balonmano Power Point
Balonmano Power PointBalonmano Power Point
Balonmano Power Pointguestb0ec9e0f
 
Fundamentos técnicos del baloncesto
Fundamentos técnicos del baloncestoFundamentos técnicos del baloncesto
Fundamentos técnicos del baloncestoGriceldps
 
Planificación clase de Fútbol
Planificación clase de FútbolPlanificación clase de Fútbol
Planificación clase de FútbolDavid Alcántara
 
El baloncesto aspectos técnicos
El baloncesto aspectos técnicosEl baloncesto aspectos técnicos
El baloncesto aspectos técnicosedfisicaspinola2012
 
Qué es el fútbol formativo
Qué es el fútbol formativoQué es el fútbol formativo
Qué es el fútbol formativoArmando Anaya
 
Fundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del Balonmano
Fundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del BalonmanoFundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del Balonmano
Fundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del Balonmanoavs13
 
Fundamentos del futbol
Fundamentos del futbolFundamentos del futbol
Fundamentos del futboltheloveoscar
 
Tecnica de Salida y Carrera Atletismo
Tecnica de Salida y Carrera Atletismo Tecnica de Salida y Carrera Atletismo
Tecnica de Salida y Carrera Atletismo Jorge
 
Planificacion basquetbol
Planificacion basquetbolPlanificacion basquetbol
Planificacion basquetbolSandor2013
 
Presentacion balonmano
Presentacion balonmanoPresentacion balonmano
Presentacion balonmanojuanro28
 
Planificacion en el futbol
Planificacion en el futbolPlanificacion en el futbol
Planificacion en el futbolFernando Lopez
 
Fundamentos tecnicos del voleibol y baloncesto
Fundamentos tecnicos del voleibol y baloncestoFundamentos tecnicos del voleibol y baloncesto
Fundamentos tecnicos del voleibol y baloncestolalo2231
 

Was ist angesagt? (20)

Juegos predeportivos
Juegos predeportivosJuegos predeportivos
Juegos predeportivos
 
Fundamentos del futbol (1)
Fundamentos del futbol (1)Fundamentos del futbol (1)
Fundamentos del futbol (1)
 
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
 
Planificacion de una clase de Basquetbol
Planificacion de una clase de BasquetbolPlanificacion de una clase de Basquetbol
Planificacion de una clase de Basquetbol
 
Balonmano Power Point
Balonmano Power PointBalonmano Power Point
Balonmano Power Point
 
Fundamentos técnicos del baloncesto
Fundamentos técnicos del baloncestoFundamentos técnicos del baloncesto
Fundamentos técnicos del baloncesto
 
Planificación clase de Fútbol
Planificación clase de FútbolPlanificación clase de Fútbol
Planificación clase de Fútbol
 
Defensa en el Basquetbol
Defensa en el BasquetbolDefensa en el Basquetbol
Defensa en el Basquetbol
 
Balonmano básico
Balonmano básicoBalonmano básico
Balonmano básico
 
El baloncesto aspectos técnicos
El baloncesto aspectos técnicosEl baloncesto aspectos técnicos
El baloncesto aspectos técnicos
 
Qué es el fútbol formativo
Qué es el fútbol formativoQué es el fútbol formativo
Qué es el fútbol formativo
 
Fundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del Balonmano
Fundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del BalonmanoFundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del Balonmano
Fundamentos TáCticos Defensivos Y Ofensivos Del Balonmano
 
Fundamentos del futbol
Fundamentos del futbolFundamentos del futbol
Fundamentos del futbol
 
Tecnica de Salida y Carrera Atletismo
Tecnica de Salida y Carrera Atletismo Tecnica de Salida y Carrera Atletismo
Tecnica de Salida y Carrera Atletismo
 
Planificacion basquetbol
Planificacion basquetbolPlanificacion basquetbol
Planificacion basquetbol
 
Presentacion balonmano
Presentacion balonmanoPresentacion balonmano
Presentacion balonmano
 
Planificacion en el futbol
Planificacion en el futbolPlanificacion en el futbol
Planificacion en el futbol
 
Fundamentos tecnicos del voleibol y baloncesto
Fundamentos tecnicos del voleibol y baloncestoFundamentos tecnicos del voleibol y baloncesto
Fundamentos tecnicos del voleibol y baloncesto
 
PIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOL
PIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOLPIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOL
PIRAMIDE DESARROLLO TECNICO EN EL FUTBOL
 
Futsal cuestionario
Futsal cuestionarioFutsal cuestionario
Futsal cuestionario
 

Ähnlich wie Clase fundamentos del futbol

Conducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficiesConducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficiesdavid317
 
Conducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficiesConducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficiesdavid317
 
Fundamentos del basquetbol
Fundamentos del basquetbolFundamentos del basquetbol
Fundamentos del basquetbolPatricio Cabrera
 
FUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptx
FUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptxFUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptx
FUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptxAndresMontenegro44
 
Aspectos técnicos del futbol sala
Aspectos técnicos del futbol salaAspectos técnicos del futbol sala
Aspectos técnicos del futbol salaravenegas
 
Evaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docx
Evaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docxEvaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docx
Evaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docxFREDDYSOBERANO1
 
Pricipios Y Sistemas Defensivos
Pricipios Y Sistemas DefensivosPricipios Y Sistemas Defensivos
Pricipios Y Sistemas DefensivosRob
 
Tarea zulaima hernandez--power_point
Tarea zulaima hernandez--power_pointTarea zulaima hernandez--power_point
Tarea zulaima hernandez--power_pointAdriana Bermudez
 
La técnica.poliii
La técnica.poliiiLa técnica.poliii
La técnica.poliiicolaveuai
 
Fundamentos técnicos
Fundamentos técnicosFundamentos técnicos
Fundamentos técnicosJefry Molina
 
Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01
Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01
Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01Oscar Pascual
 
Movimiento del futbolista con balon
Movimiento del futbolista con balonMovimiento del futbolista con balon
Movimiento del futbolista con balonpaulo7cesar
 
Entrenamiento De Futbol Individual
Entrenamiento De Futbol IndividualEntrenamiento De Futbol Individual
Entrenamiento De Futbol IndividualJesús
 

Ähnlich wie Clase fundamentos del futbol (20)

Apuntes de técnica nivel 1
Apuntes de técnica nivel 1Apuntes de técnica nivel 1
Apuntes de técnica nivel 1
 
Area tecnica
Area tecnicaArea tecnica
Area tecnica
 
Entrenamiento técnica fútbol
Entrenamiento técnica fútbolEntrenamiento técnica fútbol
Entrenamiento técnica fútbol
 
Indice
IndiceIndice
Indice
 
Conducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficiesConducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficies
 
Conducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficiesConducción de balón con diferentes superficies
Conducción de balón con diferentes superficies
 
Fundamentos del basquetbol
Fundamentos del basquetbolFundamentos del basquetbol
Fundamentos del basquetbol
 
Fundamentos del basquetbol
Fundamentos del basquetbolFundamentos del basquetbol
Fundamentos del basquetbol
 
FUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptx
FUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptxFUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptx
FUNDAMENTACIÓN TECNICA DEL FÚTBOL.pptx
 
Aspectos técnicos del futbol sala
Aspectos técnicos del futbol salaAspectos técnicos del futbol sala
Aspectos técnicos del futbol sala
 
Evaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docx
Evaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docxEvaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docx
Evaluación_No.1-_Fundamentos_Fútbol FERNANDO SOBRON MONTAÑO.docx
 
Fundamentos del baloncesto
Fundamentos del baloncestoFundamentos del baloncesto
Fundamentos del baloncesto
 
Pricipios Y Sistemas Defensivos
Pricipios Y Sistemas DefensivosPricipios Y Sistemas Defensivos
Pricipios Y Sistemas Defensivos
 
Joselo alavrez
Joselo alavrezJoselo alavrez
Joselo alavrez
 
Tarea zulaima hernandez--power_point
Tarea zulaima hernandez--power_pointTarea zulaima hernandez--power_point
Tarea zulaima hernandez--power_point
 
La técnica.poliii
La técnica.poliiiLa técnica.poliii
La técnica.poliii
 
Fundamentos técnicos
Fundamentos técnicosFundamentos técnicos
Fundamentos técnicos
 
Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01
Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01
Cap 5 fifa 120830102211-phpapp01
 
Movimiento del futbolista con balon
Movimiento del futbolista con balonMovimiento del futbolista con balon
Movimiento del futbolista con balon
 
Entrenamiento De Futbol Individual
Entrenamiento De Futbol IndividualEntrenamiento De Futbol Individual
Entrenamiento De Futbol Individual
 

Kürzlich hochgeladen

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

Clase fundamentos del futbol

  • 2. EL FÚTBOL Comienza por la enseñanza de las técnicas básicas o habilidades que deberán poseer los jugadores para manejar el balón en las distintas situaciones que surgen en el transcurso de un partido de fútbol, algunas de estas técnicas pueden perfeccionarse directamente mediante la práctica o durante un partido, otras requieren una aproximación progresiva, por etapas, para luego unirlas en un todo.
  • 3. El Profesor de Fútbol El éxito del aprendizaje está condicionado, en gran medida por el estilo de la dirección del profesor, debe destacarse sus conocimientos como pedagogo en la teoría y en la práctica deportiva, sus cualidades y habilidades para trasmitir sus conocimientos, su autoridad para imponer la disciplina y manejar grupos, su afinidad al deporte, dispuesto a la auto crítica, su ecuanimidad en la evaluación de los dirigidos, y su firmeza de principios. Preparar o entrenar es enseñar, y sólo enseñan bien aquellos que saben y poseen condiciones y aptitudes para ello.
  • 4. Condiciones Físicas y Técnicas de los Jugadores Actualmente el entrenamiento y la preparación del jugador requiere del análisis y del conocimiento profundo de todos los elementos técnicos y sus capacidades físicas de acuerdo a la posición en que se encuentra como:
  • 5. Condiciones Físicas y Técnicas de los Jugadores El Portero, debe reunir los siguientes requisitos tanto en su condición física, técnica y psíquica como: elasticidad y flexibilidad, velocidad de reacción, fuerza y fuerza de salto. Seguridad de manos, ataje a diferentes tipos de tiro, salidas, achiques y despejes. Personalidad y valentía. Defensas Centrales, las características que deben reunir este tipo de jugadores son: en las capacidades físicas la velocidad, fuerza de salto, elasticidad, flexibilidad así como resistencia. Dentro del aspecto técnico debe poseer fundamentos técnicos como: cabeceo, anticipación, excelente pase corto y largo. Defensas Laterales: como parte fundamental de sus capacidades físicas debe estar la velocidad, resistencia, fuerza de carrera. Los fundamentos técnicos que debe desarrollar para cumplir esta función están enmarcados en la habilidad para el despeje, buen pase y un buen dribling.
  • 6. Volantes o Medios: unos de los requisitos dentro de la condición física son: resistencia, fuerza de flexibilidad y velocidad. Técnicamente estos jugadores deben desarrollar los fundamentos necesarios para desempeñar esta función como recepción, pases a corta y larga distancia. Extremos o Punteros: las características fundamentales dentro de la condición física es la resistencia, habilidad, velocidad y fuerza los fundamentos técnicos que mayor desarrollo debe tener para cumplir esta función son: dribling, remates, centros. Delantero Centro: las capacidades físicas que se requiere para esta función son: habilidad fuerza, velocidad, y los fundamentos técnicos que debe desarrollar es: buen cabeceo, remate, y anticipación
  • 7. PRACTICA DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DEL FÚTBOL Como sucede habitualmente en todos los deportes, la práctica es la vía que conduce a la perfección, la práctica como etapa fundamental del entrenamiento, toma la forma de repetición de los ejercicios individuales y grupales con énfasis en éxito sistemático, esta práctica de las técnicas fundamentales del fútbol requiere que los jugadores tengan los implementos didácticos necesarios especialmente los balones lo que permitirá el mayor contacto posible al jugador con el implemento. El objetivo de la práctica (entrenamiento) consistirá en poner al jugador en situaciones donde:
  • 8. 1- Le preste atención a lo que hay a su alrededor; 2- Entienda el comportamiento del balón en movimiento; 3- Tenga la habilidad para seguir la trayectoria del balón; 4- Determine la manera de controlar y jugar el balón; 5- Que reaccione frente al balón; 6- Mire a su alrededor al momento de estar recibiendo el balón.
  • 9. Si bien las técnicas se practican inicialmente sin ningún tipo de oposición o marca el objetivo final ha de ser su dominio completo en situación real de juego por lo que no se debe insistir al comienzo en aspectos como la velocidad o la fuerza hasta que el jugador sea capaz de realizar los movimientos básicos con debida sincronización, es preciso convencer al jugador del valor y la importancia de practicar y perfeccionar las técnicas fundamentales.
  • 10.
  • 11. EL CONTROL Es hacerse el jugador con el balón y dejarlo en posición y debidas condiciones para ser jugado inmediatamente con una acción posterior. Controles clásicos: Parada, semi-parada y amortiguamiento. Parada: Es el control que inmoviliza totalmente un balón sirviéndonos generalmente de la planta del pie. Balón raso, cuerpo estático, balón estático. Semi-parada: Es una acción donde el balón no se inmoviliza totalmente pudiéndose efectuar con cualquier superficie de contacto del pie. Balón raso, cuerpo estático, balón en movimiento. Amortiguamiento: Es la acción inversa al golpeo, en el amortiguamiento se reduce la velocidad del balón mediante el retroceso de la parte del cuerpo a emplear. Se pueden emplear todas las superficies de contacto.
  • 12. Controles orientados: Mientras en los controles clásicos se carece del sentido de la orientación en el control orientado la finalidad es controlar y orientar al mismo tiempo el balón mediante un solo contacto, teniendo en cuenta la siguiente acción que se quiera realizar. HABILIDAD: Es la capacidad de dominar el balón por el aire mediante más de dos contactos Estática: Jugador y balón el sitio. Dinámica: Jugador y balón en movimiento.
  • 13. EL GOLPEO CON EL PIE Lo podemos definir como todo toque que se da al balón de forma más o menos violenta sin un objetivo determinado. Cuando un jugador entra en contacto con el balón se desprende del mismo está efectuando un golpeo, bien de forma suave (conducir, pasar en corto) o bien de forma intensa (despejar). Superficies de contacto Empeine frontal o total: Se emplea para golpeos fuertes o largos, imprimiendo gran velocidad al balón y precisión. Empeine interior y exterior: Se emplea para golpeos con efecto. Son golpeos de gran precisión, fuerza y velocidad. Exterior e interior: Para golpeos seguros y cercanos. Son los de mayor precisión pero de menos velocidad. Puntera, planta y talón: Son golpeos para sorprender y se utilizan normalmente como recurso, a excepción de los tiros a gol con la puntera en situaciones favorables.
  • 14. TOQUE O GOLPE DEL BALÓN (tiro) El toque o golpe del balón es la cualidad máxima que ha de tener un jugador. El toque, o tiro, golpe de balón es la acción de golpear al balón que para impulsar se emplea toda la superficie del pie, es de suma necesidad que los jugadores dominen perfectamente este aspecto de la técnica ya que el objetivo del fútbol es la consecución del gol.
  • 15. En la acción de golpear el balón, el pie, ligado a la pierna, describe un movimiento semejante al del péndulo, si conocemos el movimiento de este, sabemos que el punto de velocidad máxima coincide precisamente al pasar por la vertical de un punto de sustentación. Como consecuencia, la máxima potencia del tiro cuando el pie golpea, al balón pasa por la vertical de su punto de sustentación, es decir, la rodilla y que coincidirá cuando el pie activo adelanta al pasivo.
  • 16. Balón a ras del suelo.  Con el pie: borde interno borde externo  Con empeine: Interior Total Exterior  De recurso: Punta Talón Rodilla Planta  Con cabeza: Balón por alto. Balón con bote.
  • 17. Golpe a ras del suelo Golpe con empeine por alto Borde interno empeine tota borde externo
  • 18. EL TIRO. Concepto: Acción técnica por la cual el jugador, de forma consciente, ejecuta un ensayo de tiro por medio de un golpeo con la intención de que llegue a la portería •Es el aspecto mas significativo del fútbol ofensivo y la parte final de todas las acciones ofensivas •Se ejecutan ante todo tipo de balones, tanto en procedencia, como en trayectorias, según la distancia de los tiros. *corta distancia (menos de 10m) *media distancia (10 a 20 m) *larga distancia (mas de 20m) Las superficies más típicas con las cuales se ejecuta el los tiros, suelen: empeine total, empeine interior, empeine exterior, punta y cabeza.
  • 19. Clases de tiros según la posición del balón  Según la altura del balón: *rasos *altos, boleas *semialtos *bote-pronto, semiboleas Según el sentido de procedencia del balón: *balones que vienen de frente *de atrás *laterales *diagonales *balones que llegan altos *rasos *a media altura *balones que llegan desde los dos costados
  • 20. EL TIRO Es la acción técnica que consiste en todo envío de balón sobre la portería contraria. • Condicionantes a tener en cuenta: Superficie de la portería, situación del portero, densidad de adversarios, situación de los compañeros, distancia del tiro, ángulo de tiro, zona de tiro. • Características que debe poseer el que tira: Dominio del balón, potencia y precisión de golpeo, decidido, valiente, con convencimiento, agresivo y perseverante. • Situaciones favorables: Con ángulo de tiro favorable, cuando se puede realizar sin otra acción técnica y cuando hay posibilidad de éxito. • Situaciones desfavorables: Con un compañero en mejor situación, si se carece de ángulo de tiro, si la posibilidad de llegar (distancia) no es buena y si el balón viene en malas condiciones.
  • 21. GOLPEO DE CABEZA Concepto: Es la acción técnica individual que se realiza cuando se da al balón con la cabeza, de forma mas o menos fuerte. Es la acción técnica individual ofensiva-defensiva que se produce cuando viene el balón por el aire. Consideraremos los golpeos con la cabeza en sus formas más típicas y teniendo en cuenta:  Las superficies de golpeo: *anterior (frontal media) *lateral (frontal lateral izquierda o derecha) *posterior (coronilla)  La dinámica del jugador: *jugador estático (parado) *jugador en movimiento (con diferentes ritmos)
  • 22.  La altura del golpeo ante balones *bajos (por debajo de la altura de la cintura) *medios(a la altura del pecho y de la cabeza del jugador) *altos (por encima de la cabeza del jugador, deberá saltar para golpearles)  La dirección que traen los balones que llegan al jugador: *frontales *laterales *posteriores *y en algunas situaciones, lo serán diagonales.  La trayectoria imprimida por el golpeo: *parabólica *picada *horizontal  La dirección imprimida por el golpeo: *frontal *lateral *posterior *diagonal
  • 23. CABECEO Es necesario iniciar el aprendizaje con una pelota que no haga daño y hacerle ver al alumno dos cosas fundamentales. Uno, que el balón, tanto para controlarlo como para tirar al gol se golpea con la frente, los parietales sirve para realizar desvíos. Dos que los ojos deben permanecer abiertos siguiendo la trayectoria del balón, para golpear sin saltar los dos pies en el suelo bajar la cabeza mirando el balón en el momento del contacto realizare una flexión de piernas con las rodillas.
  • 24. Con salto para alcanzar el balón efectuar un movimiento de repliegue llevando la cabeza hacia atrás mediante una pequeña flexión del tronco atrás. .Cabeceo con la parte central de la frente. .Cabeceo hacia atrás
  • 25. Cabeceo estando parado Cabeceo en movimiento Cabeceo con la parte lateral de la frente Cabeceo con zambullida (palomita) Practica del cabeceo en parejas y tríos
  • 26. GOLPEO CON LA CABEZA Todo toque que se da al balón de forma más o menos violenta sin un objetivo determinado. Superficies de contacto Frontal: Para dar potencia y dirección. Frontal - lateral: (premisa fundamental el giro de cuello) Parietal: Para los desvíos. Occipital: Para las prolongaciones. Finalidades Desvíos: Es cambiar la dirección y trayectoria del balón. Pueden ser defensivos (interceptación) u ofensivos (pase, desvío a gol). Prolongaciones: El balón no cambia de trayectoria aunque puede cambiar de altura. Despejes: Es la acción de alejar el balón de nuestra propia portería. Remates: Es la acción de enviar el balón a la portería contraria.
  • 27. CONDUCCIÓN Y DRIBLING Es la acción técnica con la cual el jugador domina y desplaza el balón a ras del suelo mediante una sucesión de toques con cualquier parte del pie (manual del fútbol) 1995 Pág. 38. “Es la capacidad de correr con el balón pegado a los pies y sin perder su posición” Es la acción que ejecuta un jugador al controlar el balón desplazándose constantemente, la pelota, en su conducción se golpea suavemente y con la misma intensidad de manera que el balón se mantenga pegado a los pies.
  • 28. Es la acción que ejecuta un jugador al controlar el balón desplazándose constantemente, la pelota, en su conducción se golpea suavemente y con la misma intensidad de manera que el balón se mantenga pegado a los pies. El dribling es una acción imprescindible dentro del fútbol, es obvio que un jugador que domine esta técnica tendrá ventaja sobre sus oponentes.
  • 29. Conducir en círculo Conducción con Interior del pie . Exterior del pie Empeine del pie Punta del pie Planta del pie Dribling Regate Finta
  • 30. LA CONDUCCIÓN Es la acción que realiza el jugador al controlar y manejar el balón en su rodar por el terreno de juego, dotándole de seguridad ante el contrario.  La conducción puede ser: Individual, cuando se realiza en beneficio propio (iniciar y finalizar la acción) y de conjunto, será aquella que está encadenada a otras acciones técnicas donde intervienen los compañeros para finalizar la jugada. Superficies de contacto Interior: Lenta y muy segura. Empeine total: Rápida y segura. Exterior: Mayor rapidez pero menos segura.  Bases para una buena conducción: Acariciar el balón (precisión del golpeo), la visión entre espacio y balón, la necesidad de su protección.
  • 31. LA INTERCEPTACIÓN Es la acción defensiva por medio de la cual se modifica la trayectoria del balón tocado en último lugar por un contrario, evitando o no el fin perseguido por su lanzador. La acción propiamente dicha se puede realizar de dos formas: Irreflexiva o Reflexiva. Irreflexiva: Nos indica que la trayectoria del balón es modificada por medio de un desvío, pero sin prever si se evita o no el fin buscado. Reflexiva: Nos indica que la trayectoria del balón es igualmente modificada pero las consecuencias pueden ser dos: Se modifica la trayectoria sin prever la segunda jugada (es el desvío clásico). Se modifica la trayectoria sabiendo el resultado, por ejemplo: Un corte (sí nos apoderamos del balón), una anticipación (sí nos adelantamos a la acción del contrario) o un despeje ( sí pretendemos alejar de la zona el balón lo más lejos posible)
  • 32. LA ENTRADA Es la acción físico técnica que tiene por objeto ir al encuentro del jugador oponente que está en posesión del balón, con el fin de impedir que progrese en el terreno o sea dueño del juego. Diversas formas De frente: Se entra al adversario que lleva el balón en el momento justo que pierde por un momento su control. Lateral – Tackle: Situándose al lateral del adversario flexionando la pierna de apoyo más cercana al poseedor del balón y con la más alejada intenta apoderarse del mismo o bien desviarlo.  La carga: Hombro a Hombro y Hombro a espalda.  El tackle: Le podemos definir como el forcejeo o
  • 33. TÉCNICA COLECTIVA Son las acciones que consiguen enlazar dos o más jugadores de un equipo buscando siempre el beneficio del conjunto mediante una eficaz finalización de la jugada.
  • 34. EL PASE Es la acción técnica que permite establecer una relación entre dos o más componentes de un equipo, es el principio del juego colectivo. Es la base del juego de asociación, consiste en un saber ejecutar con sentido y precisión la transmisión las superficies del pie e incluso la cabeza. Es la acción de enviar la pelota al compañero mejor situado o a la zona libre más apropiada, para ser aprovechada en beneficio del juego ofensivo y defensivo del equipo (manual del fútbol P. 150). El jugador debe tener muy en cuenta que el balón es más rápido que el más veloz de todos los jugadores. El pase, dentro del fútbol actual, esencial ya que sirve para realizar el juego de conjunto, para efectuar el pase de compañeros y contrarios enviando la pelota en las mejores condiciones, para ser jugada rápidamente sin que pueda arrebatar el contrario. Los pases pueden ser según su distancia, dirección y trayectoria.
  • 35. Pase a ras del suelo  Pase según la distancia: Cortos Medianos Largos  Pase según la profundidad: Laterales Retrasados Diagonal  Pase según la trayectoria: A ras del suelo Por alto Media altura Pase por alto
  • 36. LA FINTA Es un movimiento del cuerpo con o sin balón que tiene como finalidad engañar al contrario. Por lo tanto denominaremos finta a ciertos movimientos o acciones realizadas por el jugador con el propósito de engañar, confundir o distraer al contrario de la verdadera acción que se pretende hacer, con o sin balón.
  • 37. EL REGATE Es la acción técnica que nos permite avanzar con el balón, conservándolo y desbordando al adversario para que no intervenga en el juego. Clases de regate Simple: Es aquel en el que se desborda al contrario sin acción previa. Compuesto: Se hace uso de la finta (engaño) para, posteriormente, desbordar al contrario.  Cualidades del regateador: Perfecto dominio de los apoyos en el suelo, dominio del cuerpo, dominio completo del balón a pesar de la situación, habilidad destreza e imaginación y buen cambio de ritmo en la progresión.  Ventajas: Permitir el desmarque y penetración de los compañeros, desequilibra al adversario, ganar tiempo, ser dueños del juego para darle seguridad – velocidad y engañar constantemente.  Justificación: En el área contraria para conseguir ángulo de tiro, cuando se encuentra aislado el poseedor, para clarificar una acción posterior.  No justificación: Cuando el pase es posible, en el área propia rodeado de adversarios, cuando existe claro ángulo de tiro.
  • 38. EL PORTERO LA TÉCNICA DEL PORTERO: es la forma más conveniente de utilizar todas las partes del cuerpo para dominar o desviar el balón y realizar con eficacia cada una de las acciones que el puesto específico requiere. Técnica individual Las paradas blocajes: Blocar un balón es coger este con las manos. Desviaciones: Es el hecho de cambiar la trayectoria del balón. Despejes: Es el hecho de golpear un balón para despejarlo de su portería. Prolongaciones: Alargar el desplazamiento del balón, manteniendo la misma trayectoria. Rechaces: Anteponerse al balón con cualquier zona del cuerpo, al no poderle dar una dirección concreta, impidiendo con ello que llegue al destino que intenta el adversario.
  • 39. EL PORTERO Técnica colectiva Pases: Todo lanzamiento que efectúa el portero a un compañero con los pies o con las manos cuando el balón se encuentra en juego. Saques: Todo lanzamiento que realiza el portero con el pie ( fuera de banda con las manos) cuando el balón se encuentra parado.
  • 40. GRACIAS POR SU ATENCION FIN DE LA CLASE 1º
  • 41. LOS SISTEMAS DEFINICIÓN DE SISTEMA DE JUEGO: Es la posición de un equipo, dentro del terreno de juego, una vez definida la posición de partida de los jugadores y antes de sus movimientos ofensivos y defensivos. Esta disposición de los jugadores se observa normalmente después de un repliegue, un saque de meta, una ocupación racional, al inicio del partido y en otras situaciones similares.
  • 42. LOS SISTEMAS FUNDAMENTOS: Un buen sistema estará siempre bien, fundamentado entre otros aspectos, en lo siguiente:  Una correcta ocupación del terreno.  Un correcto equilibrio entre líneas.  Una transformación rápida y racional de la relación ataque - defensa.  La atención y concentración de todos.  Una eficiente labor en posición de partida y de llegada. APRENDIZAJE: Habrá de tenerse muy en cuenta la edad de los jugadores y la evolución a de ser gradual y con paciencia. OBJETIVOS: Deben ser muy concretos aprendiendo algo nuevo en cada sesión. Debemos preparar las sesiones y tener resueltos ejercicios para todos los jugadores de campo, porteros y lesionados.
  • 43. LOS SISTEMAS ESQUEMAS: Gama variada de acciones que realiza un entrenador con su equipo durante los entrenamientos, para después escoger y realizar las más convenientes en cada partido tratando de ser superior al contrario. Son opciones o variantes dentro del mismo sistema. COLOCACIÓN DE LOS JUGADORES: De acuerdo al número de jugadores que un equipo presenta en cada una de sus líneas podremos decir que sistema de juego utiliza.  Línea de defensas o zona de iniciación (Z.I).  Línea de centro de campo o zona de creación (Z.C).  Línea de delanteros o zona de finalización (Z.F). VARIANTES DEL SISTEMA DE JUEGO: Se entiende por variante cuando un jugador que partiendo de una posición inicial, adelanta o atrasa dicha posición sin llegar a incorporarse a otra línea. Si se le asigna una posición adelantada modificando su posición de partida podemos decir que es una VARIANTE OFENSIVA, si por el contrario retrasamos su posición de partida, es una VARIANTE DEFENSIVA.
  • 44. LA ESTRATEGIA Son todas aquellas acciones que se pueden desarrollar en un partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamiento a balón parado. Lanzamientos, formación de barreras, estrategia ofensiva y defensiva. ESTRATEGIA OFENSIVA Se la denomina así cuando estamos en posesión del balón y la podemos definir como: el inicio o reinicio del juego por parte de un equipo por medio de un saque a balón parado. Se puede dar en cualquier parte del terreno de juego y de diversas formas.
  • 45. ESTRATEGIA ESTRATEGIA DEFENSIVA: A toda acción estratégica ofensiva de un equipo se le opone una defensiva del rival. Podemos definirla como todas las acciones que realiza un equipo no poseedor del balón para contrarrestar y anular las acciones estratégicas ofensivas del contrario.  Formación de la barrera: Existen dos tipos de barreras. 1. La formada por una sola unidad: Se conforma con el más variado número de jugadores, desde uno hasta los once. 2. La dividida: Es raramente utilizada, está constituida por tres jugadores en cada bloque que taponan las esquinas del marco.  Consideraciones: La barrera se formará siempre con los mismos jugadores y para su elección se tendrá en cuenta: talla, contextura (altura y anchura o fortaleza) y valentía. La barrera debe constituir un todo compacto.
  • 46. ESTRATEGIA CLASIFICACIÓN: Es necesario clasificar las acciones estratégicas ofensivas o defensivas según los lanzamientos: 1. Saque inicial. 2. Penalti. 3. Saque de esquina. 4. Saque de banda. 5. Saque de meta. 6. Golpes francos directos. 7. Golpes francos indirectos. 8. Saque neutral. Los jugadores han de contar con una serie de condiciones, tales como ser inteligentes, tener creatividad y astucia y ser vivos.
  • 47. ANÁLISIS DE INTELIGENCIA: Un jugador inteligente necesita tener visión de todo el campo, haber visto a los compañeros y contrarios, y saber conducir el balón. ANÁLISIS DE CREATIVIDAD–ASTUCIA: El jugador debe poseer el don de la creatividad para engañar al contrario y hacerles titubear. Jamás podrá actuar como un robot. ANÁLISIS DE VIVEZA: Siendo "el más vivo" haremos decaer psicológicamente al adversario y también al conjunto contrario. APRENDIZAJE Y PROCESO EVOLUTIVO: Lo llevaremos a la práctica a través de movimientos, evoluciones y acciones conjuntas, debiendo existir: Sincronización de movimientos, conocimiento del reglamento, especialistas y colaboradores, ejecutores directos y colaboradores.
  • 48. ESTRATEGIA OBJETIVOS: • Estrategia ofensiva (creación y/o finalización): • Tratar de llevar al terreno que deseamos al contrario. • Hacerles caer en la trampa de que vamos a realizar una acción cuando en realidad es otra distinta • Pensar en titubeos e indecisiones nuestras para que el contrario realice una acción pensando que nos engaña • Estrategia defensiva (neutralización): • Anticipación al pensamiento y posterior acción del adversario. • Ocupar las zonas defensivas peligrosas nuestras • Evitar las ejecuciones rápidas. • No descuidar el aspecto ofensivo una vez recuperado el balón. No olvidar que en cualquier acción de estrategia, tanto ofensiva como defensiva, podemos sacar ventaja teniendo un perfecto conocimiento de las reglas de juego.
  • 49. TÁCTICA Son todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego. PRINCIPIOS OFENSIVOS Son todas aquellas acciones tácticas estratégicas que puede desarrollar un equipo cuando se encuentra en posición del balón.
  • 50. TÁCTICA Desmarques: Es escapar de la vigilancia de un adversario cuando nuestro equipo se apoderó de balón. Por lo tanto es la acción consecuente de todo jugador al ocupar espacios libres cuando un compañero entra en posesión de balón. Desmarque en apoyo es cuando se ofrece ayuda a un compañero que se encuentra en posesión del balón, facilitándole la acción. Desmarque en ruptura es cuando se supera la posición del compañero con balón, o bien reduciendo distancia con la portería adversaria desbordando al marcador y buscando progresión.
  • 51. ESTRATEGIA PRINCIPIOS OFENSIVOS Ataques: Es intentar llegar a la portería adversaria, con balón, una vez puesto este en juego o cuando se ha recuperado. Requiere la acción de todo el equipo. Contraataques: Es robar el balón al adversario e intentar llegar rápidamente a su portería, sorprendiéndole de forma que no pueda replegarse ni organizarse defensivamente y explotando los espacios libres que dejó al adelantarse. Requiere la acción de pocos elementos. Desdoblamientos: Acciones que permiten no perder la ocupación racional del terreno de juego cuando se producen ataques o contraataques del equipo que posee el balón, cubriendo u ocupando la espalda del compañero ofensivo.
  • 52. Espacios libres: Son aquellos lugares del campo que se encuentran desiertos por abandonarlos un compañero del poseedor del balón y el adversario que le marca (Creación) La acción del jugador que se desplaza al lugar dejado desierto la llamamos Ocupación. Para que este espacio sea bien Aprovechado es necesario que el balón llegue en debidas condiciones al jugador que lo ocupa. Por lo tanto el espacio libre debe crearse, ocuparse y aprovecharse. Apoyos: Es acercarse o alejarse (sin obstáculo alguno) del poseedor del balón, pueden ser laterales, diagonales, en profundidad, desde atrás o desde delante. Ayudas permanentes: Son aquellas soluciones favorables que se le presentan al poseedor del balón, por sus compañeros de equipo, en cualquier momento y circunstancia.
  • 53. Paredes: Es la entrega y devolución rápida del balón entre dos o más jugadores de un equipo, mediante un solo contacto y superando al menos a un contrario. Temporizaciones: Son todas aquellas acciones lentas hechas con astucia durante el juego para obtener ventaja (tácticamente hablando) el equipo que las realiza. Carga: Es la acción que realiza un jugador sobre el adversario empujando hombro con hombro (reglamentariamente) cuando éste se encuentra en posesión del balón o intenta apoderarse del mismo.
  • 54. Conservación del balón/Control del juego: Son las reiteradas acciones que se realizan sin perder el balón, desplegándose y maniobrando el equipo que las manifiesta, sin otra intención aparente que la de disponer de la iniciativa y, lógicamente, del balón. Ritmo de juego: Se manifiesta cuando se mantienen, desde el principio hasta el final del partido, unos esfuerzos y acciones que no sufren durante su desarrollo ningún cambio aparente en cuanto a su intensidad.
  • 55. Cambios de ritmo: Son los diversos movimientos, en cuanto a lentitud y velocidad, de los hombres de un equipo que se encuentran en posesión del balón y de las diferentes velocidades y trayectorias de éste. Pueden ser individuales y colectivos. Cambios de orientación: Son aquellos envíos cortos, medios o largos del balón que cambian su trayectoria. Se realizan para aprovechar espacios libres, desorientar al adversario, conseguir amplitud en ataque y buscar la espalda del adversario.
  • 56. Velocidad en el juego: Son todas las acciones realizadas por los jugadores de un equipo, con golpeos de balón precisos y oportunamente orientados. Progresión en el juego: Todas aquellas acciones realizadas por un equipo, llevando o enviando el balón, en sentido perpendicular a la portería adversaria. La progresión podrá ser más o menos rápida, pero se debe manifestar claramente. Vigilancia: Son las evoluciones que realizan los defensores de un equipo sobre sus adversarios aun cuando el balón está en poder de algún compañero o acción estratégica.
  • 57. TÁCTICA Son todas aquellas acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el transcurso del partido con el balón en juego. PRINCIPIOS DEFENSIVOS Son todas aquellas acciones tácticas y estratégicas que puede desarrollar un equipo cuando no se encuentra en posesión del balón.
  • 58. Marcajes: Aquellas acciones que se realizan los jugadores de un equipo respecto a sus adversarios cuando estos se encuentran en posesión del balón. En el aspecto individual se pueden realizar al hombre, por zonas o mixto. En el aspecto colectivo se puede realizar el marcaje combinado, coberturas (a compañeros), permutas (con compañeros) y pressing. Coberturas: Es estar en situación de ayudar a un compañero que puede ser desbordado por el adversario.
  • 59. Repliegues: Son aquellos movimientos de retroceso que realizan los jugadores de un equipo que perdió la posesión del balón en su acción ofensiva, volviendo lo más rápidamente posible a las zonas o misiones encomendadas por el entrenador, con el fin primordial de organizar su defensa de la forma más adecuada. Vigilancia: Son las evoluciones que realizan los jugadores de un equipo cuando no están en posesión del balón, sobre sus adversarios, no manifestando ningún tipo de marcaje. Se hace vigilancia ocupando zonas que, aunque no tengan presencia de jugadores adversarios, no se deben dejar descubiertas por su importancia.
  • 60. Permutas: Es cuando un jugador desbordado procura, lo más rápidamente posible, ocupar el lugar dejado por el compañero que, en su ayuda, sale al encuentro del adversario. Desdoblamientos: Son una serie de acciones que permiten, ante todo, no perder la ocupación racional del terreno de juego, cubriendo u ocupando la espalda del compañero ofensivo cuando pierde el balón, volviendo éste para ocupar el lugar del compañero que le ayudo. Ayudas permanentes: Son aquellas soluciones favorables que se le presentan al jugador que posee el balón.
  • 61. Temporizaciones: Son todas aquellas acciones lentas hechas con astucia durante el juego para obtener algún tipo de ventaja (tácticamente hablando) el equipo que las realiza. Entrada: Es la acción que realiza un jugador para apoderarse del balón cuando éste está en posesión del adversario. Carga: Es la acción que realiza un jugador sobre el adversario empujando hombro con hombro (reglamentariamente) cuando este se encuentra en posesión del balón o intenta apoderarse del mismo.
  • 62. Anticipación: Es la acción físico – mental que realiza el defensor sobre el atacante que espera recibir el balón, modificando su posición respecto a él e impidiendo que lo reciba. Interceptación: Es la acción que realiza el jugador que defiende, impidiendo que el balón lanzado por el adversario llegue a su destino, cortando o desviando su trayectoria. Pressing: Acción que se realiza, una ve perdida la posesión del balón, sobre uno o la totalidad de los adversarios con la finalidad de no dejarles ninguna libertad de acción y, por tanto, romper en su origen el juego del oponente.