SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
          KAMPUS DATO’ RAZALI ISMAIL
               KUALA TERENGGANU



PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN
               PISMP SEMESTER 4
            AMBILAN JANUARI 2010
                     AMALI 4



                  ~SCE 3107~
     EKOSISTEM DAN BIODIVERSITI
 -MENGUKUR KEPELBAGAIAN SPESIES-


             NAMA PENSYARAH:
          ENCIK HASHIM BIN SALLEH

        NAMA                     NO. I/C       NO.
                                              MATRIK
 Nurul Asma Bt. Ibrahim        900217115794    123394
Praktikal 4

Tajuk : Mengukur Kepelbagaian Spesies.

Objektif : Mengukur dan membandingkan kepelbagaian spesies.

Pengenalan/Teori :

Biokepelbagaian merupakan kepelbagaian benda hidup di muka bumi sama ada flora atau
fauna. Ia merangkumi semua hidupan dalam ekosistem atau seluruh bumi termasuk hidupan
laut. Biokepelbagaian selalu digunakan untuk mengukur keadaan sistem biologi yang sihat.
Kepelbagaian hidupan di bumi hari ini terdiri daripada berjuta-juta spesies biologi yang
tersendiri hasil daripada evolusi 3.5 juta tahun lalu.




                      Gambar 4.1: Kepelbagaian spesies rama-rama.

Kita memang sedia maklum bahawa masyarakat setempat kebanyakannya masih belum
memahami akan kepentingan memulihara kepelbagaian hidupan dan ekosistem, malahan
istilah kepelbagaian hidupan atau dalam bahasa Inggerisnya Biodiversity itu sendiri masih
terlalu asing bagi mereka. Maka dengan itu mereka kurang menghargai usaha-usaha berbagai
pihak untuk memulihara kepelbagaian hidupan ini kerana mereka tidak dapat melihat apa
manafaat disebalik usaha-usaha sedemikian.

Istilah Biodiversity dan Pemuliharaan.

Biodiversity atau Kepelbagaian Hidupan: Bermaksud kepelbagaian organisma hidup
termasuklah daratan, laut, ekosistem akuatik atau diperantaraannya. Kepelbagaian hidupan
juga termasuklah kepelbagaian dalam kalangan spesies, di antara spesies and ekosistem yang
sama atau berbeza.
Pemuliharaan: Cara manusia mengurus alam semulajadi untuk mendapat hasil yang terbaik
untuk generasi sekarang sambil mengekalkan potensinya untuk keperluan generasi akan
datang. Oleh itu pemuliharaan ialah satu usaha positif, merangkumi pemeliharaan, sokongan,
penggunaan lestari, pemulihan dan penambahbaikan kepada alam semulajadi.

                                                          (Unit of Science & Technology, 2003)

Tujuan aktiviti ini di jalankan adalah untuk bagi membolehkan anda berlatih membandingkan
dan menilai tumbuhan yang berlainan atau komuniti haiwan dengan menggunakan alat
analisis statistik yang sama.

"Indeks Kepelbagaian Simpson ialah ukuran kepelbagaian spesies. Dalam ekologi, ia sering
  digunakan untuk mengukur biodiversiti habitat. Ia mengambil kira bilangan spesies yang
                    hadir, serta kelimpahan spesies masing-masing. "

"Indeks kepelbagaian Simpson mengambil kira bilangan spesies, jumlah individu, dan
sebahagian daripada jumlah yang dijumpai dalam setiap spesies. Jika indeks digunakan untuk
membandingkan kepelbagaian dalam kalangan komuniti, saiz sampel mestilah sama. Jika
data banci lengkap digunakan, kawasan sampel mestilah mempunyai saiz yang sama.
Masyarakat yang mengandungi hanya satu spesies akan mempunyai nilai 1.0. Nilai-nilai akan
meningkat/bertambah kepada infiniti, di mana setiap individu kepunyaan satu spesies yang
berbeza."


                                 D = N(N-1) /   ni (ni – 1)

              D = indeks kepelbagaian
              N = jumlah bilangan individu daripada semua spesies
              n = bilangan individu dalam satu spesies
              i = subskrip untuk mewakili bilangan spesies yang berbeza


Kekayaan dan Keseragaman/Kesamarataan Spesies.

Kita boleh bahagikan kepelbagaian spesies kepada dua komponen: kekayaan spesies, yang
mana bilangan spesies dalam himpunan, dan keseragaman/kesamarataan spesies, iaitu yang
bilangan relatif individu yang sama rata dalam kalangan spesies. Sebagai contoh, bayangkan
dua komuniti, masing-masing dengan 10 spesies dan 100 individu. Masyarakat pertama
mempunyai keserasian yang maksimum dengan setiap spesies yang diwakili oleh 10 orang
individu. Masyarakat kedua mempunyai keserasian yang minimum, dengan 91 individu yang
1 spesies dan 1 setiap individu daripada 9 spesies yang baki. Kebanyakan ahli ekologi akan
mengatakan bahawa masyarakat yang pertama adalah lebih pelbagai kerana ia lebih sama
rata.

                                          (Kesey-Bear and Acquired Intelligence, Inc.; 2000)



Alat dan radas : Krayon pelbagai warna, kertas A4 dan set “Moths of SE Asia”.
Keputusan/Hasil kajian :




 Gambar 4.1: Haiwan diklasifikasikan ke dalam taxa atau spesies yang berlainan mengikut
ciri-ciri yang terdapat pada mereka menggunakan sifat morfologi mereka dan ditanda dengan
                             menggunakan warna yang berlainan.




     Gambar 4.2: Setiap pengelasan dicatatkan secara kasar/draf seperti gambar di atas.



Jadual 4.1 di bawah menunjukkan bilangan spesies dan bilangan individu spesies untuk 3
pulau di Malaysia.

D = Indeks kepelbagaian Simpson

P = Urutan Keutamaan untuk pemuliharaan (1 – Paling segera, 3 – Kurang segera)

      Spesies            Pulau Sipadan          Pulau Talang-         Pulau Redang
Talang

A – Merah jambu          16                       23          23

B – Hijau                10                        0          11

C – Biru gelap            5                       12           4

D – Biru muda             3                       15           0

E – Kuning                0                        0          18

F – Coklat                3                       33           0

G – Hitam                 0                        5           0

H – Hijau muda            9                        0           0

I – Kuning (Neon)        30                        4           0

J – Ungu                  0                        0           8

K – Putih                 2                        0           3

L – Merah                 0                        0           7

M – Oren (Jingga)         4                        2           0

N – Peach                34                        4           0

Jumlah Bilangan          116                      98          74

Kekayaan Spesies         10                        8           7

Kesamarataan           Kurang                Sederhana       Tinggi
Spesies              kesamarataan          kesamarataan   kesamarataan

Indeks Simpson (D)       5.26                     4.69        4.92

Keutamaan untuk
                          3                        2           1
Pemuliharaan

                                    Jadual 4.1
Pengiraan bagi indeks Simpson

Indeks yang digunakan adalah seperti berikut:

                                           D = 1/Ʃ pi2

Dimana pi = pecahan kelimpahan untuk ith spesies pada setiap pulau.

Pulau Sipadan

                       D = 1/ (16/116)² + (10/116)² + (5/116)² + (3/116)² + (9/116)²

                      + (30/116)² + (2/116)² + (4/116)² + (34/116)²

                       =1/0.189



                       = 5.26



Pulau Talang-talang



                       D = 1/(23/98)² + (12/98)² + (15/98)² + (33/98)² + (5/98)² + (4/98)² +
                       (2/98)² + (4/98)²

                         = 1/ 0.213

                         = 4.69

Pulau Redang

                       D = 1/( 23/74)² + (11/74)² + (4/74)² + (18/74)² + (8/74)² +     (3/74)²
                       + (7/74)²

                         = 1/0.203

                         = 4.92

Perbincangan :

   1) Apakah yang dimaksudkan dengan binaaan asas atau unit operasi
       taksonomi bagi kepelbagaian alam?
Biodiversiti merangkumi kesemua organisma hidup yang dijumpai di atas
  tanah dan juga di dalam air. Semua spesies mempunyai peranan dan
  menyediakan 'kepentingan' di mana kita bergantung kepadanya: daripada
  sekecil bakteria di dalam tanah, sehingga ikan paus yang terbesar di lautan.
  Empat binaan asas bagi biodiversiti ialah gen, spesies, habitat dan ekosistem.
  Gen. Gen adalah binaan asas kehidupan. Mereka menentukan ciri-ciri
  kesemua hidupan organisma. Ianya mengekalkan kepelbagaian genetik
  dengan memulihara spesies dan kepelbagaiannya adalah merupakan
  kekuatannya dalam pemuliharaan alam.
  Spesies. Hampir dua juta spesies telah dikenal pasti di seluruh dunia dan ia
  dianggarkan bahawa ini boleh mewakili hanya 20% daripada jumlah yang
  sedia ada di Bumi. Tanah sahaja menjadi tuan rumah lebih daripada satu
  perempat daripada segala jenis. Selain daripada mikro-organisma, serangga
  kumpulan yang terbesar dan paling pelbagai termasuklah kulat, tumbuh-
  tumbuhan, lichens dan lumut. Berbanding dengan benua lain, Eropah dan
  Kesatuan Eropah (EU) mempunyai spesies yang relatif sedikit, walaupun
  ramai yang hanya hadir di rantau ini (iaitu endemik).
  Habitat. Jenis spesis tumbuhan dan haiwan ini berkumpul untuk membentuk
  komuniti ekologi dalam satu kawasan atau alam semula jadi yang dikenali
  sebagai habitat. Habitat termasuklah faktor-faktor fizikal seperti tanah,
  kelembapan, suhu dan cahaya. Habitat terbentuk sebagai tindak balas
  kepada keadaan alam sekitar tempatan seperti jenis tanah dan iklim. Di
  Eropah, aktiviti manusia telah memainkan peranan penting dalam membentuk
  dan mewujudkan habitat yang mempunyai nilai biodiversiti yang tinggi
  (contohnya padang rumput).
  Ekosistem. Suatu ekosistem yang boleh terdiri daripada satu atau banyak
  habitat yang berlainan. Ekosistem yang sihat membantu mengekalkan spesis
  dan habitat serta menyediakan kritikal barangan dan perkhidmatan kepada
  manusia.
                                             (European Environment Agency, 2010)


2) Terangkan apa yang dikatakan kekayaan spesies dan kesamarataan
  spesies?
Kekayaan spesies bilangan spesies yang berbeza di kawasan tertentu. Ia
  diwakili dalam bentuk persamaan sebagai S. Kekayaan spesies adalah unit
  asas untuk menilai keseragaman alam sekitar. Biasanya, kekayaan spesies
  digunakan dalam kajian pemuliharaan untuk menentukan sensitiviti ekosistem
  dan spesies pemastautin mereka. Bilangan sebenar spesies dikira secara
  individu adalah sebahagian besarnya adalah nombor yang sewenang-
  wenangnya.
  Kesamarataan spesies merujuk kepada sejauh mana perbezaan bilangan
  setiap spesis di dalam persekitaran yang sama. Secara matematik, ianya
  ditakrifkan sebagai indeks kepelbagaian, ukuran kuantiti biodiversiti yang
  sama bilangan komunitinya. Jadi, jika terdapat 40 musang, dan 1000 anjing,
  komuniti adalah kurang sama rata. Tetapi jika terdapat 40 musang dan 42
  anjing, komunitinya cukup kesamarataan.
                                                            (Wikipedia, 2011)


3) Apakah susunan untuk pulau daripada diversiti yang tertinggi kepada
  diversiti yang paling rendah?
  Susunan bagi diversiti tertinggi ke terendah ialah Pulau Sipadan, Pulau
  Redang dan Pulau Talang-Talang iaitu masing-masing 5.26, 4.92 dan 4.69.
  selain itu, kekayaan spesies juga dimonopoli oleh Pulau Sipadan, iaitu
  sebanyak 10 spesies, Pulau Talang-Talang dan Pulau Redang, masing-
  masing dengan 8 dan 7 spesies. Jika dirujuk kepada jumlah individu bagi
  setiap pulau pula, mengikut susunan Pulau Sipadan, Pulau Redang dan
  Pulau Talang-Talang, masing-masing berjumlah 116, 74 dan 98.


4) Bagaimana kamu meletakkan sesuatu pulau-pulau tersebut untuk
  pemuliharaan? Adakah ini mengikuti nilai kepelbagaian? Apakah faktor
  lain yang ingin dijadikan rujukan apabila menyatakan kepelbagaian
  keutamaan?
  Kami menyusun pulau yang perlu dipulihara mengikut kekayaan spesies dan
  bilangan individu.   Pulau yang paling kurang perlu dipulihara ialah Pulau
  Redang. Ini kerana pulau itu mempunyai kekayaan spesies yang sedikit; iaitu
  sebanyak 7 dan bilangan individu yang paling sedikit iaitu sebanyak 74.
  Manakala, pulau kedua yang perlu dipulihara ialah Pulau Talang-Talang yang
mempunyai kekayaan spesies sebanyak 8 dan bilangan individu sebanyak
       98. Bagi pulau yang paling perlu dipulihara ialah Pulau Sipadan yang
       mempunyai kekayaan spesies yang paling banyak iaitu sebanyak 10 dan
       bilangan individu sebanyak 116. Kekayaan spesies memainkan peranan yang
       penting kepada pemilihan pulau untuk pemuliharaan. Hal ini kerana kita perlu
       memulihara pulau yang mempunyai kekayaan spesies yang paling banyak
       agar nilai kepelbagaian itu tidak kurang. Faktor lain yang mempengaruhi
       pemilihan untuk pemuliharaan ialah kesamarataan spesies. Kesamarataan
       spesies bergantung kepada kekayaan spesies; yang mana semakin banyak
       kekayaan spesies, semakin kurang kesamarataan spesies. Oleh itu,
       sekiranya kesamarataan spesies telah stabil/tinggi (kekayaan spesies yang
       paling sedikit: Pulau Redang), maka tidak perlulah lagi untuk dipulihara.


   5) Jika kita tidak mempunyai sumber untuk melindungi kesemua spesies,
       apakah kriteria yang harus kita gunakan untuk menumpu usaha
       pemuliharaan?
       Kriteria yang harus kita titik beratkan ialah spesies yang hampir pupus dan
       spesies yang terancam oleh aktiviti manusia. Spesies lain yang tidak
       mempunyai sebarang masalah tidak perlulah diberikan perhatian.
       Cara yang boleh digunakan untuk menumpu usaha pemuliharaan ialah
       menggunakan kaedah in-situ dan ex-situ. Bagi spesies yang hampir pupus,
       kita boleh gunakan kaedah ex-situ, manakala bagi spesies yang terancam,
       kita boleh gunakan kaedah in-situ.


Kesimpulan :

Kepelbagaian spesies bergantung kepada bilangan individu. Bilangan individu yang berbeza
membawa kepada kekayaan spesies dan kesamarataan spesies yang berlainan. Setiap pulau
mempunyai bilangan individu yang berbeza. Oleh itu, setiap pulau mempunyai kekayaan dan
kesamarataan spesies dan juga Indeks Simpson yang berbeza dan boleh dibuat bandingan
antara ketiga-tiga pulau tersebut. Indeks Simpson digunakan untuk mengukur kepelbagaian
spesies. Susunan bagi kepelbagaian tertinggi ke terendah mengikut Indeks Simpson
ialah Pulau Sipadan, Pulau Redang dan Pulau Talang-Talang iaitu masing-masing
5.26, 4.92 dan 4.69.
Rujukan :

Buku rujukan :
1. Dr. Shakinaz Desa & Co. (2007). College Matriculation Biology. Dikeluarkan
     oleh IPTA Publications; Subang Jaya, Selangor.
  2. Foo Yuen Kooi (2004). STPM Biology Volume 2. Dikeluarkan oleh Penerbitan
     Pelangi Sdn. Bhd; Johor Bharu, Johor.
  3. Raven/ Johnson (1995). Understanding Biology. Dikeluarkan oleh Wm. C.
     Brown Publisher; Dubuque, United States Of America.

Laman Sesawang :

  4. Cikgu Jumali       (2011). Biodiversiti Dan Peranannya. Diakses pada 8
     September                     2011,                 daripada                  laman
     http://fastnote.wordpress.com/2011/05/17/biodiversiti-dan-peranannya/


  5. Tiada nama penulis dinyatakan. Diversity. Diakses pada 8 September 2011,
     daripada laman
     http://www.cnr.uidaho.edu/range357/notes/Diversity.pdf


  6. Tiada nama penulis dinyatakan. Simpson Index. Diakses pada 8 September
     2011, daripada laman
     http://www.countrysideinfo.co.uk/simpsons.htm


  7. Tiada nama penulis (Februari 2009). Species Richness. Diterbitkan oleh
     Wikipedia. Diakses pada 9 September 2011, daripada laman
     http://en.wikipedia.org/wiki/Species_richness


  8. Tiada nama penulis (Desember 2009). Spesies Evenness. Diterbitkan oleh
     Wkipedia. Diakses pada 9 September 2011, daripada laman
     http://en.wikipedia.org/wiki/Species_evenness


  9. Unit of Science & Technology. (2002). Temuramah Mengenai "Public Awareness
     Component”.         Diakses     pada   6    September     2011,    daripada    laman
     http://www.bbec.sabah.gov.my/PublicAwareness/PACinterviewBM.htm.


  10. Kesey-Bear and Acquired Intelligence, Inc. (2000). Species Diversity. Diakses pada 8
     September                     2011,                 daripada                   laman
http://www.esapubs.org/archive/ecol/E081/022/EcoSim%20Help/Species/Species%20
       Diversity.htm

Keratan Akhbar         :

   11. (t.p.). (11 November 2009). Kepelbagaian Spesies Tempatan. Ruangan: Mega Fokus.
      Utusan Malaysia, pp. M4.

Laporan                :

   12. European Environment Agency. (2010). Biodiversity Baseline: Biodiversity Policy.
      Denmark, Europe: (t.p)




Bibliografi :

Buku
Burgman M.A. & Lindenmayer D.B (1998) Conservation Biology for the Australian
      Environment. Surrey Beatty & Sons. Chapter 2 What should be conserved?

G. W. Yeat. (2007). Biology SPM. Oxford Fajar Sdn Bhd : Selangor. Chapter 8
      Dynamic Ecosystem – Biodiversity.

Peter H.Raven. (2005). Biology for Matriculation. Malaysia: The McGraw- Hill
      Companies



Internet      :

Cikgu Jumali (2011). Biodiversiti Dan Peranannya. Diakses pada 27 Ogos 2012,
      daripada    laman   http://fastnote.wordpress.com/2011/05/17/biodiversiti-dan-
      peranannya/

Tiada nama penulis dinyatakan. Simpson Index. Diakses pada 27 Ogos 2012,
      daripada laman http://www.countrysideinfo.co.uk/simpsons.htm

Tiada nama penulis (Februari 2009). Species Richness. Diterbitkan oleh Wikipedia.
      Diakses pada 29 Ogos 2012, daripada laman

      http://en.wikipedia.org/wiki/Species_richness

Tiada nama penulis (Desember 2009). Spesies Evenness. Diterbitkan oleh
      Wkipedia. Diakses pada 9 September 2011, daripada laman

      http://en.wikipedia.org/wiki/Species_evenness

Kesey-Bear and Acquired Intelligence, Inc. (2000). Species Diversity. Diakses pada
      31              Ogos             2012,            daripada             laman
      http://www.esapubs.org/archive/ecol/E081/022/EcoSim%20Help/Species/Spe
      cies%20Diversity.htm




Azml Bee . (April 5, 2008). Kepelbagaian Haiwan. Diakses pada 1 September 2012
           daripada                                                          laman
http://muhamadazmi.multiply.com/journal/item/111?&show_interstitial=1&u
=%2Fjournal%2Fitem

Weitere ähnliche Inhalte

Kürzlich hochgeladen

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 

Kürzlich hochgeladen (12)

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 

Empfohlen

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 

Empfohlen (20)

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 

Praktikal 4

  • 1. INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DATO’ RAZALI ISMAIL KUALA TERENGGANU PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN PISMP SEMESTER 4 AMBILAN JANUARI 2010 AMALI 4 ~SCE 3107~ EKOSISTEM DAN BIODIVERSITI -MENGUKUR KEPELBAGAIAN SPESIES- NAMA PENSYARAH: ENCIK HASHIM BIN SALLEH NAMA NO. I/C NO. MATRIK Nurul Asma Bt. Ibrahim 900217115794 123394
  • 2. Praktikal 4 Tajuk : Mengukur Kepelbagaian Spesies. Objektif : Mengukur dan membandingkan kepelbagaian spesies. Pengenalan/Teori : Biokepelbagaian merupakan kepelbagaian benda hidup di muka bumi sama ada flora atau fauna. Ia merangkumi semua hidupan dalam ekosistem atau seluruh bumi termasuk hidupan laut. Biokepelbagaian selalu digunakan untuk mengukur keadaan sistem biologi yang sihat. Kepelbagaian hidupan di bumi hari ini terdiri daripada berjuta-juta spesies biologi yang tersendiri hasil daripada evolusi 3.5 juta tahun lalu. Gambar 4.1: Kepelbagaian spesies rama-rama. Kita memang sedia maklum bahawa masyarakat setempat kebanyakannya masih belum memahami akan kepentingan memulihara kepelbagaian hidupan dan ekosistem, malahan istilah kepelbagaian hidupan atau dalam bahasa Inggerisnya Biodiversity itu sendiri masih terlalu asing bagi mereka. Maka dengan itu mereka kurang menghargai usaha-usaha berbagai pihak untuk memulihara kepelbagaian hidupan ini kerana mereka tidak dapat melihat apa manafaat disebalik usaha-usaha sedemikian. Istilah Biodiversity dan Pemuliharaan. Biodiversity atau Kepelbagaian Hidupan: Bermaksud kepelbagaian organisma hidup termasuklah daratan, laut, ekosistem akuatik atau diperantaraannya. Kepelbagaian hidupan juga termasuklah kepelbagaian dalam kalangan spesies, di antara spesies and ekosistem yang sama atau berbeza.
  • 3. Pemuliharaan: Cara manusia mengurus alam semulajadi untuk mendapat hasil yang terbaik untuk generasi sekarang sambil mengekalkan potensinya untuk keperluan generasi akan datang. Oleh itu pemuliharaan ialah satu usaha positif, merangkumi pemeliharaan, sokongan, penggunaan lestari, pemulihan dan penambahbaikan kepada alam semulajadi. (Unit of Science & Technology, 2003) Tujuan aktiviti ini di jalankan adalah untuk bagi membolehkan anda berlatih membandingkan dan menilai tumbuhan yang berlainan atau komuniti haiwan dengan menggunakan alat analisis statistik yang sama. "Indeks Kepelbagaian Simpson ialah ukuran kepelbagaian spesies. Dalam ekologi, ia sering digunakan untuk mengukur biodiversiti habitat. Ia mengambil kira bilangan spesies yang hadir, serta kelimpahan spesies masing-masing. " "Indeks kepelbagaian Simpson mengambil kira bilangan spesies, jumlah individu, dan sebahagian daripada jumlah yang dijumpai dalam setiap spesies. Jika indeks digunakan untuk membandingkan kepelbagaian dalam kalangan komuniti, saiz sampel mestilah sama. Jika data banci lengkap digunakan, kawasan sampel mestilah mempunyai saiz yang sama. Masyarakat yang mengandungi hanya satu spesies akan mempunyai nilai 1.0. Nilai-nilai akan meningkat/bertambah kepada infiniti, di mana setiap individu kepunyaan satu spesies yang berbeza." D = N(N-1) / ni (ni – 1) D = indeks kepelbagaian N = jumlah bilangan individu daripada semua spesies n = bilangan individu dalam satu spesies i = subskrip untuk mewakili bilangan spesies yang berbeza Kekayaan dan Keseragaman/Kesamarataan Spesies. Kita boleh bahagikan kepelbagaian spesies kepada dua komponen: kekayaan spesies, yang mana bilangan spesies dalam himpunan, dan keseragaman/kesamarataan spesies, iaitu yang bilangan relatif individu yang sama rata dalam kalangan spesies. Sebagai contoh, bayangkan dua komuniti, masing-masing dengan 10 spesies dan 100 individu. Masyarakat pertama mempunyai keserasian yang maksimum dengan setiap spesies yang diwakili oleh 10 orang individu. Masyarakat kedua mempunyai keserasian yang minimum, dengan 91 individu yang 1 spesies dan 1 setiap individu daripada 9 spesies yang baki. Kebanyakan ahli ekologi akan mengatakan bahawa masyarakat yang pertama adalah lebih pelbagai kerana ia lebih sama rata. (Kesey-Bear and Acquired Intelligence, Inc.; 2000) Alat dan radas : Krayon pelbagai warna, kertas A4 dan set “Moths of SE Asia”.
  • 4. Keputusan/Hasil kajian : Gambar 4.1: Haiwan diklasifikasikan ke dalam taxa atau spesies yang berlainan mengikut ciri-ciri yang terdapat pada mereka menggunakan sifat morfologi mereka dan ditanda dengan menggunakan warna yang berlainan. Gambar 4.2: Setiap pengelasan dicatatkan secara kasar/draf seperti gambar di atas. Jadual 4.1 di bawah menunjukkan bilangan spesies dan bilangan individu spesies untuk 3 pulau di Malaysia. D = Indeks kepelbagaian Simpson P = Urutan Keutamaan untuk pemuliharaan (1 – Paling segera, 3 – Kurang segera) Spesies Pulau Sipadan Pulau Talang- Pulau Redang
  • 5. Talang A – Merah jambu 16 23 23 B – Hijau 10 0 11 C – Biru gelap 5 12 4 D – Biru muda 3 15 0 E – Kuning 0 0 18 F – Coklat 3 33 0 G – Hitam 0 5 0 H – Hijau muda 9 0 0 I – Kuning (Neon) 30 4 0 J – Ungu 0 0 8 K – Putih 2 0 3 L – Merah 0 0 7 M – Oren (Jingga) 4 2 0 N – Peach 34 4 0 Jumlah Bilangan 116 98 74 Kekayaan Spesies 10 8 7 Kesamarataan Kurang Sederhana Tinggi Spesies kesamarataan kesamarataan kesamarataan Indeks Simpson (D) 5.26 4.69 4.92 Keutamaan untuk 3 2 1 Pemuliharaan Jadual 4.1
  • 6. Pengiraan bagi indeks Simpson Indeks yang digunakan adalah seperti berikut: D = 1/Ʃ pi2 Dimana pi = pecahan kelimpahan untuk ith spesies pada setiap pulau. Pulau Sipadan D = 1/ (16/116)² + (10/116)² + (5/116)² + (3/116)² + (9/116)² + (30/116)² + (2/116)² + (4/116)² + (34/116)² =1/0.189 = 5.26 Pulau Talang-talang D = 1/(23/98)² + (12/98)² + (15/98)² + (33/98)² + (5/98)² + (4/98)² + (2/98)² + (4/98)² = 1/ 0.213 = 4.69 Pulau Redang D = 1/( 23/74)² + (11/74)² + (4/74)² + (18/74)² + (8/74)² + (3/74)² + (7/74)² = 1/0.203 = 4.92 Perbincangan : 1) Apakah yang dimaksudkan dengan binaaan asas atau unit operasi taksonomi bagi kepelbagaian alam?
  • 7. Biodiversiti merangkumi kesemua organisma hidup yang dijumpai di atas tanah dan juga di dalam air. Semua spesies mempunyai peranan dan menyediakan 'kepentingan' di mana kita bergantung kepadanya: daripada sekecil bakteria di dalam tanah, sehingga ikan paus yang terbesar di lautan. Empat binaan asas bagi biodiversiti ialah gen, spesies, habitat dan ekosistem. Gen. Gen adalah binaan asas kehidupan. Mereka menentukan ciri-ciri kesemua hidupan organisma. Ianya mengekalkan kepelbagaian genetik dengan memulihara spesies dan kepelbagaiannya adalah merupakan kekuatannya dalam pemuliharaan alam. Spesies. Hampir dua juta spesies telah dikenal pasti di seluruh dunia dan ia dianggarkan bahawa ini boleh mewakili hanya 20% daripada jumlah yang sedia ada di Bumi. Tanah sahaja menjadi tuan rumah lebih daripada satu perempat daripada segala jenis. Selain daripada mikro-organisma, serangga kumpulan yang terbesar dan paling pelbagai termasuklah kulat, tumbuh- tumbuhan, lichens dan lumut. Berbanding dengan benua lain, Eropah dan Kesatuan Eropah (EU) mempunyai spesies yang relatif sedikit, walaupun ramai yang hanya hadir di rantau ini (iaitu endemik). Habitat. Jenis spesis tumbuhan dan haiwan ini berkumpul untuk membentuk komuniti ekologi dalam satu kawasan atau alam semula jadi yang dikenali sebagai habitat. Habitat termasuklah faktor-faktor fizikal seperti tanah, kelembapan, suhu dan cahaya. Habitat terbentuk sebagai tindak balas kepada keadaan alam sekitar tempatan seperti jenis tanah dan iklim. Di Eropah, aktiviti manusia telah memainkan peranan penting dalam membentuk dan mewujudkan habitat yang mempunyai nilai biodiversiti yang tinggi (contohnya padang rumput). Ekosistem. Suatu ekosistem yang boleh terdiri daripada satu atau banyak habitat yang berlainan. Ekosistem yang sihat membantu mengekalkan spesis dan habitat serta menyediakan kritikal barangan dan perkhidmatan kepada manusia. (European Environment Agency, 2010) 2) Terangkan apa yang dikatakan kekayaan spesies dan kesamarataan spesies?
  • 8. Kekayaan spesies bilangan spesies yang berbeza di kawasan tertentu. Ia diwakili dalam bentuk persamaan sebagai S. Kekayaan spesies adalah unit asas untuk menilai keseragaman alam sekitar. Biasanya, kekayaan spesies digunakan dalam kajian pemuliharaan untuk menentukan sensitiviti ekosistem dan spesies pemastautin mereka. Bilangan sebenar spesies dikira secara individu adalah sebahagian besarnya adalah nombor yang sewenang- wenangnya. Kesamarataan spesies merujuk kepada sejauh mana perbezaan bilangan setiap spesis di dalam persekitaran yang sama. Secara matematik, ianya ditakrifkan sebagai indeks kepelbagaian, ukuran kuantiti biodiversiti yang sama bilangan komunitinya. Jadi, jika terdapat 40 musang, dan 1000 anjing, komuniti adalah kurang sama rata. Tetapi jika terdapat 40 musang dan 42 anjing, komunitinya cukup kesamarataan. (Wikipedia, 2011) 3) Apakah susunan untuk pulau daripada diversiti yang tertinggi kepada diversiti yang paling rendah? Susunan bagi diversiti tertinggi ke terendah ialah Pulau Sipadan, Pulau Redang dan Pulau Talang-Talang iaitu masing-masing 5.26, 4.92 dan 4.69. selain itu, kekayaan spesies juga dimonopoli oleh Pulau Sipadan, iaitu sebanyak 10 spesies, Pulau Talang-Talang dan Pulau Redang, masing- masing dengan 8 dan 7 spesies. Jika dirujuk kepada jumlah individu bagi setiap pulau pula, mengikut susunan Pulau Sipadan, Pulau Redang dan Pulau Talang-Talang, masing-masing berjumlah 116, 74 dan 98. 4) Bagaimana kamu meletakkan sesuatu pulau-pulau tersebut untuk pemuliharaan? Adakah ini mengikuti nilai kepelbagaian? Apakah faktor lain yang ingin dijadikan rujukan apabila menyatakan kepelbagaian keutamaan? Kami menyusun pulau yang perlu dipulihara mengikut kekayaan spesies dan bilangan individu. Pulau yang paling kurang perlu dipulihara ialah Pulau Redang. Ini kerana pulau itu mempunyai kekayaan spesies yang sedikit; iaitu sebanyak 7 dan bilangan individu yang paling sedikit iaitu sebanyak 74. Manakala, pulau kedua yang perlu dipulihara ialah Pulau Talang-Talang yang
  • 9. mempunyai kekayaan spesies sebanyak 8 dan bilangan individu sebanyak 98. Bagi pulau yang paling perlu dipulihara ialah Pulau Sipadan yang mempunyai kekayaan spesies yang paling banyak iaitu sebanyak 10 dan bilangan individu sebanyak 116. Kekayaan spesies memainkan peranan yang penting kepada pemilihan pulau untuk pemuliharaan. Hal ini kerana kita perlu memulihara pulau yang mempunyai kekayaan spesies yang paling banyak agar nilai kepelbagaian itu tidak kurang. Faktor lain yang mempengaruhi pemilihan untuk pemuliharaan ialah kesamarataan spesies. Kesamarataan spesies bergantung kepada kekayaan spesies; yang mana semakin banyak kekayaan spesies, semakin kurang kesamarataan spesies. Oleh itu, sekiranya kesamarataan spesies telah stabil/tinggi (kekayaan spesies yang paling sedikit: Pulau Redang), maka tidak perlulah lagi untuk dipulihara. 5) Jika kita tidak mempunyai sumber untuk melindungi kesemua spesies, apakah kriteria yang harus kita gunakan untuk menumpu usaha pemuliharaan? Kriteria yang harus kita titik beratkan ialah spesies yang hampir pupus dan spesies yang terancam oleh aktiviti manusia. Spesies lain yang tidak mempunyai sebarang masalah tidak perlulah diberikan perhatian. Cara yang boleh digunakan untuk menumpu usaha pemuliharaan ialah menggunakan kaedah in-situ dan ex-situ. Bagi spesies yang hampir pupus, kita boleh gunakan kaedah ex-situ, manakala bagi spesies yang terancam, kita boleh gunakan kaedah in-situ. Kesimpulan : Kepelbagaian spesies bergantung kepada bilangan individu. Bilangan individu yang berbeza membawa kepada kekayaan spesies dan kesamarataan spesies yang berlainan. Setiap pulau mempunyai bilangan individu yang berbeza. Oleh itu, setiap pulau mempunyai kekayaan dan kesamarataan spesies dan juga Indeks Simpson yang berbeza dan boleh dibuat bandingan antara ketiga-tiga pulau tersebut. Indeks Simpson digunakan untuk mengukur kepelbagaian spesies. Susunan bagi kepelbagaian tertinggi ke terendah mengikut Indeks Simpson ialah Pulau Sipadan, Pulau Redang dan Pulau Talang-Talang iaitu masing-masing 5.26, 4.92 dan 4.69.
  • 11. 1. Dr. Shakinaz Desa & Co. (2007). College Matriculation Biology. Dikeluarkan oleh IPTA Publications; Subang Jaya, Selangor. 2. Foo Yuen Kooi (2004). STPM Biology Volume 2. Dikeluarkan oleh Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd; Johor Bharu, Johor. 3. Raven/ Johnson (1995). Understanding Biology. Dikeluarkan oleh Wm. C. Brown Publisher; Dubuque, United States Of America. Laman Sesawang : 4. Cikgu Jumali (2011). Biodiversiti Dan Peranannya. Diakses pada 8 September 2011, daripada laman http://fastnote.wordpress.com/2011/05/17/biodiversiti-dan-peranannya/ 5. Tiada nama penulis dinyatakan. Diversity. Diakses pada 8 September 2011, daripada laman http://www.cnr.uidaho.edu/range357/notes/Diversity.pdf 6. Tiada nama penulis dinyatakan. Simpson Index. Diakses pada 8 September 2011, daripada laman http://www.countrysideinfo.co.uk/simpsons.htm 7. Tiada nama penulis (Februari 2009). Species Richness. Diterbitkan oleh Wikipedia. Diakses pada 9 September 2011, daripada laman http://en.wikipedia.org/wiki/Species_richness 8. Tiada nama penulis (Desember 2009). Spesies Evenness. Diterbitkan oleh Wkipedia. Diakses pada 9 September 2011, daripada laman http://en.wikipedia.org/wiki/Species_evenness 9. Unit of Science & Technology. (2002). Temuramah Mengenai "Public Awareness Component”. Diakses pada 6 September 2011, daripada laman http://www.bbec.sabah.gov.my/PublicAwareness/PACinterviewBM.htm. 10. Kesey-Bear and Acquired Intelligence, Inc. (2000). Species Diversity. Diakses pada 8 September 2011, daripada laman
  • 12. http://www.esapubs.org/archive/ecol/E081/022/EcoSim%20Help/Species/Species%20 Diversity.htm Keratan Akhbar : 11. (t.p.). (11 November 2009). Kepelbagaian Spesies Tempatan. Ruangan: Mega Fokus. Utusan Malaysia, pp. M4. Laporan : 12. European Environment Agency. (2010). Biodiversity Baseline: Biodiversity Policy. Denmark, Europe: (t.p) Bibliografi : Buku
  • 13. Burgman M.A. & Lindenmayer D.B (1998) Conservation Biology for the Australian Environment. Surrey Beatty & Sons. Chapter 2 What should be conserved? G. W. Yeat. (2007). Biology SPM. Oxford Fajar Sdn Bhd : Selangor. Chapter 8 Dynamic Ecosystem – Biodiversity. Peter H.Raven. (2005). Biology for Matriculation. Malaysia: The McGraw- Hill Companies Internet : Cikgu Jumali (2011). Biodiversiti Dan Peranannya. Diakses pada 27 Ogos 2012, daripada laman http://fastnote.wordpress.com/2011/05/17/biodiversiti-dan- peranannya/ Tiada nama penulis dinyatakan. Simpson Index. Diakses pada 27 Ogos 2012, daripada laman http://www.countrysideinfo.co.uk/simpsons.htm Tiada nama penulis (Februari 2009). Species Richness. Diterbitkan oleh Wikipedia. Diakses pada 29 Ogos 2012, daripada laman http://en.wikipedia.org/wiki/Species_richness Tiada nama penulis (Desember 2009). Spesies Evenness. Diterbitkan oleh Wkipedia. Diakses pada 9 September 2011, daripada laman http://en.wikipedia.org/wiki/Species_evenness Kesey-Bear and Acquired Intelligence, Inc. (2000). Species Diversity. Diakses pada 31 Ogos 2012, daripada laman http://www.esapubs.org/archive/ecol/E081/022/EcoSim%20Help/Species/Spe cies%20Diversity.htm Azml Bee . (April 5, 2008). Kepelbagaian Haiwan. Diakses pada 1 September 2012 daripada laman