“El uso de las TIC en la vida cotidiana”Por: Fabiola Castro LópezEstudiante de Prepa en Línea SepGrupo: M1C2G26-108Fecha: 8 de Noviembre del 2020

1. “El uso de las TIC en la vida cotidiana”
Por: Fabiola Castro López
Estudiante de Prepa en Línea Sep
Grupo: M1C2G26-108
Fecha: 8 de Noviembre del 2020

2. El acrónimo “TIC” encierra tres palabras que cada vez se han vuelto más comunes: “Tecnologías
de la información y comunicación”. En el siglo actual la vida cotidiana se ha visto modificada por
el uso de dichas tecnologías que van desde dispositivos móviles, hasta computadoras, pasando por
televisiones inteligentes, y ciertos personajes virtuales que cobran vida, a través de cierto tipo de
inteligencia artificial, como “Siri” de Apple o “Alexa” de Amazon.

3. Arista Hernández (S/F) afirma que las “Tic” implican “(...) el uso de herramientas informáticas que nos
permiten recolectar datos, almacenarlos, procesarlos y obtener como resultado una información precisa
que permita tomar una serie de acciones en la transmisión del conocimiento”*, agregaríamos que ese
conocimiento está muy relacionado con la cultura, la educación, la sociedad, pero principalmente en las
relaciones sociales, ya que dichas tecnologías han permitido la creación de “redes sociales” y la interacción
entre usuarios, a pesar de la distancia.
*Arista Hernández, J. (s/f). Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la docencia. Revisado el 24 octubre 2020, Recuperado de:
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa2/n1/e1.html#nota0

4. La aplicación de mensajería instantánea “WhatsApp” es un
claro ejemplo del uso de éstas tecnologías, al servicio de la
comunicación, en la vida cotidiana, ya que más“(…) de 2 mil
millones de personas en más de 180 países”* cuentan con ella.
Acerca de WhatsApp. (2020). Revisado en noviembre del 2020, Recuperado de:
https://www.whatsapp.com/about/?lang=es#:~:text=WhatsApp%20es%20una%20aplicaci%C3%B3n%20gratuita,e
n%20todas%20partes%20del%20mundo.&text=Y%20s%C3%AD%2C%20el%20nombre%20WhatsApp,Qu%C3%
A9%20hay%20de%20nuevo%3F%22.

5. “Las TIC en la casa”
Otro ejemplo de la inclusión de las “Tic” en la vida cotidiana, ha
sido la llegada de cierta visión futurista en el hogar. “Las casas
inteligentes” son una realidad en muchos lugares. El portal español
“Inarquia” menciona que, dichas casas se caracterizan por ser
automatizadas a partir de un sistema complejo de gestión de
energía, seguridad y labores domésticas:
“En las viviendas inteligentes el teléfono móvil será el centro
neutral de todo lo que sucede e interactúa con nosotros para
recordarnos o darnos opciones sobre lo que tenemos que hacer”
(Inarquia, 2020).
Inarquia (2020), Las Nuevas Tecnologías crean Viviendas Inteligentes. Revisado en
Noviembre del 2020, recuperado de: https://inarquia.es/las-nuevas-tecnologias-crean-
viviendas-inteligentes

6. En la actualidad todo está “ciberconectado”, y hay
dispositivos muy prácticos que se usan en hogares
tecnológicos para facilitar la vida cotidiana como lo
es “Detect”, un pequeño aparato que manda una
notificación al celular cuando el horno o la cafetera
están a punto de ebullición (Inarquia, 2020). Como
se puede apreciar el uso de éstos dispositivos están
encaminados a facilitar las labores del hogar, así
como prevenir accidentes, pero… las Tic no solo se
limitan al hogar.

7. “Las TIC en el ámbito educativo”
Las TIC también han modificado para siempre el ámbito
educativo, y por ende la forma de enseñar y aprender. El
más claro ejemplo de la funcionalidad de las TIC en el
rubro escolar se encuentra descrito en el cuarto objetivo de
los desafíos mundiales que estableció la UNESCO que es :
“Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de
calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante
toda la vida para todos”*, y una manera de lograr ese
objetivo es a través de las TIC.
*Las TIC en la educación. (2020). Revisado el 24 Octubre del 2020,
Recuperado de: https://es.unesco.org/themes/tic-educacion

8. “Las TIC en el ámbito educativo”
A partir de los servicios de Google como “Meet” o programas
como “Zoom” o “Teams” de Microsoft los alumnos y maestros
se pueden encontrar en un espacio virtual demostrando que la
educación se encuentra en el proceso no en el espacio físico,
incluso, podemos mencionar que a partir de la actual
pandemia, según los datos de la Unesco, publicados en Marzo
del presente año:
“”(…) el número de estudiantes afectados por el cierre de escuelas y
universidades en 138 países casi se ha cuadruplicado hasta alcanzar
los 1.370 millones, lo que representa más de 3 de cada 4 niños y
jóvenes en todo el mundo. Asimismo, alrededor de 60,millones de
maestros en el mundo tampoco pueden trabajar en las aulas”.*
*Unesco (2020). Revisado en Noviembre del 2020, recuperado
de: https://es.unesco.org/news/1370-millones-estudiantes-ya-
estan-casa-cierre-escuelas-covid-19-ministros-amplian-
enfoques

9. “Las TIC en el ámbito laboral”
La figura del maestro, en éste fenómeno social, es
el claro ejemplo de cómo se ha modificado
también el trabajo a partir de la contingencia de
salud actual y cómo las “TIC” le dieron la
oportunidad a millones de trabajadores de
mantener su trabajo o encontrarlo. Las TIC han
facilitado el teletrabajo, el cual es definido por el
portal “Enciclopedia Económica” como:

10. “(…) un sistema laboral en el cual el trabajador desempeña una
actividad sin la necesidad de presentarse físicamente en un lugar
de trabajo. Este tipo de organización de trabajo a distancia es
posible debido al procesamiento electrónico, y la utilización de
telecomunicaciones, que permiten compartir información (…)”*.
Podemos señalar que además de facilitar un tipo de trabajo, las
TIC, también han modificado las empresas, y a los mismos
trabajadores, así como la comunicación interna laboral, la
presentación de proyectos a partir de las herramientas ofimáticas,
así como los procesos de reclutamiento y selección de personal.
*Enciclopediaeconómica.com(2020). Revisado en
Noviembre del 2020, Recuperado de:
https://enciclopediaeconomica.com/teletrabajo/

11. Conclusión
Desde el ámbito cultural, histórico, educativo, social, laboral e incluso de la salud,
las TIC han revolucionado la forma de vivir en ésta época. Como cualquier
herramienta, pueden usarse en favor de la sociedad o pueden ser contraproducentes
o nocivas, todo depende del uso que hagamos de ellas, pero de lo que no cabe duda,
es que convivimos con ellas día a día, y cada vez van formando parte de nosotros
mismos.

12. Fuentes de consulta
a) Arista hernández, J. (S/f). Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a la docencia. Revisado el
24 octubre 2020, recuperado de: https://www.Uaeh.Edu.Mx/scige/boletin/prepa2/n1/e1.Html#nota0
b) Inarquia (2020), las nuevas tecnologías crean viviendas inteligentes. Revisado en noviembre del 2020, recuperado de:
https://inarquia.Es/las-nuevas-tecnologias-crean-viviendas-inteligentes
c) Las TIC en la educación. (2020). Revisado el 24 octubre del 2020, recuperado de: https://es.Unesco.Org/themes/tic-
educacion
d) Unesco (2020). Revisado en noviembre del 2020, recuperado de: https://es.Unesco.Org/news/1370-millones-
estudiantes-ya-estan-casa-cierre-escuelas-covid-19-ministros-amplian-enfoques
e) Enciclopediaeconómica.Com(2020). Revisado en noviembre del 2020, recuperado de:
https://enciclopediaeconomica.Com/teletrabajo/