SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
KONGSEP BUDAYA
LINDA
Fai
Budaya atau kebudayaan berasal daripada
Bahasa Sanskrit iaitu buddayah, iaitu yang
merupakan kata jamak bagi perkataan buddhi
(Budi pekerti atau akal)
pengertian yang luas pula bermaksud segala
sesuatu yang dibawa atau dikerjakan
oleh manusia.
Di dalam Bahasa Inggeris, kebudayaan disebut
sebagai culture
Culture berasal daripada perkataan Latin, iaitu
colere yang bermaksud menanam atau
mengerjakan.
Menurut Kamus Dewan Edisi Baru(1991),
Budaya ditakrifkan sebagai
tamadun,peradaban, cara berkelakuan(berfikir
dsb),kemajuan(akal budi),kebudayaan,mereka
adalah termasuk di dalam budaya yang sama.
Bersifat budaya,yang mengenai kebudayaan
,(yang) sudah maju(akal budi): antropologi
Budaya Material
• terdiri daripada objek fizikal atau artifak
• Peralatan atau kelengkapan hidup seperti
rumah, kereta, perahu, senjata
Budaya Bukan Material
• Budaya bukan material ialah unsur yang tidak
wujud secara fizikal.
• Contoh : adat, kepercayaan, bahasa, dan
nilai.
RUJUKAN
1. Wikipedia , https://ms.wikipedia.org/wiki/Budaya
2. https://www.google.com.my/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s
&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CBwQFjAA
&url=https%3A%2F%2Fafiqekie.files.wordpress.com%2F
2012%2F12%2Fbmm3114.doc&ei=45GUVd-
qI8TjuQTS_4OQBw&usg=AFQjCNGCqnKC9re_qpUgWLu
9-MeHjRVDqQ&bvm=bv.96952980,d.c2E
INTERNET
RUJUKAN
1. Sheikh Othman bin Sheikh
Salim(1989). Kamus Dewan : Dicetak
oleh Percetakan Dewan Bahasa dan
pustaka . Selangor
BUKU

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Kongsep budaya - BMM1024 Pengenalan Kebudayaan dan Kesusasteraan Melayu

Ähnlich wie Kongsep budaya - BMM1024 Pengenalan Kebudayaan dan Kesusasteraan Melayu (11)

K E P
K  E  PK  E  P
K E P
 
Slaid 1: Pengenalan Ilmu Ketamadunan (Introduction to Civilizational Studies)
Slaid 1: Pengenalan Ilmu Ketamadunan (Introduction to Civilizational Studies)Slaid 1: Pengenalan Ilmu Ketamadunan (Introduction to Civilizational Studies)
Slaid 1: Pengenalan Ilmu Ketamadunan (Introduction to Civilizational Studies)
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompokBudaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompok
 
Persamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaanPersamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaan
 
Bmm3107 linguistik
Bmm3107 linguistikBmm3107 linguistik
Bmm3107 linguistik
 
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
Budaya dan-kepelbagaian-kelompok-di-malaysia (1)
 
Bab 1 pengenalan tamadun
Bab 1 pengenalan tamadunBab 1 pengenalan tamadun
Bab 1 pengenalan tamadun
 
Interaksi antara pelbagai tamadun (India & Jepun)
Interaksi antara pelbagai tamadun (India & Jepun)Interaksi antara pelbagai tamadun (India & Jepun)
Interaksi antara pelbagai tamadun (India & Jepun)
 
Konsep asas hubungan etnik
Konsep asas hubungan etnikKonsep asas hubungan etnik
Konsep asas hubungan etnik
 
7. es linguistik
7. es linguistik7. es linguistik
7. es linguistik
 
09 isi-pelajaran-4
09 isi-pelajaran-409 isi-pelajaran-4
09 isi-pelajaran-4
 

Mehr von FaFai S.

Mehr von FaFai S. (20)

Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
Semantik ( Semantik Bahasa Melayu)
 
Penulisan kreatif sastera kanak-kanak
Penulisan kreatif sastera kanak-kanakPenulisan kreatif sastera kanak-kanak
Penulisan kreatif sastera kanak-kanak
 
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
 
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Faktor Kritikal Kejayaan Pendidikan Inklusif)
 
Pendidikan Inklusif (Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif)Pendidikan Inklusif (Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif)
Pendidikan Inklusif (Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif)
 
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
Pendidikan Inklusif (Pengenalan Program Pendidikan Khas)
 
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaBahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
 
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
Pendidikan Inklusif / Program Pendidikan Inklusif (PPI)
 
Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...
Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...
Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...
 
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
 
Asas lakonan (watak dan perwatakan) - Drama dalam Pendidikan BMMB3083
Asas lakonan (watak dan perwatakan) - Drama dalam Pendidikan BMMB3083Asas lakonan (watak dan perwatakan) - Drama dalam Pendidikan BMMB3083
Asas lakonan (watak dan perwatakan) - Drama dalam Pendidikan BMMB3083
 
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
 
Pengenalan asas drama (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083)
Pengenalan asas drama (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083)Pengenalan asas drama (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083)
Pengenalan asas drama (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083)
 
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
Kaedah bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah (SJHK3182 Kaedah P...
 
Ukuran kecenderungan memusat ; min, mod, median (EDUP3063 Pentaksiran dalam P...
Ukuran kecenderungan memusat ; min, mod, median (EDUP3063 Pentaksiran dalam P...Ukuran kecenderungan memusat ; min, mod, median (EDUP3063 Pentaksiran dalam P...
Ukuran kecenderungan memusat ; min, mod, median (EDUP3063 Pentaksiran dalam P...
 
Indeks diskriminasi item (EDUP3063 Pentaksiran dalam Pendidikan)
Indeks diskriminasi item (EDUP3063 Pentaksiran dalam Pendidikan)Indeks diskriminasi item (EDUP3063 Pentaksiran dalam Pendidikan)
Indeks diskriminasi item (EDUP3063 Pentaksiran dalam Pendidikan)
 
Jenis pentas teater - Pentas Teater Proscenium (BMMB3083 Drama dalam Pendidikan)
Jenis pentas teater - Pentas Teater Proscenium (BMMB3083 Drama dalam Pendidikan)Jenis pentas teater - Pentas Teater Proscenium (BMMB3083 Drama dalam Pendidikan)
Jenis pentas teater - Pentas Teater Proscenium (BMMB3083 Drama dalam Pendidikan)
 
Emk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen KeusahawananEmk - Elemen Keusahawanan
Emk - Elemen Keusahawanan
 
Faktor-faktor yang mempengaruhi kesahan dalam pentaksiran - Pentaksiran dalam...
Faktor-faktor yang mempengaruhi kesahan dalam pentaksiran - Pentaksiran dalam...Faktor-faktor yang mempengaruhi kesahan dalam pentaksiran - Pentaksiran dalam...
Faktor-faktor yang mempengaruhi kesahan dalam pentaksiran - Pentaksiran dalam...
 
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
Peta I-think (Pembelajaran abad ke-21)
 

Kongsep budaya - BMM1024 Pengenalan Kebudayaan dan Kesusasteraan Melayu

  • 2. Budaya atau kebudayaan berasal daripada Bahasa Sanskrit iaitu buddayah, iaitu yang merupakan kata jamak bagi perkataan buddhi (Budi pekerti atau akal) pengertian yang luas pula bermaksud segala sesuatu yang dibawa atau dikerjakan oleh manusia.
  • 3. Di dalam Bahasa Inggeris, kebudayaan disebut sebagai culture Culture berasal daripada perkataan Latin, iaitu colere yang bermaksud menanam atau mengerjakan.
  • 4. Menurut Kamus Dewan Edisi Baru(1991), Budaya ditakrifkan sebagai tamadun,peradaban, cara berkelakuan(berfikir dsb),kemajuan(akal budi),kebudayaan,mereka adalah termasuk di dalam budaya yang sama. Bersifat budaya,yang mengenai kebudayaan ,(yang) sudah maju(akal budi): antropologi
  • 5. Budaya Material • terdiri daripada objek fizikal atau artifak • Peralatan atau kelengkapan hidup seperti rumah, kereta, perahu, senjata
  • 6. Budaya Bukan Material • Budaya bukan material ialah unsur yang tidak wujud secara fizikal. • Contoh : adat, kepercayaan, bahasa, dan nilai.
  • 7. RUJUKAN 1. Wikipedia , https://ms.wikipedia.org/wiki/Budaya 2. https://www.google.com.my/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s &source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CBwQFjAA &url=https%3A%2F%2Fafiqekie.files.wordpress.com%2F 2012%2F12%2Fbmm3114.doc&ei=45GUVd- qI8TjuQTS_4OQBw&usg=AFQjCNGCqnKC9re_qpUgWLu 9-MeHjRVDqQ&bvm=bv.96952980,d.c2E INTERNET
  • 8. RUJUKAN 1. Sheikh Othman bin Sheikh Salim(1989). Kamus Dewan : Dicetak oleh Percetakan Dewan Bahasa dan pustaka . Selangor BUKU