Las 10 (+20) cosas que he aprendido creando contenidos (Eduardo Prádanos)
1. LAS 10 (+20) COSAS QUE
HE APRENDIDO
CREANDO CONTENIDOS
Eduardo Prádanos
@EduardoPradanos
Jornada #TransBrandedContent Inesdi
20 octubre 2015
CONNECT
DEVELOP
INNOVATE
2. TEDx Valladolid 2015
Eduardo Prádanos
CEO FLUOR
eduardo.pradanos@fluorlifestyle.com
QUIÉNSOY
- ‘FLUOR: Connect + Develop + Innovate’ es la agencia
de innovación creativa más grande del mundo
- Fundador Innovación Audiovisual
- Director Postgrado Branded Content y Transmedia
Storytelling (Inesdi)
- Miembro comité asesor EuroTransmedia
- Profesor Nuevos Medios en la EICTV (Escuela de
Cine y TV de Cuba)
- Twitter: @EduardoPradanos
- Mi blog: eduardopradanos.com
FLUOR:Connect+Develop+Innovate
9. FLUOR:Connect+Develop+Innovate
Doble analfabetismo: el de la juventud y el de quien no lo ha conocido lo anterior
La revolución digital ha transformado dramáticamente la forma en la que los niños ven la realidad
Saben utilizar gadgets muy sofisticados pero no hacen un buen uso de éstos
Que muchos adolescentes estén en RRSS no quiere decir que tengan los conocimientos o habilidades para
hacer la mayor parte de acciones que hacen online
Los niños están aprendiendo una visión distorsionada del mundo digital que refleja los miedos de los adultos
en lugar de las aspiraciones de la juventud
Esta generación ha crecido con un tipo diferente de relación con los medios de comunicación. No han visto
un periódico, no ven la TV, todo está en Internet.
Los niños necesitan mucha más orientación sobre cómo vivir en este mundo. Ven tantas cosas online que no
saben cómo ponerlas en contexto o cómo evaluarlas
Un plan coherente para enseñar ciudadanía digital en las escuelas. Docentes acomplejados: muchos
educadores no se sienten digitalmente alfabetizados.
#TransBrandedContent
21. FLUOR:Connect+Develop+Innovate
Las grandes cabeceras obtienen de media un 60% de su tráfico a través de referencias en
Facebook (Fuente: Wall Street Journal)
El 48% de los encuestados había leído noticias de política en Facebook en la semana
anterior a la consulta (Fuente: Pew Research Center)
Interés doble de Facebook: aumentar el tiempo de permanencia en el site y obtener un 30%
de los beneficios por publicidad.
Posibilidad de incluir publicidad.
Computa el tráfico al medio directamente (Comscore y Analytics)
El ahorro de tiempo para consumir el contenido -conlleva un paso menos y tarda en cargar
10 veces menos- aumenta la cantidad de visionados de cada pieza de vídeo.
#TransBrandedContent
58. TEDx 2015
Títuloapartado
ConnectDevelopInnovate
El FLUOR es el elemento más reactivo de
toda la tabla periódica de los elementos.
Reacciona y forma compuestos con casi
todos los demás elementos. Además, lo hace
formando enlaces especialmente fuertes
con elementos distintos.
Su nombre proviene del latín ‘fluere’, que
significa ‘fluir’.
FLUOR:Connect+Develop+Innovate
#TransBrandedContent
63. Apostamos por el contenido de
entretenimiento como la forma
más efectiva y completa de
alcanzar y enganchar a la gente.
FLUOR:Connect+Develop+Innovate
#TransBrandedContent
65. New Marketing
is New Business
FLUOR:Connect+Develop+Innovate
#TransBrandedContent
66. Nuestra visión para resolver los
problemas de las marcas a través del
lifestyle strategy innovation.
FLUOR:Connect+Develop+Innovate
#TransBrandedContent
74. TEDx 2015
Títuloapartado
ConnectDevelopInnovateFLUOR:Connect+Develop+Innovate
En FLUOR apostamos con fuerza por
recuperar la importancia del concepto para
lograr dar vida y coherencia a nuevas
visiones estratégicas. El concepto permite a
la marca ser antes de estar. El concepto es a
la marca lo que el argumento a un contenido
de ficción. El concepto es el eje creativo
sobre el que gira la comunicación.
#TransBrandedContent
75. CONNECT
DEVELOP
INNOVATE
Presentación FLUOR
Día: 5 noviembre 2015
Hora: 20:00
Lugar: C/ San Vicente Ferrer 33 (Malasaña, Madrid)
Para asistir, escribe un mail a hello@fluorlifestyle.com con el
asunto “Quiero asistir a la presentación de FLUOR” indicando
nombre y empresa