9. Skanskan strategiset ympäristömittarit
− Bränditutkimuksen tulos ympäristötehokkuudessa
− Esimiesten näkyvä sitoutuminen ympäristötehokkuuden
edistämiseen
− Prosenttiosuus ylimmästä johdosta, joka on osallistunut
ympäristökoulutukseen
− Prosenttiosuus projekteista, joissa energiatehokkuus on
vähintään 25% määräyksiä parempi
− Kaatopaikalle loppusijoitettavan rakennusjätteen prosenttiosuus
− Projektien lukumäärä, joille tehty alustava hiilijalanjälkilaskenta
− Prosenttiosuus projekteista, joissa vedenkulutus vähintään 25 %
vastaavaa normia alhaisempi
10. Green business –tavoitteet 2013
− ”Green” tilausten määrä m€
− ”Green” tarjousten määrä kpl
”Green” –kriteerit
− Väripaletti
− TALO: energia + vähintään yksi muu vihreällä
− INFRA: energia/hiilijalanjälki + vähintään yksi muu vihreällä
− Hankkeen kannattavuus tavoitetasolla
Hinweis der Redaktion
Kaksi muuta projektia: Ylempi:(http://www.skanska-sustainability-case-studies.com/index.php/latest-case-studies/item/92-hostetin-centre-for-sustainable-rural-development-czech-republic/92-hostetin-centre-for-sustainable-rural-development-czech-republic?start=5)The Hostetin Centre for Sustainable Rural Development in southeast Czech Republic, was built to ultra-low energy use ‘passive house’ standards and used traditional construction techniques and local resources to promote local benefit.Locally produced and natural construction materials were used for the centre to minimise the environmental impacts of transporting and producing new and potentially damaging materials. Such materials included recycled bricks from old buildings on the site, locally harvested larch wood for cladding and straw bales interweaved with cardboard for insulating the wall and roof sections. Low VOC materials were used for the interior of the centre, such as natural clay plaster, and the dormitory roof was covered with low growing plantsAlempi: Bertschi School, USA (http://www.skanska-sustainability-case-studies.com/index.php/latest-case-studies/item/131-bertschi-school-usa/131-bertschi-school-usa?start=5)The new science building at the Bertschi School was designed and constructed according to the Living Building Challenge (LBC) guidelines, which promotes sustainability in the built environment, including net-zero energy and water usage, energy efficiency and healthy indoor environments.