A partir de um inquérito sobre o tema "A importância da higiene pessoal", aplicado à turma, os alunos procederam ao seu tratamento estatístico e gráfico.

1. Ano Lectivo 2011/2012
A Importância Da Higiene Pessoal

2. Os alunos do 9ºH preencheram um inquérito sobre a
sua higiene pessoal.
A nossa turma foi dividida em 3 grupos, e cada grupo
ficou com as seguintes tarefas:
- Grupo 1 – Tratamento estatístico
- Grupo 2 – Tratamento gráfico
- Grupo 3 – Elaboração da apresentação em
Microsoft PowerPoint, com base nas informações dos
transmitidas pelos grupos anteriores.
Dos resultados desses inquéritos, pretendemos
mostrar a importância da higiene pessoal .

3. Há dez alunos que tomam banho todos os dias.
Tomas banho
10
9
8
7
Numeros de pesssoas
6
5
4
3
2
1
0
Todos os Duas vezes Uma vez por
dias por semana semana

4. Os alunos da turma H do 9º ano, lavam o cabelo
todos os dias.
Lavas o cabelo
10
9
8
Numeros de pessoas
7
6
5
4
3
2
1
0
Quando esta Todos os dias Uma a duas
muito sujo vezes por
semana

5. No 9º H, apenas um aluno troca de roupa interior quando
está suja, enquanto que nove mudam de roupa interior
todos os dias.
Mudas de roupa interior
9
8
7
Numeros de pessoas
6
5
4
3
2
1
0
Todos os dias Quando esta No fim-de-
suja semana

6. Há 6 pessoas que quando vão a sanitários
públicos não se sentam na sanita, e há 4 pessoas
que protegem o tampo com papel.
Quando vais a sanitários públicos
6
5
Numeros de pessoas
4
3
2
1
0
Sento-me Não me Protejo o Não
na sanita sento na tampo com respondeu
sanita papel

7. Há dois alunos que arejam o quarto ao fim-de-semana e dois
que arejam quando está um dia de sol, e há cinco alunos que
arejam todos os dias e um que não respondeu.
Arejas o teu quarto
5
4.5
4
3.5
Numeros de pessoas
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
Ao fim-de- Quando esta Todos os dias Não respondeu
semana um dia de sol

8. Há 6 pessoas que lavam as mãos sempre que
comem e quatro pessoas que lavam as mãos
sempre que se justifica.
Lavas as maos
6
5
Numeros de pessoas
4
3
2
1
0
Sempre que como Sempre que se De manha e a
justifique noite

9. Há oito alunos que usam desodorizante todos os
dias depois de tomar banho, e um aluno usa sempre
que transpira, e outro que não respondeu.
Usas desodorizante
8
7
6
Numeros de pessoas
5
4
3
2
1
0
Todos os Sempre que Quando sinto Não
dias, depois transpiro que estou a respondeu
de tomar cheirar mal
banho

10. Há sete alunos que cortam as unhas sempre
que estão grandes e três alunos cortam as
unhas regularmente para nunca crescerem
muito.
Cortas as unhas
7
6
Numeros de pessoas
5
4
3
2
1
0
Todos os dias Sempre que estao Regurlamente, para
grandes nunca crescerem
muito

11. Há 9 pessoas que lavam e descascam a fruta antes de ser
comida e houve um aluno que não respondeu.
A fruta em tua casa
9
8
7
numeros de pessoas
6
5
4
3
2
1
0
É lavada É lavada ou É comida Não
antes de ser descascada sem ser respondeu
colocada na antes de ser lavada
fruteira comida

12. Há três alunos que lavam os dentes de manhã e à noite, e
sete alunos que lavam os dentes de manhã, depois de
comer e à noite.
Lavas os dentes
7
6
5
Numeros de pessoas
4
3
2
1
0
Nunca lavo De manhã e á noite De manhã, depois
de comer e á noite

13. Em casa de cinco alunos a loiça, é lavada com detergente e
passada por água, e há cinco alunos que a loiça, é lavada na
máquina da loiça.
A loiça em tua casa
5
4.5
4
Numeros de pessoas
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
É passada por É lavada com É lavada na
agua detergente e máquina da loiça
passada por agua

14. Conclusão
Após este trabalho, a turma H do 9º ano
concluiu que é importante cuidar da
nossa higiene pessoal diariamente e
que alguns hábitos que ainda temos
devem ser alterados.