SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
COORDINACIÓN DE MATEMÁTICA
                                                                                                            A
   IE MANUEL PARDO
       CHICLAYO
                                  “Educando con amor, aprendemos a ser más”
                                                                                 Demuestro lo aprendido

                                                 RACIONALIZACIÓN
Apellidos y nombres:………………………………………….…………………………3ro. Sección:………. Fecha:…………………


Halla todas las razones, por cociente, entre los lados del triángulo rectángulo que se
muestra. Racionaliza una de las raíces.
Solución
                                                                                           𝑥
Aplicamos el Teorema de Pitágoras para hallar el valor de la hipotenusa.                             5+ 3
                      2                  2
𝑥2 =     5− 3             +       5+ 3
𝑥 2 = 8 − 2 15 + 8 + 2 15
                                                                                          5− 3
 𝑥 2 = 16 → 𝑥 = 16
 𝑥=4
Luego, las razones pedidas son:
   4              4               5+ 3       5+ 3       5− 3      5− 3
             ;                ;        ;            ;        ;
 5+ 3            5− 3              4         5− 3        4        5+ 3

Piden racionalizar una de las razones. Tomamos, por ejemplo, la primera:
   4             4 𝟓− 𝟑               4 5− 3        4 5− 3
         =                         =             =               = 2 5− 3
  5+ 3         5+ 3        𝟓− 𝟑          5−3            2


PROPUESTOS. Resuelve únicamente en esta hoja y usa sólo lapicero.
Pág. 61→7. En cada triángulo halla x y todas las razones que se pueden establecer entre sus lados, luego
racionaliza la razón indicada.

  a.                  𝑥
                                                        b.                        c.             𝑥
       5−1                                              3+ 2       𝑥               4− 2


                  5+1                                                                          4+ 2
                                                                 3− 2
         ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎                                          𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟                  𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟
         𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟                                         ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎                   𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟
COORDINACIÓN DE MATEMÁTICA
                                                                                                               B
   IE MANUEL PARDO
       CHICLAYO
                               “Educando con amor, aprendemos a ser más”
                                                                                 Demuestro lo aprendido

                                              RACIONALIZACIÓN
Apellidos y nombres:………………………………………….…………………………3ro. Sección:………. Fecha:…………………


Halla todas las razones, por cociente, entre los lados del triángulo rectángulo que se
muestra. Racionaliza una de las raíces.
Solución
                                                                                            𝑥
Aplicamos el Teorema de Pitágoras para hallar el valor de la hipotenusa.                               5+ 3
                   2                  2
𝑥2 =     5− 3          +       5+ 3
𝑥 2 = 8 − 2 15 + 8 + 2 15
                                                                                          5− 3
 𝑥 2 = 16 → 𝑥 = 16
 𝑥=4
Luego, las razones pedidas son:
   4           4               5+ 3       5+ 3       5− 3        5− 3
          ;                ;        ;            ;        ;
 5+ 3         5− 3              4         5− 3        4          5+ 3

Piden racionalizar una de las razones. Tomamos, por ejemplo, la primera:
   4             4 𝟓− 𝟑               4 5− 3        4 5− 3
         =                         =             =               = 2 5− 3
  5+ 3         5+ 3        𝟓− 𝟑          5−3            2


PROPUESTOS. Resuelve únicamente en esta hoja y usa sólo lapicero.
En cada triángulo halla x y todas las razones que se pueden establecer entre sus lados, luego racionaliza la
razón indicada.

  a.               𝑥
                                                     b.                           c.               𝑥
  7− 3                                               5+ 3         𝑥                7− 2


               7+ 3                                                                              7+ 2
                                                               5− 3
        ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎                                          𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟                    𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟
        𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟                                         ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎                     𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (17)

Repaso unidad 6
Repaso unidad 6Repaso unidad 6
Repaso unidad 6
 
Números elegantes
Números elegantesNúmeros elegantes
Números elegantes
 
repaso tema 5: álgebra 2ºeso
 repaso tema 5: álgebra 2ºeso repaso tema 5: álgebra 2ºeso
repaso tema 5: álgebra 2ºeso
 
Tarea semana1 y_2
Tarea semana1 y_2Tarea semana1 y_2
Tarea semana1 y_2
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 
Inicio - Factorización
Inicio - FactorizaciónInicio - Factorización
Inicio - Factorización
 
Conteo y probabilidad
Conteo y probabilidadConteo y probabilidad
Conteo y probabilidad
 
Teorema de pitágoras
Teorema de pitágorasTeorema de pitágoras
Teorema de pitágoras
 
7 permutaciones combinaciones
7 permutaciones combinaciones7 permutaciones combinaciones
7 permutaciones combinaciones
 
Matemáticas 1 y 2 año
Matemáticas 1 y 2 añoMatemáticas 1 y 2 año
Matemáticas 1 y 2 año
 
Ppt unidad 4
Ppt unidad 4Ppt unidad 4
Ppt unidad 4
 
Permutaciones y combinaciones
Permutaciones y combinacionesPermutaciones y combinaciones
Permutaciones y combinaciones
 
Particiones discretas de m en r coeficientes polinomiales y su cadena de valor
Particiones discretas de m en r  coeficientes polinomiales y su cadena de valorParticiones discretas de m en r  coeficientes polinomiales y su cadena de valor
Particiones discretas de m en r coeficientes polinomiales y su cadena de valor
 
Problemas verbales
Problemas verbalesProblemas verbales
Problemas verbales
 
Razonamie..
Razonamie..Razonamie..
Razonamie..
 
Modelo de prueba 2ºa irracionales y notacion cientifica
Modelo de prueba 2ºa irracionales y notacion cientificaModelo de prueba 2ºa irracionales y notacion cientifica
Modelo de prueba 2ºa irracionales y notacion cientifica
 
Sucesiones numéricas
Sucesiones numéricasSucesiones numéricas
Sucesiones numéricas
 

Andere mochten auch

TCM-CE alerta: excesso despesa pessoal
TCM-CE alerta: excesso despesa pessoalTCM-CE alerta: excesso despesa pessoal
TCM-CE alerta: excesso despesa pessoalFrancisco Luz
 
Pregunta
PreguntaPregunta
PreguntaVicNoee
 
TALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAK
TALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAKTALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAK
TALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAKLauro Ikastola
 
Multilingual Families : Präsentation des Projekts
Multilingual Families : Präsentation des ProjektsMultilingual Families : Präsentation des Projekts
Multilingual Families : Präsentation des ProjektsJoel Josephson
 
اجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان پر
اجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان  پراجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان  پر
اجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان پرShahzad Khan
 
Cuando se oscureció la Tierra
Cuando se oscureció la TierraCuando se oscureció la Tierra
Cuando se oscureció la Tierrajluiseed
 
Mother's Day Coupons
Mother's Day CouponsMother's Day Coupons
Mother's Day CouponsSosad Yuan
 
فضل الدعوة الي الله
فضل الدعوة الي اللهفضل الدعوة الي الله
فضل الدعوة الي اللهalakeeda
 
Dark orbit 00001
Dark orbit 00001Dark orbit 00001
Dark orbit 00001triplepunto
 
The wild child
The wild childThe wild child
The wild childpmcnern1
 
Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3
Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3
Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3Domingos Teruel
 

Andere mochten auch (20)

Ordenar imágenes
Ordenar imágenesOrdenar imágenes
Ordenar imágenes
 
TCM-CE alerta: excesso despesa pessoal
TCM-CE alerta: excesso despesa pessoalTCM-CE alerta: excesso despesa pessoal
TCM-CE alerta: excesso despesa pessoal
 
Noah\'s Ark
Noah\'s  ArkNoah\'s  Ark
Noah\'s Ark
 
Pregunta
PreguntaPregunta
Pregunta
 
TALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAK
TALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAKTALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAK
TALDEKO LANEN AURKEZPENETARAKO PAUTAK
 
Los límites de internet
Los límites de internetLos límites de internet
Los límites de internet
 
Multilingual Families : Präsentation des Projekts
Multilingual Families : Präsentation des ProjektsMultilingual Families : Präsentation des Projekts
Multilingual Families : Präsentation des Projekts
 
8.2.1
8.2.18.2.1
8.2.1
 
اجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان پر
اجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان  پراجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان  پر
اجکل تیرے میرے پیارکے چرچے ہر زبان پر
 
Zaragoza turismo 150
Zaragoza turismo 150Zaragoza turismo 150
Zaragoza turismo 150
 
Cuando se oscureció la Tierra
Cuando se oscureció la TierraCuando se oscureció la Tierra
Cuando se oscureció la Tierra
 
Mother's Day Coupons
Mother's Day CouponsMother's Day Coupons
Mother's Day Coupons
 
فضل الدعوة الي الله
فضل الدعوة الي اللهفضل الدعوة الي الله
فضل الدعوة الي الله
 
Barrra 2012
Barrra 2012Barrra 2012
Barrra 2012
 
6. Filtro
6. Filtro6. Filtro
6. Filtro
 
Dark orbit 00001
Dark orbit 00001Dark orbit 00001
Dark orbit 00001
 
The wild child
The wild childThe wild child
The wild child
 
Elearning Up Jan2009
Elearning Up Jan2009Elearning Up Jan2009
Elearning Up Jan2009
 
Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3
Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3
Taxonomias e Tipos de Conteúdos com WordPress 3
 
Practica02pdf
Practica02pdfPractica02pdf
Practica02pdf
 

Ähnlich wie Racionalizacion

ExpresionesRacionales.pptx
ExpresionesRacionales.pptxExpresionesRacionales.pptx
ExpresionesRacionales.pptxEdgarBlanco34
 
Operaciones con polinomios, adicion, sustraccion
Operaciones con polinomios, adicion, sustraccionOperaciones con polinomios, adicion, sustraccion
Operaciones con polinomios, adicion, sustraccionHugoRafaelBenjumeaHe
 
Proporcionalidad de segmetos
Proporcionalidad de segmetosProporcionalidad de segmetos
Proporcionalidad de segmetosSilvia Vedani
 
Proporcionalidad numérica 2°_año
Proporcionalidad numérica 2°_añoProporcionalidad numérica 2°_año
Proporcionalidad numérica 2°_añoarquimedesyeuclides
 
Contenidos digitales
Contenidos digitalesContenidos digitales
Contenidos digitalesCetis 17
 
Mat 3 ac_1_04_t_02
Mat 3 ac_1_04_t_02Mat 3 ac_1_04_t_02
Mat 3 ac_1_04_t_02marsanchez08
 
Presentacion semana3 nivelt
Presentacion semana3 niveltPresentacion semana3 nivelt
Presentacion semana3 niveltMedardo Galindo
 
RAICES CUADRADAS Y CUBICAS
RAICES CUADRADAS Y CUBICASRAICES CUADRADAS Y CUBICAS
RAICES CUADRADAS Y CUBICASNORMAN ARMIJOS
 
Guía jornadas - primer semestre
Guía jornadas - primer semestreGuía jornadas - primer semestre
Guía jornadas - primer semestreanalaura_fdz
 
Trabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticasTrabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticassusanamate1
 
Trabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticasTrabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticassusanamate1
 
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdfMatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdfOriadnaMarquez
 
100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17
100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17
100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17José Mari Melgarejo Lanero
 
Matemática 4º
Matemática 4º Matemática 4º
Matemática 4º Aleyulita
 
Razones y proporciones
Razones y proporcionesRazones y proporciones
Razones y proporcionesMaría Pizarro
 
Teoria sistemas de ecuaciones
Teoria sistemas de ecuacionesTeoria sistemas de ecuaciones
Teoria sistemas de ecuacionesnorbeama
 

Ähnlich wie Racionalizacion (20)

ExpresionesRacionales.pptx
ExpresionesRacionales.pptxExpresionesRacionales.pptx
ExpresionesRacionales.pptx
 
Operaciones con polinomios, adicion, sustraccion
Operaciones con polinomios, adicion, sustraccionOperaciones con polinomios, adicion, sustraccion
Operaciones con polinomios, adicion, sustraccion
 
Proporcionalidad de segmetos
Proporcionalidad de segmetosProporcionalidad de segmetos
Proporcionalidad de segmetos
 
Proporcionalidad numérica 2°_año
Proporcionalidad numérica 2°_añoProporcionalidad numérica 2°_año
Proporcionalidad numérica 2°_año
 
Trabajo de verano pcpi
Trabajo de verano pcpiTrabajo de verano pcpi
Trabajo de verano pcpi
 
Contenidos digitales
Contenidos digitalesContenidos digitales
Contenidos digitales
 
Mat 3 ac_1_04_t_02
Mat 3 ac_1_04_t_02Mat 3 ac_1_04_t_02
Mat 3 ac_1_04_t_02
 
Presentacion semana3 nivelt
Presentacion semana3 niveltPresentacion semana3 nivelt
Presentacion semana3 nivelt
 
RAICES CUADRADAS Y CUBICAS
RAICES CUADRADAS Y CUBICASRAICES CUADRADAS Y CUBICAS
RAICES CUADRADAS Y CUBICAS
 
10. Ecuaciones equivalentes
10.  Ecuaciones equivalentes10.  Ecuaciones equivalentes
10. Ecuaciones equivalentes
 
Guía jornadas - primer semestre
Guía jornadas - primer semestreGuía jornadas - primer semestre
Guía jornadas - primer semestre
 
M102
M102M102
M102
 
Naturales eso 2
Naturales  eso  2Naturales  eso  2
Naturales eso 2
 
Trabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticasTrabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticas
 
Trabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticasTrabajo final de matemáticas
Trabajo final de matemáticas
 
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdfMatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
 
100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17
100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17
100 problemas maravillosos de matemáticas - Libro 17
 
Matemática 4º
Matemática 4º Matemática 4º
Matemática 4º
 
Razones y proporciones
Razones y proporcionesRazones y proporciones
Razones y proporciones
 
Teoria sistemas de ecuaciones
Teoria sistemas de ecuacionesTeoria sistemas de ecuaciones
Teoria sistemas de ecuaciones
 

Mehr von Víctor Calderón

Mehr von Víctor Calderón (13)

Notación Científica 1
Notación Científica 1Notación Científica 1
Notación Científica 1
 
Razones y proporciones
Razones y proporcionesRazones y proporciones
Razones y proporciones
 
Lógica y Comunicación Matemática
Lógica y Comunicación MatemáticaLógica y Comunicación Matemática
Lógica y Comunicación Matemática
 
Logaritmos
LogaritmosLogaritmos
Logaritmos
 
La sucesión de Fibonacci y el número áureo
La sucesión de Fibonacci y el número áureoLa sucesión de Fibonacci y el número áureo
La sucesión de Fibonacci y el número áureo
 
CIENCIA_5to. SISTEMA INMUNOLOGICO
CIENCIA_5to. SISTEMA INMUNOLOGICOCIENCIA_5to. SISTEMA INMUNOLOGICO
CIENCIA_5to. SISTEMA INMUNOLOGICO
 
Racionalizacion
RacionalizacionRacionalizacion
Racionalizacion
 
Gema314 3 operadores matematicos
Gema314 3 operadores matematicosGema314 3 operadores matematicos
Gema314 3 operadores matematicos
 
Taller construyendo matematicas
Taller construyendo matematicasTaller construyendo matematicas
Taller construyendo matematicas
 
Calculo limites 1
Calculo limites 1Calculo limites 1
Calculo limites 1
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Contenidos de e learning
Contenidos de e learningContenidos de e learning
Contenidos de e learning
 
La nueva educación para la sociedad del conocimiento
La nueva educación para la sociedad del conocimientoLa nueva educación para la sociedad del conocimiento
La nueva educación para la sociedad del conocimiento
 

Racionalizacion

  • 1. COORDINACIÓN DE MATEMÁTICA A IE MANUEL PARDO CHICLAYO “Educando con amor, aprendemos a ser más” Demuestro lo aprendido RACIONALIZACIÓN Apellidos y nombres:………………………………………….…………………………3ro. Sección:………. Fecha:………………… Halla todas las razones, por cociente, entre los lados del triángulo rectángulo que se muestra. Racionaliza una de las raíces. Solución 𝑥 Aplicamos el Teorema de Pitágoras para hallar el valor de la hipotenusa. 5+ 3 2 2 𝑥2 = 5− 3 + 5+ 3 𝑥 2 = 8 − 2 15 + 8 + 2 15 5− 3 𝑥 2 = 16 → 𝑥 = 16 𝑥=4 Luego, las razones pedidas son: 4 4 5+ 3 5+ 3 5− 3 5− 3 ; ; ; ; ; 5+ 3 5− 3 4 5− 3 4 5+ 3 Piden racionalizar una de las razones. Tomamos, por ejemplo, la primera: 4 4 𝟓− 𝟑 4 5− 3 4 5− 3 = = = = 2 5− 3 5+ 3 5+ 3 𝟓− 𝟑 5−3 2 PROPUESTOS. Resuelve únicamente en esta hoja y usa sólo lapicero. Pág. 61→7. En cada triángulo halla x y todas las razones que se pueden establecer entre sus lados, luego racionaliza la razón indicada. a. 𝑥 b. c. 𝑥 5−1 3+ 2 𝑥 4− 2 5+1 4+ 2 3− 2 ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟
  • 2. COORDINACIÓN DE MATEMÁTICA B IE MANUEL PARDO CHICLAYO “Educando con amor, aprendemos a ser más” Demuestro lo aprendido RACIONALIZACIÓN Apellidos y nombres:………………………………………….…………………………3ro. Sección:………. Fecha:………………… Halla todas las razones, por cociente, entre los lados del triángulo rectángulo que se muestra. Racionaliza una de las raíces. Solución 𝑥 Aplicamos el Teorema de Pitágoras para hallar el valor de la hipotenusa. 5+ 3 2 2 𝑥2 = 5− 3 + 5+ 3 𝑥 2 = 8 − 2 15 + 8 + 2 15 5− 3 𝑥 2 = 16 → 𝑥 = 16 𝑥=4 Luego, las razones pedidas son: 4 4 5+ 3 5+ 3 5− 3 5− 3 ; ; ; ; ; 5+ 3 5− 3 4 5− 3 4 5+ 3 Piden racionalizar una de las razones. Tomamos, por ejemplo, la primera: 4 4 𝟓− 𝟑 4 5− 3 4 5− 3 = = = = 2 5− 3 5+ 3 5+ 3 𝟓− 𝟑 5−3 2 PROPUESTOS. Resuelve únicamente en esta hoja y usa sólo lapicero. En cada triángulo halla x y todas las razones que se pueden establecer entre sus lados, luego racionaliza la razón indicada. a. 𝑥 b. c. 𝑥 7− 3 5+ 3 𝑥 7− 2 7+ 3 7+ 2 5− 3 ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟