2. ESCUELA MAESTRO JUSTO SIERRA GRADO Y GRUPO 1° Y 2°
DOCENTE FASE 3
CAMPO FORMATIVO DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
CONTENIDO DEL PROGRAMA
SINTETICO
HISTORIA PERSONAL Y FAMILIAR
Procesos de desarrollo del
aprendizaje
1° Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los
ordena en antes, después y ahora.
2° Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y
los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados
cronológicamente.
CONTENIDO DEL CODISEÑO
Identificar en forma cronológica, sucesos de su historia,
personal y familiar.
TEMPORALIDAD Dos semanas
TEMPORALIDAD 15 días
EJES ARTICULADORES
Inclusión
Pensamiento crítico
Igualdad de genero
RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO
Reconocen que son ciudadanos y ciudadanas que pueden ejercer su derecho a una vida digna,
a decidir sobre su cuerpo, a construir su identidad personal y colectiva, así como a vivir con
bienestar y buen trato, en un marco de libertades y responsabilidades con respeto a ellas
mismas y a ellos mismos, así como con su comunidad.
METODOLOGÍA:ORIENTACIONES DIDÁCTICAS GENERALES
3. METODOLOGÍA:ORIENTACIONES DIDÁCTICAS GENERALES
Generar ambientes de aprendizaje armónicos y favorecer el aprendizaje situado
problematizando la realidad.
Establecer las estrategias que habrán de utilizarse para el desarrollo de las acciones:
Realizar línea del tiempo
Armar una maqueta de un árbol genealógico
Crear un museo familiar
Dibujar y escribir una autobiografía
Relatos con personas mayores
Charla en familia.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA
• Listas de cotejo
• Rúbricas
• Portafolio de evidencias