1. Profesor: Heriberto Constanzo.
Profesor en práctica: FroilanColicheo.
SEP
Guía n° 1: "Transformaciones Isométricas".
Estudiante: Curso: 8° Fecha: 15/05/2013
I. Activando los conocimientos previos.
1) Señale si la medida del ángulo de cada figura es mayor que o menor que 90°.
2) Determina cuantos lados tiene los siguientes polígonos.
Cuadrilátero:
Triángulo:
Pentágono:
Hexágono:
3) Determina cuando se mantiene forma y tamaño, a la vez fundamenta porqué.
Objetivos:
Activar conocimientos previos.
Identificar qué tipo de transformaciones isométricas.

2. II. Instrucciones: en cada una de las figuras identifique los tipos de transformaciones
isométricas que están presentes.
1. Observa bien las figuras, a continuación responde.
2) Observa la imagen, posteriormente responde.
a. ¿Qué figuras puedes ver en la imagen?
b. Se repite alguna figura en la imagen? ¿Cuál?
c. ¿Qué movimientos se le realizaron a las figuras para formar el
diseño?

3. 3). La simetría axial se conoce también como
a) Reflexión
b) Traslación
c) Rotación
d) Asimetría
e) Ninguna de las anteriores.
4). Identifica el tipo de movimiento que se aplica, en la siguiente imagen.
a) Giro
b) Traslación
c) Reflexión
d) Simetría
e) Ninguna de las anteriores
5). Sea el siguiente diagrama, determina la pieza siguiente que debiera ir en la secuencia.
6). Mencione los tipos de transformaciones isométricas que hemos visto en clases.

4. 7). Realiza la siguiente actividad.
En el siguiente plano cuadriculado con la figura dibujada debes realizar lo pedido.
- Mueve la figura 5 cuadraditos al norte.
- Mueve la figura 3 cuadraditos al oeste.
- Mueve la figura 1 cuadradito al este.
- Mueve la figura 6 cuadraditos al sur.