Aspectos básicos de demografia

1. Dra. Evelyn Goicochea Ríos
Curso: Salud Pública I
Actualizado: junio 2017

2.  MISIÓN:
La Universidad César Vallejo forma profesionales
emprendedores, con valores, sentido humanista,
científico y tecnológico; comprometidos con la
transformación de la sociedad global para el
desarrollo sostenible.
 VISIÓN:
Al 2021 la Universidad César Vallejo será
reconocida como una institución innovadora que
forma emprendedores con responsabilidad social.

3.  Definición
Ciencia que estudia la estructura y
dinámica de las poblaciones* humanas
utilizando la estadística.
*Área geográfica y tiempo
delimitados.
 Definición
Ciencia que estudia la estructura y
dinámica de las poblaciones* humanas
utilizando la estadística.
*Área geográfica y tiempo
delimitados.

4. 1. Analizar la dimensión de las poblaciones.
¿Cuántos son?
2. Conocer la estructura poblacional.
¿Quiénes son?
¿Cómo se distribuyen?, en función de
variables demográficas de persona:
edad, sexo, raza,etc.).
1. Analizar la dimensión de las poblaciones.
¿Cuántos son?
2. Conocer la estructura poblacional.
¿Quiénes son?
¿Cómo se distribuyen?, en función de
variables demográficas de persona:
edad, sexo, raza,etc.).

5. 3. Estudiar la evolución a lo largo del
tiempo del número y estructura de la
población.
Ejemplo: ¿Cuántos mujeres en edad fértil se
atenderon en hospitales del primer nivel
entre el 2010 y el 2016?
3. Estudiar la evolución a lo largo del
tiempo del número y estructura de la
población.
Ejemplo: ¿Cuántos mujeres en edad fértil se
atenderon en hospitales del primer nivel
entre el 2010 y el 2016?

6. 4. Determinar los fenómenos
demográficos que condicionan el
número, estructura y
variaciones de la población:
Mortalidad.
Natalidad.
Migración.
4. Determinar los fenómenos
demográficos que condicionan el
número, estructura y
variaciones de la población:
Mortalidad.
Natalidad.
Migración.

7. 1.En Salud Pública permite:
Elaborar tasas
Elaborar indicadores sanitarios
Aporta datos de población para
realizar un diagnóstico de salud de una
población.
1.En Salud Pública permite:
Elaborar tasas
Elaborar indicadores sanitarios
Aporta datos de población para
realizar un diagnóstico de salud de una
población.

8. 2. Llevar a cabo estudios
epidemiológicos.
Datos de población
Su distribución según características de
persona, lugar y tiempo.
2. Llevar a cabo estudios
epidemiológicos.
Datos de población
Su distribución según características de
persona, lugar y tiempo.

9.  La principal fuente:
Censos de población (INEI)
Padrones municipales.
 ¿Cómo expresa estos resultados?
 En tablas de frecuencias
 En gráficos:
 Pirámides de población
 Indicadores demográficos
 La principal fuente:
Censos de población (INEI)
Padrones municipales.
 ¿Cómo expresa estos resultados?
 En tablas de frecuencias
 En gráficos:
 Pirámides de población
 Indicadores demográficos
FUENTES DE LA
DEMOGRAFÍA

10.  Representación gráfica de la distribución de la
población por edad y sexo en un eje de
coordenadas.
Proporciona
información
demográfica y
sanitaria
mediante la
observación de
su morfología.

11.  Denota las particularidades de la
población en cuanto a edad,
sexo y otros determinantes
económicos y sociales.
 Denota las particularidades de la
población en cuanto a edad,
sexo y otros determinantes
económicos y sociales.

12. El perfil constituye la base informativa más
importante para el diagnóstico de la realidad
de la población en estudio.
Facilita, el diseño, seguimiento y evaluación
de planes y programas de salud orientados a
mejorar los niveles de vida de la población.
El perfil constituye la base informativa más
importante para el diagnóstico de la realidad
de la población en estudio.
Facilita, el diseño, seguimiento y evaluación
de planes y programas de salud orientados a
mejorar los niveles de vida de la población.

13.  Son tres : FISICOS , BIOLOGICOS Y
SOCIOECONOMICOS .
 FISICOS
*CLIMA
*RELIEVE
*VEGETACION
*HIDROGRAFIA
*SUELO.
 Son tres : FISICOS , BIOLOGICOS Y
SOCIOECONOMICOS .
 FISICOS
*CLIMA
*RELIEVE
*VEGETACION
*HIDROGRAFIA
*SUELO.

14.
BIOLOGICOS
*FLORA Y FAUNA
SOCIOECONOMICOS
- Centros industriales
- Explosión demográfica.
BIOLOGICOS
*FLORA Y FAUNA
SOCIOECONOMICOS
- Centros industriales
- Explosión demográfica.

15.  Aumentan asentamientos humanos, disminuyen o
desaparecen millones de hectáreas de bosque.
 Destrucción de hábitats naturales para muchas
especies.
 La gente invade hábitats, desplaza especies a
lugares inhóspitos condenándolas a la extinción.
 La tasa presente de la extinción es 10000 veces más
rápida que la que ocurre en forma natural.
 Aumentan asentamientos humanos, disminuyen o
desaparecen millones de hectáreas de bosque.
 Destrucción de hábitats naturales para muchas
especies.
 La gente invade hábitats, desplaza especies a
lugares inhóspitos condenándolas a la extinción.
 La tasa presente de la extinción es 10000 veces más
rápida que la que ocurre en forma natural.

16.  Cerca de 5 millones de personas mueren cada año
por enfermedades asociadas con los desechos
orgánicos.
Las necesidades de agua aumentarán a 20 % en el
año 2025. Desde 1900 se ha perdido la mitad de los
mantos acuíferos mundiales.
En Estados Unidos de América, el consumo de
materiales (madera, metales, sintéticos, etc.) ha
crecido 18 veces desde el año 1900.
 Cerca de 5 millones de personas mueren cada año
por enfermedades asociadas con los desechos
orgánicos.
Las necesidades de agua aumentarán a 20 % en el
año 2025. Desde 1900 se ha perdido la mitad de los
mantos acuíferos mundiales.
En Estados Unidos de América, el consumo de
materiales (madera, metales, sintéticos, etc.) ha
crecido 18 veces desde el año 1900.

17. Diariamente, las comunidades humanas densas
producen toneladas de desechos sólidos (basura
orgánica e inorgánica), consumen grandes
cantidades de energía y emiten más agentes
contaminantes al ambiente.
Diariamente, las comunidades humanas densas
producen toneladas de desechos sólidos (basura
orgánica e inorgánica), consumen grandes
cantidades de energía y emiten más agentes
contaminantes al ambiente.

18.  Polución se ha asociado a
prematuridad, bajo peso al nacer,
enfermedad perinatal, mortalidad
infantil, enfermedades respiratorias
crónica, alergias, cáncer, anemias,
enfermedad cardiovascular,
enfermedad mental y otras.
 Polución se ha asociado a
prematuridad, bajo peso al nacer,
enfermedad perinatal, mortalidad
infantil, enfermedades respiratorias
crónica, alergias, cáncer, anemias,
enfermedad cardiovascular,
enfermedad mental y otras.

19.  Es todo desplazamiento de población entre países o
de un lugar geográfico a otro dentro de un mismo
país, con traslado de residencia, en un período
determinado de tiempo.
 En el primer caso se trata de migración
internacional y, en el segundo, de migración
interna.
 Es todo desplazamiento de población entre países o
de un lugar geográfico a otro dentro de un mismo
país, con traslado de residencia, en un período
determinado de tiempo.
 En el primer caso se trata de migración
internacional y, en el segundo, de migración
interna.

20.  Con respecto a un área geográfica
determinada, se llama Emigración el
movimiento de salida de personas desde
dicha área, e Inmigración al de llegada
hacia la misma. La diferencia entre
población inmigrante (los que llegan) y
población emigrante (los que se van) de un
mismo Territorio, se denomina migración
neta o saldo migratorio neto.
 Para el cálculo se consideran personas con
5 años de edad o más.
 Con respecto a un área geográfica
determinada, se llama Emigración el
movimiento de salida de personas desde
dicha área, e Inmigración al de llegada
hacia la misma. La diferencia entre
población inmigrante (los que llegan) y
población emigrante (los que se van) de un
mismo Territorio, se denomina migración
neta o saldo migratorio neto.
 Para el cálculo se consideran personas con
5 años de edad o más.

22.  Son los años que como promedio, puede
esperar vivir un niño nacido bajo los niveles
de mortalidad actuales.
 Son los años que como promedio, puede
esperar vivir un niño nacido bajo los niveles
de mortalidad actuales.
MORTALIDAD
Estudia la salida de individuos de una
población debidas a distintas causas de
muerte.
Estudia la salida de individuos de una
población debidas a distintas causas de
muerte.

23.  Tasa de mortalidad global o bruta
Refiere el número de defunciones a la población
total (a 1 de julio) en la que se producen.
 Tasa de mortalidad específica por edad
Relaciona el número de fallecimientos que se
producen a una determinada edad con la
población total (a 1 de julio) de esa edad.
 Tasa de mortalidad global o bruta
Refiere el número de defunciones a la población
total (a 1 de julio) en la que se producen.
 Tasa de mortalidad específica por edad
Relaciona el número de fallecimientos que se
producen a una determinada edad con la
población total (a 1 de julio) de esa edad.

24.  Tasa de mortalidad específica por causa.
Relaciona los fallecimientos por una causa
con la población total (a 1 de julio).
 Índice de Swaroop. Indica el porcentaje de
muertes que se producen a los 50 años o
más.
 Años potenciales de vida perdidos (APVP).
La tasa de APVP expresa el número medio de
años que deja de vivir un individuo por morir
antes de tiempo.
 Tasa de mortalidad específica por causa.
Relaciona los fallecimientos por una causa
con la población total (a 1 de julio).
 Índice de Swaroop. Indica el porcentaje de
muertes que se producen a los 50 años o
más.
 Años potenciales de vida perdidos (APVP).
La tasa de APVP expresa el número medio de
años que deja de vivir un individuo por morir
antes de tiempo.

25. Es el promedio de las defunciones de niños menores
de un año por 1,000 nacidos vivos.
Mortalidad infantil. Fallecimientos en el primer año
de vida.
Mortalidad neonatal. Fallecimientos en el primer mes
de vida.
Mortalidad neonatal precoz. Fallecimientos en la
primera semana de vida.
Mortalidad neonatal tardía. Fallecimientos entre los
7-28 días.
Mortalidad posneonatal. Fallecimientos entre el
primer mes de vida y el año.
Es el promedio de las defunciones de niños menores
de un año por 1,000 nacidos vivos.
Mortalidad infantil. Fallecimientos en el primer año
de vida.
Mortalidad neonatal. Fallecimientos en el primer mes
de vida.
Mortalidad neonatal precoz. Fallecimientos en la
primera semana de vida.
Mortalidad neonatal tardía. Fallecimientos entre los
7-28 días.
Mortalidad posneonatal. Fallecimientos entre el
primer mes de vida y el año.

26. Fuente: Valero L. epidemiología general y Demografía sanitaria

27.  La natalidad estudia la incorporación de los
individuos a la población y lo expresa mediante
el cálculo de tasas:
 Tasas de natalidad. Relaciona el número de
nacidos vivos con la población total (a 1 de
julio) en la que se producen.
 La natalidad estudia la incorporación de los
individuos a la población y lo expresa mediante
el cálculo de tasas:
 Tasas de natalidad. Relaciona el número de
nacidos vivos con la población total (a 1 de
julio) en la que se producen.

28.  Tasa de fecundidad. Relaciona el número
de nacidos vivos con la población total (a 1
de julio) de mujeres entre 15 y 49 años en la
población en que se producen los
nacimientos.
 TBR: Tasa bruta de reproducción: número
promedio de hijas por mujer al final de su
período reproductivo.
 Tasa de fecundidad. Relaciona el número
de nacidos vivos con la población total (a 1
de julio) de mujeres entre 15 y 49 años en la
población en que se producen los
nacimientos.
 TBR: Tasa bruta de reproducción: número
promedio de hijas por mujer al final de su
período reproductivo.

29.  TGF: Tasa global de fecundidad: número
promedio de hijos por mujer al final de su
período reproductivo.
 Tasa Global de fecundidad (TGF):
Es el promedio de hijos que una mujer
tendrá si las tasas de natalidad por edad
actuales permanecen constantes durante
todos sus años fértiles (de los 15 a los 49
años de edad, normalmente).
 TGF: Tasa global de fecundidad: número
promedio de hijos por mujer al final de su
período reproductivo.
 Tasa Global de fecundidad (TGF):
Es el promedio de hijos que una mujer
tendrá si las tasas de natalidad por edad
actuales permanecen constantes durante
todos sus años fértiles (de los 15 a los 49
años de edad, normalmente).

30.  Tasa de crecimiento natural: Es el resultado de la
tasa de natalidad menos la tasa de mortalidad, lo
que significa una tasa anual de crecimiento de la
población en la que no se considera la migración
neta. Se expresa en porcentaje.
 Tiempo de duplicación de la población:
Es el número de años que han de transcurrir hasta
que se doble la población, suponiendo que la tasa
de crecimiento natural sea constante.
 Tasa de crecimiento natural: Es el resultado de la
tasa de natalidad menos la tasa de mortalidad, lo
que significa una tasa anual de crecimiento de la
población en la que no se considera la migración
neta. Se expresa en porcentaje.
 Tiempo de duplicación de la población:
Es el número de años que han de transcurrir hasta
que se doble la población, suponiendo que la tasa
de crecimiento natural sea constante.