Didactisch atelier hb

•Als PPT, PDF herunterladen•

0 gefällt mir•188 views

E

EvelienJammaers

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kort wil ik nog even zeggen dat de groep studenten die ik vandaag heb zien lesgeven, het er goed vanaf gebracht hebben! Natuurlijk liep nog niet alles perfect, maar je bent er om leren en laat je er dus zeker niet door afschrikken. Een welgemeende dikke proficiat aan jullie allen!! 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom

Summerschool+ 2012 Flipping the classroomKennisnet

Delen en hergebruik open leermateriaal deel 2 - Leontine Preseun - OWD17

Delen en hergebruik open leermateriaal deel 2 - Leontine Preseun - OWD17

Delen en hergebruik open leermateriaal deel 2 - Leontine Preseun - OWD17SURF Events

212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...

212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...

212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...SURFfoundation

Presentatie compensatorisch toetsen of niet

Presentatie compensatorisch toetsen of niet

Presentatie compensatorisch toetsen of nietHogeschool van Arnhem en Nijmegen

Winterschool+ 2013 Flipping the classrooml

Winterschool+ 2013 Flipping the classrooml

Winterschool+ 2013 Flipping the classroomlKennisnet

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Mart

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Mart

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Martacousticghille

Was ist angesagt? (6)

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom

Delen en hergebruik open leermateriaal deel 2 - Leontine Preseun - OWD17

Delen en hergebruik open leermateriaal deel 2 - Leontine Preseun - OWD17

Delen en hergebruik open leermateriaal deel 2 - Leontine Preseun - OWD17

212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...

212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...

212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...

Presentatie compensatorisch toetsen of niet

Presentatie compensatorisch toetsen of niet

Presentatie compensatorisch toetsen of niet

Winterschool+ 2013 Flipping the classrooml

Winterschool+ 2013 Flipping the classrooml

Winterschool+ 2013 Flipping the classrooml

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Mart

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Mart

Presentatie Opdracht5 6 De Bondt De Langhe Mart

Andere mochten auch

Prm 一个oracle数据库灾难恢复救护车工具

Prm 一个oracle数据库灾难恢复救护车工具

Prm 一个oracle数据库灾难恢复救护车工具maclean liu

To sample, or not to sample

To sample, or not to sample

To sample, or not to sampleindus329

Asymmetric Volatility

Asymmetric Volatility

Asymmetric VolatilityVito Turitto

The life in the Cloud

The life in the Cloud

The life in the Cloudbeforeach

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2012

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2012

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2012Franchize Consultants

Mauna loa glæru-kynning

Mauna loa glæru-kynning

Mauna loa glæru-kynningsudaratkaenjan

Major research presentation EOI Good

Major research presentation EOI Good

Major research presentation EOI GoodThe City of Toronto

Cross-sectoral innovation in Smart Homes

Cross-sectoral innovation in Smart Homes

Cross-sectoral innovation in Smart HomesMarcel van Hest

Ais life 2010-3

Ais life 2010-3

Ais life 2010-3Eleonor Fedorey

Rafelrand van Amsterdam

Rafelrand van Amsterdam

Rafelrand van AmsterdamPaul Rowold

Promo summer school for web

Promo summer school for web

Promo summer school for webmartaih

Melidefatimaamboage

Que hago y_como_vivo

Que hago y_como_vivo

Que hago y_como_vivoalmeri1595

Bugie per non offendere

Bugie per non offendere

Bugie per non offendereRoberta Burlando

Fear, uncertainty, doubt. public perception versus radiation protection scien...

Fear, uncertainty, doubt. public perception versus radiation protection scien...

Fear, uncertainty, doubt. public perception versus radiation protection scien...Leishman Associates

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2016

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2016

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2016Franchize Consultants

Permen tahun2013 nomor81a_lampiran4

Permen tahun2013 nomor81a_lampiran4

Permen tahun2013 nomor81a_lampiran4Irma Muthiara Sari

M&E Report SEAL 2012

M&E Report SEAL 2012

M&E Report SEAL 2012Stefaan Vande Walle

презентация к вебинару 2 планирование

презентация к вебинару 2 планирование

презентация к вебинару 2 планированиеMonomax

History project!

History project!

History project!KatherineHelen98

Andere mochten auch (20)

Prm 一个oracle数据库灾难恢复救护车工具

Prm 一个oracle数据库灾难恢复救护车工具

Prm 一个oracle数据库灾难恢复救护车工具

To sample, or not to sample

To sample, or not to sample

To sample, or not to sample

Asymmetric Volatility

Asymmetric Volatility

Asymmetric Volatility

The life in the Cloud

The life in the Cloud

The life in the Cloud

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2012

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2012

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2012

Mauna loa glæru-kynning

Mauna loa glæru-kynning

Mauna loa glæru-kynning

Major research presentation EOI Good

Major research presentation EOI Good

Major research presentation EOI Good

Cross-sectoral innovation in Smart Homes

Cross-sectoral innovation in Smart Homes

Cross-sectoral innovation in Smart Homes

Ais life 2010-3

Ais life 2010-3

Ais life 2010-3

Rafelrand van Amsterdam

Rafelrand van Amsterdam

Rafelrand van Amsterdam

Promo summer school for web

Promo summer school for web

Promo summer school for web

Melide

Que hago y_como_vivo

Que hago y_como_vivo

Que hago y_como_vivo

Bugie per non offendere

Bugie per non offendere

Bugie per non offendere

Fear, uncertainty, doubt. public perception versus radiation protection scien...

Fear, uncertainty, doubt. public perception versus radiation protection scien...

Fear, uncertainty, doubt. public perception versus radiation protection scien...

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2016

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2016

New Zealand Franchising Confidence Index | April 2016

Permen tahun2013 nomor81a_lampiran4

Permen tahun2013 nomor81a_lampiran4

Permen tahun2013 nomor81a_lampiran4

M&E Report SEAL 2012

M&E Report SEAL 2012

M&E Report SEAL 2012

презентация к вебинару 2 планирование

презентация к вебинару 2 планирование

презентация к вебинару 2 планирование

History project!

History project!

History project!

Ähnlich wie Didactisch atelier hb

De Presentatie Begint Wat Aarzelend

De Presentatie Begint Wat Aarzelend

De Presentatie Begint Wat AarzelendElsjeDijkstra

ZelfreflectieSanderPiccart

Flipping the classroom AH

Flipping the classroom AH

Flipping the classroom AHSiemonsm

Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...

Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...

Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...Marijke Bouwhuis

JSW artikel Vragen stellen

JSW artikel Vragen stellen

JSW artikel Vragen stellenKaren van Kooten

1 llo leerreflectie_monaounis_og5

1 llo leerreflectie_monaounis_og5

1 llo leerreflectie_monaounis_og5MonaOunis

Passend onderwijs hoe doe je dat in de klas 20112014

Passend onderwijs hoe doe je dat in de klas 20112014

Passend onderwijs hoe doe je dat in de klas 20112014Onderwijscafé

Leerreflectie kirsten vancampenhout_al_1112

Leerreflectie kirsten vancampenhout_al_1112

Leerreflectie kirsten vancampenhout_al_1112KirstenVanCampenhout

Begeleiden van kinderen met autisme 2014

Begeleiden van kinderen met autisme 2014

Begeleiden van kinderen met autisme 2014Outside-school-Care

Flipping the classroom picasso lyceum

Flipping the classroom picasso lyceum

Flipping the classroom picasso lyceumPeter Wessel

Zelfreflectieliesmalfliet

1 llo al_og5_pp6elj_leerreflectie_rocher_sandrine

1 llo al_og5_pp6elj_leerreflectie_rocher_sandrine

1 llo al_og5_pp6elj_leerreflectie_rocher_sandrineSandrine Rocher

DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool

DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool

DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschoolGlynis Kromopawiro

Flipping the classroom

Flipping the classroom

Flipping the classroomOnderwijscafé

Power Pointpresentatie 2 Competenties

Power Pointpresentatie 2 Competenties

Power Pointpresentatie 2 Competentiesguest8f9b4f

Leeslink presentatie digibordsoftware

Leeslink presentatie digibordsoftware

Leeslink presentatie digibordsoftwareMalmbergBasisonderwijs

LeerreflectieAmberMeys

Technasium magazine zomer 2013

Technasium magazine zomer 2013

Technasium magazine zomer 2013Martha Hoebens

Video analyse 2MH3

Video analyse 2MH3

Video analyse 2MH3World_of_Elegance

1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj

1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj

1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52eljMaaikee

Ähnlich wie Didactisch atelier hb (20)

De Presentatie Begint Wat Aarzelend

De Presentatie Begint Wat Aarzelend

De Presentatie Begint Wat Aarzelend

Zelfreflectie

Flipping the classroom AH

Flipping the classroom AH

Flipping the classroom AH

Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...

Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...

Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...

JSW artikel Vragen stellen

JSW artikel Vragen stellen

JSW artikel Vragen stellen

1 llo leerreflectie_monaounis_og5

1 llo leerreflectie_monaounis_og5

1 llo leerreflectie_monaounis_og5

Passend onderwijs hoe doe je dat in de klas 20112014

Passend onderwijs hoe doe je dat in de klas 20112014

Passend onderwijs hoe doe je dat in de klas 20112014

Leerreflectie kirsten vancampenhout_al_1112

Leerreflectie kirsten vancampenhout_al_1112

Leerreflectie kirsten vancampenhout_al_1112

Begeleiden van kinderen met autisme 2014

Begeleiden van kinderen met autisme 2014

Begeleiden van kinderen met autisme 2014

Flipping the classroom picasso lyceum

Flipping the classroom picasso lyceum

Flipping the classroom picasso lyceum

Zelfreflectie

1 llo al_og5_pp6elj_leerreflectie_rocher_sandrine

1 llo al_og5_pp6elj_leerreflectie_rocher_sandrine

1 llo al_og5_pp6elj_leerreflectie_rocher_sandrine

DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool

DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool

DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult op de basisschool

Flipping the classroom

Flipping the classroom

Flipping the classroom

Power Pointpresentatie 2 Competenties

Power Pointpresentatie 2 Competenties

Power Pointpresentatie 2 Competenties

Leeslink presentatie digibordsoftware

Leeslink presentatie digibordsoftware

Leeslink presentatie digibordsoftware

Leerreflectie

Technasium magazine zomer 2013

Technasium magazine zomer 2013

Technasium magazine zomer 2013

Video analyse 2MH3

Video analyse 2MH3

Video analyse 2MH3

1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj

1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj

1 llolko 1112_al_leerreflectie_de_baetzelier_maaike_og52elj

Didactisch atelier hb

1.

2.

3.

4. Kort wil ik nog even zeggen dat de groep studenten die ik vandaag heb zien lesgeven, het er goed vanaf gebracht hebben! Natuurlijk liep nog niet alles perfect, maar je bent er om leren en laat je er dus zeker niet door afschrikken. Een welgemeende dikke proficiat aan jullie allen!! 