SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
MGA SINAUNANG TAO SA
DAIGDIG
EBOLUSYONG KULTURAL
 Tumutukoy sa proseso ng pag-unlad sa paraan ng
pamumuhay ng mga unang tao dulot ng pakikiayon
sa mga pagbabagong naganap sa kanilang
paggawa ng kasangkapan, panirahan, at sa uri ng
kanilang kabuhayan.
 Karaniwang nahahati sa dalawang malalawak na
kultura:
 Panahong Paleolitiko (Panahon ng Lumang Bato)
 Panahong Neolitiko (Pananhon ng Bagong Bato)
 Samantala, may ilang bansa sa Asya, tulad ng
Japan, na dumaan sa Panahong Mesolitiko o
transisyonal na panahon sa pagitan ng Panahong
Paleolitiko at Panahong Neolitiko.
PANAHONG PALEOLITIKO
 Nagsimula may 2.5 milyong taon na ang
nakakalipas at tumagal hanggang noong 8500
B.C.E.
 Nagmula ang salitang “paleolitiko” sa pinagsamang
salitang Greek na palaois na nangangahulugang
“luma”, at lithos, na nangangahulugang “bato”.
PARAAN NG PAMUMUHAY
 Lubhang umaasa sa kanilang kapaligiran.
Nakukuha nila mula sa kalikasan ang mga
pangngailangan nila.
 Pangangaso at pangangalap ang mga
pangunahing gawaing pangkabuhayan ng mga tao.
 Ang pangkat ng mga kalalakihan ang karaniwang
nangangaso samantalang ang kababaihan ang
nangangalap ng pagkain at kumakalinga sa
kanilang mga anak.
 Bumuo ng tribo ang mga unang tao. Karaniwang
may 50 hanggang 100 na kasapi ang bawat tribo.
 Nagkaroon ng paghahati ng tungkulin ang mga
kasapi nito.
 Lalaki ang kalimitang pinuno ng tribo. Ang
pinakamalakas mangaso ang itinuturing na pinuno.
 Ang mga babae na nangangalap ng pagkain at sila rin
ang nagpapanatili ng kaayusan at kaligtasan ng tribo
 Malaki ang bahaging ginagampanan ng pinuno sa
tribo.
 Siya ang napasiya kung paano haharapin ng mga tribo
ang mga pagsubok mula sa ibang tribo at panganib
mula sa kapaligiran tulad ng mga kalamidad.
 Siya rin ang nagpapanatili ng kaayusan sa lipunan sa
pamamagitan ng pangangasiwa ng distribusyon ng mga
imbak na pagkain.
 LAGALAG o NOMADIC, dahil walang
permanenteng tirahan, ang mga sinaunang mga
tao.
 Malimit silang sumilong sa mga yungib tuwing
sasapit ang gabi, tuwing umuulan, at sa panahon
ng taglamig.
MGA KASANGKAPAN NOONG KULTURANG
PALEOLITIKO
 Gumagamit ng kagamitang bato ang mga
sinaunang tao.
 Inilarawan ito bilang “magaspang na bato” sapagkat
hindi pulido o makinis ang pagkakagawa ng
kagamitan.
 Ginawa ang mga kagamitang ito sa pamamagitan
ng pagtapyas ng bahagi ng malaking bato.
PAGTUKLAS NG APOY
 Itinuturing na isa sa pinakamahalagang tuklas ng
unang tao.
 Ayon sa isang teorya, natuklasan ng unang tao ang
apoy sa pagtama ng kidlat sa isang punong kahoy.
Nagliyab ito at nabuwal sa isang mabangis na
hayop. Nang matikman nila ang lasa ng lutong
karne ay nagustuhan nila ito at nagsimulang
gumawa ng apoy sa pamamagitan ng pagkiskis ng
bato. Kinalaunan ay natutuhan na rin nilang
gumawa ng apoy sa pamamagitan ng pagkiskis ng
kahoy.
PAGLALARAWAN SA PAGGAWA NG MGA
UNANG TAO NG APOY
 Ginamit ito upang lutuin ang kanilang pagkain
 Nakatulong ito upang maibsan ang lamig ng
kapaligiran
 Nagsilbi itong proteksiyon laban sa mababangis na
hayop
 Nagbigay-liwanag ito sa madidilim na yungib
 Pinatunayan ng mga nahukay na labi sa Indonesia
at China ang pamumuhay ng mga sinaunang tao sa
kontinente. Batay sa mga nahukay na buto at
kasangkapan, masasabing ang Taong Java at
Taong Peking ay mahusay na mangangaso at may
kaalaman sa paggamit ng apoy. Bihasa rin sila sa
paggawa ng kagamitang bato.
 Sa Pilipinas naman ay may mga natagpuang buto
ng malalaking hayop at mga kagamitang bato.
Natagpuan ito sa Cagayan kung saan
pinaniniwalaang nanirahan ang mga Taong
Cagayan 500,000 hanggang 250,000 taon na ang
nakakalipas.
 May natagpuang buto sa yungib ng Tabon sa
Palawan ay patunay ng paninirahan ng sinaunang
tao sa Pilipinas. Tinatawag itong Taong Tabon na
tinatayang nabuhay noong 23,000 B.C.E.
KULTURANG MESOLITIKO
 Naganap mula 10,000 hanggang 4500 B.C.E
 Naganap ang isang malaking pagbabagong
pangkapaligiran—ang pagkatunaw ng mga glacier
o malalaking tipak ng yelo.
 Ito ang nagbigay-daan sa paglago ng mga puno at
halaman sa mga kagubatan.
 Naging mahirap ang mangalap ng pagkain mula sa
kapaligiran.
 Natutunan nilang paamuhin ang mga aso na naging
malaking tulong sa kanilang pangangaso ng mga
mababangis na hayop.
 Mas mahusay ang mga nabuong kagamitang bato
bagama’t hindi rin gaanong pulido o maayos ang
pagkakagawa.
 Nagsimulang manirahan ang mga tao malapit sa
pampang ng ilog at dagat.
 Nadagdagan ng mga lamang-ilog at lamang-dagat
ang uri ng kanilang pagkain.
 Maituturing na pinakamahalagang ambag ng
panahong ito ang sasakyang pandagat na
tinatawag na dugout o canoe.
 Ginagamit nila ito sa pangingisda sa ilog at sa
mababaw na bahagi ng dagat.
PANAHONG NEOLITIKO
 Tinatayang nagsimula noong 7000 hanggang 3000
B.C.E.
 Nagmula ang salitang “neolitiko” sa salitang Greek
na naois na nangangahulugang “bago”, at lithos
na nangangahulugang “bato”
 Sa panahong ito higit na umasa ang mga
sinaunang tao sa kanyang kakayahan kaysa sa
kaniyang kapaligiran.
 Naging sedentary o may permanenteng tirahan
ang mga sinaunang tao.
MGA KASANGKAPAN NOONG PANAHON NG
NEOLITIKO
 Napaghusay ng mga unang tao ang kanilang
kasangakapan.
 Gumamit sila ng makikinis na kagamitang bato.
 Gamit sa paggawa ng mga kasangkapang ito ang
matigas na bato tulad ng jade.
 Ginamitan na rin ng ibang materyales ang mga
kasangkapan upang higit na mapaghusay ang
paggamit ng mga ito.
PAGSISIMULA NG AGRIKULTURA
 Sa pag-init ng temperatura ng daigdig, natunaw
ang yelo na bumabalot sa daigdig, nalantad ang
lupang dating nababalutan ng yelo, at nabuo ang
mga ilog at batis.
 Naging angkop din ang temperatura ng daigdig
para sa pagtatanim.
 Dahil sa pagdami ng tao, umigting ang kompetisyon
para sa limitadong pagkain.
 Kinailangan ng unang tao na humanap ng iba pang
mapagkukunan ng pagkain.
NEOLITHIC REVOLUTION
 Isang rebolusyong agrikultural.
 Mula sa pangangaso at pangangalap ng pagkain ay
natuto ang mga unang tao na magtanim at
magsaka.
 Karaniwang nagsaka ang mga unang tao sa
pamamagitan ng pagkakaingin.
 Natutuhan din nilang magpaamo ng mga hayop
tulad ng tupa, kambing kamelyo, baka, manok, at
baboy
`
 Ang araro ang isa sa mga kontribusyon ng mga
unang Asyano sa agriklutura.
 Bunsod sa pag-usbong at pag-unlad ng agrikultura,
nagkaroon ng seguridad sa pagkain ang mga
sinaunang tao.
 Hindi na nila kailangang magpalipat-lipat ng tirahan
upang mangaso at mangalap ng pagkain.
Nadagdagan din ang mapagpipilian nila ng
nakakain.
 Dahil sa seguridad sa pagkain ay nalinang ng mga
unang tao ang iba pang mga kabuhayan.
 Halimbawa nito ang paggawa ng mga imabakan,
tulad ng palayok, upang gawing sisidlan ngkanilang
sobrang suplay ng pagkain.
URBAN REVOLUTION
 Dulot ng mga pagbabago sa kanilang kabuhayan
ay nagsimulang magtayo ng permanenteng tirahan
ang mga unang tao.
KAUGNAYAN NG NEOLITHIC REVOLUTION AT
URBAN REVOLUTION
 Sa pagkakatuto ng tao sa pagsasaka at
pagpapaamo ng hayop ay kinailangan niyang
magtayo ng tirahan malapit sa kaniyang mga
pananim. Ito ay upang mabantayan niya ang mga
ito mula sa mababangis na hayop at mula sa iba
pang tribo. Kalaunan ay naitatag ang mga
pamayanan ng mga unang tao
KAHALAGAHAN NG NEOLITHIC REVOLUTION AT
URBAN REVOLUTION
 Mahalagang yugto ng kasaysayan ang Neolithic
Revolution at Urban Revolution. Ang mga
pagbabagong ito ang nagsilbing tulay mula sa
panahong rehistoriko tungo sa panahong historiko.
Gamit ang kanilang mga natutunan ay higit na
napaunlad ng mga tao ang antas ng kanilang
pamumuhay tungo sa pagbuo ng mga sinaunang
kabihasnan sa daigdig.
PANAHON NG METAL
 Nagsimula sa pagkakatuklas ng tanso o copper.
 Ito ang unang uri ng metal na ginagamit ng mga
sinaunang tao.
 Unang ginawa ang prosesong ito sa Kanlurang
Asya.
 Ginagamit sa paggawa ng mga palamuti at
kagamitang pandigma
 Sa patuloy na pagtuklas sa makapagpapahusay ng
kanilang mga kasangkapan, sinubukan nilang
paghaluin ang tanso at tin. Mula sa paghahalon ito
nabuo ang bronse.
 Naganap ang Panahon ng Bronse noong 5000
hanggang 1200 B.C.E.
 Napabilis at napagaan ang pang-araw-araw na
gawain ng mga sinaunang tao dahil sa mas
matibay na kasangkapan dahil sa mas matatalim
na kagamitang pambungkal sa lupa na gawa sa
bronse.
ISIP, HAMUNIN
 Tukuyin ang konsepto o kaalaman na inilalarawan
sa bawat bilang
1. Paraan ng pamumuhay ng mga unang tao sa
daigdig noong Panahong Paleolitiko.
2. Nagsimula ang panahong ito noong 3000 B.C.E.
sa pagkaimbento ng tao sa sistema ng pagsulat.
3. Tawag sa pagpapalipat-lipat ng tirahan ng mga
unang tao.
4. Pagbabagong naganap noong Panahong
Neolitiko kung kailan nagsimulang magtayo ng
bahay ang mga unang tao.
5. Itinuturing itong isa sa pinakamahalagang tuklas ng
tao noong Panahon ng Paleolitiko.
6. Panahon kung kailan gumamit ng “magaspang na
bato” ang mga unang tao.
7. Tawag sa proseso kung saan ay natutong
magtanim at magpaamo ng hayop ang mga unang
tao
8. Salitang Greek na nangangahulugang “bato”
9. Sa panahong ito gumawa ang mga unang tao ng
makinis na kagamitang bato.
10. Sumasaklaw ang panahong ito mula 2.5 milyon
hanggang 8000 B.C.E.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Sinaunang pamumuhay ng mga asyano
Sinaunang pamumuhay ng mga asyanoSinaunang pamumuhay ng mga asyano
Sinaunang pamumuhay ng mga asyanoMaryGraceLucelo1
 
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoJonathan Husain
 
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nitoAng Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nitoshebasalido1
 
Relihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asyaRelihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asyaPadme Amidala
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantaoedmond84
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaCynthia Labiaga
 
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation-  Paghahating Heograpikal sa AsyaPresentation-  Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asyamarygrace ampado
 
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharianHeograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kahariankelvin kent giron
 
Sinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng SumerSinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng SumerLouise Balicat
 
Pangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa AsyaPangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa AsyaBhickoy Delos Reyes
 
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)ExcelsaNina Bacol
 
Mga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaMga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaJoy Ann Jusay
 
Ang Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang EgyptianAng Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang EgyptianDanz Magdaraog
 

Was ist angesagt? (20)

Sinaunang pamumuhay ng mga asyano
Sinaunang pamumuhay ng mga asyanoSinaunang pamumuhay ng mga asyano
Sinaunang pamumuhay ng mga asyano
 
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang taoAraling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
Araling panlipunan grade 8 aralin 2 Sinaunang tao
 
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asyaMga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
 
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nitoAng Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga Katangian nito
 
Katangiang pisikal ng asya
Katangiang pisikal ng asyaKatangiang pisikal ng asya
Katangiang pisikal ng asya
 
Mga lahi ng tao
Mga lahi ng taoMga lahi ng tao
Mga lahi ng tao
 
Relihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asyaRelihiyon at pilosopiya sa asya
Relihiyon at pilosopiya sa asya
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
 
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation-  Paghahating Heograpikal sa AsyaPresentation-  Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asya
 
Kabihasnang Sumer
Kabihasnang SumerKabihasnang Sumer
Kabihasnang Sumer
 
Deepen heograpiyang pantao
Deepen heograpiyang pantaoDeepen heograpiyang pantao
Deepen heograpiyang pantao
 
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharianHeograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
 
Sinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng SumerSinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng Sumer
 
Pangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa AsyaPangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa Asya
 
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTERARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
 
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya (SUMER,INDUS at SHANG)
 
Kabihasnang Sumer
Kabihasnang SumerKabihasnang Sumer
Kabihasnang Sumer
 
Mga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaMga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa Asya
 
Ang Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang EgyptianAng Kabihasnang Egyptian
Ang Kabihasnang Egyptian
 

Andere mochten auch

Ebolusyong Kultural (Converted)
Ebolusyong Kultural (Converted)Ebolusyong Kultural (Converted)
Ebolusyong Kultural (Converted)mendel0910
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)mendel0910
 
Powerpoint Ap Mesolithic
Powerpoint    Ap MesolithicPowerpoint    Ap Mesolithic
Powerpoint Ap Mesolithicmendel0910
 
Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)mendel0910
 
Mga Unang Magsasaka
Mga Unang MagsasakaMga Unang Magsasaka
Mga Unang Magsasakamendel0910
 
Powerpoint Ap Neolithic
Powerpoint    Ap NeolithicPowerpoint    Ap Neolithic
Powerpoint Ap Neolithicmendel0910
 
Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)mendel0910
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaNiño Caindoy
 
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaKolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaJared Ram Juezan
 
Asya (ebolusyong kultural sa asya)
Asya (ebolusyong kultural sa asya)Asya (ebolusyong kultural sa asya)
Asya (ebolusyong kultural sa asya)Rhouna Vie Eviza
 
AP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng Asya
AP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng AsyaAP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng Asya
AP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng AsyaJuan Miguel Palero
 
Panahon ng Metal
Panahon ng MetalPanahon ng Metal
Panahon ng MetalKaila Lim
 
2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdigEvalyn Llanera
 
Mga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
Mga Pilosopiya at Relihiyong AsyanoMga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
Mga Pilosopiya at Relihiyong AsyanoEileen Aycardo
 
Modyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asya
Modyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asyaModyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asya
Modyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asyaEvalyn Llanera
 
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO        PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO Lyka Zulueta
 
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoDanz Magdaraog
 

Andere mochten auch (20)

Ebolusyong Kultural (Converted)
Ebolusyong Kultural (Converted)Ebolusyong Kultural (Converted)
Ebolusyong Kultural (Converted)
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
 
Powerpoint Ap Mesolithic
Powerpoint    Ap MesolithicPowerpoint    Ap Mesolithic
Powerpoint Ap Mesolithic
 
Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)
 
Mga Unang Magsasaka
Mga Unang MagsasakaMga Unang Magsasaka
Mga Unang Magsasaka
 
Powerpoint Ap Neolithic
Powerpoint    Ap NeolithicPowerpoint    Ap Neolithic
Powerpoint Ap Neolithic
 
Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)Panahon Ng Metal (Converted)
Panahon Ng Metal (Converted)
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
 
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaKolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Asya (ebolusyong kultural sa asya)
Asya (ebolusyong kultural sa asya)Asya (ebolusyong kultural sa asya)
Asya (ebolusyong kultural sa asya)
 
Mga relihiyon sa asya
Mga relihiyon sa asya Mga relihiyon sa asya
Mga relihiyon sa asya
 
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang KulturaEbolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
 
AP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng Asya
AP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng AsyaAP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng Asya
AP 7 Lesson no. 5: Ebolusyong Kultural ng Asya
 
SINAUNANG TAO
SINAUNANG TAOSINAUNANG TAO
SINAUNANG TAO
 
Panahon ng Metal
Panahon ng MetalPanahon ng Metal
Panahon ng Metal
 
2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig
 
Mga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
Mga Pilosopiya at Relihiyong AsyanoMga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
Mga Pilosopiya at Relihiyong Asyano
 
Modyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asya
Modyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asyaModyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asya
Modyul 12 relihiyon at pilosopiya sa asya
 
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO        PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
PAG-UNLAD NG KULTURA NG SINAUNANG TAO: PANAHON NG BATO
 
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
 

Ähnlich wie Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya

AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxAP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxCALEBDEARENGBEMBO
 
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).pptap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).pptPantzPastor
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Jimwell Terence Tiria
 
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitikoAralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitikoAlondra May Orenciana
 
Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]
Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]
Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]Elna Panopio
 
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxG7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxJoeyeLogac
 
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptEbolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptMarnelGealon2
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoJoyAileen1
 
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng TaoYugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng TaoRuel Palcuto
 
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyaPaghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyasevenfaith
 
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptxsinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptxWengChingKapalungan
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Noreen Canacan-Adtud
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoJess Aguilon
 
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...Ismael Posion
 
Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)
Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)
Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)Gigi Mondelo
 

Ähnlich wie Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya (20)

AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptxAP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
AP8 WEEK4 YUGTO NG PAG UNLAD NG TAO.pptx
 
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).pptap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
ap8week4yugtongpagunladngtao-230426212206-e1a42895 (1).ppt
 
Aralin 5
Aralin 5Aralin 5
Aralin 5
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitikoAralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
Aralin 4: panahong paleolitiko at neolitiko
 
Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]
Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]
Presentation 2-100712214811-phpapp02 [autosaved]
 
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
Aralin 4 panahong paleolitiko at neolitiko (3rd Yr.)
 
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxG7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
 
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.pptEbolusyong Kultural sa Asya.ppt
Ebolusyong Kultural sa Asya.ppt
 
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
 
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng TaoYugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
Yugto sa Pag-unlad ng Kultura ng Tao
 
Arpan 9 -
Arpan 9 - Arpan 9 -
Arpan 9 -
 
Arpan 9 Project
Arpan 9 ProjectArpan 9 Project
Arpan 9 Project
 
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyaPaghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
 
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptxsinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
 
EBOLUSYONG-KULTURAL.pptx
EBOLUSYONG-KULTURAL.pptxEBOLUSYONG-KULTURAL.pptx
EBOLUSYONG-KULTURAL.pptx
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
 
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
Pamumuhay sa Panahong Prehistoriko ng mga Sinaunang Pilipino (Paleoletiko, Ne...
 
Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)
Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)
Kasaysayang lokal ng pilipinas (PRE-HISTORY OF THE PHILIPPINES)
 

Mehr von Evalyn Llanera

1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdig1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdigEvalyn Llanera
 
Modyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asya
Modyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asyaModyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asya
Modyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saModyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saEvalyn Llanera
 
Modyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdig
Modyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdigModyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdig
Modyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdigEvalyn Llanera
 
Modyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahon
Modyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahonModyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahon
Modyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahonEvalyn Llanera
 
Modyul 11 sinaunang timog silangang asya
Modyul 11 sinaunang timog silangang asyaModyul 11 sinaunang timog silangang asya
Modyul 11 sinaunang timog silangang asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 10 sinaunang timog asya
Modyul 10 sinaunang timog asyaModyul 10 sinaunang timog asya
Modyul 10 sinaunang timog asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asya
Modyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asyaModyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asya
Modyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asyaModyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyo
Modyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyoModyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyo
Modyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyoEvalyn Llanera
 
Modyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asya
Modyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asyaModyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asya
Modyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asya
Modyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asyaModyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asya
Modyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 2 mga rehiyon sa asya
Modyul 2 mga rehiyon sa asyaModyul 2 mga rehiyon sa asya
Modyul 2 mga rehiyon sa asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asya
Modyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asyaModyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asya
Modyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asyaEvalyn Llanera
 
Modyul 1 katangiang pisikal ng asya
Modyul 1 katangiang pisikal ng asyaModyul 1 katangiang pisikal ng asya
Modyul 1 katangiang pisikal ng asyaEvalyn Llanera
 

Mehr von Evalyn Llanera (15)

1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdig1. heograpiya ng daigdig
1. heograpiya ng daigdig
 
Modyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asya
Modyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asyaModyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asya
Modyul 16 kolonyalismo at imperyalismo sa kanluran at timog asya
 
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin saModyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
Modyul 15 mga dahilan at paraan ng kolonyalismong kanluranin sa
 
Modyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdig
Modyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdigModyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdig
Modyul 14 mahahalagang pamana ng mga sinaunang asyano sa daigdig
 
Modyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahon
Modyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahonModyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahon
Modyul 13 kababaihang asyano sa sinaunang panahon
 
Modyul 11 sinaunang timog silangang asya
Modyul 11 sinaunang timog silangang asyaModyul 11 sinaunang timog silangang asya
Modyul 11 sinaunang timog silangang asya
 
Modyul 10 sinaunang timog asya
Modyul 10 sinaunang timog asyaModyul 10 sinaunang timog asya
Modyul 10 sinaunang timog asya
 
Modyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asya
Modyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asyaModyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asya
Modyul 9 sinanunang silangang asya at hilagang asya
 
Modyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asyaModyul 8 sinaunang kanlurang asya
Modyul 8 sinaunang kanlurang asya
 
Modyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyo
Modyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyoModyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyo
Modyul 7 mga kaisipang asyano sa pagbuo ng imperyo
 
Modyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asya
Modyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asyaModyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asya
Modyul 4 pangkat etnolingguwistiko sa asya
 
Modyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asya
Modyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asyaModyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asya
Modyul 2.1 kalagayang ekolohikal ng asya
 
Modyul 2 mga rehiyon sa asya
Modyul 2 mga rehiyon sa asyaModyul 2 mga rehiyon sa asya
Modyul 2 mga rehiyon sa asya
 
Modyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asya
Modyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asyaModyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asya
Modyul 1.1 kalagayang heograpikal ng asya
 
Modyul 1 katangiang pisikal ng asya
Modyul 1 katangiang pisikal ng asyaModyul 1 katangiang pisikal ng asya
Modyul 1 katangiang pisikal ng asya
 

Kürzlich hochgeladen

Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaHelenMaeParacale
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxRayYan950549
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxRosemarieGaring
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.niquomacarampat2
 
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation TaxAraling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Taxdavidsonfadera
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
 
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation TaxAraling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 

Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya

  • 1. MGA SINAUNANG TAO SA DAIGDIG
  • 2. EBOLUSYONG KULTURAL  Tumutukoy sa proseso ng pag-unlad sa paraan ng pamumuhay ng mga unang tao dulot ng pakikiayon sa mga pagbabagong naganap sa kanilang paggawa ng kasangkapan, panirahan, at sa uri ng kanilang kabuhayan.  Karaniwang nahahati sa dalawang malalawak na kultura:  Panahong Paleolitiko (Panahon ng Lumang Bato)  Panahong Neolitiko (Pananhon ng Bagong Bato)
  • 3.  Samantala, may ilang bansa sa Asya, tulad ng Japan, na dumaan sa Panahong Mesolitiko o transisyonal na panahon sa pagitan ng Panahong Paleolitiko at Panahong Neolitiko.
  • 4. PANAHONG PALEOLITIKO  Nagsimula may 2.5 milyong taon na ang nakakalipas at tumagal hanggang noong 8500 B.C.E.  Nagmula ang salitang “paleolitiko” sa pinagsamang salitang Greek na palaois na nangangahulugang “luma”, at lithos, na nangangahulugang “bato”.
  • 5. PARAAN NG PAMUMUHAY  Lubhang umaasa sa kanilang kapaligiran. Nakukuha nila mula sa kalikasan ang mga pangngailangan nila.  Pangangaso at pangangalap ang mga pangunahing gawaing pangkabuhayan ng mga tao.  Ang pangkat ng mga kalalakihan ang karaniwang nangangaso samantalang ang kababaihan ang nangangalap ng pagkain at kumakalinga sa kanilang mga anak.
  • 6.  Bumuo ng tribo ang mga unang tao. Karaniwang may 50 hanggang 100 na kasapi ang bawat tribo.  Nagkaroon ng paghahati ng tungkulin ang mga kasapi nito.  Lalaki ang kalimitang pinuno ng tribo. Ang pinakamalakas mangaso ang itinuturing na pinuno.  Ang mga babae na nangangalap ng pagkain at sila rin ang nagpapanatili ng kaayusan at kaligtasan ng tribo
  • 7.  Malaki ang bahaging ginagampanan ng pinuno sa tribo.  Siya ang napasiya kung paano haharapin ng mga tribo ang mga pagsubok mula sa ibang tribo at panganib mula sa kapaligiran tulad ng mga kalamidad.  Siya rin ang nagpapanatili ng kaayusan sa lipunan sa pamamagitan ng pangangasiwa ng distribusyon ng mga imbak na pagkain.
  • 8.  LAGALAG o NOMADIC, dahil walang permanenteng tirahan, ang mga sinaunang mga tao.  Malimit silang sumilong sa mga yungib tuwing sasapit ang gabi, tuwing umuulan, at sa panahon ng taglamig.
  • 9. MGA KASANGKAPAN NOONG KULTURANG PALEOLITIKO  Gumagamit ng kagamitang bato ang mga sinaunang tao.  Inilarawan ito bilang “magaspang na bato” sapagkat hindi pulido o makinis ang pagkakagawa ng kagamitan.  Ginawa ang mga kagamitang ito sa pamamagitan ng pagtapyas ng bahagi ng malaking bato.
  • 10. PAGTUKLAS NG APOY  Itinuturing na isa sa pinakamahalagang tuklas ng unang tao.  Ayon sa isang teorya, natuklasan ng unang tao ang apoy sa pagtama ng kidlat sa isang punong kahoy. Nagliyab ito at nabuwal sa isang mabangis na hayop. Nang matikman nila ang lasa ng lutong karne ay nagustuhan nila ito at nagsimulang gumawa ng apoy sa pamamagitan ng pagkiskis ng bato. Kinalaunan ay natutuhan na rin nilang gumawa ng apoy sa pamamagitan ng pagkiskis ng kahoy.
  • 11. PAGLALARAWAN SA PAGGAWA NG MGA UNANG TAO NG APOY  Ginamit ito upang lutuin ang kanilang pagkain  Nakatulong ito upang maibsan ang lamig ng kapaligiran  Nagsilbi itong proteksiyon laban sa mababangis na hayop  Nagbigay-liwanag ito sa madidilim na yungib
  • 12.  Pinatunayan ng mga nahukay na labi sa Indonesia at China ang pamumuhay ng mga sinaunang tao sa kontinente. Batay sa mga nahukay na buto at kasangkapan, masasabing ang Taong Java at Taong Peking ay mahusay na mangangaso at may kaalaman sa paggamit ng apoy. Bihasa rin sila sa paggawa ng kagamitang bato.
  • 13.  Sa Pilipinas naman ay may mga natagpuang buto ng malalaking hayop at mga kagamitang bato. Natagpuan ito sa Cagayan kung saan pinaniniwalaang nanirahan ang mga Taong Cagayan 500,000 hanggang 250,000 taon na ang nakakalipas.  May natagpuang buto sa yungib ng Tabon sa Palawan ay patunay ng paninirahan ng sinaunang tao sa Pilipinas. Tinatawag itong Taong Tabon na tinatayang nabuhay noong 23,000 B.C.E.
  • 14. KULTURANG MESOLITIKO  Naganap mula 10,000 hanggang 4500 B.C.E  Naganap ang isang malaking pagbabagong pangkapaligiran—ang pagkatunaw ng mga glacier o malalaking tipak ng yelo.  Ito ang nagbigay-daan sa paglago ng mga puno at halaman sa mga kagubatan.  Naging mahirap ang mangalap ng pagkain mula sa kapaligiran.
  • 15.  Natutunan nilang paamuhin ang mga aso na naging malaking tulong sa kanilang pangangaso ng mga mababangis na hayop.  Mas mahusay ang mga nabuong kagamitang bato bagama’t hindi rin gaanong pulido o maayos ang pagkakagawa.  Nagsimulang manirahan ang mga tao malapit sa pampang ng ilog at dagat.
  • 16.  Nadagdagan ng mga lamang-ilog at lamang-dagat ang uri ng kanilang pagkain.  Maituturing na pinakamahalagang ambag ng panahong ito ang sasakyang pandagat na tinatawag na dugout o canoe.  Ginagamit nila ito sa pangingisda sa ilog at sa mababaw na bahagi ng dagat.
  • 17. PANAHONG NEOLITIKO  Tinatayang nagsimula noong 7000 hanggang 3000 B.C.E.  Nagmula ang salitang “neolitiko” sa salitang Greek na naois na nangangahulugang “bago”, at lithos na nangangahulugang “bato”  Sa panahong ito higit na umasa ang mga sinaunang tao sa kanyang kakayahan kaysa sa kaniyang kapaligiran.  Naging sedentary o may permanenteng tirahan ang mga sinaunang tao.
  • 18. MGA KASANGKAPAN NOONG PANAHON NG NEOLITIKO  Napaghusay ng mga unang tao ang kanilang kasangakapan.  Gumamit sila ng makikinis na kagamitang bato.  Gamit sa paggawa ng mga kasangkapang ito ang matigas na bato tulad ng jade.  Ginamitan na rin ng ibang materyales ang mga kasangkapan upang higit na mapaghusay ang paggamit ng mga ito.
  • 19. PAGSISIMULA NG AGRIKULTURA  Sa pag-init ng temperatura ng daigdig, natunaw ang yelo na bumabalot sa daigdig, nalantad ang lupang dating nababalutan ng yelo, at nabuo ang mga ilog at batis.  Naging angkop din ang temperatura ng daigdig para sa pagtatanim.  Dahil sa pagdami ng tao, umigting ang kompetisyon para sa limitadong pagkain.
  • 20.  Kinailangan ng unang tao na humanap ng iba pang mapagkukunan ng pagkain.
  • 21. NEOLITHIC REVOLUTION  Isang rebolusyong agrikultural.  Mula sa pangangaso at pangangalap ng pagkain ay natuto ang mga unang tao na magtanim at magsaka.  Karaniwang nagsaka ang mga unang tao sa pamamagitan ng pagkakaingin.  Natutuhan din nilang magpaamo ng mga hayop tulad ng tupa, kambing kamelyo, baka, manok, at baboy
  • 22. `  Ang araro ang isa sa mga kontribusyon ng mga unang Asyano sa agriklutura.  Bunsod sa pag-usbong at pag-unlad ng agrikultura, nagkaroon ng seguridad sa pagkain ang mga sinaunang tao.  Hindi na nila kailangang magpalipat-lipat ng tirahan upang mangaso at mangalap ng pagkain. Nadagdagan din ang mapagpipilian nila ng nakakain.
  • 23.  Dahil sa seguridad sa pagkain ay nalinang ng mga unang tao ang iba pang mga kabuhayan.  Halimbawa nito ang paggawa ng mga imabakan, tulad ng palayok, upang gawing sisidlan ngkanilang sobrang suplay ng pagkain.
  • 24. URBAN REVOLUTION  Dulot ng mga pagbabago sa kanilang kabuhayan ay nagsimulang magtayo ng permanenteng tirahan ang mga unang tao.
  • 25. KAUGNAYAN NG NEOLITHIC REVOLUTION AT URBAN REVOLUTION  Sa pagkakatuto ng tao sa pagsasaka at pagpapaamo ng hayop ay kinailangan niyang magtayo ng tirahan malapit sa kaniyang mga pananim. Ito ay upang mabantayan niya ang mga ito mula sa mababangis na hayop at mula sa iba pang tribo. Kalaunan ay naitatag ang mga pamayanan ng mga unang tao
  • 26. KAHALAGAHAN NG NEOLITHIC REVOLUTION AT URBAN REVOLUTION  Mahalagang yugto ng kasaysayan ang Neolithic Revolution at Urban Revolution. Ang mga pagbabagong ito ang nagsilbing tulay mula sa panahong rehistoriko tungo sa panahong historiko. Gamit ang kanilang mga natutunan ay higit na napaunlad ng mga tao ang antas ng kanilang pamumuhay tungo sa pagbuo ng mga sinaunang kabihasnan sa daigdig.
  • 27. PANAHON NG METAL  Nagsimula sa pagkakatuklas ng tanso o copper.  Ito ang unang uri ng metal na ginagamit ng mga sinaunang tao.  Unang ginawa ang prosesong ito sa Kanlurang Asya.  Ginagamit sa paggawa ng mga palamuti at kagamitang pandigma
  • 28.  Sa patuloy na pagtuklas sa makapagpapahusay ng kanilang mga kasangkapan, sinubukan nilang paghaluin ang tanso at tin. Mula sa paghahalon ito nabuo ang bronse.  Naganap ang Panahon ng Bronse noong 5000 hanggang 1200 B.C.E.  Napabilis at napagaan ang pang-araw-araw na gawain ng mga sinaunang tao dahil sa mas matibay na kasangkapan dahil sa mas matatalim na kagamitang pambungkal sa lupa na gawa sa bronse.
  • 29. ISIP, HAMUNIN  Tukuyin ang konsepto o kaalaman na inilalarawan sa bawat bilang 1. Paraan ng pamumuhay ng mga unang tao sa daigdig noong Panahong Paleolitiko. 2. Nagsimula ang panahong ito noong 3000 B.C.E. sa pagkaimbento ng tao sa sistema ng pagsulat. 3. Tawag sa pagpapalipat-lipat ng tirahan ng mga unang tao. 4. Pagbabagong naganap noong Panahong Neolitiko kung kailan nagsimulang magtayo ng bahay ang mga unang tao.
  • 30. 5. Itinuturing itong isa sa pinakamahalagang tuklas ng tao noong Panahon ng Paleolitiko. 6. Panahon kung kailan gumamit ng “magaspang na bato” ang mga unang tao. 7. Tawag sa proseso kung saan ay natutong magtanim at magpaamo ng hayop ang mga unang tao 8. Salitang Greek na nangangahulugang “bato” 9. Sa panahong ito gumawa ang mga unang tao ng makinis na kagamitang bato. 10. Sumasaklaw ang panahong ito mula 2.5 milyon hanggang 8000 B.C.E.