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Curso Tutor 2.0
Dependentias Asociación Estatal
www.dependentias.net
» Asumir el rol de Docente en la modalidad
Teleformación.
» Impartiendo un módulo en la plataforma.
6 DOCENTES
• Impartirás un
módulo
• Tus alumn@s serán
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6 ALUMNOS
• Participarás en los
módulos de tus
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Docentes
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EUGENIA
• Resolver las dudas
que te puedan
surgir.
• Intermediar con el
informático.
• Hacer un
seguimiento de tus
prácticas.
• Evaluarte como
Docente.
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Mismas claves:
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PARTE 1
• 1 semana: del 13 al 19 de Marzo
• Familiarizarte con el perfil “Tutor”
• Comunicar tu módulo a impartir y la
fecha de inicio (20-23 de Marzo)
PARTE 2
• 3 semanas: del 20 de Marzo al 9
de Abril (– Vacaciones: 2 - 6 Abril)
• Periodo Lectivo:
• DOCENTE: impartir tu módulo
• Ser ALUMN@ de los
compañeros de tu grupo
1. Elegir un tema que te guste
2. Preparar el material para 1 hora
3. Periodo Lectivo
4. Evaluar a tus alumn@s
5. Ser evaluad@ por tus alumn@s
» Las Tareas especificadas en la Guía del Docente.
» El estilo en la redacción de mensajes grupales,
noticias, foros…
» Responder en los Foros y animar a la
participación
» Presentación del material (vistoso y atractivo)
» Coherencia en vuestras actuaciones.
» Nº de entradas en la plataforma con actividad.
» Cumplimiento del calendario propuesto.
» Lee la Guía del Docente antes de empezar.
» Empieza tu módulo desde cero:
mensaje de bienvenida.
» Aprovecha los recursos:
» Participa como Alumn@: generarás dinámicas
de aprendizaje. “Juega”.
» Aprendizaje basado en la experiencia:
1º Prueba
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3º Y si no te sale…
» Es más importante el proceso que el resultado
» Como Docente…
+ Experimenta
+ Muéstrate tal y como eres
+ Actúa con coherencia
» Todas las situaciones “valen”
» Observa qué y cómo lo hacen los demás
 Tutoriales
 Foros
 Manuales
 Skype…
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Presentación módulo IV feb 15

  • 1. Curso Tutor 2.0 Dependentias Asociación Estatal www.dependentias.net
  • 2. » Asumir el rol de Docente en la modalidad Teleformación. » Impartiendo un módulo en la plataforma.
  • 3. 6 DOCENTES • Impartirás un módulo • Tus alumn@s serán el resto de compañer@s 6 ALUMNOS • Participarás en los módulos de tus compañer@s Docentes 1 Coordinadora: EUGENIA • Resolver las dudas que te puedan surgir. • Intermediar con el informático. • Hacer un seguimiento de tus prácticas. • Evaluarte como Docente. Grupo 2Grupo 1
  • 5.
  • 6.
  • 7. Como Alumn@... Como “Docente”…
  • 8. PARTE 1 • 1 semana: del 13 al 19 de Marzo • Familiarizarte con el perfil “Tutor” • Comunicar tu módulo a impartir y la fecha de inicio (20-23 de Marzo) PARTE 2 • 3 semanas: del 20 de Marzo al 9 de Abril (– Vacaciones: 2 - 6 Abril) • Periodo Lectivo: • DOCENTE: impartir tu módulo • Ser ALUMN@ de los compañeros de tu grupo
  • 9. 1. Elegir un tema que te guste 2. Preparar el material para 1 hora 3. Periodo Lectivo 4. Evaluar a tus alumn@s 5. Ser evaluad@ por tus alumn@s
  • 10. » Las Tareas especificadas en la Guía del Docente. » El estilo en la redacción de mensajes grupales, noticias, foros… » Responder en los Foros y animar a la participación » Presentación del material (vistoso y atractivo) » Coherencia en vuestras actuaciones. » Nº de entradas en la plataforma con actividad. » Cumplimiento del calendario propuesto.
  • 11. » Lee la Guía del Docente antes de empezar. » Empieza tu módulo desde cero: mensaje de bienvenida. » Aprovecha los recursos: » Participa como Alumn@: generarás dinámicas de aprendizaje. “Juega”.
  • 12. » Aprendizaje basado en la experiencia: 1º Prueba 2º Vuelve a probar 3º Y si no te sale… » Es más importante el proceso que el resultado » Como Docente… + Experimenta + Muéstrate tal y como eres + Actúa con coherencia » Todas las situaciones “valen” » Observa qué y cómo lo hacen los demás  Tutoriales  Foros  Manuales  Skype…

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