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Jorge Aranda UCV Trujillo Peru 1
Aspectos de un paradigma cientifico
• Cual es la finalidad de la
investigación?
• Cual es la naturaleza de la
realidad estudiada?
• Como es la relación sujeto
objeto?
• Como se obtiene
conocimiento?
• Como intervienen los
valores?
• Teleológico
• Ontológico
• Epistemológico
• Metodológico
• axiológico
Jorge Aranda UCV Trujillo Peru 2
Características
del enfoque cualitativo
vivenciar el fenómeno
Acercarse
Es flexible en hipótesis
antes, durante y después
Combina hecho e
Interpretación
Orientado a fenómenos
Sociales
Busca el entendimiento
O comprensión
En el lugar de los hechos
Estudia casos
Observa y dialoga
preferentemente
Genera teoría
Paradigma
interpretativo
Paradigma
sociocritico
significados,
motivaciones
Interpretación.
métodos
participativos
Varias realidades
Subjetiva
importancia a
Valores
Comprender y actuar
métodos
participativos-dialogo
Varias realidades
Subjetiva y objetiva
importancia a
Valores
EPÍSTEME DE LAS TIC
EN LA FORMACIÓN DE
UN INDIVIDUO
HOLÍSTICO: UNA
VISIÓN EN VALORES
Teleológico
El fin último es generar respuestas
prácticas para facilitar el desarrollo de
los procesos de aprendizaje a través de
una visión holística utilizando la
tecnología para promover el desarrollo
de las habilidades metacognitivas.
Ontológico
En este estudio se presentará la
percepción de la investigadora y los
autores, del fenómeno existente
haciendo énfasis en el enfoque
holístico, percibiendo las emociones,
ideas, sensaciones y situaciones que
rodean la cotidianidad en el ámbito
del uso de las TIC en educación. En
este sentido, la innovación se
dará a través de un conjunto de
datos y teorías que serán luego
transformados en ideas y estrategias
destinadas a satisfacer
necesidades.
Axiológico
La investigación recogerá las
creencias y los valores tales como:
comunicación, participación social,
responsabilidad, respeto a la
diversidad cultural, compromiso,
iniciativa, creatividad, enfocados en
los principios holísticos (lo físico, lo
mental y los espiritual).
Metodológico
Se usará el método
fenomenológico hermenéutico.
Debido a que se busca el
reconocimiento por parte de la
investigadora de las ideas,
preconcepciones, o prejuicios ante el
tema a estudiar y se contrastarán e
interpretan para darle explicación al
fenómeno.
Epistemológico
Se basa en el paradigma postpositivista
debido a que posee un fundamento
decididamente humanista para entender la
realidad social de la posición idealista que
resalta una concepción evolutiva y
negociada del orden social. Este
paradigma percibe la vida social como un
producto de la creatividad compartida de
los individuos, incluye la importancia de
comprender fenómenos desde la
perspectiva de los participantes en cada
situación.
Gnoseológico
El conocimiento generado será
producto del intercambio de saberes
Intra e Inter-sistemas a través de
recursos tecnológicos. Es decir se da
con la participación activa y la
cooperación de todos los actores, por
medio de la creación de redes o
colectivos de conocimientos.
Matriz Epistémica
LINEAMIENTOS
TEÓRICOS PARA
ORIENTAR LAACCIÓN
GERENCIAL
COMUNITARIA DE LOS
CONSEJOS COMUNALES
Gnoseológico
El conocimiento se genera a través de la
participación activa de los actores
involucrados, estableciendo un
intercambio constante de saberes
enmarcados en los preceptos
constitucionales de participación y
actuación protagónica.
Teleológico
El fin último es valorar la
importancia de la participación
comunitaria en el proceso de
resolución de problemas, así como
fortalecer su gestión a través de
lineamientos teóricos con un enfoque
andragogico.
Ontológico
Se abordará la naturaleza de las
vivencias de las comunidades
organizadas, su estructura
organizacional y funcional y la
acción gerencial comunitaria desde
la perspectiva de la acción de los
consejos comunales en su
experiencia como organización
social interactivas e integradora para
la satisfacción de necesidades
colectivas.
Epistemológico
Se basa en el paradigma cualitativo -
postpositivista, debido a que se estudiará
el fenómenos desde la perspectiva de los
participantes en cada situación, haciendo
énfasis el las vivencias, creencias y
valores de las comunidades y la
participación de sus actores sociales. El
propósito es reconocer, comprender e
interpretar la naturaleza profunda de las
realidades humanas.
Axiológico
Se realizará una profundización en
los valores éticos y morales de las
comunidades organizadas, reflejadas
en las manifestaciones de
solidaridad, cooperación,
responsabilidad social, democracia,
participación y comunicación.
Metodológico
Se usará el método fenomenológico
hermenéutico.
Matriz Epistémica

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Matríz Epistémica de la Investigación - Especialización UBV

  • 1. Jorge Aranda UCV Trujillo Peru 1 Aspectos de un paradigma cientifico • Cual es la finalidad de la investigación? • Cual es la naturaleza de la realidad estudiada? • Como es la relación sujeto objeto? • Como se obtiene conocimiento? • Como intervienen los valores? • Teleológico • Ontológico • Epistemológico • Metodológico • axiológico
  • 2. Jorge Aranda UCV Trujillo Peru 2 Características del enfoque cualitativo vivenciar el fenómeno Acercarse Es flexible en hipótesis antes, durante y después Combina hecho e Interpretación Orientado a fenómenos Sociales Busca el entendimiento O comprensión En el lugar de los hechos Estudia casos Observa y dialoga preferentemente Genera teoría Paradigma interpretativo Paradigma sociocritico significados, motivaciones Interpretación. métodos participativos Varias realidades Subjetiva importancia a Valores Comprender y actuar métodos participativos-dialogo Varias realidades Subjetiva y objetiva importancia a Valores
  • 3. EPÍSTEME DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN DE UN INDIVIDUO HOLÍSTICO: UNA VISIÓN EN VALORES Teleológico El fin último es generar respuestas prácticas para facilitar el desarrollo de los procesos de aprendizaje a través de una visión holística utilizando la tecnología para promover el desarrollo de las habilidades metacognitivas. Ontológico En este estudio se presentará la percepción de la investigadora y los autores, del fenómeno existente haciendo énfasis en el enfoque holístico, percibiendo las emociones, ideas, sensaciones y situaciones que rodean la cotidianidad en el ámbito del uso de las TIC en educación. En este sentido, la innovación se dará a través de un conjunto de datos y teorías que serán luego transformados en ideas y estrategias destinadas a satisfacer necesidades. Axiológico La investigación recogerá las creencias y los valores tales como: comunicación, participación social, responsabilidad, respeto a la diversidad cultural, compromiso, iniciativa, creatividad, enfocados en los principios holísticos (lo físico, lo mental y los espiritual). Metodológico Se usará el método fenomenológico hermenéutico. Debido a que se busca el reconocimiento por parte de la investigadora de las ideas, preconcepciones, o prejuicios ante el tema a estudiar y se contrastarán e interpretan para darle explicación al fenómeno. Epistemológico Se basa en el paradigma postpositivista debido a que posee un fundamento decididamente humanista para entender la realidad social de la posición idealista que resalta una concepción evolutiva y negociada del orden social. Este paradigma percibe la vida social como un producto de la creatividad compartida de los individuos, incluye la importancia de comprender fenómenos desde la perspectiva de los participantes en cada situación. Gnoseológico El conocimiento generado será producto del intercambio de saberes Intra e Inter-sistemas a través de recursos tecnológicos. Es decir se da con la participación activa y la cooperación de todos los actores, por medio de la creación de redes o colectivos de conocimientos. Matriz Epistémica
  • 4. LINEAMIENTOS TEÓRICOS PARA ORIENTAR LAACCIÓN GERENCIAL COMUNITARIA DE LOS CONSEJOS COMUNALES Gnoseológico El conocimiento se genera a través de la participación activa de los actores involucrados, estableciendo un intercambio constante de saberes enmarcados en los preceptos constitucionales de participación y actuación protagónica. Teleológico El fin último es valorar la importancia de la participación comunitaria en el proceso de resolución de problemas, así como fortalecer su gestión a través de lineamientos teóricos con un enfoque andragogico. Ontológico Se abordará la naturaleza de las vivencias de las comunidades organizadas, su estructura organizacional y funcional y la acción gerencial comunitaria desde la perspectiva de la acción de los consejos comunales en su experiencia como organización social interactivas e integradora para la satisfacción de necesidades colectivas. Epistemológico Se basa en el paradigma cualitativo - postpositivista, debido a que se estudiará el fenómenos desde la perspectiva de los participantes en cada situación, haciendo énfasis el las vivencias, creencias y valores de las comunidades y la participación de sus actores sociales. El propósito es reconocer, comprender e interpretar la naturaleza profunda de las realidades humanas. Axiológico Se realizará una profundización en los valores éticos y morales de las comunidades organizadas, reflejadas en las manifestaciones de solidaridad, cooperación, responsabilidad social, democracia, participación y comunicación. Metodológico Se usará el método fenomenológico hermenéutico. Matriz Epistémica