SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
REESCRITA 1o ANO

O LOBO E OS SETE CABRITINHOS
DANIELA E INGRID
REESCRITA 1o ANO

APRESENTAÇÃO
AO LONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO REALIZARAM
EM DUPLA E TRIOS UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DE
HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS CONTOS TRADICIONAIS.
NESSE
PROCESSO,
COM
AJUDA
DAS
PROFESSORAS
E
DOS
PARCEIROS,
TIVERAM
O
DESAFIO
DE
REESCREVER
UM
CONTO
CONHECIDO, CUIDANDO DE ASPECTOS IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA
LINGUAGEM ADEQUADA
AO GÊNERO,
A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A
CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS E CENÁRIOS.
PRECISARAM PENSAR TAMBÉM SOBRE O FUNCIONAMENTO DO SISTEMA DE
ESCRITA. ALÉM DOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO DO TEXTO, AS CRIANÇAS
FORAM
COLOCADAS
EM
SITUAÇÕES
DE
REVISÃO,
RELENDO
E
ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA PARA QUE ELA SE TORNASSE CADA
VEZ MELHOR.
REESCRITA 1o ANO

A REVISÃO ORTOGRÁFICA FOI OUTRO FOCO DE TRABALHO. NESTE
MOMENTO, AS CRIANÇAS PUDERAM CUIDAR DA ESCRITA CONVENCIONAL DAS
PALAVRAS DE USO FREQUENTE E AO ESCREVER E DIGITAR OS TEXTOS EM
DUPLAS, SE ATENTARAM TAMBÉM À TROCA E OMISSÃO DE LETRAS EM ALGUMAS
PALAVRAS. É IMPORTANTE PONTUAR QUE, NESSE MOMENTO, NÃO TEMOS A
EXPECTATIVA QUE AS CRIANÇAS PRODUZAM RESPEITANDO DE FORMA
CONVENCIONAL AS REGULARIDADES E REGRAS ORTOGRÁFICAS, ASSIM, VOCÊS
VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA FORMA COMO CONSEGUEM FAZÊ-LO NESTE
MOMENTO. A PONTUAÇÃO FOI UM ASPECTO CUIDADO PELAS PROFESSORAS,
PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES. AS HISTÓRIAS PRODUZIDAS
PELAS CRIANÇAS GANHARAM ILUSTRAÇÕES TAMBÉM FEITAS POR ELAS, DANDO
ORIGEM A ESTE LIVRODIGITAL. APROVEITEM ESTE MOMENTO LENDO AS
HISTÓRIAS
NA
COMPANHIA
DAS
CRIANÇAS.
PARABÉNS CRIANÇAS PELO SEU TRABALHO!
COM CARINHO DE SUAS PROFESSORAS,
RENATA E FERNANDA
REESCRITA 1o ANO
REESCRITA 1o ANO

ERA UMA VEZ SETE CABRITINHOS QUE MORAVAM COM A MÃE. UM DIA, A MÃE
CONVERSOU COM SEUS FILHOS.
- FILHINHOS EU VOU SAIR. CUIDEM DA CASA E CUIDADO COM O LOBO PORQUE ELE PODE
ENGANAR VOCÊS.
E OS CABRITINHOS RESPONDEM:
- PODE DEIXAR QUE A GENTE CUIDA DA CASA.
A MÃE SAI E VAI AO MERCADO.
REESCRITA 1o ANO
REESCRITA 1o ANO

O LOBO VAI À CASA DOS CABRITINHOS E FALA:
- CABRITINHOS É A MAMÃE QUE CHEGOU COM UMA SURPRESA PARA CADA UM DE
VOCÊS.
E OS CABRITINHOS RESPONDEM:
- A NOSSA MAMÃE NÃO TEM A VOZ GROSSA, NÓS NÃO VAMOS ABRIR A PORTA.
O LOBO VAI AO MERCADO E COME UM GIZ PARA FICAR COM A VOZ SUAVE.
ELE VOLTA PARA CASA PARA ENGANAR OS CABRITINHOS.
- FILHINHOS É A MAMÃE QUE CHEGOU DO MERCADO COM UMA SURPRESA PARA
CADA UM DE VOCÊS.
O LOBO APOIA AS PATAS PRETAS NA JANELA.
E OS CABRITINHOS FALAM:
- VOCÊ NÃO É A NOSSA MÃE! ELA NÃO TEM AS PATAS PRETAS.
REESCRITA 1o ANO
REESCRITA 1o ANO

O LOBO ESPERTO VAI À PADARIA E FALA PARA O PADEIRO:
- PASSE UM EMPLASTRO NO MEU MACHUCADO.

O PADEIRO PASSA.
O LOBO VAI ATÉ O MOLEIRO E DIZ:
- PASSE FARINHA NO MEU EMPLASTRO.
E O MOLEIRO REPONDE:
- NÃO.
E O LOBO FALA:
- SE VOCÊ NÃO PASSAR, EU VOU TE COMER!
E O MOLEIRO FICA COM MEDO E PASSA A FARINHA.
REESCRITA 1o ANO
REESCRITA 1o ANO

O LOBO FAMINTO VAI À CASA DOS SETE CABRITINHOS E DIZ:
- MEUS FILHINHOS É A MAMÃE QUE VOLTOU COM UMA SURPRESA PARA CADA
UM DE VOCÊS!
- MOSTRE AS SUAS PATAS PARA A GENTE VER SE É A MAMÃE.
O LOBO MOSTRA AS PATAS E OS CABRITINHOS CONFIAM E ABREM A PORTA.

(PRODUÇÃO TEXTUAL COLETIVA)
REESCRITA 1o ANO
OS CABRITINHOS SESCONDEM MAS O LOBO COME OS CABRITINHOS MAS SOBRA UM
CABRITINHO, O MAIS NOVO QUE SESCONDE NO RELOJO DE PENDOLO.
E A MAMÃE VOLTA PARA CASA.
ELA CHAMA OS CABRITINHOS UM POR VES E EMCONTRA A CASA BAGUSADA.

(PRODUÇÃO TEXTUAL EM DUPLA)
REESCRITA 1o ANO
ELA ABRE A PORTA E PROCURA O LOBO JUTO COM O MAIS NOVO.
A MAMÃE EMCONTRA O LOBO DEBAICHO DE UMA ARVORE.

ELA PEGA UMA TEZORA E CORTA A BARRIGA DO LOBO E TIRA OS CABRITOS.
A MAMÃE PEDE PROS CABRITINHOS PEGAR PEDRAS E COLOCAR NA BARRIGA DO LOBO.
O LOBO LEVANTA PARA BEBER ÁGUA DO RIO, CAI E MORE AFOGADO.
REESCRITA 1o ANO

OS CABRITINHOS CANTÃO:
- O LOBO MOREU!
- O LOBO MOREU!
- O LOBO MOREU!

- O LOBO MOREU!
REESCRITA 1o ANO

Rua Abílio Soares, 425 CEP 04005-001 Paraíso, São Paulo/SP
Tel (11) 3884-0566 Fax (11) 3051-3733
santi@escolasanti.com.br
www.escolasanti.com.br

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Tabuada de-multiplicacao
Tabuada de-multiplicacaoTabuada de-multiplicacao
Tabuada de-multiplicacaolisitk
 
EMEI PQ'Ninos - Sacola da leitura
EMEI PQ'Ninos - Sacola da leituraEMEI PQ'Ninos - Sacola da leitura
EMEI PQ'Ninos - Sacola da leituraSMEC PANAMBI-RS
 
A escola de marcelo
A escola de marceloA escola de marcelo
A escola de marceloLakalondres
 
Caderno de atividades da dona aranha 1
Caderno de atividades da dona aranha 1Caderno de atividades da dona aranha 1
Caderno de atividades da dona aranha 1SimoneHelenDrumond
 
Atividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos paisAtividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos paisSimoneHelenDrumond
 
029 ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixo
029   ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixo029   ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixo
029 ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixoRogelio Dias Lacerda
 
Mariana parlendas1 (1)
Mariana parlendas1 (1)Mariana parlendas1 (1)
Mariana parlendas1 (1)Rosana Cesar
 
Avaliação descritiva artes 2013
Avaliação descritiva artes 2013Avaliação descritiva artes 2013
Avaliação descritiva artes 2013samirmanoel
 
Atividades 1 mosquito da dengue simone helen drumond
Atividades 1 mosquito da dengue simone helen drumondAtividades 1 mosquito da dengue simone helen drumond
Atividades 1 mosquito da dengue simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Atividades poema-a-casa-e-o-seu-dono
Atividades poema-a-casa-e-o-seu-donoAtividades poema-a-casa-e-o-seu-dono
Atividades poema-a-casa-e-o-seu-donoGilnbiaMendes
 
Interpretação de tirinhas menino maluquinho
Interpretação de tirinhas menino maluquinhoInterpretação de tirinhas menino maluquinho
Interpretação de tirinhas menino maluquinhoRose Tavares
 
169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranha
169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranha169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranha
169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranhaAndréia Rodrigues
 

Was ist angesagt? (20)

Consciência fonológica - atividades
Consciência fonológica - atividadesConsciência fonológica - atividades
Consciência fonológica - atividades
 
Tabuada de-multiplicacao
Tabuada de-multiplicacaoTabuada de-multiplicacao
Tabuada de-multiplicacao
 
Identidade infantil
Identidade  infantilIdentidade  infantil
Identidade infantil
 
EMEI PQ'Ninos - Sacola da leitura
EMEI PQ'Ninos - Sacola da leituraEMEI PQ'Ninos - Sacola da leitura
EMEI PQ'Ninos - Sacola da leitura
 
A escola de marcelo
A escola de marceloA escola de marcelo
A escola de marcelo
 
Caderno de atividades da dona aranha 1
Caderno de atividades da dona aranha 1Caderno de atividades da dona aranha 1
Caderno de atividades da dona aranha 1
 
Atividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos paisAtividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos pais
 
atividade geografia
atividade geografiaatividade geografia
atividade geografia
 
029 ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixo
029   ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixo029   ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixo
029 ronaldinho o menino que quase morreu afogado no lixo
 
O caminho da casa até a escola
O caminho da casa até a escolaO caminho da casa até a escola
O caminho da casa até a escola
 
Camilão o comilao em cx alta
Camilão o comilao em cx altaCamilão o comilao em cx alta
Camilão o comilao em cx alta
 
2 planejamento dona baratinha
2 planejamento dona baratinha2 planejamento dona baratinha
2 planejamento dona baratinha
 
Mariana parlendas1 (1)
Mariana parlendas1 (1)Mariana parlendas1 (1)
Mariana parlendas1 (1)
 
Avaliação descritiva artes 2013
Avaliação descritiva artes 2013Avaliação descritiva artes 2013
Avaliação descritiva artes 2013
 
Método fônico
Método fônicoMétodo fônico
Método fônico
 
Atividades 1 mosquito da dengue simone helen drumond
Atividades 1 mosquito da dengue simone helen drumondAtividades 1 mosquito da dengue simone helen drumond
Atividades 1 mosquito da dengue simone helen drumond
 
Atividades da semana
Atividades da semanaAtividades da semana
Atividades da semana
 
Atividades poema-a-casa-e-o-seu-dono
Atividades poema-a-casa-e-o-seu-donoAtividades poema-a-casa-e-o-seu-dono
Atividades poema-a-casa-e-o-seu-dono
 
Interpretação de tirinhas menino maluquinho
Interpretação de tirinhas menino maluquinhoInterpretação de tirinhas menino maluquinho
Interpretação de tirinhas menino maluquinho
 
169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranha
169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranha169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranha
169714047 sequencia-de-atividades-dona-aranha
 

Ähnlich wie O lobo e os sete cabritinhos por Dani e Ingrid

O lobo e os sete cabritinhos por Marie e Lucas
O lobo e os sete cabritinhos por Marie e LucasO lobo e os sete cabritinhos por Marie e Lucas
O lobo e os sete cabritinhos por Marie e LucasEscola Santi
 
O lobo e os sete cabritinhos por Marco e Gabriel
O lobo e os sete cabritinhos por Marco e GabrielO lobo e os sete cabritinhos por Marco e Gabriel
O lobo e os sete cabritinhos por Marco e GabrielEscola Santi
 
O lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e Ella
O lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e EllaO lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e Ella
O lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e EllaEscola Santi
 
O lobo e os sete cabritinhos por Alice e Clara
O lobo e os sete cabritinhos por Alice e ClaraO lobo e os sete cabritinhos por Alice e Clara
O lobo e os sete cabritinhos por Alice e ClaraEscola Santi
 
Por Ignácio e Rafael
Por Ignácio e RafaelPor Ignácio e Rafael
Por Ignácio e RafaelEscola Santi
 
Por Gabriel e Lucas
Por Gabriel e LucasPor Gabriel e Lucas
Por Gabriel e LucasEscola Santi
 
Por Alan, Arthur e Daniel
Por Alan, Arthur e Daniel   Por Alan, Arthur e Daniel
Por Alan, Arthur e Daniel Escola Santi
 
Chapeuzinho vermelho por Luisa e Luigia
Chapeuzinho vermelho por Luisa e LuigiaChapeuzinho vermelho por Luisa e Luigia
Chapeuzinho vermelho por Luisa e LuigiaEscola Santi
 
Chapeuzinho vermelho por Pietro e Victor
Chapeuzinho vermelho por Pietro e VictorChapeuzinho vermelho por Pietro e Victor
Chapeuzinho vermelho por Pietro e VictorEscola Santi
 
Chapeuzinho vermelho por Heloisa e Isa
Chapeuzinho vermelho por Heloisa e IsaChapeuzinho vermelho por Heloisa e Isa
Chapeuzinho vermelho por Heloisa e IsaEscola Santi
 
Chapeuzinho vermelho Por Rafael e Vitor
Chapeuzinho vermelho Por Rafael e VitorChapeuzinho vermelho Por Rafael e Vitor
Chapeuzinho vermelho Por Rafael e VitorEscola Santi
 
Chapeuzinho vermelho por Maria Antonia e Arthur
Chapeuzinho vermelho por Maria Antonia e ArthurChapeuzinho vermelho por Maria Antonia e Arthur
Chapeuzinho vermelho por Maria Antonia e ArthurEscola Santi
 
Por Giovanna e Manuela
Por Giovanna e ManuelaPor Giovanna e Manuela
Por Giovanna e ManuelaEscola Santi
 
Por Lorena e Mariana
Por Lorena e Mariana   Por Lorena e Mariana
Por Lorena e Mariana Escola Santi
 
25 cuentos de valeria revisado
25 cuentos de valeria revisado25 cuentos de valeria revisado
25 cuentos de valeria revisadomanueloyarzun
 
A família gorgonzola
A família gorgonzola A família gorgonzola
A família gorgonzola Isa ...
 
Artes atividades-130227220357-phpapp01
Artes atividades-130227220357-phpapp01Artes atividades-130227220357-phpapp01
Artes atividades-130227220357-phpapp01Alcilane Tostes
 

Ähnlich wie O lobo e os sete cabritinhos por Dani e Ingrid (20)

O lobo e os sete cabritinhos por Marie e Lucas
O lobo e os sete cabritinhos por Marie e LucasO lobo e os sete cabritinhos por Marie e Lucas
O lobo e os sete cabritinhos por Marie e Lucas
 
O lobo e os sete cabritinhos por Marco e Gabriel
O lobo e os sete cabritinhos por Marco e GabrielO lobo e os sete cabritinhos por Marco e Gabriel
O lobo e os sete cabritinhos por Marco e Gabriel
 
O lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e Ella
O lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e EllaO lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e Ella
O lobo e os sete cabritinhos por Lorenzo e Ella
 
O lobo e os sete cabritinhos por Alice e Clara
O lobo e os sete cabritinhos por Alice e ClaraO lobo e os sete cabritinhos por Alice e Clara
O lobo e os sete cabritinhos por Alice e Clara
 
Por Ignácio e Rafael
Por Ignácio e RafaelPor Ignácio e Rafael
Por Ignácio e Rafael
 
Por Gabriel e Lucas
Por Gabriel e LucasPor Gabriel e Lucas
Por Gabriel e Lucas
 
Por Alan, Arthur e Daniel
Por Alan, Arthur e Daniel   Por Alan, Arthur e Daniel
Por Alan, Arthur e Daniel
 
Chapeuzinho vermelho por Luisa e Luigia
Chapeuzinho vermelho por Luisa e LuigiaChapeuzinho vermelho por Luisa e Luigia
Chapeuzinho vermelho por Luisa e Luigia
 
Chapeuzinho vermelho por Pietro e Victor
Chapeuzinho vermelho por Pietro e VictorChapeuzinho vermelho por Pietro e Victor
Chapeuzinho vermelho por Pietro e Victor
 
Chapeuzinho vermelho por Heloisa e Isa
Chapeuzinho vermelho por Heloisa e IsaChapeuzinho vermelho por Heloisa e Isa
Chapeuzinho vermelho por Heloisa e Isa
 
Chapeuzinho vermelho Por Rafael e Vitor
Chapeuzinho vermelho Por Rafael e VitorChapeuzinho vermelho Por Rafael e Vitor
Chapeuzinho vermelho Por Rafael e Vitor
 
Chapeuzinho vermelho por Maria Antonia e Arthur
Chapeuzinho vermelho por Maria Antonia e ArthurChapeuzinho vermelho por Maria Antonia e Arthur
Chapeuzinho vermelho por Maria Antonia e Arthur
 
Por Giovanna e Manuela
Por Giovanna e ManuelaPor Giovanna e Manuela
Por Giovanna e Manuela
 
Por Lorena e Mariana
Por Lorena e Mariana   Por Lorena e Mariana
Por Lorena e Mariana
 
25 cuentos de valeria revisado
25 cuentos de valeria revisado25 cuentos de valeria revisado
25 cuentos de valeria revisado
 
Pro letramento
Pro letramentoPro letramento
Pro letramento
 
CONTO: ATIRO A PORTA MÃE?
CONTO: ATIRO A PORTA MÃE?CONTO: ATIRO A PORTA MÃE?
CONTO: ATIRO A PORTA MÃE?
 
A família gorgonzola
A família gorgonzola A família gorgonzola
A família gorgonzola
 
A culpa é toda do rato
A culpa é toda do ratoA culpa é toda do rato
A culpa é toda do rato
 
Artes atividades-130227220357-phpapp01
Artes atividades-130227220357-phpapp01Artes atividades-130227220357-phpapp01
Artes atividades-130227220357-phpapp01
 

Mehr von Escola Santi

Projeto quadrinhas 2014 t5 c
Projeto quadrinhas 2014 t5 cProjeto quadrinhas 2014 t5 c
Projeto quadrinhas 2014 t5 cEscola Santi
 
T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014
T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014
T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014Escola Santi
 
9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 Escola Santi
 
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 Escola Santi
 
7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014
7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014 7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014
7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014 Escola Santi
 
T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre
T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre
T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre Escola Santi
 
T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014
T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014
T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014Escola Santi
 
T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014Escola Santi
 
Melhores Momentos - T3 A e C
Melhores Momentos - T3 A e C Melhores Momentos - T3 A e C
Melhores Momentos - T3 A e C Escola Santi
 
T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014
T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014 T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014
T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014 Escola Santi
 
5º ano C e D - Melhores momentos
5º ano C e D - Melhores momentos 5º ano C e D - Melhores momentos
5º ano C e D - Melhores momentos Escola Santi
 
4º ano A - Melhores momentos
4º ano A - Melhores momentos4º ano A - Melhores momentos
4º ano A - Melhores momentosEscola Santi
 
5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014 5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014 Escola Santi
 
1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014 1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014 Escola Santi
 
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014 3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014 Escola Santi
 
4º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
4º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 20144º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
4º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014Escola Santi
 
1º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 20141º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014Escola Santi
 
5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014 5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014 Escola Santi
 
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014 3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014 Escola Santi
 

Mehr von Escola Santi (20)

How do you feel
How do you feelHow do you feel
How do you feel
 
Projeto quadrinhas 2014 t5 c
Projeto quadrinhas 2014 t5 cProjeto quadrinhas 2014 t5 c
Projeto quadrinhas 2014 t5 c
 
T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014
T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014
T2 A e C - Reunião Coletiva de Pais - 1º semestre 2014
 
9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
9º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
 
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014 8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
8º ano - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
 
7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014
7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014 7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014
7º ano - Reunião de pais completa - 1º semestre 2014
 
T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre
T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre
T5 C e D - Reunião de pais 1º semestre
 
T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014
T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014
T5 A - Reunião de Pais - 1º semestre 2014
 
T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
T3 A e C - Reunião de Pais - 1º semestre de 2014
 
Melhores Momentos - T3 A e C
Melhores Momentos - T3 A e C Melhores Momentos - T3 A e C
Melhores Momentos - T3 A e C
 
T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014
T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014 T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014
T4 A e C - Reunião de Pais - 1º trimestre 2014
 
5º ano C e D - Melhores momentos
5º ano C e D - Melhores momentos 5º ano C e D - Melhores momentos
5º ano C e D - Melhores momentos
 
4º ano A - Melhores momentos
4º ano A - Melhores momentos4º ano A - Melhores momentos
4º ano A - Melhores momentos
 
5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014 5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º A - Reunião de pais - 1º semestre 2014
 
1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014 1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
 
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014 3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre de 2014
 
4º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
4º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 20144º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
4º ano C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
 
1º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 20141º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
1º ano A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
 
5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014 5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
5º C e D - Reunião de pais - 1º semestre 2014
 
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014 3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
3º A e B - Reunião de pais - 1º semestre 2014
 

Kürzlich hochgeladen

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 

O lobo e os sete cabritinhos por Dani e Ingrid

  • 1. REESCRITA 1o ANO O LOBO E OS SETE CABRITINHOS DANIELA E INGRID
  • 2. REESCRITA 1o ANO APRESENTAÇÃO AO LONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO REALIZARAM EM DUPLA E TRIOS UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DE HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS CONTOS TRADICIONAIS. NESSE PROCESSO, COM AJUDA DAS PROFESSORAS E DOS PARCEIROS, TIVERAM O DESAFIO DE REESCREVER UM CONTO CONHECIDO, CUIDANDO DE ASPECTOS IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA LINGUAGEM ADEQUADA AO GÊNERO, A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS E CENÁRIOS. PRECISARAM PENSAR TAMBÉM SOBRE O FUNCIONAMENTO DO SISTEMA DE ESCRITA. ALÉM DOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO DO TEXTO, AS CRIANÇAS FORAM COLOCADAS EM SITUAÇÕES DE REVISÃO, RELENDO E ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA PARA QUE ELA SE TORNASSE CADA VEZ MELHOR.
  • 3. REESCRITA 1o ANO A REVISÃO ORTOGRÁFICA FOI OUTRO FOCO DE TRABALHO. NESTE MOMENTO, AS CRIANÇAS PUDERAM CUIDAR DA ESCRITA CONVENCIONAL DAS PALAVRAS DE USO FREQUENTE E AO ESCREVER E DIGITAR OS TEXTOS EM DUPLAS, SE ATENTARAM TAMBÉM À TROCA E OMISSÃO DE LETRAS EM ALGUMAS PALAVRAS. É IMPORTANTE PONTUAR QUE, NESSE MOMENTO, NÃO TEMOS A EXPECTATIVA QUE AS CRIANÇAS PRODUZAM RESPEITANDO DE FORMA CONVENCIONAL AS REGULARIDADES E REGRAS ORTOGRÁFICAS, ASSIM, VOCÊS VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA FORMA COMO CONSEGUEM FAZÊ-LO NESTE MOMENTO. A PONTUAÇÃO FOI UM ASPECTO CUIDADO PELAS PROFESSORAS, PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES. AS HISTÓRIAS PRODUZIDAS PELAS CRIANÇAS GANHARAM ILUSTRAÇÕES TAMBÉM FEITAS POR ELAS, DANDO ORIGEM A ESTE LIVRODIGITAL. APROVEITEM ESTE MOMENTO LENDO AS HISTÓRIAS NA COMPANHIA DAS CRIANÇAS. PARABÉNS CRIANÇAS PELO SEU TRABALHO! COM CARINHO DE SUAS PROFESSORAS, RENATA E FERNANDA
  • 5. REESCRITA 1o ANO ERA UMA VEZ SETE CABRITINHOS QUE MORAVAM COM A MÃE. UM DIA, A MÃE CONVERSOU COM SEUS FILHOS. - FILHINHOS EU VOU SAIR. CUIDEM DA CASA E CUIDADO COM O LOBO PORQUE ELE PODE ENGANAR VOCÊS. E OS CABRITINHOS RESPONDEM: - PODE DEIXAR QUE A GENTE CUIDA DA CASA. A MÃE SAI E VAI AO MERCADO.
  • 7. REESCRITA 1o ANO O LOBO VAI À CASA DOS CABRITINHOS E FALA: - CABRITINHOS É A MAMÃE QUE CHEGOU COM UMA SURPRESA PARA CADA UM DE VOCÊS. E OS CABRITINHOS RESPONDEM: - A NOSSA MAMÃE NÃO TEM A VOZ GROSSA, NÓS NÃO VAMOS ABRIR A PORTA. O LOBO VAI AO MERCADO E COME UM GIZ PARA FICAR COM A VOZ SUAVE. ELE VOLTA PARA CASA PARA ENGANAR OS CABRITINHOS. - FILHINHOS É A MAMÃE QUE CHEGOU DO MERCADO COM UMA SURPRESA PARA CADA UM DE VOCÊS. O LOBO APOIA AS PATAS PRETAS NA JANELA. E OS CABRITINHOS FALAM: - VOCÊ NÃO É A NOSSA MÃE! ELA NÃO TEM AS PATAS PRETAS.
  • 9. REESCRITA 1o ANO O LOBO ESPERTO VAI À PADARIA E FALA PARA O PADEIRO: - PASSE UM EMPLASTRO NO MEU MACHUCADO. O PADEIRO PASSA. O LOBO VAI ATÉ O MOLEIRO E DIZ: - PASSE FARINHA NO MEU EMPLASTRO. E O MOLEIRO REPONDE: - NÃO. E O LOBO FALA: - SE VOCÊ NÃO PASSAR, EU VOU TE COMER! E O MOLEIRO FICA COM MEDO E PASSA A FARINHA.
  • 11. REESCRITA 1o ANO O LOBO FAMINTO VAI À CASA DOS SETE CABRITINHOS E DIZ: - MEUS FILHINHOS É A MAMÃE QUE VOLTOU COM UMA SURPRESA PARA CADA UM DE VOCÊS! - MOSTRE AS SUAS PATAS PARA A GENTE VER SE É A MAMÃE. O LOBO MOSTRA AS PATAS E OS CABRITINHOS CONFIAM E ABREM A PORTA. (PRODUÇÃO TEXTUAL COLETIVA)
  • 12. REESCRITA 1o ANO OS CABRITINHOS SESCONDEM MAS O LOBO COME OS CABRITINHOS MAS SOBRA UM CABRITINHO, O MAIS NOVO QUE SESCONDE NO RELOJO DE PENDOLO. E A MAMÃE VOLTA PARA CASA. ELA CHAMA OS CABRITINHOS UM POR VES E EMCONTRA A CASA BAGUSADA. (PRODUÇÃO TEXTUAL EM DUPLA)
  • 13. REESCRITA 1o ANO ELA ABRE A PORTA E PROCURA O LOBO JUTO COM O MAIS NOVO. A MAMÃE EMCONTRA O LOBO DEBAICHO DE UMA ARVORE. ELA PEGA UMA TEZORA E CORTA A BARRIGA DO LOBO E TIRA OS CABRITOS. A MAMÃE PEDE PROS CABRITINHOS PEGAR PEDRAS E COLOCAR NA BARRIGA DO LOBO. O LOBO LEVANTA PARA BEBER ÁGUA DO RIO, CAI E MORE AFOGADO.
  • 14. REESCRITA 1o ANO OS CABRITINHOS CANTÃO: - O LOBO MOREU! - O LOBO MOREU! - O LOBO MOREU! - O LOBO MOREU!
  • 15. REESCRITA 1o ANO Rua Abílio Soares, 425 CEP 04005-001 Paraíso, São Paulo/SP Tel (11) 3884-0566 Fax (11) 3051-3733 santi@escolasanti.com.br www.escolasanti.com.br