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EL PROCESO DE ASESORÍA ACADÉMICA COMO HERRAMIENTA PARA
FOMENTAR EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER
PERÍODO ACADÉMICO EN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
PROFESORA:
Rosmery Guerra
Facilitadores:
Mariela Ruiz
Ervis Chacoa
La Urbina, Noviembre 2016
¿Qué es el proceso de asesoría académica?
Es una actividad que debe cumplir el
estudiante desde el primer período académico, la
cual le permitirá una prosecución académica
favorable durante su permanencia en la institución.
OBJETIVO DEL PROCESO DE ASESORÍA ACADÉMICA
Ayudar al estudiante en su
prosecución académica.
Permite al instituto elaborar una
estadística, que determina el
número de grupos a ofertar en
cada período académico.
Coordinación de Programas
Es la unidad ejecutora
académico–administrativa que tiene
la función de velar por la prosecución
y avance de los estudiantes en su
plan de estudio.
PLAN DE ESTUDIO
Para realizar una mejor asesoría académica
de los cursos a inscribir en cada período
académico, es importante conocer la estructura
curricular de la Especialidad escogida.
La cual se encuentra organizada en cuatro
componentes:
Componente de Formación General (26 créditos)
Componente de Formación Pedagógica (48 créditos)
Componente de Formación Especializada (66 créditos)
Componente de Práctica Profesional (25 créditos)
Total : 165 créditos
Contribuye al
desarrollo integral de
la personalidad del
estudiante.
Proporciona experiencias
vitales de aprendizaje
que enfatizan los valores
éticos y actitudes propias
del ejercicio docente
Cursos optativos
Son de libre elección por
parte del estudiante
Ofrece las experiencias de
Aprendizaje que permiten
el dominio Teórico y
práctico de los contenidos
y la metodología
de las especialidades
Integra el objetivo de los
componentes
de Formación General,
Pedagógico y especializado
en función del perfil
profesional del egresado
ASESORÍA ACADÉMICA ON LINE
ASESORÍA ACADÉMICA ON LINE
ASESORÍA ACADÉMICA ON LINE
¡ÉXITO EN SU
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  • 1. EL PROCESO DE ASESORÍA ACADÉMICA COMO HERRAMIENTA PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER PERÍODO ACADÉMICO EN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ PROFESORA: Rosmery Guerra Facilitadores: Mariela Ruiz Ervis Chacoa La Urbina, Noviembre 2016
  • 2. ¿Qué es el proceso de asesoría académica? Es una actividad que debe cumplir el estudiante desde el primer período académico, la cual le permitirá una prosecución académica favorable durante su permanencia en la institución.
  • 3. OBJETIVO DEL PROCESO DE ASESORÍA ACADÉMICA Ayudar al estudiante en su prosecución académica. Permite al instituto elaborar una estadística, que determina el número de grupos a ofertar en cada período académico.
  • 4. Coordinación de Programas Es la unidad ejecutora académico–administrativa que tiene la función de velar por la prosecución y avance de los estudiantes en su plan de estudio.
  • 5. PLAN DE ESTUDIO Para realizar una mejor asesoría académica de los cursos a inscribir en cada período académico, es importante conocer la estructura curricular de la Especialidad escogida. La cual se encuentra organizada en cuatro componentes:
  • 6. Componente de Formación General (26 créditos) Componente de Formación Pedagógica (48 créditos) Componente de Formación Especializada (66 créditos) Componente de Práctica Profesional (25 créditos) Total : 165 créditos
  • 7. Contribuye al desarrollo integral de la personalidad del estudiante.
  • 8. Proporciona experiencias vitales de aprendizaje que enfatizan los valores éticos y actitudes propias del ejercicio docente
  • 9. Cursos optativos Son de libre elección por parte del estudiante
  • 10. Ofrece las experiencias de Aprendizaje que permiten el dominio Teórico y práctico de los contenidos y la metodología de las especialidades
  • 11. Integra el objetivo de los componentes de Formación General, Pedagógico y especializado en función del perfil profesional del egresado
  • 12.
  • 13.