SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 36
Enquête réalisée par la classe de 1ère STMG
Septembre 2015 - Mars 2016
« Le sommeil,
pays des écrans en veille »
En collaboration avec :
Contacts presse
Alexandra Audibert : jastmg1415@gmail.com
Professeur de management
Eric Andrade : eric.andrade@hotmail.fr
Expert en éducation numérique
LE PROJET
L’enquête « Le sommeil des jeunes, pays des écrans en veille » a été
entièrement réalisée par les 1ères STMG du lycée Jeanne d’Arc à
Colombes (92), encadrés par Alexandra Audibert, professeur de
management et Eric Andrade, expert en éducation numérique,
en partenariat avec le Réseau Morphée (réseau de santé spécialiste du
sommeil) et e-Enfance (sensibilisation des jeunes aux bons usages
d’Internet)
626 RÉPONDANTS DU 8 AU 17 DEC 2015
CE2 CM1 CM2
61
71
84
219 au primaire
6ème 5ème 4ème
149
116
140
407 au collège
QUESTION 1
QUELS ÉCRANS AS-TU À LA MAISON ?
+40% des 8-13 ans ont
leur propre TV,
leur tablette et une
console de jeu portable
QUESTION 2 :
AS-TU UN TÉLÉPHONE PORTABLE ?
Plus de 90 % des élèves
de 4ème et 5ème
ont un téléphone portable
AU
PRIMAIRE
Les téléphones portables
apparaissent
principalement en CM1.
QUESTION 2
AS-TU UN TÉLÉPHONE PORTABLE ?
QUESTION 3
TON TÉLÉPHONE TE PERMET-IL
D’ALLER SUR INTERNET ?
Parmi les élèves qui ont un téléphone,
plus de 60% ont un smartphone.
La moitié des parents
ne demandent jamais à leurs enfants
de leur donner leur téléphone
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Jamais Au coucher Pendant les
devoirs
Pendant les
repas
Après le diner
Tous repondants
Question 4
A quel moment tes parents te demandent-ils
de leur donner ton portable ?
3/4 des élèves ne sont pas réveillés par leur
téléphone la nuit
52%
14%
10%
15%
9%
NON
Oui mais éteint
Oui allumé (mode avion)
Oui allumé (silencieux)
Oui allumé (sonnerie)
Question 5 :
Dors-tu avec ton
téléphone portable à
côté de toi ?
Tous répondants (383)
L’avis du médecin :
Pour bien dormir, le portable doit sortir de la
chambre la nuit, ou au moins être éteint.
Seuls 1/3 des élèves utilisent
leur portable comme réveil
Question 5 bis :
Ton téléphone te sert-il de réveil ?
20% des CM2 et 80% des 4èmes
sont déjà sur un réseau social
Es-tu inscrit(e) sur un
réseau social ?
Question n°6
Base : Tous
répondants
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
CE2 CM1 CM2 6ème 5ème 4ème
Oui
Non
Je ne sais
pas ce que
c'est
Question 7 :
Es-tu
inscrit(e) sur
ces réseaux
sociaux ?
(plusieurs
réponses
possibles)
Base : Tous
répondants
Instagram, Snapchat et Skype dépassent de
loin les autres média sociaux
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
32%
73%
71%
22%
15%
12%
62%
35% 39%
14%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Avant
le
CE2
En
CE2
En
CM1
En
CM2
En
6ème
En
5ème
En
4ème
5%
4%
13%
30% 30%
14%
3%
Question 8
En quelle
classe t’es-tu
inscrit(e) sur
ton premier
réseau social ?
Base : Tous répondants
282 réponses
Le CM2 et la 6ème, un cap pour
s’inscrire sur son 1er réseau social
Rappel : l’inscription sur les réseaux sociaux est
théoriquement interdite avant 13 ans
Question 9 : Quand tu as école le lendemain, à quelle heure te
Les primaires se couchent principalement
entre 20h30 et 21h30.
Les collégiens
entre 21h00 et 22h00.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Entre 20h30 et
21h00
Entre 21h00 et
21h30
Entre 21h30 et
22h00
Entre 22h00 et
23h00
Entre 23h00 et 1h
du matin
Primaire
Collège
QUESTION 9 BIS :
A QUELLE HEURE T’ENDORS-TU
QUAND TU AS ÉCOLE LE LENDEMAIN ?
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
entre 20h30et 21 entre 21h et 21h 30 entre 21h30 et 22h entre 22 h et 1h
ce2
cm1
cm2
Au primaire, la majorité des élèves s’endort
de plus en plus tard, année après année
QUESTION 9 BIS
A QUELLE HEURE T’ENDORS-TU
QUAND TU AS ÉCOLE LE LENDEMAIN ?
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
entre
20h30 et
21h
entre21h et
21h30
entre
21h30 et
22h
entre22h et
23h
entre23h et
minuit
entre
minuit et 1h
ares 1h
6 eme
5 eme
4eme
La majorité des collégiens s’endort entre 22h et 23h en semaine,
mais 30% des 4èmes s’endorment après 23h
22 HEURES,
L’HEURE DE SE METTRE AU LIT ?
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
Primaire
Collège
Question 10 : Quand tu n’as pas école le lendemain, à
quelle heure te mets tu au lit ?
PLUS DE 50% DES ÉLÈVES S’ENDORMENT APRÈS
22H, LORSQU’ILS N’ONT PAS ÉCOLE LE LENDEMAIN
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
Primaire
Collège
Question 10 bis :
Quand tu n’as pas école le lendemain, à quelle heure t’endors-tu?
LE WEEK-END EN MODE GRASSE-MAT
POUR LES COLLÉGIENS
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
moins de
6h
6-7h 7-8h 8-9h 9-10h plus de
10h
Collège
Question 10 ter :
Combien d’heures dors-tu lorsque tu
n’as pas école le lendemain ?
L’avis du médecin :
les besoins de
sommeil sont de 10h
en primaire et de 9h
au collège
s'endort
tout de
suite
moins
de 10
minutes
10 à 30
minutes
30
minutes
à 1
heure
plus d'1
heure
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
10%
15%
35%
26%
14%
5%
21%
33%
15%
primaire
college
15% des 8-13 ans
mettent plus d’une heure à s’endormir
Question 12
En général combien
de temps mets-tu à
t’endormir? (une fois la
lumière éteinte)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
CE2 CM1 CM2 6eme 5eme 4eme
51%
68% 70%
64%
61%
37%
OUI
Question 13 : Vos parents surveillent-ils l’heure à
laquelle vous vous couchez ?
Les 4eme déjà autonomes ?
Seul 35% des
parents surveillent
l’heure de coucher
en 4ème
8 élèves sur 10 n’ont pas envie de
dormir en classe.
Rarement ou
jamais
86%
Assez souvent
14%
As-tu envie de dormir en classe ?
AU COLLÈGE, LES FILLES ONT PLUS DE MAL
À SE RÉVEILLER QUE LES GARÇONS
Les jours d’école
tu te lèves:
47%53%
Tous répondants
Facilement difficilement
64%
36%
Filles qui se réveillent
difficilement au collège
Garçons qui se réveillent
difficilement au collège
Le réveil difficile chez les
collègiens
Question n°16
Après le dîner, avant de te mettre au lit, que fais-
tu ?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
CE2 CM1 CM2 6eme 5eme 4eme
Primaire College
Lire Jouer mais pas sur écran regarder des vidéos
envoyer des sms aller sur les réseaux sociaux
En grandissant, de plus en plus d’écrans et
d’échanges numériques avant le coucher
Question n°17
Le primaire s’endort l’esprit tranquille,
les 2/3 des 4èmes sur un écran avant d’éteindre
30%
28%
30%
33%
57%
68%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
CE2 CM1 CM2 6eme 5eme 4eme
Primaire College
Oui
Quand tu es dans ton lit le soir, avant d'éteindre la lumière,
regardes-tu un écran ?
15% des collégiens passent entre 30 et 60 min
sur écran tous les soirs dans leur lit
Question 18 :
Quand tu regardes un écran dans ton lit le soir,
AVANT d’éteindre la lumière, combien de temps y passes tu ?
moins de
30min
Entre 30 et 60
min
Plus de 60min
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Collégiens
écoliers
L’avis du médecin :
Pour bien dormir, il
faut se
déconnecter de
tout écran
interactif 1h30
avant le coucher
Les élèves qui regardent un écran le
soir dans leur lit AVANT d’éteindre y
passent :
Parmi les collégiens qui regardent un écran dans
leur lit, 43% vont tous les soirs sur les Réseaux
sociaux
Question 19 : Quand tu regardes un écran dans ton lit le
soir, AVANT d’éteindre la lumière, que fais-tu?
43%
%
35%
%
32%
%Top 3 des
activités
pratiquées
tous les
soirs par les
collégiens qui
regardent un
écran dans leur
lit
Les plus jeunes tentent de rivaliser avec
les plus grands
Question 20 : Quand tu es dans ton lit le soir ,
lumière éteinte regardes-tu parfois un écran ?
0
10
20
30
40
50
60
70
80
ce2 cm1 cm2 6é 5é 4é
Répartition des primaires et collège regardant
un écran le soir lumière éteinte
L’activité préférée des petits et des grands
dans le noir avant de : la vidéo
29%
29
%
Collège
48%
38%
TV
Question 21 : Quand tu regardes un écran dans ton lit le
soir , lumière ETEINTE, que fais-tu ?
Vidéo
CE2 – CM2
Vidéo
________________________________________________________________
_______
Plus de 50% des primaires doivent
arrêter les écrans avant 20h
 Question 22 : quand tu AS ECOLE LE LENDEMAIN, à quelle heure
tes parents te demandent-ils d’arrêter de regarder les écrans ?
(télé, ordinateur, tablette, jeux vidéo, téléphone portable)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
avant 20h entre 20 et 21hentre 21 et 22h entre 22h et
23h
pas de limites
horaires
primaire
collège
Le plus souvent, il n’y a pas de contrôle parental sur
les écrans
Question 23 : tes parents ont-ils installé un contrôle parental sur ces
écrans (pour contrôler tes horaires et ce que tu peux voir)
0% 20% 40% 60% 80%
la télé
l'ordinateur que tu
utilises
la tablette que tu
utilises
le téléphone portable
la console de jeux de
salon
9%
20%
20%
11%
13%
tu ne sais pas
non, il n'y a pas de contrôle
parental sur cet écran
oui, et le contrôle parental
est installé ET activé sur
cet écran
tu n'as pas cet écran
45% des 8-13 ans ont mal aux yeux
quand ils regardent les écrans le soir
Question 24 :
quand tu
as passé
du temps
sur un
écran le
soir, as-tu
mal :
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
à la tête aux yeuxau dos ou au couaux doigts
toujour
s
parfois
jamais
25% des collégiens qui ont 1 smartphone
s’endorment après 23h en semaine
6è – 4è avec
smartphone
6è – 4è avec
téléphone portable
basique
6è – 4è SANS
téléphone portable
25%
13%
3%
Part des 6è – 4è qui
s’endorment APRES
23h en semaine
Morphée et les réseaux sociaux…
6è - 4è
Inscrits sur 1
réseau social
(ou +)
6è - 4è NON-
inscrits sur un
réseau social
29%
5%
S’endorment
après 23h en
semaine
6è - 4è Inscrits
sur 1 réseau
social (ou +)
6è - 4è NON-
inscrits sur un
réseau social
77%
43%
Regardent un
écran dans leur
lit le soir, lumière
ETEINTE
Tablettes, smartphone et ordi personnel
retardent le sommeil des 6è – 4è
17%
21%
23%
25%
28%
6è - 4è qui
s'endorment après
23h en semaine
Avec SNAPCHAT et INSTAGRAM,
difficile pour les collégiens de
déconnecter la nuit ?
Tous
répondants
6è-4è
NON inscrits
sur un réseau
social
Inscrits
SNAPCHAT
Inscrits
INSTAGRAM
26%
12%
37% 35%
Part des 6è-4è qui gardent leur portable allumé et
connecté près d'eux la nuit, selon le réseau
social utilisé

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

#Ieltsdori ielts advantage reading skills
#Ieltsdori ielts advantage reading skills#Ieltsdori ielts advantage reading skills
#Ieltsdori ielts advantage reading skillsMDRoysulAlam
 
Bao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duoc
Bao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duocBao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duoc
Bao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duocNguyen Thanh Tu Collection
 
Construire l'économie circulaire ici et maintenant !
Construire l'économie circulaire ici et maintenant !Construire l'économie circulaire ici et maintenant !
Construire l'économie circulaire ici et maintenant !Leonard
 
Criblage phytochimique
Criblage phytochimiqueCriblage phytochimique
Criblage phytochimiquessuserd4ca70
 
correction-bac-2022-SVT.pdf
correction-bac-2022-SVT.pdfcorrection-bac-2022-SVT.pdf
correction-bac-2022-SVT.pdfLETUDIANT1
 
Bt dien hoa hoc hoaly3
Bt dien hoa hoc hoaly3Bt dien hoa hoc hoaly3
Bt dien hoa hoc hoaly3anhthaiduong92
 
Rapport de microbiologie
Rapport de microbiologieRapport de microbiologie
Rapport de microbiologieHassan NAIT-SI
 
Arslan2010 2011
Arslan2010 2011Arslan2010 2011
Arslan2010 2011chimgee21
 
La recherche des parasites sanguicoles
La recherche des parasites sanguicolesLa recherche des parasites sanguicoles
La recherche des parasites sanguicolesIMANE HALIMA BENLARIBI
 
2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байна
2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байна2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байна
2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байнаAbirmed Tumurchudur
 
L'érosion de la biodiversité
L'érosion de la biodiversitéL'érosion de la biodiversité
L'érosion de la biodiversitéYounes Trachli
 
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...Александр Волошен
 
La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "
La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "
La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "Institut Pasteur de Madagascar
 
antioxidant and antimicrobial activities of medicinal plant
antioxidant and antimicrobial activities of medicinal plantantioxidant and antimicrobial activities of medicinal plant
antioxidant and antimicrobial activities of medicinal plantNacerHarrar
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяyuliasyschuk
 
controle microbiologique des médicaments
controle microbiologique des médicamentscontrole microbiologique des médicaments
controle microbiologique des médicamentsKamilia Donghae
 

Was ist angesagt? (20)

Le clonage
Le clonageLe clonage
Le clonage
 
#Ieltsdori ielts advantage reading skills
#Ieltsdori ielts advantage reading skills#Ieltsdori ielts advantage reading skills
#Ieltsdori ielts advantage reading skills
 
Le clonage
Le clonageLe clonage
Le clonage
 
Bao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duoc
Bao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duocBao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duoc
Bao cao duoc lieu 2 cay coca erythroxylum coca lam lop dai hoc duoc
 
Construire l'économie circulaire ici et maintenant !
Construire l'économie circulaire ici et maintenant !Construire l'économie circulaire ici et maintenant !
Construire l'économie circulaire ici et maintenant !
 
Criblage phytochimique
Criblage phytochimiqueCriblage phytochimique
Criblage phytochimique
 
correction-bac-2022-SVT.pdf
correction-bac-2022-SVT.pdfcorrection-bac-2022-SVT.pdf
correction-bac-2022-SVT.pdf
 
Bt dien hoa hoc hoaly3
Bt dien hoa hoc hoaly3Bt dien hoa hoc hoaly3
Bt dien hoa hoc hoaly3
 
Rapport de microbiologie
Rapport de microbiologieRapport de microbiologie
Rapport de microbiologie
 
Arslan2010 2011
Arslan2010 2011Arslan2010 2011
Arslan2010 2011
 
La recherche des parasites sanguicoles
La recherche des parasites sanguicolesLa recherche des parasites sanguicoles
La recherche des parasites sanguicoles
 
2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байна
2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байна2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байна
2008 оны элсэлтийн шалгалтын сэдвээс заримынх нь бодолтыг танилцуулж байна
 
Le clonage
Le clonageLe clonage
Le clonage
 
L'érosion de la biodiversité
L'érosion de la biodiversitéL'érosion de la biodiversité
L'érosion de la biodiversité
 
квадрат функц
квадрат функцквадрат функц
квадрат функц
 
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
 
La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "
La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "
La lutte contre le paludisme: " doit-on utiliser le DDT? "
 
antioxidant and antimicrobial activities of medicinal plant
antioxidant and antimicrobial activities of medicinal plantantioxidant and antimicrobial activities of medicinal plant
antioxidant and antimicrobial activities of medicinal plant
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
controle microbiologique des médicaments
controle microbiologique des médicamentscontrole microbiologique des médicaments
controle microbiologique des médicaments
 

Andere mochten auch

Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?
Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?
Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?Eric Andrade
 
Junior Connect : la conquête de l'engagement
Junior Connect : la conquête de l'engagementJunior Connect : la conquête de l'engagement
Junior Connect : la conquête de l'engagementIpsos France
 
Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?
Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?
Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?Ipsos France
 
éValuation des prérequis fr 4eme
éValuation des prérequis fr 4emeéValuation des prérequis fr 4eme
éValuation des prérequis fr 4emebenamor belgacem
 
#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ans
#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ans#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ans
#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ansheaven
 
L’élection Présidentielle vue par les enfants
L’élection Présidentielle vue par les enfantsL’élection Présidentielle vue par les enfants
L’élection Présidentielle vue par les enfantsIpsos France
 
Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !
Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !
Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !Ipsos France
 
Les Francais et les plateformes communautaires de marques
Les Francais et les plateformes communautaires de marquesLes Francais et les plateformes communautaires de marques
Les Francais et les plateformes communautaires de marquesspintank
 
Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015
Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015
Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015RESEAU MORPHEE
 
Sommeil de l'adolescent et les nouveaux médias
Sommeil de l'adolescent et les nouveaux médiasSommeil de l'adolescent et les nouveaux médias
Sommeil de l'adolescent et les nouveaux médiasRESEAU MORPHEE
 

Andere mochten auch (11)

Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?
Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?
Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : quels impacts? quel équilibre?
 
Sommeil ado enquete
Sommeil ado enqueteSommeil ado enquete
Sommeil ado enquete
 
Junior Connect : la conquête de l'engagement
Junior Connect : la conquête de l'engagementJunior Connect : la conquête de l'engagement
Junior Connect : la conquête de l'engagement
 
Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?
Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?
Junior Connect' 2016 : Les enfants, nouveaux partenaires de consommation ?
 
éValuation des prérequis fr 4eme
éValuation des prérequis fr 4emeéValuation des prérequis fr 4eme
éValuation des prérequis fr 4eme
 
#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ans
#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ans#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ans
#Bornsocial Usages des médias sociaux par les moins de 13 ans
 
L’élection Présidentielle vue par les enfants
L’élection Présidentielle vue par les enfantsL’élection Présidentielle vue par les enfants
L’élection Présidentielle vue par les enfants
 
Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !
Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !
Trend Obs : l'édition 2017 est disponible !
 
Les Francais et les plateformes communautaires de marques
Les Francais et les plateformes communautaires de marquesLes Francais et les plateformes communautaires de marques
Les Francais et les plateformes communautaires de marques
 
Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015
Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015
Nouveaux comportements-ado-journée du sommeil 2015
 
Sommeil de l'adolescent et les nouveaux médias
Sommeil de l'adolescent et les nouveaux médiasSommeil de l'adolescent et les nouveaux médias
Sommeil de l'adolescent et les nouveaux médias
 

Ähnlich wie Etude : Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : smartphone, réseaux sociaux et sommeil, comment trouver l'équilibre et protéger leur santé

Les Français et la relation homme machine
Les Français et la relation homme machineLes Français et la relation homme machine
Les Français et la relation homme machineIpsos France
 
Cafe du web internet ensemble
Cafe du web  internet ensembleCafe du web  internet ensemble
Cafe du web internet ensembleLoic Gervais
 
Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...
Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...
Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...Ipsos France
 
Des pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'école
Des pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'écoleDes pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'école
Des pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'écoleMichel Guillou
 
Ecrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa Prévention
Ecrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa PréventionEcrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa Prévention
Ecrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa Préventioncontact Elabe
 
Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...
Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...
Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...OpinionWay
 
Sondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateurs
Sondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateursSondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateurs
Sondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateursBiblioteca Infanta D. Mafalda
 
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016yann le gigan
 
Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)
Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)
Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)Harris Interactive France
 
Perceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’Ecole
Perceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’EcolePerceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’Ecole
Perceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’EcoleKantar
 
ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016
ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016
ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016OpinionWay
 
Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...
Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...
Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...L'Observatoire des Seniors
 
Livret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numérique
Livret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numériqueLivret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numérique
Livret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numériqueMohamed BENKHODJA
 
Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...
Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...
Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...Harris Interactive France
 
Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015
Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015
Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015OpinionWay
 
Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015
Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015
Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015contactOpinionWay
 
Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...
Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...
Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...Harris Interactive France
 

Ähnlich wie Etude : Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : smartphone, réseaux sociaux et sommeil, comment trouver l'équilibre et protéger leur santé (20)

Internet
InternetInternet
Internet
 
Les Français et la relation homme machine
Les Français et la relation homme machineLes Français et la relation homme machine
Les Français et la relation homme machine
 
Les ados et leurs portables
Les ados et leurs portablesLes ados et leurs portables
Les ados et leurs portables
 
Cafe du web internet ensemble
Cafe du web  internet ensembleCafe du web  internet ensemble
Cafe du web internet ensemble
 
Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...
Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...
Regards croisés parents/enfants sur les apprentissages scolaires et parascola...
 
Des pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'école
Des pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'écoleDes pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'école
Des pratiques numériques des jeunes aux enjeux pour l'école
 
Ecrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa Prévention
Ecrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa PréventionEcrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa Prévention
Ecrans, l’illusion de la maîtrise ? Etude ELABE pour Axa Prévention
 
Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...
Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...
Sondage OpinionWay pour ZupdeCo - Les parents et les devoirs des enfants - So...
 
Remise des prix appel à projets - Sondages Harris Interactive
Remise des prix appel à projets - Sondages Harris InteractiveRemise des prix appel à projets - Sondages Harris Interactive
Remise des prix appel à projets - Sondages Harris Interactive
 
Sondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateurs
Sondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateursSondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateurs
Sondage des quatre pays: les jeunes et les ordinateurs
 
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016
"Les 11-18 ans et les réseaux sociaux" Generation numerique Fév. 2016
 
Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)
Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)
Rapport Harris - Parents de 3-14 ans et retard apprentissage (Osmo)
 
Perceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’Ecole
Perceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’EcolePerceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’Ecole
Perceptions et attentes des parents d’élèves à l’égard de l’Ecole
 
ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016
ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016
ZupdeCo - Les collégiens et les devoirs - par OpinionWay - Juin 2016
 
Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...
Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...
Les grands parents français, portrait et attentes - étude complète (Notre Tem...
 
Livret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numérique
Livret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numériqueLivret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numérique
Livret Pédagogique ISSA - Cahier des vacances pour la sécurité numérique
 
Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...
Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...
Rapport Harris Interactive pour LCI.fr : L'Observatoire des Français confinés...
 
Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015
Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015
Les mamans qui assurent - GEMA - Par OpinionWay - juin 2015
 
Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015
Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015
Opinionway pour GEMA : Les mamans qui assurent / Juin 2015
 
Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...
Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...
Rapport harris - les parents les enfants et les toilettes à l'école - volet e...
 

Kürzlich hochgeladen

Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfssuser40e112
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxpopzair
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurdinaelchaine
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxlamourfrantz
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.docKarimKhrifech
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 

Etude : Les 8-13 ans, leurs écrans et leur sommeil : smartphone, réseaux sociaux et sommeil, comment trouver l'équilibre et protéger leur santé

  • 1. Enquête réalisée par la classe de 1ère STMG Septembre 2015 - Mars 2016 « Le sommeil, pays des écrans en veille » En collaboration avec : Contacts presse Alexandra Audibert : jastmg1415@gmail.com Professeur de management Eric Andrade : eric.andrade@hotmail.fr Expert en éducation numérique
  • 2. LE PROJET L’enquête « Le sommeil des jeunes, pays des écrans en veille » a été entièrement réalisée par les 1ères STMG du lycée Jeanne d’Arc à Colombes (92), encadrés par Alexandra Audibert, professeur de management et Eric Andrade, expert en éducation numérique, en partenariat avec le Réseau Morphée (réseau de santé spécialiste du sommeil) et e-Enfance (sensibilisation des jeunes aux bons usages d’Internet)
  • 3. 626 RÉPONDANTS DU 8 AU 17 DEC 2015 CE2 CM1 CM2 61 71 84 219 au primaire 6ème 5ème 4ème 149 116 140 407 au collège
  • 4. QUESTION 1 QUELS ÉCRANS AS-TU À LA MAISON ? +40% des 8-13 ans ont leur propre TV, leur tablette et une console de jeu portable
  • 5. QUESTION 2 : AS-TU UN TÉLÉPHONE PORTABLE ? Plus de 90 % des élèves de 4ème et 5ème ont un téléphone portable
  • 6. AU PRIMAIRE Les téléphones portables apparaissent principalement en CM1. QUESTION 2 AS-TU UN TÉLÉPHONE PORTABLE ?
  • 7. QUESTION 3 TON TÉLÉPHONE TE PERMET-IL D’ALLER SUR INTERNET ? Parmi les élèves qui ont un téléphone, plus de 60% ont un smartphone.
  • 8. La moitié des parents ne demandent jamais à leurs enfants de leur donner leur téléphone 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Jamais Au coucher Pendant les devoirs Pendant les repas Après le diner Tous repondants Question 4 A quel moment tes parents te demandent-ils de leur donner ton portable ?
  • 9. 3/4 des élèves ne sont pas réveillés par leur téléphone la nuit 52% 14% 10% 15% 9% NON Oui mais éteint Oui allumé (mode avion) Oui allumé (silencieux) Oui allumé (sonnerie) Question 5 : Dors-tu avec ton téléphone portable à côté de toi ? Tous répondants (383) L’avis du médecin : Pour bien dormir, le portable doit sortir de la chambre la nuit, ou au moins être éteint.
  • 10. Seuls 1/3 des élèves utilisent leur portable comme réveil Question 5 bis : Ton téléphone te sert-il de réveil ?
  • 11. 20% des CM2 et 80% des 4èmes sont déjà sur un réseau social Es-tu inscrit(e) sur un réseau social ? Question n°6 Base : Tous répondants 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% CE2 CM1 CM2 6ème 5ème 4ème Oui Non Je ne sais pas ce que c'est
  • 12. Question 7 : Es-tu inscrit(e) sur ces réseaux sociaux ? (plusieurs réponses possibles) Base : Tous répondants Instagram, Snapchat et Skype dépassent de loin les autres média sociaux 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 32% 73% 71% 22% 15% 12% 62% 35% 39% 14%
  • 13. 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% Avant le CE2 En CE2 En CM1 En CM2 En 6ème En 5ème En 4ème 5% 4% 13% 30% 30% 14% 3% Question 8 En quelle classe t’es-tu inscrit(e) sur ton premier réseau social ? Base : Tous répondants 282 réponses Le CM2 et la 6ème, un cap pour s’inscrire sur son 1er réseau social Rappel : l’inscription sur les réseaux sociaux est théoriquement interdite avant 13 ans
  • 14. Question 9 : Quand tu as école le lendemain, à quelle heure te Les primaires se couchent principalement entre 20h30 et 21h30. Les collégiens entre 21h00 et 22h00. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Entre 20h30 et 21h00 Entre 21h00 et 21h30 Entre 21h30 et 22h00 Entre 22h00 et 23h00 Entre 23h00 et 1h du matin Primaire Collège
  • 15. QUESTION 9 BIS : A QUELLE HEURE T’ENDORS-TU QUAND TU AS ÉCOLE LE LENDEMAIN ? 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% entre 20h30et 21 entre 21h et 21h 30 entre 21h30 et 22h entre 22 h et 1h ce2 cm1 cm2 Au primaire, la majorité des élèves s’endort de plus en plus tard, année après année
  • 16. QUESTION 9 BIS A QUELLE HEURE T’ENDORS-TU QUAND TU AS ÉCOLE LE LENDEMAIN ? 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% entre 20h30 et 21h entre21h et 21h30 entre 21h30 et 22h entre22h et 23h entre23h et minuit entre minuit et 1h ares 1h 6 eme 5 eme 4eme La majorité des collégiens s’endort entre 22h et 23h en semaine, mais 30% des 4èmes s’endorment après 23h
  • 17. 22 HEURES, L’HEURE DE SE METTRE AU LIT ? 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Primaire Collège Question 10 : Quand tu n’as pas école le lendemain, à quelle heure te mets tu au lit ?
  • 18. PLUS DE 50% DES ÉLÈVES S’ENDORMENT APRÈS 22H, LORSQU’ILS N’ONT PAS ÉCOLE LE LENDEMAIN 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Primaire Collège Question 10 bis : Quand tu n’as pas école le lendemain, à quelle heure t’endors-tu?
  • 19. LE WEEK-END EN MODE GRASSE-MAT POUR LES COLLÉGIENS 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% moins de 6h 6-7h 7-8h 8-9h 9-10h plus de 10h Collège Question 10 ter : Combien d’heures dors-tu lorsque tu n’as pas école le lendemain ? L’avis du médecin : les besoins de sommeil sont de 10h en primaire et de 9h au collège
  • 20. s'endort tout de suite moins de 10 minutes 10 à 30 minutes 30 minutes à 1 heure plus d'1 heure 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 10% 15% 35% 26% 14% 5% 21% 33% 15% primaire college 15% des 8-13 ans mettent plus d’une heure à s’endormir Question 12 En général combien de temps mets-tu à t’endormir? (une fois la lumière éteinte)
  • 21. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% CE2 CM1 CM2 6eme 5eme 4eme 51% 68% 70% 64% 61% 37% OUI Question 13 : Vos parents surveillent-ils l’heure à laquelle vous vous couchez ? Les 4eme déjà autonomes ? Seul 35% des parents surveillent l’heure de coucher en 4ème
  • 22. 8 élèves sur 10 n’ont pas envie de dormir en classe. Rarement ou jamais 86% Assez souvent 14% As-tu envie de dormir en classe ?
  • 23. AU COLLÈGE, LES FILLES ONT PLUS DE MAL À SE RÉVEILLER QUE LES GARÇONS Les jours d’école tu te lèves: 47%53% Tous répondants Facilement difficilement 64% 36% Filles qui se réveillent difficilement au collège Garçons qui se réveillent difficilement au collège Le réveil difficile chez les collègiens
  • 24. Question n°16 Après le dîner, avant de te mettre au lit, que fais- tu ? 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% CE2 CM1 CM2 6eme 5eme 4eme Primaire College Lire Jouer mais pas sur écran regarder des vidéos envoyer des sms aller sur les réseaux sociaux En grandissant, de plus en plus d’écrans et d’échanges numériques avant le coucher
  • 25. Question n°17 Le primaire s’endort l’esprit tranquille, les 2/3 des 4èmes sur un écran avant d’éteindre 30% 28% 30% 33% 57% 68% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% CE2 CM1 CM2 6eme 5eme 4eme Primaire College Oui Quand tu es dans ton lit le soir, avant d'éteindre la lumière, regardes-tu un écran ?
  • 26. 15% des collégiens passent entre 30 et 60 min sur écran tous les soirs dans leur lit Question 18 : Quand tu regardes un écran dans ton lit le soir, AVANT d’éteindre la lumière, combien de temps y passes tu ? moins de 30min Entre 30 et 60 min Plus de 60min 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Collégiens écoliers L’avis du médecin : Pour bien dormir, il faut se déconnecter de tout écran interactif 1h30 avant le coucher Les élèves qui regardent un écran le soir dans leur lit AVANT d’éteindre y passent :
  • 27. Parmi les collégiens qui regardent un écran dans leur lit, 43% vont tous les soirs sur les Réseaux sociaux Question 19 : Quand tu regardes un écran dans ton lit le soir, AVANT d’éteindre la lumière, que fais-tu? 43% % 35% % 32% %Top 3 des activités pratiquées tous les soirs par les collégiens qui regardent un écran dans leur lit
  • 28. Les plus jeunes tentent de rivaliser avec les plus grands Question 20 : Quand tu es dans ton lit le soir , lumière éteinte regardes-tu parfois un écran ? 0 10 20 30 40 50 60 70 80 ce2 cm1 cm2 6é 5é 4é Répartition des primaires et collège regardant un écran le soir lumière éteinte
  • 29. L’activité préférée des petits et des grands dans le noir avant de : la vidéo 29% 29 % Collège 48% 38% TV Question 21 : Quand tu regardes un écran dans ton lit le soir , lumière ETEINTE, que fais-tu ? Vidéo CE2 – CM2 Vidéo ________________________________________________________________ _______
  • 30. Plus de 50% des primaires doivent arrêter les écrans avant 20h  Question 22 : quand tu AS ECOLE LE LENDEMAIN, à quelle heure tes parents te demandent-ils d’arrêter de regarder les écrans ? (télé, ordinateur, tablette, jeux vidéo, téléphone portable) 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% avant 20h entre 20 et 21hentre 21 et 22h entre 22h et 23h pas de limites horaires primaire collège
  • 31. Le plus souvent, il n’y a pas de contrôle parental sur les écrans Question 23 : tes parents ont-ils installé un contrôle parental sur ces écrans (pour contrôler tes horaires et ce que tu peux voir) 0% 20% 40% 60% 80% la télé l'ordinateur que tu utilises la tablette que tu utilises le téléphone portable la console de jeux de salon 9% 20% 20% 11% 13% tu ne sais pas non, il n'y a pas de contrôle parental sur cet écran oui, et le contrôle parental est installé ET activé sur cet écran tu n'as pas cet écran
  • 32. 45% des 8-13 ans ont mal aux yeux quand ils regardent les écrans le soir Question 24 : quand tu as passé du temps sur un écran le soir, as-tu mal : 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% à la tête aux yeuxau dos ou au couaux doigts toujour s parfois jamais
  • 33. 25% des collégiens qui ont 1 smartphone s’endorment après 23h en semaine 6è – 4è avec smartphone 6è – 4è avec téléphone portable basique 6è – 4è SANS téléphone portable 25% 13% 3% Part des 6è – 4è qui s’endorment APRES 23h en semaine
  • 34. Morphée et les réseaux sociaux… 6è - 4è Inscrits sur 1 réseau social (ou +) 6è - 4è NON- inscrits sur un réseau social 29% 5% S’endorment après 23h en semaine 6è - 4è Inscrits sur 1 réseau social (ou +) 6è - 4è NON- inscrits sur un réseau social 77% 43% Regardent un écran dans leur lit le soir, lumière ETEINTE
  • 35. Tablettes, smartphone et ordi personnel retardent le sommeil des 6è – 4è 17% 21% 23% 25% 28% 6è - 4è qui s'endorment après 23h en semaine
  • 36. Avec SNAPCHAT et INSTAGRAM, difficile pour les collégiens de déconnecter la nuit ? Tous répondants 6è-4è NON inscrits sur un réseau social Inscrits SNAPCHAT Inscrits INSTAGRAM 26% 12% 37% 35% Part des 6è-4è qui gardent leur portable allumé et connecté près d'eux la nuit, selon le réseau social utilisé