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EP. Paulo Freire – Talleres- Línea de Desarrollo Humano
Nombre del profesor: Natalia Morales
Objetivo General: Generar una actitud de responsabilidad y respeto de la sexualidad y afectividad humana a través
del autoconocimiento y conocimiento hacia los demás
Cupos: 40 personas
Descripción del Taller: Este es un taller teórico/practico el cual se sumergirá en la temática de sexualidad y afectividad
desde ejes centrales como el conocimiento corporal, psicológico, emocional, social y los factores que influyen en
desarrollo de estas, a través del autoconocimiento y conocimiento de los demás La idea de ejecutar este taller nace de
comprender la sexualidad y afectividad como un hecho importantísimo del desarrollo y progreso humano, ya sea
generando o transformando concepciones y/o resolviendo inquietudes
Sexualidad y Afectividad humana
EP. Paulo Freire – Talleres- Línea de Desarrollo Humano
Nombre del profesor: Matías Rojas
Objetivo General: Generar propuestas para mejorar la educación desde la psicología y/o de otras ciencias sociales
Descripción del Taller: En el actual contexto del debate sobre la educación en Chile, mucho se habla de la necesidad de
mejorar su calidad, pero ¿qué entendemos por calidad, cuál es su contenido?
El taller consistirá en discutir con los alumnos propuestas que se han estudiado desde la psicología educacional para
mejorar la calidad de la educación, abordando elementos como: la relación afectiva entre profesores y alumnos, la
motivación y la inclusión de alumnos con dificultades (discapacidad, problemas emocionales, trastornos de
aprendizaje, etc...).
La psicología aporta una mirada sensible y crítica sobre la educación, basada en escuchar la voz de los alumnos, y se
espera que sea útil para estudiantes que tengan algún interés en estudiar carreras asociadas a educación o para todo a
quien le interese cambiar nuestra modelo educativo.
Psicología de la Educación
EP. Paulo Freire – Talleres- Línea de Desarrollo Humano
Nombre del profesor: Natalia Morales
Objetivo General: Construir perspectivas que favorezcan el desarrollo integral humano
Cupos: 40 personas
Descripción del Taller: Este es un taller teórico/practico apunta a favorecer el desarrollo integral/transversal tanto del
individuo como del colectivo, a través del descubrimiento y autodescubrimiento en distintas temáticas de carácter
emocional, corporal, intelectual y social.
Orientación “Construcción y desarrollo humano”

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  • 1. EP. Paulo Freire – Talleres- Línea de Desarrollo Humano Nombre del profesor: Natalia Morales Objetivo General: Generar una actitud de responsabilidad y respeto de la sexualidad y afectividad humana a través del autoconocimiento y conocimiento hacia los demás Cupos: 40 personas Descripción del Taller: Este es un taller teórico/practico el cual se sumergirá en la temática de sexualidad y afectividad desde ejes centrales como el conocimiento corporal, psicológico, emocional, social y los factores que influyen en desarrollo de estas, a través del autoconocimiento y conocimiento de los demás La idea de ejecutar este taller nace de comprender la sexualidad y afectividad como un hecho importantísimo del desarrollo y progreso humano, ya sea generando o transformando concepciones y/o resolviendo inquietudes Sexualidad y Afectividad humana
  • 2. EP. Paulo Freire – Talleres- Línea de Desarrollo Humano Nombre del profesor: Matías Rojas Objetivo General: Generar propuestas para mejorar la educación desde la psicología y/o de otras ciencias sociales Descripción del Taller: En el actual contexto del debate sobre la educación en Chile, mucho se habla de la necesidad de mejorar su calidad, pero ¿qué entendemos por calidad, cuál es su contenido? El taller consistirá en discutir con los alumnos propuestas que se han estudiado desde la psicología educacional para mejorar la calidad de la educación, abordando elementos como: la relación afectiva entre profesores y alumnos, la motivación y la inclusión de alumnos con dificultades (discapacidad, problemas emocionales, trastornos de aprendizaje, etc...). La psicología aporta una mirada sensible y crítica sobre la educación, basada en escuchar la voz de los alumnos, y se espera que sea útil para estudiantes que tengan algún interés en estudiar carreras asociadas a educación o para todo a quien le interese cambiar nuestra modelo educativo. Psicología de la Educación
  • 3. EP. Paulo Freire – Talleres- Línea de Desarrollo Humano Nombre del profesor: Natalia Morales Objetivo General: Construir perspectivas que favorezcan el desarrollo integral humano Cupos: 40 personas Descripción del Taller: Este es un taller teórico/practico apunta a favorecer el desarrollo integral/transversal tanto del individuo como del colectivo, a través del descubrimiento y autodescubrimiento en distintas temáticas de carácter emocional, corporal, intelectual y social. Orientación “Construcción y desarrollo humano”