Proposta sobre como organizar um Jornal da Turma, para alunos de português língua estrangeira. Inclui: debate sobre a função de um jornal, ficha sobre a organização de um jornal, ficha sobre recolha de informação e organização do trabalho em equipa, sugestão de software grátis.
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
Jornal do Português - Jornal da Turma
1. Jornal do português
Jornal de Turma
1. Lê o seguinte texto retirado do site do jornal “Diário de Notícias” e comenta com a turma para
que serve um jornal e qual deve ser a sua função.
2. Analisa, em grupo, pelo menos dois jornais. Façam uma lista das secções mais frequentes. Por
exemplo: música, cultura, etc.
2. Organização do Jornal de Turma
O jornal de turma do português deve visar, em primeiro lugar, o aperfeiçoamento e
divulgação da língua e cultura portuguesas por parte dos alunos e, em segundo lugar, o
desenvolvimento das suas capacidades trabalho em grupo, de pesquisa e de organização de
informação.
Vamos começar!
1. Em primeiro lugar, deves saber organizar-te em grupo, assim como as diferentes técnicas de
pesquisa e de organização de tarefas. Para isso, lê o Anexo I.
2. Tendo em conta o trabalho que fizeste a analisar as diferentes secções dos jornais portugueses,
sugere algumas secções para este jornal de turma. Que tamanho devem ter? Uma página? Duas?
Três? Analisa estes aspectos, tendo em conta o trabalho que tens desenvolvido e que ainda vais
desenvolver ao longo do ano. Lembra-te que o jornal é anual e que vai englobar todos os trabalhos
do ano-lectivo.
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3. Agora que já sabes funcionar em grupo e o que é e como se compõe um jornal, chegou a hora de
aprenderes como escrever para um jornal.
Resumo Síntese Notícia Reportagem Entrevista
Biografia Publicidade Cartaz
3. 3.1 Como fazer um resumo
Um resumo é um texto que reduz as ideias principais de um outro texto, mantendo a sua
estrutura e sentido.
Dicas para a elaboração de um resumo:
Lê o texto as vezes que considerares necessárias. Numa numa primeira fase, deves
apreender o seu sentido global (do que trata o texto?). Numa segunda fase, deves sublinhar
as ideias principais.
Elimina o que não é necessário: repetições, redundâncias, pormenores, exemplificações,
citações, interjeições, discurso directo (que passa a indirecto), e opiniões pessoais.
Usa conceitos genéricos (para poupar palavras) e sinónimos (para não parecer que estás a
copiar o texto original).
Não ultrapasses ¼ do tamanho do texto original.
7. Algum Software de Apoio
Para fazer jornais:
http://www.buildanewspaper.com/
http://www.wikihow.com/Make-a-Newspaper-on-Microsoft-Word
http://www.ehow.com/video_5538096_create-using-microsoft-office-word.html?
wa_vrid=80dbc22c-8c61-4bbc-9fd4-be7c4b3326e3&wa_vlsrc=continuous&pid=1&cp=1
http://www.microsoft.com/education/en-us/teachers/how-to/Pages/class-newspaper.aspx
http://www.prosepoint.org/
Para montagem de fotos: http://free.myscrapnook.com/index.jhtml?
spu=true&partner=9Nxdm080&gclid=CPrF5rqHsLMCFUfJtAodOmYA2w