SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
© 2017
L’ENÒLEG.
L’Art de transmetre i influir
→ 28è Congrés i la Nit de l’Enologia
→ 31 de Març de 2017
© 2017
L’ART DE TRANSMETRE I
INFLUIR
•Els individus, els
equips i les
organitzacions tenen les
mateixes relacions amb
els altres que tenen
amb si mateixos:
•Amb seves creences
•Amb seves emocions
•Amb el seu cos
•Amb les seves
competències i habilitats
INDIVIDUAL
ORGANI
TZACIÓ
EQUIP
ENTORN
© 2017
CONVERSES I RELACIONS
PODEROSES
•Potenciar la capacitat
i poder d’influència
per crear un context
de relació de
confiança i
compromís, que
permeti construir i
atrevir-se a aprendre
coses noves, créixer i
millorar.
© 2017
RELACIONS I CONVERSES
•Les converses i la
relació, són una mateixa
cosa.
•El fet de no tenir una
conversa no fa
desaparèixer la
conversa: la fem
privada.
Rafael Echevarria. Ontologia del lenguaje
P_000212
NP
P_000224
P_000300
© 2017
EL PODER DE LES
PARAULES
Si reflexionem sobre
el numero d’hores
que ens passem
parlant amb els
altres, ens
adonarem de la
manera en que
aquestes converses
ens afecten en la
nostra manera de
sentir i actuar.
P_00024
Les paraules tenen el poder d’activar per
elles soles els centres de la por i de la ira
dels nuclis amigdalians del cervell.
Les persones ens agredim constantment
amb les paraules i no en som conscients.
© 2017
EL PODER DE LA NOSTRA
HISTORIA
• Partim de la premissa de
que la nostra capacitat
per a generar noves
realitats és molt mes
gran del que nosaltres
som capaços de
percebre. Però les
nostres creences ens
limiten, el passat ens
condiciona i les nostres
pors frenen les nostres
inquietuds de millora.
Partint de les fortaleses i els èxits
que ja has assolit, treballem
conjuntament en l'autodescobriment
dels hàbits que t'influeixen, et
condicionen i et priven d'aconseguir
els reptes que et planteges.
© 2017
© 2017
SIMPLIFICAR LES EMOCIONS
ALEGRIA
AMOR: Erotisme
AMOR: Tendresa
TRISTESA
RÀBIA
POR
© 2017
COM ENS COMPLIQUEM LA
VIDA?
QUE PASSA S’ENTRA
EN L’ESPIRAL
LA QUEIXA
LA RESIGNACIÓ-
EXPECTATIVES
LA CRISPACIÓ
QUINA EMOCIÓ
PARALITZA LA TEVA
ORGANITZACIÓ
la tristesa
la ràbia
la por
AMB QUINES CREENCES LES PERSONES, ELS EQUIPS I
LES ORGANITZACIONS S’AUTOGENEREN I S’AUTOACTIVEN
AQUESTES EMOCIONS I ESTATS D’ÀNIM
© 2017
CONVERSES:
CONSTRUIR UN FUTUR MILLOR
TIPUS DE CONVERSES
1. PARLAR PER PARLAR
(OPINAR SENSE ACCIONAR)
2. ALLEUJAMENT,
DESCÀRREGA I QUEIXA
3. GENERAR ACCIONS I FUTUR
EQUILIBRI
•CONVERSA PUBLICA I PRIVADA
•EMPATIA I ASSERTIVITAT
•FETS I JUDICIS
•CREENCES TEVES I MEVES
•EMOCIONS I REACCIONS
•LES MEVES NECESSITATS I LES
TEVES NECESSITATS
•RELACIONS I OBJECTIUS
© 2017
UNA RELACIÓ PODEROSA
OPINIONS i QUEIXES
Parlar per parlar
VISIÓ FUTUR
REPTE
protagonistes
FETS Objectivar el que va passar
(passat)
ACCIONS. Generar un futur diferent
REALITATS PRÀCTIQUES
¿QUIN ESTAT D’ÀNIM TENEN ELS EQUIPS EXTRA-ORDINARIS?
www.joanafrigole.com
© 2017
RELACIÓ PODEROSA
EQUIP EXTRA-ORDINARI
DIFERENCIES
FORTALESES
FETS
ACCIONS
EMOCIONS
POSITIVES
CONVERSES
PODEROSES
© 2017
L'ESTAT D'ÀNIM QUE APORTA VALOR
• Per a aquells líders que vulguin
potenciar el seu poder d'influència
per generar estats d'ànim òptims
i efectius en les seves
organitzacions. Que vulguin
generar valor en els seus equips
transformant les emocions, les
relacions i els resultats.
• T'acompanyem en el
descobriment de possibilitats que
els permetin afrontar les relacions
interpersonals amb flexibilitat,
proactivitat i positivisme, donant la
possibilitat de convertir les
discrepàncies del passat en una
oportunitat per a potenciar la
implicació i el compromís mutu en
el present i en el futur.
© 2017
EXERCICI:
TIPUS DE RELACIÓ
• Voluntària i propera
• Basada en la disposició a compartir procediments i
coneixements, que permetin a les 2 parts a
desenvolupar-se i complir objectius
COL·LABORACIÓ
• El context la fa permanent i estable
• Basada en la complementarietat, els objectius propis
depenen dels objectius de l'altre
INTERDEPENDENT
• Puntual i circumstancial
• Utilitat orientada a una tasca o objectiu concretOPERATIVA
• Relació defensiva
• Conscientment ha una finalitat de protegir o aïllar la
nostra tasca, amb la suposició que això ajudarà a
assolir els nostres objectius
NO - RELACIÓ
• Relació activament negativa
• Basada en confrontar a l'altre de forma activa, trencar
els possibles llaços de relació amb la finalitat de
refusar-i allunyar-lo del espai relacional.
CONTRA - RELACIÓ
E
P_000199
P_000224
J_000212_objectius professionals
© 2017
EXERCICI:
D) ESPAI RELACIONAL
6
5
4
3
2
1
JO
E
P_000199
P_000224
J_000212_objectius professionals
PERSONAL PROFESIONAL
© 2017
COM ENS COMPLIQUEM LA
VIDA?
•Tenim una capacitat
increïble per a
complicar-nos la vida.
El procés comença
quan centrem els
nostres esforços en
intentar tenir-ho tot
controlat en lloc de
posar en joc el
nostre poder de liderar
i influir.
•Si volem controlar, sempre
anirem darrera de les
circumstàncies. Si liderem,
nosaltres decidirem com volem
viure allò que ens passa.
www.joanafrigole.com
Lideres o controles la teva vida
© 2017
LES 6 CREENCES QUE
T’ESGOTEN I ET LIMITEN
1. Les obligacions
2. La híper-responsabilitat
3. La gestió del temps
4. Els defectes, els punts
febles i les mancances
5. La indecisió permanent
6. L’excés de necessitats
www.joanafrigole.com
Lideres o controles la teva vida
© 2017
COM VIUS TU I
L’ORGANITZACIÓ
REVIURE
PASSAT
VIURE
PRESENT
IMAGINAR
FUTUR
HISTÒRIES
FETS
OPINIONS
ACCIONS
VISIONS
© 2017
LES CONVERSES QUE CONDUEIXEN
A L’ACCIÓ
• Agraït amb el
meu passat
• Tranquil i feliç
amb el present
• Confiat i
entusiasmat
pel futur
JUGAR A
GUANYAR
APRENDRE
A VIURE
FELIÇ
COM SÓC, COM EM SENTO, COM VULL SER I QUIN
SENTIT TÉ LA MEVA VIDA
P_000229
P_000224
P_000300
© 2017
PROCES: CICLES VITALS TU I
L’ORGANITZACIÓ
• CRISI• EXPLORAR
• ESTABILITAT• A PER
TOTES
ALEGRIA
IL.LUSIÓ
ENTUSIASME
TRANQUIL.LI
TAT
CONFIANÇA
TRISTESA
RABIA
CURIOSITAT
POR
© 2017
LIDERAR O CONTROLAR
POSAR EL FOCUS EN LES
FORTALESES
NORMALITZAR ELS
PROBLEMES
DEIXAR ANAR EL
VICTIMISME I
RESPONSABILITZAR-SE
SIMPLIFICAR EL NOM I
LA INTERPRETACIO DEL
QUE ET PASSA
© 2017
Líders dissenyadors d’estats d’ànim:
lliures de dependències i creences
limitadores
AUTENTICITAT
PODER
D’INFLUÈNCIA
TRANSFORMACIÓ
EMOCIONAL
CONNEXIÓ
 CONTROLAR-
HO TOT o
LIDERAR LA
PROPIA VIDA
np
© 2017
LA NOSTRA RELACIÓ AMB EL
COMPLIMENT I INCOMPLIMENT
ACORDS
PROMESES
SI/NO
RECLAM
PRODUCTIU
DEMANAR
Peticions
ESCOLTAR
EMPATIA
FEEDBACK
RECONÈIXER
OFERIR
Ofertes
DISCULPA
PRODUCTIVA
P_000199
QUEIXES
IMPRODUCTIVES
P_000224
P_000300
IMPOSICIONS I
EXIGÈNCIES
EXPECTATIVES
© 2017

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie L’enòleg. L’art de transmetre i influir, de Joana Frigolé.

Creences, Aules Obertes 08
Creences, Aules Obertes 08Creences, Aules Obertes 08
Creences, Aules Obertes 08
mcunille
 
2010 04 Les 7 pases per una transició profesional
2010 04 Les 7 pases per una transició profesional2010 04 Les 7 pases per una transició profesional
2010 04 Les 7 pases per una transició profesional
Valors & Persones
 
TREBALLEM ELS VALORS!.pdf
TREBALLEM ELS VALORS!.pdfTREBALLEM ELS VALORS!.pdf
TREBALLEM ELS VALORS!.pdf
interwoman
 
T5 treball equip
T5 treball equipT5 treball equip
T5 treball equip
sonlp
 
Programació: "Educació en Valors". Sisè
Programació: "Educació en Valors". SisèProgramació: "Educació en Valors". Sisè
Programació: "Educació en Valors". Sisè
mbayerr
 
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
AMPA INS Bellvitge
 
Habilitats socials
Habilitats socialsHabilitats socials
Habilitats socials
sheilagatr
 

Ähnlich wie L’enòleg. L’art de transmetre i influir, de Joana Frigolé. (20)

Liderar i ser liderat: com resoldre aquesta dualitat
Liderar i ser liderat: com resoldre aquesta dualitatLiderar i ser liderat: com resoldre aquesta dualitat
Liderar i ser liderat: com resoldre aquesta dualitat
 
Mòdul 2. participació, voluntariat i tic by Enric Madrigal
Mòdul 2. participació, voluntariat i tic by Enric MadrigalMòdul 2. participació, voluntariat i tic by Enric Madrigal
Mòdul 2. participació, voluntariat i tic by Enric Madrigal
 
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
Escola de dirigents 2010: Les famíles a l'esplai (conclusions formacions)
 
Creences, Aules Obertes 08
Creences, Aules Obertes 08Creences, Aules Obertes 08
Creences, Aules Obertes 08
 
Comunicació I Mediació
Comunicació I MediacióComunicació I Mediació
Comunicació I Mediació
 
2010 04 Les 7 pases per una transició profesional
2010 04 Les 7 pases per una transició profesional2010 04 Les 7 pases per una transició profesional
2010 04 Les 7 pases per una transició profesional
 
Curs Liderar i ser liderat
Curs Liderar i ser lideratCurs Liderar i ser liderat
Curs Liderar i ser liderat
 
Valors civics i socials
Valors civics i socialsValors civics i socials
Valors civics i socials
 
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
21 març 2017 Responsabilitat,normes i familia
 
Habilitats socials
Habilitats socialsHabilitats socials
Habilitats socials
 
Saber escollir
Saber escollirSaber escollir
Saber escollir
 
Pres Mediació
Pres MediacióPres Mediació
Pres Mediació
 
Pres Mediació
Pres MediacióPres Mediació
Pres Mediació
 
TREBALLEM ELS VALORS!.pdf
TREBALLEM ELS VALORS!.pdfTREBALLEM ELS VALORS!.pdf
TREBALLEM ELS VALORS!.pdf
 
T5 treball equip
T5 treball equipT5 treball equip
T5 treball equip
 
Programació: "Educació en Valors". Sisè
Programació: "Educació en Valors". SisèProgramació: "Educació en Valors". Sisè
Programació: "Educació en Valors". Sisè
 
Conflicte i comunicacio
Conflicte i comunicacioConflicte i comunicacio
Conflicte i comunicacio
 
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
“CRÉIXER, EDUCAR I COMPARTIR”
 
Habilitats socials
Habilitats socialsHabilitats socials
Habilitats socials
 
Treball equip 2014
Treball equip 2014Treball equip 2014
Treball equip 2014
 

Mehr von Enolegs

L'impacte del canvi climàtic, de Francesc Mauri
L'impacte del canvi climàtic, de Francesc MauriL'impacte del canvi climàtic, de Francesc Mauri
L'impacte del canvi climàtic, de Francesc Mauri
Enolegs
 
Presentació verallia març 2014
Presentació verallia març 2014Presentació verallia març 2014
Presentació verallia març 2014
Enolegs
 
Enoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador Anton
Enoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador AntonEnoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador Anton
Enoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador Anton
Enolegs
 
Publicitat: Com convertir un vi, en una marca? Oriol Francàs.
Publicitat: Com convertir un vi, en una  marca? Oriol Francàs.Publicitat: Com convertir un vi, en una  marca? Oriol Francàs.
Publicitat: Com convertir un vi, en una marca? Oriol Francàs.
Enolegs
 
Les Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez Pallarès
Les Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez PallarèsLes Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez Pallarès
Les Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez Pallarès
Enolegs
 
Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...
Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...
Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...
Enolegs
 
Mug sh2 ace pdf
Mug sh2 ace   pdfMug sh2 ace   pdf
Mug sh2 ace pdf
Enolegs
 

Mehr von Enolegs (20)

La tecnologia retorna energia? De Giovanni Boscaini
La tecnologia retorna energia? De Giovanni BoscainiLa tecnologia retorna energia? De Giovanni Boscaini
La tecnologia retorna energia? De Giovanni Boscaini
 
Dossier del XXVIII Congrés dels Enòlegs
Dossier del XXVIII Congrés dels EnòlegsDossier del XXVIII Congrés dels Enòlegs
Dossier del XXVIII Congrés dels Enòlegs
 
'Vins que marquen tendències' de Jordi Bort
'Vins que marquen tendències' de Jordi Bort'Vins que marquen tendències' de Jordi Bort
'Vins que marquen tendències' de Jordi Bort
 
'Sota l'asfalt' de Joan Soler
'Sota l'asfalt' de Joan Soler'Sota l'asfalt' de Joan Soler
'Sota l'asfalt' de Joan Soler
 
L'impacte del canvi climàtic, de Francesc Mauri
L'impacte del canvi climàtic, de Francesc MauriL'impacte del canvi climàtic, de Francesc Mauri
L'impacte del canvi climàtic, de Francesc Mauri
 
Estabilizar el color de los vinos tintos. Comparativo de taninos de vinificac...
Estabilizar el color de los vinos tintos. Comparativo de taninos de vinificac...Estabilizar el color de los vinos tintos. Comparativo de taninos de vinificac...
Estabilizar el color de los vinos tintos. Comparativo de taninos de vinificac...
 
Perspectiva del uso de la secuenciación masiva en el mundo vitivinícola
Perspectiva del uso de la secuenciación masiva en el mundo vitivinícolaPerspectiva del uso de la secuenciación masiva en el mundo vitivinícola
Perspectiva del uso de la secuenciación masiva en el mundo vitivinícola
 
Presentazione tartarica Magusa
Presentazione tartarica MagusaPresentazione tartarica Magusa
Presentazione tartarica Magusa
 
Presentació Agrovin
Presentació Agrovin Presentació Agrovin
Presentació Agrovin
 
Zymaflore Alfa - Laffort
Zymaflore Alfa - LaffortZymaflore Alfa - Laffort
Zymaflore Alfa - Laffort
 
Hansen bioprotect wines with viniflora nsac tarragona april 2015
Hansen bioprotect wines with viniflora nsac tarragona april 2015Hansen bioprotect wines with viniflora nsac tarragona april 2015
Hansen bioprotect wines with viniflora nsac tarragona april 2015
 
Experiències d'elaboració de Garnatxa Blanca a la Terra Alta. M.Carme Masqué,...
Experiències d'elaboració de Garnatxa Blanca a la Terra Alta. M.Carme Masqué,...Experiències d'elaboració de Garnatxa Blanca a la Terra Alta. M.Carme Masqué,...
Experiències d'elaboració de Garnatxa Blanca a la Terra Alta. M.Carme Masqué,...
 
Llevats no-Saccharomcyes com a eines per a controlar el grau alcohòlic dels v...
Llevats no-Saccharomcyes com a eines per a controlar el grau alcohòlic dels v...Llevats no-Saccharomcyes com a eines per a controlar el grau alcohòlic dels v...
Llevats no-Saccharomcyes com a eines per a controlar el grau alcohòlic dels v...
 
Llevats no-Saccharomyces: Noves aplicacions enològiques. AEB Iberica SA
 Llevats no-Saccharomyces: Noves aplicacions enològiques. AEB Iberica SA  Llevats no-Saccharomyces: Noves aplicacions enològiques. AEB Iberica SA
Llevats no-Saccharomyces: Noves aplicacions enològiques. AEB Iberica SA
 
Presentació verallia març 2014
Presentació verallia març 2014Presentació verallia març 2014
Presentació verallia març 2014
 
Enoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador Anton
Enoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador AntonEnoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador Anton
Enoturisme: tendències, mercats i activitats. Salvador Anton
 
Publicitat: Com convertir un vi, en una marca? Oriol Francàs.
Publicitat: Com convertir un vi, en una  marca? Oriol Francàs.Publicitat: Com convertir un vi, en una  marca? Oriol Francàs.
Publicitat: Com convertir un vi, en una marca? Oriol Francàs.
 
Les Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez Pallarès
Les Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez PallarèsLes Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez Pallarès
Les Xarxes Socials, a càrrec del Sr. Joan Gómez Pallarès
 
Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...
Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...
Màrqueting: El rol de l’enòleg en la indústria vitivinícola actual. Ybargüeng...
 
Mug sh2 ace pdf
Mug sh2 ace   pdfMug sh2 ace   pdf
Mug sh2 ace pdf
 

L’enòleg. L’art de transmetre i influir, de Joana Frigolé.

  • 1. © 2017 L’ENÒLEG. L’Art de transmetre i influir → 28è Congrés i la Nit de l’Enologia → 31 de Març de 2017
  • 2. © 2017 L’ART DE TRANSMETRE I INFLUIR •Els individus, els equips i les organitzacions tenen les mateixes relacions amb els altres que tenen amb si mateixos: •Amb seves creences •Amb seves emocions •Amb el seu cos •Amb les seves competències i habilitats INDIVIDUAL ORGANI TZACIÓ EQUIP ENTORN
  • 3. © 2017 CONVERSES I RELACIONS PODEROSES •Potenciar la capacitat i poder d’influència per crear un context de relació de confiança i compromís, que permeti construir i atrevir-se a aprendre coses noves, créixer i millorar.
  • 4. © 2017 RELACIONS I CONVERSES •Les converses i la relació, són una mateixa cosa. •El fet de no tenir una conversa no fa desaparèixer la conversa: la fem privada. Rafael Echevarria. Ontologia del lenguaje P_000212 NP P_000224 P_000300
  • 5. © 2017 EL PODER DE LES PARAULES Si reflexionem sobre el numero d’hores que ens passem parlant amb els altres, ens adonarem de la manera en que aquestes converses ens afecten en la nostra manera de sentir i actuar. P_00024 Les paraules tenen el poder d’activar per elles soles els centres de la por i de la ira dels nuclis amigdalians del cervell. Les persones ens agredim constantment amb les paraules i no en som conscients.
  • 6. © 2017 EL PODER DE LA NOSTRA HISTORIA • Partim de la premissa de que la nostra capacitat per a generar noves realitats és molt mes gran del que nosaltres som capaços de percebre. Però les nostres creences ens limiten, el passat ens condiciona i les nostres pors frenen les nostres inquietuds de millora. Partint de les fortaleses i els èxits que ja has assolit, treballem conjuntament en l'autodescobriment dels hàbits que t'influeixen, et condicionen i et priven d'aconseguir els reptes que et planteges.
  • 8. © 2017 SIMPLIFICAR LES EMOCIONS ALEGRIA AMOR: Erotisme AMOR: Tendresa TRISTESA RÀBIA POR
  • 9. © 2017 COM ENS COMPLIQUEM LA VIDA? QUE PASSA S’ENTRA EN L’ESPIRAL LA QUEIXA LA RESIGNACIÓ- EXPECTATIVES LA CRISPACIÓ QUINA EMOCIÓ PARALITZA LA TEVA ORGANITZACIÓ la tristesa la ràbia la por AMB QUINES CREENCES LES PERSONES, ELS EQUIPS I LES ORGANITZACIONS S’AUTOGENEREN I S’AUTOACTIVEN AQUESTES EMOCIONS I ESTATS D’ÀNIM
  • 10. © 2017 CONVERSES: CONSTRUIR UN FUTUR MILLOR TIPUS DE CONVERSES 1. PARLAR PER PARLAR (OPINAR SENSE ACCIONAR) 2. ALLEUJAMENT, DESCÀRREGA I QUEIXA 3. GENERAR ACCIONS I FUTUR EQUILIBRI •CONVERSA PUBLICA I PRIVADA •EMPATIA I ASSERTIVITAT •FETS I JUDICIS •CREENCES TEVES I MEVES •EMOCIONS I REACCIONS •LES MEVES NECESSITATS I LES TEVES NECESSITATS •RELACIONS I OBJECTIUS
  • 11. © 2017 UNA RELACIÓ PODEROSA OPINIONS i QUEIXES Parlar per parlar VISIÓ FUTUR REPTE protagonistes FETS Objectivar el que va passar (passat) ACCIONS. Generar un futur diferent REALITATS PRÀCTIQUES ¿QUIN ESTAT D’ÀNIM TENEN ELS EQUIPS EXTRA-ORDINARIS? www.joanafrigole.com
  • 12. © 2017 RELACIÓ PODEROSA EQUIP EXTRA-ORDINARI DIFERENCIES FORTALESES FETS ACCIONS EMOCIONS POSITIVES CONVERSES PODEROSES
  • 13. © 2017 L'ESTAT D'ÀNIM QUE APORTA VALOR • Per a aquells líders que vulguin potenciar el seu poder d'influència per generar estats d'ànim òptims i efectius en les seves organitzacions. Que vulguin generar valor en els seus equips transformant les emocions, les relacions i els resultats. • T'acompanyem en el descobriment de possibilitats que els permetin afrontar les relacions interpersonals amb flexibilitat, proactivitat i positivisme, donant la possibilitat de convertir les discrepàncies del passat en una oportunitat per a potenciar la implicació i el compromís mutu en el present i en el futur.
  • 14. © 2017 EXERCICI: TIPUS DE RELACIÓ • Voluntària i propera • Basada en la disposició a compartir procediments i coneixements, que permetin a les 2 parts a desenvolupar-se i complir objectius COL·LABORACIÓ • El context la fa permanent i estable • Basada en la complementarietat, els objectius propis depenen dels objectius de l'altre INTERDEPENDENT • Puntual i circumstancial • Utilitat orientada a una tasca o objectiu concretOPERATIVA • Relació defensiva • Conscientment ha una finalitat de protegir o aïllar la nostra tasca, amb la suposició que això ajudarà a assolir els nostres objectius NO - RELACIÓ • Relació activament negativa • Basada en confrontar a l'altre de forma activa, trencar els possibles llaços de relació amb la finalitat de refusar-i allunyar-lo del espai relacional. CONTRA - RELACIÓ E P_000199 P_000224 J_000212_objectius professionals
  • 15. © 2017 EXERCICI: D) ESPAI RELACIONAL 6 5 4 3 2 1 JO E P_000199 P_000224 J_000212_objectius professionals PERSONAL PROFESIONAL
  • 16. © 2017 COM ENS COMPLIQUEM LA VIDA? •Tenim una capacitat increïble per a complicar-nos la vida. El procés comença quan centrem els nostres esforços en intentar tenir-ho tot controlat en lloc de posar en joc el nostre poder de liderar i influir. •Si volem controlar, sempre anirem darrera de les circumstàncies. Si liderem, nosaltres decidirem com volem viure allò que ens passa. www.joanafrigole.com Lideres o controles la teva vida
  • 17. © 2017 LES 6 CREENCES QUE T’ESGOTEN I ET LIMITEN 1. Les obligacions 2. La híper-responsabilitat 3. La gestió del temps 4. Els defectes, els punts febles i les mancances 5. La indecisió permanent 6. L’excés de necessitats www.joanafrigole.com Lideres o controles la teva vida
  • 18. © 2017 COM VIUS TU I L’ORGANITZACIÓ REVIURE PASSAT VIURE PRESENT IMAGINAR FUTUR HISTÒRIES FETS OPINIONS ACCIONS VISIONS
  • 19. © 2017 LES CONVERSES QUE CONDUEIXEN A L’ACCIÓ • Agraït amb el meu passat • Tranquil i feliç amb el present • Confiat i entusiasmat pel futur JUGAR A GUANYAR APRENDRE A VIURE FELIÇ COM SÓC, COM EM SENTO, COM VULL SER I QUIN SENTIT TÉ LA MEVA VIDA P_000229 P_000224 P_000300
  • 20. © 2017 PROCES: CICLES VITALS TU I L’ORGANITZACIÓ • CRISI• EXPLORAR • ESTABILITAT• A PER TOTES ALEGRIA IL.LUSIÓ ENTUSIASME TRANQUIL.LI TAT CONFIANÇA TRISTESA RABIA CURIOSITAT POR
  • 21. © 2017 LIDERAR O CONTROLAR POSAR EL FOCUS EN LES FORTALESES NORMALITZAR ELS PROBLEMES DEIXAR ANAR EL VICTIMISME I RESPONSABILITZAR-SE SIMPLIFICAR EL NOM I LA INTERPRETACIO DEL QUE ET PASSA
  • 22. © 2017 Líders dissenyadors d’estats d’ànim: lliures de dependències i creences limitadores AUTENTICITAT PODER D’INFLUÈNCIA TRANSFORMACIÓ EMOCIONAL CONNEXIÓ  CONTROLAR- HO TOT o LIDERAR LA PROPIA VIDA np
  • 23. © 2017 LA NOSTRA RELACIÓ AMB EL COMPLIMENT I INCOMPLIMENT ACORDS PROMESES SI/NO RECLAM PRODUCTIU DEMANAR Peticions ESCOLTAR EMPATIA FEEDBACK RECONÈIXER OFERIR Ofertes DISCULPA PRODUCTIVA P_000199 QUEIXES IMPRODUCTIVES P_000224 P_000300 IMPOSICIONS I EXIGÈNCIES EXPECTATIVES