SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Relatório das atividades realizadas
   pela professora embaixadora
Alessandra Racy Teixeira Barbosa na
 Escola Municipal Joaquim da Silva
              Gomes.
DEPOIMENTOS DOS PROFESSORES SOBRE A
   ATUAÇÃO DOS EMBAIXADORES DA
           EDUCOPÉDIA
    Tenho acompanhando com grande
     interesse e alegria, o trabalho
     comprometido e dedicado da professora
     Alessandra Racy, minha querida colega de
     História, que vem trazendo para a nossa
     escola todas as novidades da Educopédia.
     É EMBAIXADORA NOTA DEZ.

    Prof. Sinvaldo.
Gostei muito de aprender a lidar
com a educopédia, porém para o nono
ano acho muito vago. A embaixadora
Alessandra Racy soube explicar muito
bem a utilização da educopédia. Dou
nota 10,0!
Elizabeth Marones, professora de
ciências.
A embaixadora foi atenciosa,
muito solícita sobre as necessidades
com uso das novas tecnologias e
sempre esteve apta para ajudar.
    Ela fez o acompanhamento do uso
da Educopédia nas salas e a sua
atuação é muito necessária, sendo seu
trabalho de grande importância.
Professora de geografia – Jurema Dias.
A embaixadora Alessandra Racy auxiliou
no desenvolvimento pedagógico para o uso de
tecnologia.

Professor de língua portuguesa Valério Roedel.
A professora Alessandra inspirou-me o uso
das tecnologias e práticas pedagógicas de forma
única: de forma inteligente e prática aos
conhecimentos e competências para melhor
atender aos alunos.
Professor de história Kauan Pessanha.
A professora Alessandra Racy embaixadora da
  Educopédia desta U.E atuouo  intensamente na divulgação
  desta ferramenta pedagógica. Cumpriu seus horários, as
  seguintes atividades:
• confecção de cartazes e fotos;
• reunião com os alunos embaixadores;
• reuniões com os professores, ensinando-os a acessar e
  utilizar (recuperando suas senhas em uma plataforma
  específica);
• Orientou os alunos a criarem dentro de seus blogs um link
  para acessa a educopédia.
• Excelente profissional e super comprometida com sua
  atividades . Nota mil.
Denise Viana (Diretora Adjunta)
A professora Alessandra tem
  divulgado e incentivado de forma eficaz o uso
  das ferramentas da Educopédia e auxiliado os
  professores desta U.E. que apresentam
  dificuldades em acessar tais ferramentas com
  muita paciência.
Professor Igor de Matemática.
É muito importante ter uma embaixadora
orientando-nos sempre que necessário no uso
da Educopédia. Comecei a usar esta ferramenta
didática porque a Alessandra me incentivou e
sempre comentava sobre a facilidade e
utilidade. Realmente é fácil e útil. No entanto,
ainda faz-se necessário o apoio da nossa
embaixadora para desenvolver nossas
habilidades na área tecnológica e, assim,
melhorar, cada vez mais a qualidade de nossas
aulas.
Professora Andréa Barbosa de espanhol.
A Educopédia é uma das ferramentas para
o uso do professor e é excelente. Infelizmente
encontramos ainda algumas resistências e é ai
que entra o trabalho da embaixadora
Alessandra junto com a coordenação
pedagógica, esclarecendo as dúvidas e
despertando o interesse de alguns professores
ainda resistente. Ela teve participação ativa e
nota dez.
Coordenadora pedagógica Sheila dos Santos.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Slides educação conservaora
Slides educação conservaoraSlides educação conservaora
Slides educação conservaora
Efigenialucas
 
Textos para site
Textos para siteTextos para site
Textos para site
patriciagta
 
Aee principios teoricos_e_praticos
Aee principios teoricos_e_praticosAee principios teoricos_e_praticos
Aee principios teoricos_e_praticos
marilethneves
 
Projeto historia em quadrinhos1 marilucy maria teresa
Projeto historia em quadrinhos1   marilucy maria teresaProjeto historia em quadrinhos1   marilucy maria teresa
Projeto historia em quadrinhos1 marilucy maria teresa
darcy2011
 
Jornal Maçao Nozaki
Jornal Maçao NozakiJornal Maçao Nozaki
Jornal Maçao Nozaki
blog2012
 
Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01
Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01
Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01
Edson Demarch
 
Projecto "1 escola com sorrisos" | news Janeiro
Projecto "1 escola com sorrisos" | news JaneiroProjecto "1 escola com sorrisos" | news Janeiro
Projecto "1 escola com sorrisos" | news Janeiro
Fatima Campos
 
Valorisando a minha_vida_relatório_cascata
Valorisando a minha_vida_relatório_cascataValorisando a minha_vida_relatório_cascata
Valorisando a minha_vida_relatório_cascata
emefcascata
 

Was ist angesagt? (17)

Realizações 2015
Realizações 2015Realizações 2015
Realizações 2015
 
Relatório
RelatórioRelatório
Relatório
 
Projeto metros de leitura se os bichos- grelha avaliação
Projeto metros de leitura  se os bichos- grelha avaliaçãoProjeto metros de leitura  se os bichos- grelha avaliação
Projeto metros de leitura se os bichos- grelha avaliação
 
Ativ1 4 tamires
Ativ1 4 tamiresAtiv1 4 tamires
Ativ1 4 tamires
 
Projeto LCD AESBibliotecas
Projeto LCD AESBibliotecasProjeto LCD AESBibliotecas
Projeto LCD AESBibliotecas
 
Caderno blc2 vol4
Caderno blc2 vol4Caderno blc2 vol4
Caderno blc2 vol4
 
Slides
Slides Slides
Slides
 
Slides educação conservaora
Slides educação conservaoraSlides educação conservaora
Slides educação conservaora
 
Textos para site
Textos para siteTextos para site
Textos para site
 
Aee principios teoricos_e_praticos
Aee principios teoricos_e_praticosAee principios teoricos_e_praticos
Aee principios teoricos_e_praticos
 
Projeto historia em quadrinhos1 marilucy maria teresa
Projeto historia em quadrinhos1   marilucy maria teresaProjeto historia em quadrinhos1   marilucy maria teresa
Projeto historia em quadrinhos1 marilucy maria teresa
 
Jornal Maçao Nozaki
Jornal Maçao NozakiJornal Maçao Nozaki
Jornal Maçao Nozaki
 
Escola de ESSIPE
Escola de ESSIPEEscola de ESSIPE
Escola de ESSIPE
 
Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01
Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01
Avaliação da disciplina metodologia de avaliação de competências 01
 
Projecto "1 escola com sorrisos" | news Janeiro
Projecto "1 escola com sorrisos" | news JaneiroProjecto "1 escola com sorrisos" | news Janeiro
Projecto "1 escola com sorrisos" | news Janeiro
 
Valorisando a minha_vida_relatório_cascata
Valorisando a minha_vida_relatório_cascataValorisando a minha_vida_relatório_cascata
Valorisando a minha_vida_relatório_cascata
 
webfolio_ORLANDINA OLIVEIRA LIMA
webfolio_ORLANDINA OLIVEIRA LIMAwebfolio_ORLANDINA OLIVEIRA LIMA
webfolio_ORLANDINA OLIVEIRA LIMA
 

Andere mochten auch (8)

Alessandra Racy_01
Alessandra Racy_01Alessandra Racy_01
Alessandra Racy_01
 
Denise Borges
Denise BorgesDenise Borges
Denise Borges
 
Alessandra Racy_03
Alessandra Racy_03Alessandra Racy_03
Alessandra Racy_03
 
Leila Ribeiro_ da 7ª CRE
Leila Ribeiro_ da 7ª CRELeila Ribeiro_ da 7ª CRE
Leila Ribeiro_ da 7ª CRE
 
Alessandra Racy_02
Alessandra Racy_02Alessandra Racy_02
Alessandra Racy_02
 
Embaixadora Fabíola
Embaixadora FabíolaEmbaixadora Fabíola
Embaixadora Fabíola
 
Leila Ribeiro
Leila RibeiroLeila Ribeiro
Leila Ribeiro
 
Adriana Monteiro
Adriana MonteiroAdriana Monteiro
Adriana Monteiro
 

Ähnlich wie Alessandra Racy_04

Apresentação slides interagindo com as ti cs leni
Apresentação slides interagindo com as ti cs leniApresentação slides interagindo com as ti cs leni
Apresentação slides interagindo com as ti cs leni
bomviver
 
Plano de Ação para Atender os Desafios do Coordenador
Plano de Ação para Atender os Desafios do CoordenadorPlano de Ação para Atender os Desafios do Coordenador
Plano de Ação para Atender os Desafios do Coordenador
Nethy Marques
 
Práticas pedagógicas diferenciadas Plano de Ação
Práticas pedagógicas diferenciadas Plano de AçãoPráticas pedagógicas diferenciadas Plano de Ação
Práticas pedagógicas diferenciadas Plano de Ação
Nethy Marques
 
Práticas pedagógicas diferenciadas
Práticas pedagógicas diferenciadasPráticas pedagógicas diferenciadas
Práticas pedagógicas diferenciadas
Nethy Marques
 
Ativ1.4 cristinafrazao (1)
Ativ1.4 cristinafrazao (1)Ativ1.4 cristinafrazao (1)
Ativ1.4 cristinafrazao (1)
Cristina Frazao
 
Seminário tecnoeduc
Seminário tecnoeducSeminário tecnoeduc
Seminário tecnoeduc
jbatista_rs
 
Estagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júliaEstagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júlia
valeria
 
ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...
ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...
ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...
SimoneHelenDrumond
 

Ähnlich wie Alessandra Racy_04 (20)

AEE inclusão 2014 Nazira Anache
AEE inclusão 2014 Nazira AnacheAEE inclusão 2014 Nazira Anache
AEE inclusão 2014 Nazira Anache
 
Apresentação slides interagindo com as ti cs leni
Apresentação slides interagindo com as ti cs leniApresentação slides interagindo com as ti cs leni
Apresentação slides interagindo com as ti cs leni
 
Aee inclusão 2014 nazira anache
Aee inclusão 2014 nazira anacheAee inclusão 2014 nazira anache
Aee inclusão 2014 nazira anache
 
Portifolio 2010.2
Portifolio 2010.2Portifolio 2010.2
Portifolio 2010.2
 
Projeto interdisciplinar de alfabetização
Projeto interdisciplinar de alfabetizaçãoProjeto interdisciplinar de alfabetização
Projeto interdisciplinar de alfabetização
 
Plano de Ação para Atender os Desafios do Coordenador
Plano de Ação para Atender os Desafios do CoordenadorPlano de Ação para Atender os Desafios do Coordenador
Plano de Ação para Atender os Desafios do Coordenador
 
Práticas pedagógicas diferenciadas Plano de Ação
Práticas pedagógicas diferenciadas Plano de AçãoPráticas pedagógicas diferenciadas Plano de Ação
Práticas pedagógicas diferenciadas Plano de Ação
 
Vìdeo pi
Vìdeo piVìdeo pi
Vìdeo pi
 
Práticas pedagógicas diferenciadas
Práticas pedagógicas diferenciadasPráticas pedagógicas diferenciadas
Práticas pedagógicas diferenciadas
 
Vìdeo pi
Vìdeo pi Vìdeo pi
Vìdeo pi
 
Ativ1.4 cristinafrazao (1)
Ativ1.4 cristinafrazao (1)Ativ1.4 cristinafrazao (1)
Ativ1.4 cristinafrazao (1)
 
Portfóli eliane
Portfóli elianePortfóli eliane
Portfóli eliane
 
Mini curso professores eap
Mini curso professores eapMini curso professores eap
Mini curso professores eap
 
Portifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdoncini
Portifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdonciniPortifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdoncini
Portifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdoncini
 
Portifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdoncini
Portifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdonciniPortifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdoncini
Portifolio sala2 matutino_naziraanache_delzieneperdoncini
 
Atuação nte
Atuação nteAtuação nte
Atuação nte
 
Seminário tecnoeduc
Seminário tecnoeducSeminário tecnoeduc
Seminário tecnoeduc
 
Estagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júliaEstagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júlia
 
ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...
ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...
ARTIGO 1 EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO CONTORNO E ENTORNO NAS FORMAS DE ENS...
 
3. Projeto LA Oficinas
3. Projeto LA Oficinas3. Projeto LA Oficinas
3. Projeto LA Oficinas
 

Kürzlich hochgeladen

5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
LeloIurk1
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
azulassessoria9
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
azulassessoria9
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
LusGlissonGud
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 

Alessandra Racy_04

  • 1. Relatório das atividades realizadas pela professora embaixadora Alessandra Racy Teixeira Barbosa na Escola Municipal Joaquim da Silva Gomes.
  • 2. DEPOIMENTOS DOS PROFESSORES SOBRE A ATUAÇÃO DOS EMBAIXADORES DA EDUCOPÉDIA Tenho acompanhando com grande interesse e alegria, o trabalho comprometido e dedicado da professora Alessandra Racy, minha querida colega de História, que vem trazendo para a nossa escola todas as novidades da Educopédia. É EMBAIXADORA NOTA DEZ. Prof. Sinvaldo.
  • 3. Gostei muito de aprender a lidar com a educopédia, porém para o nono ano acho muito vago. A embaixadora Alessandra Racy soube explicar muito bem a utilização da educopédia. Dou nota 10,0! Elizabeth Marones, professora de ciências.
  • 4. A embaixadora foi atenciosa, muito solícita sobre as necessidades com uso das novas tecnologias e sempre esteve apta para ajudar. Ela fez o acompanhamento do uso da Educopédia nas salas e a sua atuação é muito necessária, sendo seu trabalho de grande importância. Professora de geografia – Jurema Dias.
  • 5. A embaixadora Alessandra Racy auxiliou no desenvolvimento pedagógico para o uso de tecnologia. Professor de língua portuguesa Valério Roedel.
  • 6. A professora Alessandra inspirou-me o uso das tecnologias e práticas pedagógicas de forma única: de forma inteligente e prática aos conhecimentos e competências para melhor atender aos alunos. Professor de história Kauan Pessanha.
  • 7. A professora Alessandra Racy embaixadora da Educopédia desta U.E atuouo intensamente na divulgação desta ferramenta pedagógica. Cumpriu seus horários, as seguintes atividades: • confecção de cartazes e fotos; • reunião com os alunos embaixadores; • reuniões com os professores, ensinando-os a acessar e utilizar (recuperando suas senhas em uma plataforma específica); • Orientou os alunos a criarem dentro de seus blogs um link para acessa a educopédia. • Excelente profissional e super comprometida com sua atividades . Nota mil. Denise Viana (Diretora Adjunta)
  • 8. A professora Alessandra tem divulgado e incentivado de forma eficaz o uso das ferramentas da Educopédia e auxiliado os professores desta U.E. que apresentam dificuldades em acessar tais ferramentas com muita paciência. Professor Igor de Matemática.
  • 9. É muito importante ter uma embaixadora orientando-nos sempre que necessário no uso da Educopédia. Comecei a usar esta ferramenta didática porque a Alessandra me incentivou e sempre comentava sobre a facilidade e utilidade. Realmente é fácil e útil. No entanto, ainda faz-se necessário o apoio da nossa embaixadora para desenvolver nossas habilidades na área tecnológica e, assim, melhorar, cada vez mais a qualidade de nossas aulas. Professora Andréa Barbosa de espanhol.
  • 10. A Educopédia é uma das ferramentas para o uso do professor e é excelente. Infelizmente encontramos ainda algumas resistências e é ai que entra o trabalho da embaixadora Alessandra junto com a coordenação pedagógica, esclarecendo as dúvidas e despertando o interesse de alguns professores ainda resistente. Ela teve participação ativa e nota dez. Coordenadora pedagógica Sheila dos Santos.