SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y
TECNOLOGIAS
INFORMATICA Y TICS.
DEFINICION DE ¨TIC & TAC¨
LC. FERNANDO GUFFANTE.
ELVIS SHAGÑAY.
DISEÑO GRAFICO.
TIC:
Las tecnologías de la información y la comunicación (la unión de los computadores y las
comunicaciones) desataron una explosión sin antecedentes de formas de comunicarse al
comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento experto de
la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción
social.
Tecnologías de la información y de la comunicación se entiende como un término para
designar lo referente a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social
de éstos. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación eligen a la vez un
conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una
redefinición radical del funcionamiento de la sociedad.
Las tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que procesan, almacenan, resumen, recuperan y presentan
información representada de la más variada forma.
Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la
información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y
difundir contenidos informacionales.
Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal+ proyector
multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto la web.
Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son
herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de
habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.
Lo mencionado anteriormente nos da a conocer que el Internet paso de un instrumento
experto de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modifico las pautas de
interacción social, es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y
acceso a la información.
TAC:
Hasta ahora, cuando hablábamos de la competencia informática o digital, nos referíamos a
tecnologías de la información y comunicación (TIC), y todo el interés, se centraba en dotar
a los estudiantes y a los profesores de formación para dominar estas tecnologías. Mucha
tecnología, pero en el fondo muy poca metodología.
Es en el entorno educativo donde aparece el concepto TAC (tecnologías del aprendizaje y
del conocimiento). Las TAC tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos,
tanto para el estudiante como para el profesor, con el objetivo de aprender más y mejor. Se
trata de incidir especialmente en la metodología, en los usos de la tecnología y no
únicamente en asegurar el dominio de una serie de herramientas informáticas. Se trata en
definitiva de conocer y de explorar los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el
aprendizaje y la docencia.
Esto cobra mayor relevancia puesto que cada vez más instituciones educativas comienzan a
implementar algún grado de uso de las TIC.
Por medio de toda tecnología que proporcione las nociones técnicas indispensables para
saber utilizar con confianza las herramientas informáticas, y que se pueda emplear y
reutilizar de modo creativo y adecuado a las propias necesidades en el aula o en la vida
diaria, que cada vez se torna más informatizada y nos exige saber cómo operar todo tipo de
programas. Como ya dijimos, esto debe venir acompañado de una formación metodológica
adecuada.
En un terreno que está en constante evolución es difícil definir cuáles son en concreto las
herramientas indispensables a trabajar, por lo que es algo que deberá ser analizado
repetidamente a medida que se produzcan nuevos avances.
Nos da a conocer que las TAC tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos,
tanto el estudiante como el profesor deben aprender más y mejor los usos tecnológicos y el
deber del docente es contemplar la autonomía no solo porque debe tenerla sino que debe
enseñar
Bibliografía
LOZANO. (15 de 02 de 2011). WIKIPEDIA.Obtenido de
http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics.shtml#ixzz3oNQfGU33
DIEGO SANTOS (03 De 06 2014)
https://www.examtime.com/es/blog/tics-y-tacs/

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"
LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"
LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"Ivan Paez
 
El uso de las TIC en la actualidad
El  uso de las TIC en la actualidadEl  uso de las TIC en la actualidad
El uso de las TIC en la actualidadNicoleRivera608899
 
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0Bleider Villafañe
 
Impacto tic en_la_sociedad
Impacto tic en_la_sociedadImpacto tic en_la_sociedad
Impacto tic en_la_sociedadPaúl Machado
 
las redes sociales en educacion inicial
las redes sociales en educacion iniciallas redes sociales en educacion inicial
las redes sociales en educacion inicialmaricarmenpisfilrami
 
2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...
2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...
2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...Juan Lapeyre
 
Rol Del Docente En La EducacióN A Distancia
Rol Del Docente En La EducacióN A DistanciaRol Del Docente En La EducacióN A Distancia
Rol Del Docente En La EducacióN A Distanciairiana
 
Teorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las ticTeorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las ticluzchs
 
Evolución histórica de las tics
Evolución histórica de las ticsEvolución histórica de las tics
Evolución histórica de las ticsjulietaarri
 
Las redes sociales como estrategia de aprendizaje
Las redes sociales como estrategia de aprendizajeLas redes sociales como estrategia de aprendizaje
Las redes sociales como estrategia de aprendizajealejandravargas0928
 
CUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE
CUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJECUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE
CUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJEJuan Carlos García
 
Influencia de la tecnologia en la sociedad
Influencia de la tecnologia en la sociedad Influencia de la tecnologia en la sociedad
Influencia de la tecnologia en la sociedad IPAIBILO
 
Ppt redes sociales y educación
Ppt   redes sociales y educaciónPpt   redes sociales y educación
Ppt redes sociales y educaciónjosharg
 
Cultura tecnólogica
Cultura tecnólogicaCultura tecnólogica
Cultura tecnólogicaGaby1981
 
Tic y ambientes de aprendizaje
Tic y ambientes de aprendizajeTic y ambientes de aprendizaje
Tic y ambientes de aprendizajesonygodoy
 
Las tic en la educación enfocada a los centros escolares
Las tic en la educación enfocada a los centros escolaresLas tic en la educación enfocada a los centros escolares
Las tic en la educación enfocada a los centros escolaresvaleriaambrocio
 

Was ist angesagt? (20)

LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"
LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"
LINEA DEL TIEMPO "DESARROLLO DE LAS TICS"
 
Castillovictoria actifidad 1
Castillovictoria actifidad 1Castillovictoria actifidad 1
Castillovictoria actifidad 1
 
El uso de las TIC en la actualidad
El  uso de las TIC en la actualidadEl  uso de las TIC en la actualidad
El uso de las TIC en la actualidad
 
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0
 
Impacto tic en_la_sociedad
Impacto tic en_la_sociedadImpacto tic en_la_sociedad
Impacto tic en_la_sociedad
 
las redes sociales en educacion inicial
las redes sociales en educacion iniciallas redes sociales en educacion inicial
las redes sociales en educacion inicial
 
2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...
2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...
2018 Lapeyre Competencia transversal 28 o competencia TIC en el curriculo nac...
 
Cultura digital en la vida cotidiana
Cultura digital en la vida cotidianaCultura digital en la vida cotidiana
Cultura digital en la vida cotidiana
 
Rol Del Docente En La EducacióN A Distancia
Rol Del Docente En La EducacióN A DistanciaRol Del Docente En La EducacióN A Distancia
Rol Del Docente En La EducacióN A Distancia
 
Teorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las ticTeorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las tic
 
Evolución histórica de las tics
Evolución histórica de las ticsEvolución histórica de las tics
Evolución histórica de las tics
 
Las redes sociales como estrategia de aprendizaje
Las redes sociales como estrategia de aprendizajeLas redes sociales como estrategia de aprendizaje
Las redes sociales como estrategia de aprendizaje
 
CUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE
CUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJECUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE
CUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE
 
Tic, tac y tep
Tic, tac y tepTic, tac y tep
Tic, tac y tep
 
Influencia de la tecnologia en la sociedad
Influencia de la tecnologia en la sociedad Influencia de la tecnologia en la sociedad
Influencia de la tecnologia en la sociedad
 
Ppt redes sociales y educación
Ppt   redes sociales y educaciónPpt   redes sociales y educación
Ppt redes sociales y educación
 
Cultura tecnólogica
Cultura tecnólogicaCultura tecnólogica
Cultura tecnólogica
 
Caracteristicas del Tutor Virtual
Caracteristicas del Tutor  VirtualCaracteristicas del Tutor  Virtual
Caracteristicas del Tutor Virtual
 
Tic y ambientes de aprendizaje
Tic y ambientes de aprendizajeTic y ambientes de aprendizaje
Tic y ambientes de aprendizaje
 
Las tic en la educación enfocada a los centros escolares
Las tic en la educación enfocada a los centros escolaresLas tic en la educación enfocada a los centros escolares
Las tic en la educación enfocada a los centros escolares
 

Andere mochten auch

Tan uoc ( luot khao)
Tan uoc ( luot khao)Tan uoc ( luot khao)
Tan uoc ( luot khao)co_doc_nhan
 
Tan uoc( gian luot)
Tan uoc( gian luot)Tan uoc( gian luot)
Tan uoc( gian luot)co_doc_nhan
 
27080_HSC_Tshirt_pocket_cut
27080_HSC_Tshirt_pocket_cut27080_HSC_Tshirt_pocket_cut
27080_HSC_Tshirt_pocket_cutDan Thornton
 
DAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_Bescheinigung
DAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_BescheinigungDAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_Bescheinigung
DAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_BescheinigungEdison Neira-Palacio
 
Modulo 4 planificación del proyecto
Modulo 4 planificación del proyectoModulo 4 planificación del proyecto
Modulo 4 planificación del proyectoAndrea Dîaz
 
Thanh kinh nhap mon(gian luot)
Thanh kinh nhap mon(gian luot)Thanh kinh nhap mon(gian luot)
Thanh kinh nhap mon(gian luot)co_doc_nhan
 
The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...
The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...
The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...Marion Maisonobe
 
DC MOTOR CONTROL MODULE
DC MOTOR CONTROL MODULEDC MOTOR CONTROL MODULE
DC MOTOR CONTROL MODULEAbhishek Soni
 

Andere mochten auch (12)

Tan uoc ( luot khao)
Tan uoc ( luot khao)Tan uoc ( luot khao)
Tan uoc ( luot khao)
 
Tan uoc( gian luot)
Tan uoc( gian luot)Tan uoc( gian luot)
Tan uoc( gian luot)
 
27080_HSC_Tshirt_pocket_cut
27080_HSC_Tshirt_pocket_cut27080_HSC_Tshirt_pocket_cut
27080_HSC_Tshirt_pocket_cut
 
DAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_Bescheinigung
DAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_BescheinigungDAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_Bescheinigung
DAAD_2011_AlumniVereine_Bonn_Bescheinigung
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Петров
Петров Петров
Петров
 
Modulo 4 planificación del proyecto
Modulo 4 planificación del proyectoModulo 4 planificación del proyecto
Modulo 4 planificación del proyecto
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Thanh kinh nhap mon(gian luot)
Thanh kinh nhap mon(gian luot)Thanh kinh nhap mon(gian luot)
Thanh kinh nhap mon(gian luot)
 
Арефьев
АрефьевАрефьев
Арефьев
 
The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...
The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...
The pyrenees: a spatially rooted analysis of scientific research performed on...
 
DC MOTOR CONTROL MODULE
DC MOTOR CONTROL MODULEDC MOTOR CONTROL MODULE
DC MOTOR CONTROL MODULE
 

Ähnlich wie Definicion de tic & tac

Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1Katy Saula
 
Informatica tics
Informatica tics Informatica tics
Informatica tics Katy Saula
 
Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1Katy Saula
 
Informe TICs
Informe TICsInforme TICs
Informe TICsglacius
 
Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.
Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.
Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.AlexandraTG
 
Teresa d. word
Teresa d. wordTeresa d. word
Teresa d. worduagifello
 
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadasTecnologías de la información y la comunicación aplicadas
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadasMaria del Pilar Suarez
 
Aplicación de las tics en la educación
Aplicación de las tics en la educaciónAplicación de las tics en la educación
Aplicación de las tics en la educaciónMarina_Velasquez
 
LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )
LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )
LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )Jose Whittyhang Lizarazo Rivera
 
Diapositivas nancy trabajo final pedagogias guion ova
Diapositivas nancy trabajo final pedagogias   guion ovaDiapositivas nancy trabajo final pedagogias   guion ova
Diapositivas nancy trabajo final pedagogias guion ovaMundo-Chat
 
Aplicación de las TIC en la Educación
Aplicación de las TIC en la EducaciónAplicación de las TIC en la Educación
Aplicación de las TIC en la EducaciónAlexander Bustos
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1suge97
 

Ähnlich wie Definicion de tic & tac (20)

Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1
 
Informatica tics
Informatica tics Informatica tics
Informatica tics
 
Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1Informatica tics saula katy trabajo n1
Informatica tics saula katy trabajo n1
 
Ensayo tics
Ensayo ticsEnsayo tics
Ensayo tics
 
ESTUDIANTE
ESTUDIANTEESTUDIANTE
ESTUDIANTE
 
tic y tac
 tic y tac tic y tac
tic y tac
 
Los tic tac_tep
Los tic tac_tepLos tic tac_tep
Los tic tac_tep
 
Informe TICs
Informe TICsInforme TICs
Informe TICs
 
Metodo ipler
Metodo iplerMetodo ipler
Metodo ipler
 
Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.
Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.
Proyecto 1 a. tecnologías de la información y la comunicación.
 
Teresa d. word
Teresa d. wordTeresa d. word
Teresa d. word
 
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadasTecnologías de la información y la comunicación aplicadas
Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas
 
Aplicación de las tics en la educación
Aplicación de las tics en la educaciónAplicación de las tics en la educación
Aplicación de las tics en la educación
 
Resumen para-el-blog. (1)
Resumen para-el-blog. (1)Resumen para-el-blog. (1)
Resumen para-el-blog. (1)
 
Entrada 4 tics
Entrada 4   ticsEntrada 4   tics
Entrada 4 tics
 
LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )
LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )
LAS TICS ( Tecnologías de la Información y la comunicación )
 
Diapositivas nancy trabajo final pedagogias guion ova
Diapositivas nancy trabajo final pedagogias   guion ovaDiapositivas nancy trabajo final pedagogias   guion ova
Diapositivas nancy trabajo final pedagogias guion ova
 
Aplicación de las TIC en la Educación
Aplicación de las TIC en la EducaciónAplicación de las TIC en la Educación
Aplicación de las TIC en la Educación
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Tac
TacTac
Tac
 

Mehr von Elvis shagñay

Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica
Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica
Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica Elvis shagñay
 
Manejo de word (temario)
Manejo de word (temario)Manejo de word (temario)
Manejo de word (temario)Elvis shagñay
 
Analice la visión y misión de la carrera de ciencias sociales
Analice la visión y misión de la carrera de ciencias socialesAnalice la visión y misión de la carrera de ciencias sociales
Analice la visión y misión de la carrera de ciencias socialesElvis shagñay
 
Ensayo sobre codigo linux
Ensayo sobre codigo linuxEnsayo sobre codigo linux
Ensayo sobre codigo linuxElvis shagñay
 
Ensayo sobre los sistemas operativos
Ensayo sobre los sistemas operativosEnsayo sobre los sistemas operativos
Ensayo sobre los sistemas operativosElvis shagñay
 
Trabajo 2 (comparta desde gmail)
Trabajo 2 (comparta desde gmail)Trabajo 2 (comparta desde gmail)
Trabajo 2 (comparta desde gmail)Elvis shagñay
 

Mehr von Elvis shagñay (12)

Auto evaluación
Auto evaluaciónAuto evaluación
Auto evaluación
 
Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica
Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica
Práctica Word - Indice con Tabla Dinámica
 
Practica power point
Practica power pointPractica power point
Practica power point
 
Manejo de word (temario)
Manejo de word (temario)Manejo de word (temario)
Manejo de word (temario)
 
Exel
ExelExel
Exel
 
Analice la visión y misión de la carrera de ciencias sociales
Analice la visión y misión de la carrera de ciencias socialesAnalice la visión y misión de la carrera de ciencias sociales
Analice la visión y misión de la carrera de ciencias sociales
 
Practica de word
Practica de wordPractica de word
Practica de word
 
Auto evaluación
Auto evaluaciónAuto evaluación
Auto evaluación
 
Ensayo sobre codigo linux
Ensayo sobre codigo linuxEnsayo sobre codigo linux
Ensayo sobre codigo linux
 
Capturas de windows
Capturas de windowsCapturas de windows
Capturas de windows
 
Ensayo sobre los sistemas operativos
Ensayo sobre los sistemas operativosEnsayo sobre los sistemas operativos
Ensayo sobre los sistemas operativos
 
Trabajo 2 (comparta desde gmail)
Trabajo 2 (comparta desde gmail)Trabajo 2 (comparta desde gmail)
Trabajo 2 (comparta desde gmail)
 

Kürzlich hochgeladen

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Kürzlich hochgeladen (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Definicion de tic & tac

  • 1. “UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS INFORMATICA Y TICS. DEFINICION DE ¨TIC & TAC¨ LC. FERNANDO GUFFANTE. ELVIS SHAGÑAY. DISEÑO GRAFICO.
  • 2. TIC: Las tecnologías de la información y la comunicación (la unión de los computadores y las comunicaciones) desataron una explosión sin antecedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento experto de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social. Tecnologías de la información y de la comunicación se entiende como un término para designar lo referente a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación eligen a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad. Las tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, resumen, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal+ proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto la web. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Lo mencionado anteriormente nos da a conocer que el Internet paso de un instrumento experto de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modifico las pautas de interacción social, es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información.
  • 3. TAC: Hasta ahora, cuando hablábamos de la competencia informática o digital, nos referíamos a tecnologías de la información y comunicación (TIC), y todo el interés, se centraba en dotar a los estudiantes y a los profesores de formación para dominar estas tecnologías. Mucha tecnología, pero en el fondo muy poca metodología. Es en el entorno educativo donde aparece el concepto TAC (tecnologías del aprendizaje y del conocimiento). Las TAC tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos, tanto para el estudiante como para el profesor, con el objetivo de aprender más y mejor. Se trata de incidir especialmente en la metodología, en los usos de la tecnología y no únicamente en asegurar el dominio de una serie de herramientas informáticas. Se trata en definitiva de conocer y de explorar los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y la docencia. Esto cobra mayor relevancia puesto que cada vez más instituciones educativas comienzan a implementar algún grado de uso de las TIC. Por medio de toda tecnología que proporcione las nociones técnicas indispensables para saber utilizar con confianza las herramientas informáticas, y que se pueda emplear y reutilizar de modo creativo y adecuado a las propias necesidades en el aula o en la vida diaria, que cada vez se torna más informatizada y nos exige saber cómo operar todo tipo de programas. Como ya dijimos, esto debe venir acompañado de una formación metodológica adecuada. En un terreno que está en constante evolución es difícil definir cuáles son en concreto las herramientas indispensables a trabajar, por lo que es algo que deberá ser analizado repetidamente a medida que se produzcan nuevos avances.
  • 4. Nos da a conocer que las TAC tratan de orientar a las TIC hacia unos usos más formativos, tanto el estudiante como el profesor deben aprender más y mejor los usos tecnológicos y el deber del docente es contemplar la autonomía no solo porque debe tenerla sino que debe enseñar Bibliografía LOZANO. (15 de 02 de 2011). WIKIPEDIA.Obtenido de http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics.shtml#ixzz3oNQfGU33 DIEGO SANTOS (03 De 06 2014) https://www.examtime.com/es/blog/tics-y-tacs/