1. DIVERSIDAD CULTURAL
EN LAS AULAS
Elisa Alanís Leal
4º Curso Diplomatura Conjunta en
Trabajo Social y Educación Social
2. ÍNDICE
ÍNDICE
• Introducción
• ¿Qué es la Diversidad Cultural?
• Modelos Educativos ante la Diversidad
Cultural
• Modelo de Educación Intercultural
• Propuestas de la Educación
Intercultural
• Valores de la Interculturalidad
• Conclusiones
3. Introducción
Todo niño/a del Planeta Tierra tiene
derecho a recibir una Educación
digna, igualitaria y tolerante hacia su
cultura, por todo ello, ante la presencia
cada vez mayor de alumnos/as
inmigrantes o de diferentes etnias en los
Centros Educativos, se precisa una
educación “especial” para atender a esas
.
diferencias.
4. ¿¿Qué es la Diversidad
Cultural??
• Grado de
variación
cultural, tanto a
nivel mundial
como en ciertas
áreas, en las que
existe
interacción de
diferentes
culturas
coexistentes.
5. ¿¿Cómo afrontar esto en las
escuelas??
• Promover una educación en la que se
respete la diversidad, se promocione la
convivencia intercultural y se rechace
todo tipo de exclusión social, ya sea por
motivos de etnia o de cultura.
• Para ello es necesario elegir un modelo
educativo…
6. ASMILACIONISTA
DE
SEGREGACIONISTA IDENTIFICACIÓN
ÉTNICA
MODELOS
EDUCATIVOS ANTE
LA DIVERSIDAD
CULTURAL
ANTIRRACISTA EDUCACIÓN
INTERCULTURAL
EDUCACIÓN
MULTICULTURAL
7. Modelo de Educación Intercultural
• Busca fomentar el enriquecimiento
cultural de los ciudadan@s.
• Reconocimiento y respeto a la
diversidad, a través del intercambio y el
diálogo.
• La participación activa y crítica.
• Cimentar el desarrollo de una sociedad
democrática basada en la igualdad, la
tolerancia y la solidaridad.
8. Propuestas de la
Educación Intercultural
• Organizar experiencias de socialización
basadas en valores de
igualdad, reciprocidad, cooperación, int
egración.
• Diversidad cultural como instrumento de
aprendizaje social.
• Dotar de destrezas de
análisis, valoración y crítica de la
cultura.
9. ¿¿Por qué la Educación
Intercultural??
• Aumento de alumnos/as
inmigrantes.
• País pluricultural.
• Promover el diálogo entre
culturas.
• Eliminar la discriminación y
el racismo.
• Se precisa una educación
“especial” para atender a
esas diferencias.
10. Se pretende que los alumn@s…
NO VISIÓN
ETNOCENTRISTA
NO PREJUICIOS
NO DISCRIMINACIÓN
NO INJUSTICIAS
11. …y se fomenten valores como:
SI PLURALISMO
SI TOLERANCIA
SI INTEGRACIÓN
SI JUSTICIA
VALORES DE
INTERCULTURALIDAD
12. Conclusiones
Alto índice de alumnos/as inmigrantes en las
escuelas Necesidad de un modelo de
Educación Intercultural.
Valoración positiva hacia la comunicación e
interacción entre culturas, y hacia la
comprensión de lo diverso como un factor de
aprendizaje positivo.
Eliminar actitudes discriminatorias, racistas y
xenófobas.
14. El arco iris no sería bello
sino tuviera toda esa gama de
EL ARCO IRIS NO SERÍA
colores…
BELLO SIN ESA DIVERSIDAD
DE COLORES Y LA
HUMANIDAD TAMPOCO….
