SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 43
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Profa. Dra. Eliane Comoli
Depto Fisiologia - FMRP
Sistema Límbico
1) Emoções
2) Lobo Límbico, Circuito de Papez e Sistema Límbico
3) Estruturas do Sistema Límbico e o papel central do Hipotálamo na interface
entre telencéfalo límbico e mesencéfalo límbico
4) Organização do Hipotálamo e seu papel na homeostase via sistema neuro-endócrino
e sistema nervoso autônomo.
5) Papel do hipotálamo na organização dos comportamentos motivados: defensivo/agressivo
6) Amígdala: divisão anatômica e fluxo de informação
7) Relação da amígdala com hipotálamo, hipocampo e córtex cerebral
8) Formação hipocampal: Giro denteado, hipocampo, subiculum e córtex entorrinal
9) Circuito tri-sináptico excitatório
10) Relações entre formação hipocampal, córtex cerebral, hipotálamo e amígdala
11)Organização das respostas emocionais ao medo inato.
ROTEIRO DE AULA TEÓRICA:
Sistema Límbico
Alfred & Shadow - A short story
about emotions
https://www.youtube.com/watch?v=SJOjpprbfeE
Emoções
como prazer, euforia, tristeza,
depressão, medo, ansiedade e
raiva, contribuem para a riqueza
da nossa vida pessoal.
Essas emoções assim
como as alterações corporais
que as acompanham são
veiculadas por sistemas neurais
distintos no cérebro.
“Emoções e sentimentos são criações
mamíferas, originadas no sistema límbico”.
O que é Emoção?
Emoção é a execução de um programa complexo de ações
(movimento, ações viscerais, etc); está engajada quando você se
confronta com algo intenso e repentino. (altamente + ou -).
É automático e inconsciente.
“É uma espécie de concerto de ações. Não tem nada a ver com o que se
passa na mente” – António Damásio
Como as emoções afetam a maneira
como respondemos ao mundo?
Ex: Medo frente a uma ameaça
incluem respostas como mudanças de expressão facial,
taquicardia, sudorese, piloereção, etc
Emoção é um complexo conjunto de alterações,
no corpo, que tem um propósito geral de fazer
a vida mais sobrevivível por cuidar de um
perigo ou mesmo de uma oportunidade.
Sentimento
Sentimento é um processo subsequente à emoção.
É tomar consciência da emoção e conectá-la com o que você percebe
dos acontecimentos. É como você se sente em relação a emoção.
Engloba a participação de estruturas neurais além das utilizadas no
processamento da emoção, tais como tronco encefálico e córtex insular.
O sentimento fica na memória.
Permite construir uma visão do mundo que influencia nossos
planejamento futuros.
Faz uma enorme diferença na vida do indivíduo.
O que acontece no nosso cérebro quando
sentimos uma emoção?
Sistema Límbico surgiu com a emergência dos
mamíferos inferiores. É ele que comanda certos comportamentos
necessários à sobrevivência de todos os mamíferos.
Cria e modula funções mais específicas, as
quais permitem ao animal distinguir entre o
que lhe agrada ou desagrada.
Desenvolvem funções afetivas, como a que
induz as fêmeas a cuidarem atentamente de
suas crias, ou a que promove a tendência
desses animais a desenvolverem
comportamentos lúdicos (gostar de brincar).
Lobo Límbico (1878), Paul Broca
Convolução arqueada grande formada pelo
Giro do Cíngulo e Giro Parahipocampal
Ao redor do tronco e comissuras interhemisféricas
Emoções
No final do século XVIII, William James propôs que um indivíduo, após
perceber um estímulo que, de alguma forma o afeta, sofre alterações
fisiológicas perturbadoras, como palpitações, falta de ar, angústia, etc.
Reconhecimento desses sintomas (pelo cérebro) que gera a emoção.
“sensações físicas são a emoção”
Em 1929, a teoria Cannon-Bard: diante de acontecimento que afeta, o
impulso nervoso atinge inicialmente o tálamo (centro inicial) e a
mensagem se divide:
para a córtex cerebral (experiências subjetivas de medo, raiva, tristeza,
alegria, etc); outra para o hipotálamo (determina alterações
neurovegetativas periféricas-sintomas).
“as reações fisiológicas e a experiência emocional são simultâneas”
Emoções
Circuito de Papez
1937 Papez sugeriu que estruturas límbicas formavam uma rede
neural complexa envolvida no comportamento emocional.
Acreditava que a experiência da emoção era determinada pelo
cortex cingulado; expressão emocional era
governada pelo hipotálamo.
1939 Klüver e Bucy: lesões no lobo temporal envolvendo amígdala e
hipocampo influenciavam profundamente as respostas afetivas em primatas
(docilidade, hipersexualidade indiscriminativa e traziam qualquer tipo de
objetos `a boca inclusive serpentes venenosas, descaracterizando situações de
risco).
1952 Paul MacLean: acrescentou novas estruturas ao sistema: as córtices
órbitofrontal e médiofrontal (área pré-frontal), o giro parahipocampal, e
importantes grupamentos subcorticais : amígdala, núcleo mediano do tálamo,
área septal, núcleos basais do prosencéfalo, e formações do tronco cerebral.
"As Estruturas do Sistema Límbico“; envolvidos na experiência emocional”
(observações clínicas)
Sistema Límbico
Sistema Límbico inclui
todo o lobo límbico assim
como os núcleos subcorticais
associados como complexo
amigdalóide, núcleos
septais, hipotálamo, núcleos
talâmicos e parte dos
gânglios da base; área
tegumentar medial do
mesencéfalo
Sistema Límbico
septo
Nauta (1958) coloca o hipotálamo numa posição central, fornecendo um elo
de ligação entre as estruturas límbicas telencefálicas e sítios límbicos
mesencefálicos, em especial a substância cinzenta periaqueductal (PAG).
O hipotálamo conjuntamente ao polo límbico mesencefálico, pode ter acesso
`as estruturas límbicas telencefálicas, podendo dessa forma, influenciar o
processamento neural nestas regiões (cognitiva de diversas emoções).
Estruturas límbicas telencefálicas modulam
os sítios hipotalâmicos e mesencefálicos límbicos.
Hipotálamo: fundamental para orquestrar
ajustes homeostáticos e comportamentais motivados;
Estruturas límbicas mesencefálicas: relacionadas
com a execução das respostas
autonômicas e comportamentais.
Estria Terminal – emerge
Na amígdala caudal e arqueia na
borda do caudado, e terminam no
N. Leito da Estrial Terminal
Via Amígdalofugal Ventral – emerge do canto dorsomedial da amígdala e
segue medialmente e rostralmente para a substância inominata, áreas
hipotalâmicas, região septal e núcleo da banda Diagonal de Broca.
Principais Sistemas de Saída da Amígdala
Conexões Extrínsecas da Formação Hipocampal
Fórnix, principal sistema de fibras eferentes (hipocampo e subículum);
Indusium griseum (giro denteado)
Hipotálamo
Vista frontal do hipotálamo:
a. zona periventricular: controle neuro-endócrino
b. zona medial: organização de comportamentos motivados
c. zona lateral: integração de informações viscerais
Organização anátomo-funcional do Hipotálamo
Vista Lateral do hipotálamo:
Níveis: pré-óptico, anterior, tuberal
e mamilar
Sistemas que se projetam para o hipotálamo
Olfação: sistema essencial para sobrevivência e funções reprodutivas,
especialmente animais noturnos (primeira modalidade sensorial). Muitas
estruturas prosencefálicas processam informação sensorial.
Projeções Visuais: controlam o ciclo endógeno biológico (núcleo
supraquiasmático (SCH), impõe uma organização temporal para outras
áreas do neuro-eixo.
Sensação Visceral: provenientes do NTS (recebe informações topográficas
(Nervos Vago e Glossofaríngeo); gosto, cardiovasculares, respiratórias e
viscerais.
Projeções de Regiões Límbicas: Hipocampo, Septo, Amígdala, Córtex Pré-
frontal.
Papel da zona periventricular do Hipotálamo
O Hipotálamo é um centro neural muito
importante para a manutenção da
homeostase do organismo.
Exerce influência sobre o Sistema Neuro-
endócrino (ajustes a longo prazo) e Sistema
Nervoso Autônomo (ajustes rápidos).
Controle Hipotalâmico da Hipófise
Importante na função reprodutora
Papel da zona medial
Consiste de uma série de grupamentos celulares bem definidos,
denominados: n. pré-óptico medial, n.anterior do hipotálamo,
n.ventromedial e n.dorsomedial do hipotálamo e n.mamilares; que
servem como referência para definirem as diversas regiões rostocaudais
do hipotálamo.
A zona medial do hipotálamo recebe um grande contingente de
aferências oriundas de regiões límbicas do telencéfalo, e parece
fundamental para a organização dos comportamentos de defesa e
reprodutor.
Essas respostas estão envolvidas na
regulação do metabolismo, fornecendo
suprimento adequado de nutrientes e água do
ambiente, permitindo a geração e cuidado com
a prole, e defendendo o animal de predadores
e outras ameaças.
Hipotálamoé responsável por
integrar várias respostas endócrinas, autonômicas e
comportamentais que garantem a sobrevivência do indivíduo
e manutenção da espécie.
Amígdala
Nos vertebrados está envolvida com o desenvolvimento
emocional normal tais como agressão e defesa
(gera alerta imediato como reação rápida ao perigo),
sexual ou parental (Blanchard, 72; Kling, 92).
Está envolvida no aprendizado emocional e aprendizado
condicionado de esquiva (LeDoux, 95). Forma associações entre estímulos
muito aleatórios e eventos reforçadores (aprendizado de comportamentos
adaptativos).
Participa do processamento de memória e atenção (Kapp 92), e na avaliação
emocional de estímulos (Davis, 92; Gallangher, 96; LeDoux, 92, 95)
Em humanos, está envolvida no aprendizado social do medo
e distúrbios de ansiedade (Olsson, 07).
a) Basolateral (verde)
b) Cortical (marrom)
c) Centromedial (laranja)
O Complexo Amigdalóide é dividido em três
grupamentos nucleares principais:
Cortical
nucleus
Main
Olfactory bulb
Impulsos Sensoriais das
projeções olfativas e
vomeronasais
conservadas em
tetrápodas.
As conexões da amígdala-autonômica
e amígdala-hipotalâmica fornecem
ligações entre os estímulos do
ambiente e comportamento
animal: significado
importante em termos
de conservação evolutiva.
Padrão geral das principais divisões
e conexões da Amígdala
Córtex: modulação do
processamento de
informação
sensorial conforme
estado afetivo
Organização Funcional na Amígdala de Rato
Sistema Olfativo: processamento
da informação olfativa
Formação Hipocampal
Formação Hipocampal
Área Entorrinal: Córtex Entorrinal Medial e Lateral
Complexo Subicular: Parasubiculum
Presubiculum
Subiculum
Hipocampo: Cornos de Amon (CA1,2,3)
Giro denteado
Importante para a Memória Anterógrada
CA3 (colaterais de Schaffer)
projeta-se para CA1
CA1, projeta-se para
subiculum.
Subiculum projeta-se para
camadas profundas do
córtex entorrinal
Circuitaria intrínseca organizada em alças fechadas.
permite o fluxo unidirecional da informação; Plasticidade – LTP
Giro Denteado: considerado a primeira etapa do circuito hipocampal
intrínseco; principais impulsos provenientes do córtex entorrinal.
Em geral células do Giro denteado não se projetam fora da
Formação Hipocampal, projetam-se para CA3 .
https://www.youtube.com/watch?v=vso9jgfpI_c
Importância da Amigdala na Formação da Memória?
Formação Hipocampal
Hipotálamo
Área Septal
Amígdala
Manto cortical
Conexões Bi-direcionais da Formação Hipocampal
Córtex Cingulado
Sistemas de Recompensa
É responsável pelo incentivo biológico (motivação e vontade, desejo) e
aprendizado associativo (reforço positivo, condicionamento clássico),
emoções positivas que envolvem componente prazeroso (alegria,
euphoria, ecstasy).
Recompensa é uma propriedade atrativa e motivacional de um estímulo
que induz comportamento de aproximação e consumatório.
Estimulo recompensa = objeto, evento, atividade ou situação que tem
potencial para nos fazer aproximar e consumí-lo.
O estímulo recompensa pode funcionar como reforço positivo.
Papel da Dopamina
É um indicador da saliência do estímulo ou evento; indica que algo é válido
para se prestar atenção; indica quando algo está associado à recompensa.
A atividade das células DA reflete quão desejável é o objeto.
Saliência – atenção
Valência – recompensa/punição
Sistema Mesolímbico - Recompensa
Projeções do VTA para ACC, OBFm
Amígdala, Hipocampo e Accumbens.
Sistema Nigroestriatal – Saliência
Sistema Mesocortical
Projeções importantes para o Córtex Pré-frontal Medial e
Neocórtex
Sistema Dopaminérgico
Sistema de Recompensa envolve a via dopaminérgica mesolímbica
(Área tegumentar ventral Núcleo Acumbens)
Núcleo acumbens é considerado um elemento chave na integração das
emoções com as ações motoras voluntárias.
Dopamine and Brain Reward: Understanding How the Brain Responds to
Natural Rewards and Drugs of Abuse
https://www.youtube.com/watch?v=7VUlKP4LDyQ
Sistemas de Recompensa

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Slides sistemasdesaude
Slides sistemasdesaudeSlides sistemasdesaude
Slides sistemasdesaudeMarcos Nery
 
Sistema Esquelético.
Sistema Esquelético.Sistema Esquelético.
Sistema Esquelético.Zeca Ribeiro
 
Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1
Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1
Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1Cleanto Santos Vieira
 
Palestra Depressão e Ansiedade
Palestra Depressão e AnsiedadePalestra Depressão e Ansiedade
Palestra Depressão e AnsiedadeRenata Pimentel
 
Código de ética dos profissionais de enfermagem
Código de ética dos profissionais de enfermagemCódigo de ética dos profissionais de enfermagem
Código de ética dos profissionais de enfermagemCentro Universitário Ages
 
Reforma psiquiátrica e política de saúde mental
Reforma psiquiátrica e  política de saúde mentalReforma psiquiátrica e  política de saúde mental
Reforma psiquiátrica e política de saúde mentalmulticentrica
 
Anatomia humana sistema esquelético
Anatomia humana   sistema esqueléticoAnatomia humana   sistema esquelético
Anatomia humana sistema esqueléticoKarinne Ferreira
 
Apresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitos
Apresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitosApresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitos
Apresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitoscomunidadedepraticas
 
Aula 7 Sistema Nervoso
Aula 7 Sistema NervosoAula 7 Sistema Nervoso
Aula 7 Sistema NervosoMarco Antonio
 
Psicologia aula 5 a enfermagem e o outro
Psicologia aula 5 a enfermagem e o outroPsicologia aula 5 a enfermagem e o outro
Psicologia aula 5 a enfermagem e o outroCintia Colotoni
 
A teoria do desenvolvimento humano segundo Erik Erikson
A teoria do desenvolvimento humano segundo Erik EriksonA teoria do desenvolvimento humano segundo Erik Erikson
A teoria do desenvolvimento humano segundo Erik EriksonThiago de Almeida
 
Relatório de estágio
Relatório de estágioRelatório de estágio
Relatório de estágioRosane Garcia
 

Was ist angesagt? (20)

Slides sistemasdesaude
Slides sistemasdesaudeSlides sistemasdesaude
Slides sistemasdesaude
 
A rede de atenção psicossocial (raps)
A rede de atenção psicossocial (raps)A rede de atenção psicossocial (raps)
A rede de atenção psicossocial (raps)
 
Sistema Esquelético.
Sistema Esquelético.Sistema Esquelético.
Sistema Esquelético.
 
Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1
Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1
Neurofisiologia - organização do sistema nervoso - aula 1 capítulo 1
 
Palestra Depressão e Ansiedade
Palestra Depressão e AnsiedadePalestra Depressão e Ansiedade
Palestra Depressão e Ansiedade
 
Sistema límbico
Sistema límbicoSistema límbico
Sistema límbico
 
Código de ética dos profissionais de enfermagem
Código de ética dos profissionais de enfermagemCódigo de ética dos profissionais de enfermagem
Código de ética dos profissionais de enfermagem
 
Reforma psiquiátrica e política de saúde mental
Reforma psiquiátrica e  política de saúde mentalReforma psiquiátrica e  política de saúde mental
Reforma psiquiátrica e política de saúde mental
 
Anatomia humana sistema esquelético
Anatomia humana   sistema esqueléticoAnatomia humana   sistema esquelético
Anatomia humana sistema esquelético
 
História da psiquiatria aula 1
História da psiquiatria   aula 1História da psiquiatria   aula 1
História da psiquiatria aula 1
 
Apresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitos
Apresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitosApresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitos
Apresentaçãoo PNPIC e PICs - histórico e conceitos
 
Trabalho de parasitologia
Trabalho de parasitologiaTrabalho de parasitologia
Trabalho de parasitologia
 
Aula de anatomia humana 1º
Aula de anatomia humana 1ºAula de anatomia humana 1º
Aula de anatomia humana 1º
 
Aula 7 Sistema Nervoso
Aula 7 Sistema NervosoAula 7 Sistema Nervoso
Aula 7 Sistema Nervoso
 
Urgência e emergência
Urgência e emergênciaUrgência e emergência
Urgência e emergência
 
Psicologia aula 5 a enfermagem e o outro
Psicologia aula 5 a enfermagem e o outroPsicologia aula 5 a enfermagem e o outro
Psicologia aula 5 a enfermagem e o outro
 
História da enfermagem
História da enfermagemHistória da enfermagem
História da enfermagem
 
A teoria do desenvolvimento humano segundo Erik Erikson
A teoria do desenvolvimento humano segundo Erik EriksonA teoria do desenvolvimento humano segundo Erik Erikson
A teoria do desenvolvimento humano segundo Erik Erikson
 
Psicologia
PsicologiaPsicologia
Psicologia
 
Relatório de estágio
Relatório de estágioRelatório de estágio
Relatório de estágio
 

Ähnlich wie Sistema Límbico_EC2019 (1).pdf

As bases neurais da emoção e da razão
As bases neurais da emoção e da razãoAs bases neurais da emoção e da razão
As bases neurais da emoção e da razãolafunirg
 
áReas encefálicas relacionadas com a emoção
áReas encefálicas relacionadas com a emoçãoáReas encefálicas relacionadas com a emoção
áReas encefálicas relacionadas com a emoçãoOlavo Valente
 
Aspectos psiconeurológicos do desenvolvimento
Aspectos psiconeurológicos do desenvolvimentoAspectos psiconeurológicos do desenvolvimento
Aspectos psiconeurológicos do desenvolvimentoUNICEP
 
Sistema nervoso katya (2)
Sistema nervoso katya (2)Sistema nervoso katya (2)
Sistema nervoso katya (2)Ana Xavier
 
Sistema Nervoso Central
Sistema Nervoso CentralSistema Nervoso Central
Sistema Nervoso CentralMutantDread
 
Medresumos 2016 neuroanatomia 12 - hipotálamo
Medresumos 2016   neuroanatomia 12 - hipotálamoMedresumos 2016   neuroanatomia 12 - hipotálamo
Medresumos 2016 neuroanatomia 12 - hipotálamoJucie Vasconcelos
 
Diencéfalo e sistema límbico
Diencéfalo e sistema límbicoDiencéfalo e sistema límbico
Diencéfalo e sistema límbicoMarcelino de Paula
 
Neurociências 2prova
Neurociências 2provaNeurociências 2prova
Neurociências 2provaandreaflima
 
Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...
Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...
Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...Andrea Sayao Lobato e Farias Pinto
 
Anatomia do Sistema Nervoso Humano
Anatomia do Sistema Nervoso HumanoAnatomia do Sistema Nervoso Humano
Anatomia do Sistema Nervoso HumanoEgberto Neto
 

Ähnlich wie Sistema Límbico_EC2019 (1).pdf (20)

As bases neurais da emoção e da razão
As bases neurais da emoção e da razãoAs bases neurais da emoção e da razão
As bases neurais da emoção e da razão
 
áReas encefálicas relacionadas com a emoção
áReas encefálicas relacionadas com a emoçãoáReas encefálicas relacionadas com a emoção
áReas encefálicas relacionadas com a emoção
 
14 hipotalamo
14 hipotalamo14 hipotalamo
14 hipotalamo
 
Aspectos psiconeurológicos do desenvolvimento
Aspectos psiconeurológicos do desenvolvimentoAspectos psiconeurológicos do desenvolvimento
Aspectos psiconeurológicos do desenvolvimento
 
9 sistema limbico
9 sistema limbico9 sistema limbico
9 sistema limbico
 
Sistema nervoso katya (2)
Sistema nervoso katya (2)Sistema nervoso katya (2)
Sistema nervoso katya (2)
 
Sistema nervoso
Sistema nervosoSistema nervoso
Sistema nervoso
 
Sistema Nervoso Central
Sistema Nervoso CentralSistema Nervoso Central
Sistema Nervoso Central
 
Medresumos 2016 neuroanatomia 12 - hipotálamo
Medresumos 2016   neuroanatomia 12 - hipotálamoMedresumos 2016   neuroanatomia 12 - hipotálamo
Medresumos 2016 neuroanatomia 12 - hipotálamo
 
Sistema límbico
Sistema límbicoSistema límbico
Sistema límbico
 
CóPia De Sistema LíMbico 12
CóPia De Sistema LíMbico 12CóPia De Sistema LíMbico 12
CóPia De Sistema LíMbico 12
 
CóPia De Sistema LíMbico 13
CóPia De Sistema LíMbico 13CóPia De Sistema LíMbico 13
CóPia De Sistema LíMbico 13
 
aula-03.pdf
aula-03.pdfaula-03.pdf
aula-03.pdf
 
Diencéfalo e sistema límbico
Diencéfalo e sistema límbicoDiencéfalo e sistema límbico
Diencéfalo e sistema límbico
 
O diencéfalo
O diencéfaloO diencéfalo
O diencéfalo
 
Neurociências 2prova
Neurociências 2provaNeurociências 2prova
Neurociências 2prova
 
bases biológicas do comportamento
bases biológicas do comportamentobases biológicas do comportamento
bases biológicas do comportamento
 
Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...
Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...
Curso de ciências biológicas 2006 disciplina de fisiologia comparada ciclo de...
 
Anatomia do Sistema Nervoso Humano
Anatomia do Sistema Nervoso HumanoAnatomia do Sistema Nervoso Humano
Anatomia do Sistema Nervoso Humano
 
Apostila neuropsicanálise atual
Apostila neuropsicanálise atualApostila neuropsicanálise atual
Apostila neuropsicanálise atual
 

Sistema Límbico_EC2019 (1).pdf

  • 1. Profa. Dra. Eliane Comoli Depto Fisiologia - FMRP Sistema Límbico
  • 2. 1) Emoções 2) Lobo Límbico, Circuito de Papez e Sistema Límbico 3) Estruturas do Sistema Límbico e o papel central do Hipotálamo na interface entre telencéfalo límbico e mesencéfalo límbico 4) Organização do Hipotálamo e seu papel na homeostase via sistema neuro-endócrino e sistema nervoso autônomo. 5) Papel do hipotálamo na organização dos comportamentos motivados: defensivo/agressivo 6) Amígdala: divisão anatômica e fluxo de informação 7) Relação da amígdala com hipotálamo, hipocampo e córtex cerebral 8) Formação hipocampal: Giro denteado, hipocampo, subiculum e córtex entorrinal 9) Circuito tri-sináptico excitatório 10) Relações entre formação hipocampal, córtex cerebral, hipotálamo e amígdala 11)Organização das respostas emocionais ao medo inato. ROTEIRO DE AULA TEÓRICA: Sistema Límbico
  • 3. Alfred & Shadow - A short story about emotions https://www.youtube.com/watch?v=SJOjpprbfeE
  • 4. Emoções como prazer, euforia, tristeza, depressão, medo, ansiedade e raiva, contribuem para a riqueza da nossa vida pessoal. Essas emoções assim como as alterações corporais que as acompanham são veiculadas por sistemas neurais distintos no cérebro.
  • 5. “Emoções e sentimentos são criações mamíferas, originadas no sistema límbico”.
  • 6. O que é Emoção? Emoção é a execução de um programa complexo de ações (movimento, ações viscerais, etc); está engajada quando você se confronta com algo intenso e repentino. (altamente + ou -). É automático e inconsciente. “É uma espécie de concerto de ações. Não tem nada a ver com o que se passa na mente” – António Damásio Como as emoções afetam a maneira como respondemos ao mundo? Ex: Medo frente a uma ameaça incluem respostas como mudanças de expressão facial, taquicardia, sudorese, piloereção, etc Emoção é um complexo conjunto de alterações, no corpo, que tem um propósito geral de fazer a vida mais sobrevivível por cuidar de um perigo ou mesmo de uma oportunidade.
  • 7. Sentimento Sentimento é um processo subsequente à emoção. É tomar consciência da emoção e conectá-la com o que você percebe dos acontecimentos. É como você se sente em relação a emoção. Engloba a participação de estruturas neurais além das utilizadas no processamento da emoção, tais como tronco encefálico e córtex insular. O sentimento fica na memória. Permite construir uma visão do mundo que influencia nossos planejamento futuros. Faz uma enorme diferença na vida do indivíduo.
  • 8. O que acontece no nosso cérebro quando sentimos uma emoção?
  • 9. Sistema Límbico surgiu com a emergência dos mamíferos inferiores. É ele que comanda certos comportamentos necessários à sobrevivência de todos os mamíferos. Cria e modula funções mais específicas, as quais permitem ao animal distinguir entre o que lhe agrada ou desagrada. Desenvolvem funções afetivas, como a que induz as fêmeas a cuidarem atentamente de suas crias, ou a que promove a tendência desses animais a desenvolverem comportamentos lúdicos (gostar de brincar).
  • 10. Lobo Límbico (1878), Paul Broca Convolução arqueada grande formada pelo Giro do Cíngulo e Giro Parahipocampal Ao redor do tronco e comissuras interhemisféricas
  • 11. Emoções No final do século XVIII, William James propôs que um indivíduo, após perceber um estímulo que, de alguma forma o afeta, sofre alterações fisiológicas perturbadoras, como palpitações, falta de ar, angústia, etc. Reconhecimento desses sintomas (pelo cérebro) que gera a emoção. “sensações físicas são a emoção”
  • 12. Em 1929, a teoria Cannon-Bard: diante de acontecimento que afeta, o impulso nervoso atinge inicialmente o tálamo (centro inicial) e a mensagem se divide: para a córtex cerebral (experiências subjetivas de medo, raiva, tristeza, alegria, etc); outra para o hipotálamo (determina alterações neurovegetativas periféricas-sintomas). “as reações fisiológicas e a experiência emocional são simultâneas” Emoções
  • 13. Circuito de Papez 1937 Papez sugeriu que estruturas límbicas formavam uma rede neural complexa envolvida no comportamento emocional. Acreditava que a experiência da emoção era determinada pelo cortex cingulado; expressão emocional era governada pelo hipotálamo.
  • 14. 1939 Klüver e Bucy: lesões no lobo temporal envolvendo amígdala e hipocampo influenciavam profundamente as respostas afetivas em primatas (docilidade, hipersexualidade indiscriminativa e traziam qualquer tipo de objetos `a boca inclusive serpentes venenosas, descaracterizando situações de risco). 1952 Paul MacLean: acrescentou novas estruturas ao sistema: as córtices órbitofrontal e médiofrontal (área pré-frontal), o giro parahipocampal, e importantes grupamentos subcorticais : amígdala, núcleo mediano do tálamo, área septal, núcleos basais do prosencéfalo, e formações do tronco cerebral. "As Estruturas do Sistema Límbico“; envolvidos na experiência emocional” (observações clínicas)
  • 15.
  • 16. Sistema Límbico Sistema Límbico inclui todo o lobo límbico assim como os núcleos subcorticais associados como complexo amigdalóide, núcleos septais, hipotálamo, núcleos talâmicos e parte dos gânglios da base; área tegumentar medial do mesencéfalo
  • 18. Nauta (1958) coloca o hipotálamo numa posição central, fornecendo um elo de ligação entre as estruturas límbicas telencefálicas e sítios límbicos mesencefálicos, em especial a substância cinzenta periaqueductal (PAG). O hipotálamo conjuntamente ao polo límbico mesencefálico, pode ter acesso `as estruturas límbicas telencefálicas, podendo dessa forma, influenciar o processamento neural nestas regiões (cognitiva de diversas emoções). Estruturas límbicas telencefálicas modulam os sítios hipotalâmicos e mesencefálicos límbicos. Hipotálamo: fundamental para orquestrar ajustes homeostáticos e comportamentais motivados; Estruturas límbicas mesencefálicas: relacionadas com a execução das respostas autonômicas e comportamentais.
  • 19. Estria Terminal – emerge Na amígdala caudal e arqueia na borda do caudado, e terminam no N. Leito da Estrial Terminal Via Amígdalofugal Ventral – emerge do canto dorsomedial da amígdala e segue medialmente e rostralmente para a substância inominata, áreas hipotalâmicas, região septal e núcleo da banda Diagonal de Broca. Principais Sistemas de Saída da Amígdala
  • 20. Conexões Extrínsecas da Formação Hipocampal Fórnix, principal sistema de fibras eferentes (hipocampo e subículum); Indusium griseum (giro denteado)
  • 21.
  • 23. Vista frontal do hipotálamo: a. zona periventricular: controle neuro-endócrino b. zona medial: organização de comportamentos motivados c. zona lateral: integração de informações viscerais Organização anátomo-funcional do Hipotálamo Vista Lateral do hipotálamo: Níveis: pré-óptico, anterior, tuberal e mamilar
  • 24. Sistemas que se projetam para o hipotálamo Olfação: sistema essencial para sobrevivência e funções reprodutivas, especialmente animais noturnos (primeira modalidade sensorial). Muitas estruturas prosencefálicas processam informação sensorial. Projeções Visuais: controlam o ciclo endógeno biológico (núcleo supraquiasmático (SCH), impõe uma organização temporal para outras áreas do neuro-eixo. Sensação Visceral: provenientes do NTS (recebe informações topográficas (Nervos Vago e Glossofaríngeo); gosto, cardiovasculares, respiratórias e viscerais. Projeções de Regiões Límbicas: Hipocampo, Septo, Amígdala, Córtex Pré- frontal.
  • 25. Papel da zona periventricular do Hipotálamo O Hipotálamo é um centro neural muito importante para a manutenção da homeostase do organismo. Exerce influência sobre o Sistema Neuro- endócrino (ajustes a longo prazo) e Sistema Nervoso Autônomo (ajustes rápidos). Controle Hipotalâmico da Hipófise Importante na função reprodutora
  • 26. Papel da zona medial Consiste de uma série de grupamentos celulares bem definidos, denominados: n. pré-óptico medial, n.anterior do hipotálamo, n.ventromedial e n.dorsomedial do hipotálamo e n.mamilares; que servem como referência para definirem as diversas regiões rostocaudais do hipotálamo. A zona medial do hipotálamo recebe um grande contingente de aferências oriundas de regiões límbicas do telencéfalo, e parece fundamental para a organização dos comportamentos de defesa e reprodutor.
  • 27. Essas respostas estão envolvidas na regulação do metabolismo, fornecendo suprimento adequado de nutrientes e água do ambiente, permitindo a geração e cuidado com a prole, e defendendo o animal de predadores e outras ameaças. Hipotálamoé responsável por integrar várias respostas endócrinas, autonômicas e comportamentais que garantem a sobrevivência do indivíduo e manutenção da espécie.
  • 28. Amígdala Nos vertebrados está envolvida com o desenvolvimento emocional normal tais como agressão e defesa (gera alerta imediato como reação rápida ao perigo), sexual ou parental (Blanchard, 72; Kling, 92). Está envolvida no aprendizado emocional e aprendizado condicionado de esquiva (LeDoux, 95). Forma associações entre estímulos muito aleatórios e eventos reforçadores (aprendizado de comportamentos adaptativos). Participa do processamento de memória e atenção (Kapp 92), e na avaliação emocional de estímulos (Davis, 92; Gallangher, 96; LeDoux, 92, 95) Em humanos, está envolvida no aprendizado social do medo e distúrbios de ansiedade (Olsson, 07).
  • 29. a) Basolateral (verde) b) Cortical (marrom) c) Centromedial (laranja) O Complexo Amigdalóide é dividido em três grupamentos nucleares principais:
  • 30. Cortical nucleus Main Olfactory bulb Impulsos Sensoriais das projeções olfativas e vomeronasais conservadas em tetrápodas. As conexões da amígdala-autonômica e amígdala-hipotalâmica fornecem ligações entre os estímulos do ambiente e comportamento animal: significado importante em termos de conservação evolutiva. Padrão geral das principais divisões e conexões da Amígdala Córtex: modulação do processamento de informação sensorial conforme estado afetivo
  • 31. Organização Funcional na Amígdala de Rato
  • 32. Sistema Olfativo: processamento da informação olfativa
  • 34. Formação Hipocampal Área Entorrinal: Córtex Entorrinal Medial e Lateral Complexo Subicular: Parasubiculum Presubiculum Subiculum Hipocampo: Cornos de Amon (CA1,2,3) Giro denteado Importante para a Memória Anterógrada
  • 35. CA3 (colaterais de Schaffer) projeta-se para CA1 CA1, projeta-se para subiculum. Subiculum projeta-se para camadas profundas do córtex entorrinal Circuitaria intrínseca organizada em alças fechadas. permite o fluxo unidirecional da informação; Plasticidade – LTP Giro Denteado: considerado a primeira etapa do circuito hipocampal intrínseco; principais impulsos provenientes do córtex entorrinal. Em geral células do Giro denteado não se projetam fora da Formação Hipocampal, projetam-se para CA3 . https://www.youtube.com/watch?v=vso9jgfpI_c
  • 36. Importância da Amigdala na Formação da Memória?
  • 37. Formação Hipocampal Hipotálamo Área Septal Amígdala Manto cortical Conexões Bi-direcionais da Formação Hipocampal
  • 39. Sistemas de Recompensa É responsável pelo incentivo biológico (motivação e vontade, desejo) e aprendizado associativo (reforço positivo, condicionamento clássico), emoções positivas que envolvem componente prazeroso (alegria, euphoria, ecstasy). Recompensa é uma propriedade atrativa e motivacional de um estímulo que induz comportamento de aproximação e consumatório. Estimulo recompensa = objeto, evento, atividade ou situação que tem potencial para nos fazer aproximar e consumí-lo. O estímulo recompensa pode funcionar como reforço positivo.
  • 40. Papel da Dopamina É um indicador da saliência do estímulo ou evento; indica que algo é válido para se prestar atenção; indica quando algo está associado à recompensa. A atividade das células DA reflete quão desejável é o objeto. Saliência – atenção Valência – recompensa/punição Sistema Mesolímbico - Recompensa Projeções do VTA para ACC, OBFm Amígdala, Hipocampo e Accumbens. Sistema Nigroestriatal – Saliência Sistema Mesocortical Projeções importantes para o Córtex Pré-frontal Medial e Neocórtex
  • 41.
  • 42. Sistema Dopaminérgico Sistema de Recompensa envolve a via dopaminérgica mesolímbica (Área tegumentar ventral Núcleo Acumbens) Núcleo acumbens é considerado um elemento chave na integração das emoções com as ações motoras voluntárias.
  • 43. Dopamine and Brain Reward: Understanding How the Brain Responds to Natural Rewards and Drugs of Abuse https://www.youtube.com/watch?v=7VUlKP4LDyQ Sistemas de Recompensa