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Rol del tutor en el proceso
de enseñanza - aprendizaje
e-Learning.
Retos en la preparación del
docentes
 Debe ser parte de un proceso de
retroalimentación.
 Desarrollo de la competencia digital en su
práctica profesional.
 Ser creativos e innovadores
 Estar bien preparado cultural, científica y
tecnológicamente para un mejor desempeño
laboral
 Considerar al alumno desde todas sus
dimensiones y de manera integral.
 Manejar adecuadas estrategias de evaluación
acordes a las nuevas estrategias de enseñanza
 Buscar de la madurez personal
Roles y Responsabilidades del
docente
ROL DEL
DOCENTE
Estructurar y organizar el
proceso de aprendizaje
Diseñar las experiencias
de aprendizaje
Facilitar los recursos
Dirigir el proceso de
aprendizaje
Sugerir, orientar y
cuestionar
Retroalimentar al alumno
Ampliar el nivel
conceptual
RESPONSABILIDADES
Mantenerse en un proceso de
formación permanente
Generar ambientes de
aprendizajes inclusivos
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colaborativo
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HABILIDADES DEL PROFESOR
VIRTUAL
Poseer
habilidades
en el uso de
herramientas
tecnológicas
Poseer
habilidades
sociales
Moderador
Distribuye el
especio y el
tiempo
educativame
nte
CONCLUSIONES
 En la actualidad el docente debe ser
facilitador o mediador entre el
conocimiento y el sujeto que aprende.
 El docente debe aceptar e ir de la
mano de los cambios sociales es decir
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adecuadamente la tecnología como
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Rol del tutor en el proceso de enseánza-aprendizaje e-learning

  • 1. Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning.
  • 2. Retos en la preparación del docentes  Debe ser parte de un proceso de retroalimentación.  Desarrollo de la competencia digital en su práctica profesional.  Ser creativos e innovadores  Estar bien preparado cultural, científica y tecnológicamente para un mejor desempeño laboral  Considerar al alumno desde todas sus dimensiones y de manera integral.  Manejar adecuadas estrategias de evaluación acordes a las nuevas estrategias de enseñanza  Buscar de la madurez personal
  • 3. Roles y Responsabilidades del docente ROL DEL DOCENTE Estructurar y organizar el proceso de aprendizaje Diseñar las experiencias de aprendizaje Facilitar los recursos Dirigir el proceso de aprendizaje Sugerir, orientar y cuestionar Retroalimentar al alumno Ampliar el nivel conceptual RESPONSABILIDADES Mantenerse en un proceso de formación permanente Generar ambientes de aprendizajes inclusivos Participar en redes de trabajo colaborativo Tener ética profesional Estar dispuesto a aprender
  • 4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL Poseer habilidades en el uso de herramientas tecnológicas Poseer habilidades sociales Moderador Distribuye el especio y el tiempo educativame nte
  • 5. CONCLUSIONES  En la actualidad el docente debe ser facilitador o mediador entre el conocimiento y el sujeto que aprende.  El docente debe aceptar e ir de la mano de los cambios sociales es decir debe conocer y utilizar adecuadamente la tecnología como medio de enseñanza aprendizaje.