4. PPLLAANNEEJJAAMMEENNTTOO
É processo de previsão de necessidades
e racionalização de emprego dos meios
materiais e dos recursos humanos.
É processo que se preocupa com “para
onde ir” e “como chegar lá”.
É processo de análise crítica
É processo contínuo e sistematizado de
projetar e decidir ações em relação ao
futuro.
5. PPLLAANNEEJJAAMMEENNTTOO
ÉÉ UUMMAA AATTIIVVIIDDAADDEE EESSSSEENNCCIIAALL EE
EEXXCCLLUUSSIIVVAAMMEENNTTEE HHUUMMAANNAA
11. PPoorr qquuee éé ttããoo ddiiffíícciill eennvvoollvveerr
ooss ddoocceenntteess nnaass pprrááttiiccaass ddee
ppllaanneejjaammeennttoo??
DESCRENÇA NO
PLANEJAMENTO O QUE DIZEM
OS
PROFESSORES
POR QUÊ?
NÃO É POSSÍVEL
PLANEJAR.
12. PPoorr qquuee éé ttããoo ddiiffíícciill eennvvoollvveerr
ooss ddoocceenntteess nnaass pprrááttiiccaass ddee
ppllaanneejjaammeennttoo??
A realidade é muito
dinâmica Não há condições
De que adianta planejar se nada
vai acontecer mesmo?
Não tem jeito mesmo.
13. DDoo jjeeiittoo qquuee oo ppllaanneejjaammeennttoo
vveemm sseennddoo ffeeiittoo nnããoo ffuunncciioonnaa..
É inútil
É muito
complicado
Processo
não
acontece
Falta
compromisso
Limita o trabalho
É fora da
realidade
14. PPLLAANNEEJJAAMMEENNTTOO EESSCCOOLLAARR
PPrroocceessssoo ddee rraacciioonnaalliizzaaççããoo,,
oorrggaanniizzaaççããoo ee ccoooorrddeennaaççããoo ddaa aaççããoo
ddoocceennttee,, aarrttiiccuullaannddoo aa aattiivviiddaaddee
eessccoollaarr ee aa pprroobblleemmááttiiccaa ddoo
ccoonntteexxttoo ssoocciiaall
AAttiivviiddaaddee ddee rreefflleexxããoo aacceerrccaa ddaass
nnoossssaass ooppççõõeess ee aaççõõeess