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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERREPTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
Autor: Ehira Ruiz
C.I.: 11278766
Prof.: Ernesto Cardosi
Barquisimeto Julio 2014
Maltrato Infantil
Un niño, según la Ley considerado como tal en este sentido a todo menor de
18 años, es maltratado o abusado cuando su salud física o mental o su
seguridad están en peligro, ya sea por acciones u omisiones llevadas a cabo
por la madre o el padre u otras personas responsables de sus cuidados,
produciéndose el maltrato por acción, omisión o negligencia.
El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces culturales y
psicológicas, que pueden producirse en familias de cualquier nivel
económico y educativo.
El maltrato viola derechos fundamentales de los niños o niñas y por lo tanto,
debe ser detenido, cuanto antes mejor.
El origen de la crueldad hacia los niños es en su sentido más amplio puede
ser dividido en cuatro categorías:
1. - Crueldad inspirada en conceptos exagerados de disciplina y en base a
sus funciones que se resultan ser sujetos profundamente inadecuados e
irresponsables: alcohólicos, drogadictos, criminales o delincuentes, débiles
mentales.
2. - Actos de violencia o negligencia cometidos por padres o adultos
ejerciendo rígidas interpretaciones de la autoridad y de normas y reglas de
conducta.
3. - Crueldad patológica cuyos oscuros orígenes mentales o psicólogos son
muy difíciles de identificar y todavía más de tratar.
4. - La crueldad más intangible de todas, la crueldad oficial o la organizada,
aquella que se comete por ignorancia, por insensibilidad o por omisión en la
forma de falta de legislación o de cumplimiento de la misma que proteja
adecuadamente al menor.
Derecho del Niño y Adolescente
CONCEPTO DE NIÑO Y ADOLESCENTE
El derecho del Niño y adolescente, es un derecho singular eminentemente
tuitivo que tiene por objeto la protección integral del menor, desde su
concepción hasta su plena capacidad de obrar, que se inicia con la mayoría
de edad o cuando de acuerdo a circunstancia debidamente especificada por
ley adquiere la capacidad de ejercicio
Se considera niño a todo ser humano desde su concepción hasta cumplir los
12 años de edad y adolescente desde los 12 hasta cumplir los 18 años de
edad.
Si existiera duda acerca de la edad de una persona, se le considerará niño o
adolescente mientras no se pruebe lo contrario.
A QUIEN SE CONSIDERA SUJETO DE DERECHO
El menor tiene derecho a desenvolver su vida social dentro de normas
jurídicas creadas para él en atención a su personalidad en formación.
El niño y el adolescente son sujetos de derecho; libertades y de protección
específica.
IDENTIDAD E INTEGRIDAD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE
Identidad.- Niños y adolescentes tienen derecho a un nombre, a la
nacionalidad peruana, a conocer a sus padres y a ser cuidados por éstos.
Será registrado por su madre inmediatamente después de su nacimiento en
el Registro Civil correspondiente. En el certificado constara la identificación
de los datos generales.
Existe un interés merecedor de tutela jurídica relacionado con el conjunto de
valores espirituales que definen la identidad de cada sujeto, y que da lugar al
derecho bajo estudio. Así, cabe reconocer el derecho a la identidad personal,
y que por corresponderle a la persona por su condición de tal, de un modo
innato, vitalicio, inalienable, imprescriptible, pertenece a la categoría de
derechos personalísimos.
Siguiendo la clasificación de Cifuentes sobre dicha categoría, lo ubicamos
como un derecho a la integridad espiritual, autónoma del honor, de la propia
imagen y de la intimidad.
DERECHOS Y DEBERES DEL NIÑO Y ADOLESCENTE
Derechos.- A la vida, a la atención a la madre adolescente, a vivir en un
ambiente sano, a la integridad, libertad, al nombre, identidad, a vivir en
familia, libertad de expresión, pensamiento, creencia, opinión, tránsito,
asociación, educación, a ser respetado por sus educadores, a la salud, al
trabajo.
Deberes.- Obedecer a sus padres o responsables, estudiar con ahínco,
cuidar en la medida de sus posibilidades a sus ascendientes, a prestar su
colaboración en el hogar de acuerdo a su edad, conservar el medio
ambiente, respetar las ideas y derechos de los demás, respetar las leyes, a
la patria, héroes, símbolos, entre otros.

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El maltrato infantil1

  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERREPTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO Autor: Ehira Ruiz C.I.: 11278766 Prof.: Ernesto Cardosi Barquisimeto Julio 2014
  • 2. Maltrato Infantil Un niño, según la Ley considerado como tal en este sentido a todo menor de 18 años, es maltratado o abusado cuando su salud física o mental o su seguridad están en peligro, ya sea por acciones u omisiones llevadas a cabo por la madre o el padre u otras personas responsables de sus cuidados, produciéndose el maltrato por acción, omisión o negligencia. El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que pueden producirse en familias de cualquier nivel económico y educativo. El maltrato viola derechos fundamentales de los niños o niñas y por lo tanto, debe ser detenido, cuanto antes mejor. El origen de la crueldad hacia los niños es en su sentido más amplio puede ser dividido en cuatro categorías: 1. - Crueldad inspirada en conceptos exagerados de disciplina y en base a sus funciones que se resultan ser sujetos profundamente inadecuados e irresponsables: alcohólicos, drogadictos, criminales o delincuentes, débiles mentales. 2. - Actos de violencia o negligencia cometidos por padres o adultos ejerciendo rígidas interpretaciones de la autoridad y de normas y reglas de conducta. 3. - Crueldad patológica cuyos oscuros orígenes mentales o psicólogos son muy difíciles de identificar y todavía más de tratar. 4. - La crueldad más intangible de todas, la crueldad oficial o la organizada, aquella que se comete por ignorancia, por insensibilidad o por omisión en la forma de falta de legislación o de cumplimiento de la misma que proteja adecuadamente al menor. Derecho del Niño y Adolescente CONCEPTO DE NIÑO Y ADOLESCENTE El derecho del Niño y adolescente, es un derecho singular eminentemente tuitivo que tiene por objeto la protección integral del menor, desde su concepción hasta su plena capacidad de obrar, que se inicia con la mayoría
  • 3. de edad o cuando de acuerdo a circunstancia debidamente especificada por ley adquiere la capacidad de ejercicio Se considera niño a todo ser humano desde su concepción hasta cumplir los 12 años de edad y adolescente desde los 12 hasta cumplir los 18 años de edad. Si existiera duda acerca de la edad de una persona, se le considerará niño o adolescente mientras no se pruebe lo contrario. A QUIEN SE CONSIDERA SUJETO DE DERECHO El menor tiene derecho a desenvolver su vida social dentro de normas jurídicas creadas para él en atención a su personalidad en formación. El niño y el adolescente son sujetos de derecho; libertades y de protección específica. IDENTIDAD E INTEGRIDAD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE Identidad.- Niños y adolescentes tienen derecho a un nombre, a la nacionalidad peruana, a conocer a sus padres y a ser cuidados por éstos. Será registrado por su madre inmediatamente después de su nacimiento en el Registro Civil correspondiente. En el certificado constara la identificación de los datos generales. Existe un interés merecedor de tutela jurídica relacionado con el conjunto de valores espirituales que definen la identidad de cada sujeto, y que da lugar al derecho bajo estudio. Así, cabe reconocer el derecho a la identidad personal, y que por corresponderle a la persona por su condición de tal, de un modo innato, vitalicio, inalienable, imprescriptible, pertenece a la categoría de derechos personalísimos. Siguiendo la clasificación de Cifuentes sobre dicha categoría, lo ubicamos como un derecho a la integridad espiritual, autónoma del honor, de la propia imagen y de la intimidad.
  • 4. DERECHOS Y DEBERES DEL NIÑO Y ADOLESCENTE Derechos.- A la vida, a la atención a la madre adolescente, a vivir en un ambiente sano, a la integridad, libertad, al nombre, identidad, a vivir en familia, libertad de expresión, pensamiento, creencia, opinión, tránsito, asociación, educación, a ser respetado por sus educadores, a la salud, al trabajo. Deberes.- Obedecer a sus padres o responsables, estudiar con ahínco, cuidar en la medida de sus posibilidades a sus ascendientes, a prestar su colaboración en el hogar de acuerdo a su edad, conservar el medio ambiente, respetar las ideas y derechos de los demás, respetar las leyes, a la patria, héroes, símbolos, entre otros.