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LOS ANIMALES DOMESTICOS
CON EL DESARROLLO DE ESTE TEMA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO
TERCERO DEL CENTRO EDUCATIVO QUEBRADAHONDA, DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN, MUNICIPIO DE LA FLORIDA
NARIÑO; FORTALECERAN EL AMOR POR LOS ANIMALES Y SU CUIDADO.
Desarrollar competencias del amor por los
animales y su cuidado en su región para
preservar la naturaleza, fortaleciendo los
valores humanos a través de estrategias
innovadoras como la implementación de
las TIC.
Se basa en la metodología del
aprendizaje basado en proyectos que
promueve la participación activa de los
estudiantes del grado tercero permitiendo la
apropiación del conocimiento de manera
vivencial e interactiva con el medio y las
tecnologías de la información.
METODOLOGIA
RECURSOS TIC A UTILIZAR
Visita del jardín
Videos
Diapositivas de
internet
• Al desarrollar este temas los estudiantes:
• Mejoran su capacidad de respeto por la naturaleza.
• Diferencian las características de los seres vivos.
• Generan interés por el cuidado y protección de los animales que lo
rodean.
• fortalecen el liderazgo, innovación e investigación.
• Se promueve el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales
Trabajo en equipo.
Aprendizaje placentero y participativo.
Liderazgo, motivación, capacidad de
opinión.
Capacidad de expresión.
Buen trato por los animales
CONCLUSIONES
Practica innovadora rosario cañar y nancy garcia

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  • 2. Desarrollar competencias del amor por los animales y su cuidado en su región para preservar la naturaleza, fortaleciendo los valores humanos a través de estrategias innovadoras como la implementación de las TIC.
  • 3. Se basa en la metodología del aprendizaje basado en proyectos que promueve la participación activa de los estudiantes del grado tercero permitiendo la apropiación del conocimiento de manera vivencial e interactiva con el medio y las tecnologías de la información. METODOLOGIA
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  • 5. • Al desarrollar este temas los estudiantes: • Mejoran su capacidad de respeto por la naturaleza. • Diferencian las características de los seres vivos. • Generan interés por el cuidado y protección de los animales que lo rodean. • fortalecen el liderazgo, innovación e investigación. • Se promueve el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales
  • 6. Trabajo en equipo. Aprendizaje placentero y participativo. Liderazgo, motivación, capacidad de opinión. Capacidad de expresión. Buen trato por los animales CONCLUSIONES