Este archivo contiene la definición de la biología, ramas de la biología, características de los seres vivos y los niveles de organización de los seres vivos
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HISTORIA:
Aristóteles
Fue el más grande
naturalista de la
Antigüedad, estudió y
describió más de 500
especies animales;
estableció la primera
clasificación de los
organismos que no fue
superada hasta el siglo
XVIII por Carl Linné
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RAMAS DE LA BIOLOGÍA
A) Por el ser vivo tratado:
a) Reino monera: Bacteriología.- Est. a las bacterias.
b) Reino protista: (Protistología).- Estudia a los protistas.
- Protozoología.- Estudia a los protozoarios.
- Ficología.- Estudia a las algas.
c) Reino fungi: (Micología).- Estudia a los hongos.
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RAMAS DE LA BIOLOGÍA
A) Por el ser vivo tratado:
d) Reino plantae: (Botánica).- Estudia a las plantas:
- Criptogámica.- Estudia a las plantas sin semillas.
* Briología.- Est. a los musgos.
* Pteridología.- Estudia a los helechos.
- Fanerogamia.- Estudia a las plantas con semillas.
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RAMAS DE LA BIOLOGÍA
A) Por el ser vivo tratado:
e) Reino animalia: (Zoología).- Estudia a los animales:
* Helmintología.- Estudia a los gusanos.
* Malacología.- Estudia a los moluscos.
* Carcinología.- Estudia a los crustáceos.
* Entomología.- Estudia a los insectos.
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RAMAS DE LA BIOLOGÍA
A) Por el ser vivo tratado:
* Ictiología.- Estudia a los peces.
* Herpetología.- Estudia a los anfibios y reptiles.
* Ornitología.- Estudia a las aves.
* Mastozoología.- Estudia a los mamíferos:
- Antropología.- Estudia al hombre.
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RAMAS DE LA BIOLOGÍA
B) Por el tema tratado:
* Citología.- Estudia a la célula.
* Histología.- Estudia a los tejidos.
* Anatomía.- Estudio de los seres vivos a nivel orgánico.
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RAMAS DE LA BIOLOGÍA
B) Por el tema tratado:
* Fisiología.- Estudia a las funciones.
* Bioquímica.- Estudia la estructura y función a nivel
molecular.
* Paleontología.- Estudia los fósiles de los seres vivos.
* Biogeografía.- Estudia la distribución de los seres vivos.
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RAMAS DE LA BIOLOGÍA
B) Por el tema tratado:
* Biogenia.- Estudia el origen y la evolución de las
especies:
- Ontogenia.- Estudia el desarrollo embrionario y post
embrionario.
- Filogenia.- Estudia el origen y la evolución de las especies.
* Biotaxia o taxonomía.- Se encarga de la clasificación de
los seres vivos.
* Ecología.- Estudia la relación que existe entre los seres
vivos y su ambiente.
* Genética.- Estudia la herencia y variación biológica.
* Etnología.- Estudia a las razas.
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CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:
•Organización específica.- Los seres vivos son estructuras
organizadas complejas, Basadas en moléculas orgánicas de
carbono.
•Metabolismo.- Los seres vivos adquieren materiales y energía
de su medio y los convierten en diferentes formas.
•Reproducción.- Es la capacidad que poseen los organismos
vivos para formar nuevos individuos de la misma especie,
utilizando una huella molecular llamada ADN.
* Crecimiento.- Es el aumento de la masa viviente o aumento
del volumen citoplasmático.
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CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS:
• Irritabilidad.- Los seres vivos responden a los estímulos
de su medio.
* Movimiento y locomoción.- Es la capacidad de
orientación y/o traslado que poseen los seres vivos.
* Adaptación.- Es la capacidad que poseen los seres vivos
de adecuarse al ambiente y de evolucionar como un
todo.
* Homeostasis.- Consiste en mantener condiciones
constantes de equilibrio dentro de su cuerpo, a pesar de
las variaciones que se producen a su alrededor.
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Nivel Sistémico
Sistema de
órganos
Sistema nervioso.
Nivel Orgánico Órgano Cerebro
Nivel Tisular o
Histológico Tejido Tejido nervioso
Nivel Celular o
Citológico Célula Neurona
Nivel
Químico
Biomolécula Glucosa
Bioelemento
Carbono
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Nivel de Biósfera,
Ecósfera o
Geósfera
Conjunto de
ecosistemas
Superficie del planeta Tierra donde se
desarrollan los seres vivos.
Nivel de
Ecosistema
Conjunto de
comunidades
“Víboras” + “antílopes americanos” +
“halcones” + arbustos + pastos + rocas
+ riachuelos.
Nivel de
Comunidad
Conjunto de
individuos de
diferentes
especies
“Víboras” + “antílopes americanos” +
“halcones” + arbustos + pastos.
Nivel de
Población
Conjunto de
individuos de
la misma
especie
Manada de “antílopes americanos”.
Nivel de Individuo
o Especie
Individuo
(Especie) “antílope americano”.
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IMPORTANCIA DE ALGUNOS BIOELEMENTOS:
Bioelemento Importancia
Oxígeno Constituyente del agua y moléculas orgánicas; participa en la respiración celular.
Mayor concentración en la composición química de la célula.
Carbono Presente en cada molécula orgánica. Constituyente principal de la materia orgánica.
Hidrógeno Constituyente del agua, todos los alimentos y mayoría de moléculas orgánicas. Parte
fundamental en el enlace de bases nitrogenadas en los ácidos nucleicos.
Nitrógeno Elemento característico de las proteínas y ácidos nucleicos; importante en la
biogénesis de estas moléculas.
Calcio
Catión más abundante del cuerpo humano. Constituyente de huesos y dientes (99%),
músculos. Se absorbe de presencia de la vitamina D. Requerido en la: Coagulación
sanguínea, endocitosis, exocitosis, contracción muscular. Deficiencia: Osteomalacia,
osteoporosis, raquitismo, falta de crecimiento. Interviene en la transmisión de
impulsos nerviosos.
Fósforo Integra la estructura de todas las células (fosfato). Forma parte de los huesos y dientes
(80%), del ADN, ARN, ATP, enzimas; interviene en el equilibrio ácido-básico.
Sodio
Catión principal del líquido intracelular y más abundante del líquido extracelular.
Regula la presión osmótica (balance del agua corporal), equilibrio ácido-básico (junto
al Cl-
y HCO3
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); función nerviosa (transmisión de impulsos) y contracción muscular.
Deficiencia: calambres musculares, deshidratación.
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IMPORTANCIA DE ALGUNOS BIOELEMENTOS:
Bioelemento Importancia
Potasio
Presente en los líquidos extra-celular e intracelular (más abun-dante) Función:
Contracción muscular, conducción del impulso nervioso, equilibrio ácido-básico,
equilibrio del agua corporal.
Magnesio Componente de muchas proteínas (insulina), algunas vitaminas (tiamina y biotina) y
de muchas coenzimas como cofactor.
Cobalto Componente de la vitamina B12
necesario para que se complete la eritroyesis.
Cobre En enzimas oxidasas (citrocromo oxidasa). Necesario junto con el hierro, para la
síntesis de hemoglobina, Antioxidante.
Yodo Componente indispensable de las hormonas tiroides (tiroxina, triyo-dotironina).
Deficiencia: bocio, cretinismo endémico.
Hierro
Parte esencial de la hemoglobina (66%), enzimas respiratorias (citocromos).
Deficiencia: anemia.
Flúor Como fluoruros. Incrementa la dureza de los huesos y dientes (inhibe la
cariogénesis).
Azufre Componente de la queratina (proteína de la piel, uñas, plumas y pelo), caseína y
proteínas contrác-tiles del músculo.
Manganeso Forma parte de varias enzimas (metaloenzimas, hidrolasas, cinasas, transferasas) y
activa otras. Participa en el proceso de crecimiento, reproducción y lactación.
Antioxidante.