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ENSAYO FAKE NEWS
Edwin Luis Carlos Sac Recinos 201990154
Guatemala, Quetzaltenango 2019
Fundamentos de Epistemología
Universidad San Carlos de Guatemala (CUNOC)
Maestría en Educación con Especialidad
En Docencia Universitaria
I. Introducción
Vivimos en la época de la información instantánea, al momento que necesitemos consultar
algo podremos hacerlo 24/7 en tiempo real, a través de cualquier dispositivo que pueda conectarse
a internet. Sin embargo, cada vez más la información consultada se vuelve inexacta y falsa,
entonces pasamos de información a desinformación y con esto toma fuerza y se populariza el
fenómeno de las Fake News (noticias falsas en español).
Este fenómeno nos afecta a todos por igual pues tenemos una tendencia a toparnos con este
de manera seguida en medios informáticos o tradicionales, y a quedarnos con la primera impresión
que nos genera. Amorós un experto en Fake News deja la siguiente frase «leer y creer Fake News
se carga nuestra salud informativa. Y una sociedad con mala salud informativa vive condenada a
la ceguera». Con esto observamos que este fenómeno no solo nos afecta como individuos, sino
que también nos afecta como sociedad. Estos efectos adversos los veremos más a detalle cuando
se presenten los ejemplos en el ámbito internacional y en un contexto especifico (Guatemala).
Además, el ensayo explorará qué son las Fake News, cómo se desarrollan y cómo está
constituido este fenómeno desde dos puntos de vista, el viejo paradigma de la ciencia (mecanicista)
y el nuevo paradigma de la ciencia (holista), para conocer más a detalle las Fake News y cómo
pasaron estas de ser simples datos falsos y una que otra imagen trucada a ser un fenómeno mundial
y un problema para las áreas: política, social, económica y periodística del ser humano.
II. Fake News (noticias falsas)
A pesar que la traducción literal para Fake News son noticias falsas, este fenómeno no solo
abarca historias con un aire falaz presentadas como noticias verdaderas, va más allá de esto
¿Entonces qué son las Fake News? Es contenido escrito o multimedia engañoso distribuido a través
de medios informáticos (blogs, redes sociales, mensajería...) o tradicionales (prensa, radio,
televisión...) presentado como verdadero con el fin de obtener un beneficio económico, personal,
político o de cambio de pensamiento. A diferencia de la sátira, este contenido en ningún momento
presenta una excusa y dice ser falso, este se presenta como algo verdadero y creíble.
A) Contenidos que conforman las Fake News:
Como se mencionó en el párrafo anterior esto no va solo de historias, este fenómeno
conforme avanza y crece adquiere más áreas que pueden ser tomadas como Fake News. A
continuación, veremos las principales y el contenido que estas poseen.
 Noticias: Iniciamos por lo tradicional, son historias redactadas de manera que parezcan
reales y con una base muy creíble, acompañada de esta historia tenemos un título
increíblemente llamativo (Clickbait) y una imagen fuerte que impacte al lector, esto es
usado tanto en lo escrito como en los videos. Sin embargo, cuando hablamos de escuchar,
se cambia la imagen por sonidos fuertes o que aboquen algún recuerdo del radioescucha.
 Rumores: Una de las áreas más antiguas en este listado, la cual se inicia desde que el ser
humano tiene la capacidad de comunicar cosas. Esta consiste en difundir enunciados
diseñados para ser tomados como verdad, y que se transmiten entre las personas, sin que
existan datos para comprobar la veracidad de sus hechos.
 Propagandas: Es información falsa distribuida de manera compacta y más directa con el
fin de influir en el pensamiento o ideología de una comunidad. Vemos estos anuncios
colocados en blogs, Facebook, YouTube e incluso en las búsquedas de Google.
 Teorías de conspiración: Con el auge de los formatos multimedia (video y audio)
empezaron a crecer y tomar notoriedad las teorías de conspiración, las cuales consisten en
relatos fantaseos creados para darle explicación a sucesos importantes o tragedias
sucedidas en la actualidad o lo largo de la historia, por lo general involucran sociedades
secretas milenarias, extraterrestres, deidades o eventos sobrenaturales para contar el porqué
de las cosas.
 Pseudociencia: El ejemplo más claro son los post o contenidos referentes a la medicina
homeopática o poderes mentales, todas las noticias acuñadas a esta área tienen el fin de
presentar los tratamientos, medicinas o practicas relacionadas con los temas mencionados
como la cura a toda enfermedad a pesar de que estas no tengan base científica.
 Falsos estudios: En la actualidad todos hemos visto en nuestras redes sociales o sitios
preferidos de noticas el siguiente tipo de enunciado «los hermanos de en medio son los más
inteligentes según estudios» o el típico «las personas mal habladas son más inteligentes
que el resto según científicos». Exacto esta área está constituida por todos aquellos estudios
o estadísticas presentadas sin base científica o comprobación alguna con el fin de generar
clics y vistas en las páginas que publican dicho contenido.
 Cadenas y memes: Esta área toma fuerza con la creación de los correos electrónicos y se
consolida con la venida de las redes sociales y aplicaciones de mensajería. La primera parte
es un texto engañoso, hablando sobre un tema del momento o futuro problema con hechos
o premisas falsas al respecto, en el cual se pide compartir dicho texto con un gran número
de personas para ayudar a parar ese mal o evitar el problema. El según son representaciones
graficas de situaciones cotidianas las cuales buscan generar burla o risas en los usuarios
que los consumen o comparten.
 Deepfake (ultrafalso): La última moda de las Fake News y la más peligrosa, son videos
creados a través de inteligencia artificial (IA) con el fin de recrear a un personaje público
con alta influencia hablando sobre algún tema polémico. Lo peligroso de esto es que las
creaciones son sumamente realistas y pueden llegar a confundir a buen porcentaje de
personas, el nivel de realismo es tal, que hasta se llegado a crear a un Obama virtual
hablando sobre temas políticos tabú.
III. Desarrollo de las Fake News
¿Entonces? Este fenómeno qué desarrollo tiene, uno tétrico y fuerte de digerir sin duda,
esto debido a los siguientes tres factores: su uso, su expansión y la falta de contramedidas eficaces
y eficientes para el mismo. Además, a pesar de la creencia popular las Fake News no son solo tema
de las nuevas tecnologías, también involucran a los medios tradiciones y el boca en boca. De igual
manera, esto no es nada nuevo (como se menciona en la introducción el fenómeno solo gano fuerza
y expansión) viene desde hacen cientos de años atrás y se populariza con fuerza en el 2016 gracias
a las elecciones presidenciales de Estados Unidos de América y Donald Trump como veremos en
los ejemplos más adelante.
A) El uso de las Fake News:
Las Fake News tiene dos propósitos principales, por un lado, en lo político donde se busca
ejercer influencia en la ideología de la sociedad y guiarlos a los intereses personales de los políticos
de turno. También, tenemos el propósito económico donde se genera ingresos por clics, visitas o
anuncios que se generen en las webs donde se publican las Fake News.
B) Expansión de las Fake News:
La consultora Gartner nos presenta unas predicciones alarmantes sobre las Fake News, la
primera es que para el 2020 la IA generará más contenido falso del que podrá ser detectado por la
misma, también tenemos el problema que para el 2022 la mitad de la información en internet serán
Fake News y la última es que las personas que se encuentre en económicas avanzadas tenderán a
un consumo de 50% de noticias reales y el otro 50% de noticias verdaderas. Además, hay que tener
en cuenta que las noticias falsas se viralizan el doble o triple de veces más rápido que las noticias
reales, todos esto por las redes sociales, chats y botnets, todo será explicado en el título VI y VII
del ensayo.
C) Sus contramedidas:
Cuando se habla de contramedidas generalmente se tiende a postular que se debe hacer
algo en el sentido legislativo, en telecomunicaciones o con multas. Parece muy sensato cuando se
escucha por primera vez, sin embargo, hay que tener cuidado con esto, pues crear leyes de lo que
se publica o no, quitar canales de comunicación o multar puede generar una censura y atacar a la
libre expresión. También, pensemos que los gobiernos podrían usar esto a su favor y censurar las
noticias que les conviene con la falacia de que son Fake News (como la trata de hacer Trump en
la actualidad a través de su Twitter) y dejar las que están a su favor.
Estas medidas serían atroces pues cambiarían el pensamiento de las personas y les dirían
prácticamente que solo lo que ellos aprueben es real y lo otro no. Realmente lo que se debe hacer
para evitar este problema es atacar directamente los 3 grandes analfabetismos que vivimos, el
analfabetismo que todos conocemos (leer y escribir), el tecnológico y el mediático, con esto
conseguiremos que los usuarios sepan discernir entre lo falso y real de lo que ven en internet.
IV. Fake News en el Ámbito Internacional
Se podrían mencionar muchos ejemplos, pero aquí hablaremos concretamente de las
elecciones del 2016 de los Estados Unidos. Veamos el primer encabezado: «el Papa Francisco
anuncia apoyo a la candidatura de Trump» este post fue viral e influyo en el pensamiento de
muchos conservadores para inclinarse por Trump en las elecciones, incluso hizo que el Papa se
pronunciara diciendo que el consumir noticias falsas es como comer heces. Con esta publicación
gano Trump y gano el grupo que creo la noticia. Ahora veamos el segundo encabezado «Hillary
Clinton está involucrada en un caso de pedofilia llamado Pizzagate» esto claramente fue un ataque
a la candidatura de Clinton, pero no solo afecto a Clinton, sino que hizo que un hombre arremetiera
con arma en mano a la pizzería Comet Ping Pong para salvar a los niños que según la teoría de
conspiración se mantenían cautivos en ese local. Esta situación hizo que las consecuencias de las
Fake News escalaran al siguiente nivel (poner en riesgo vidas humanas).
V. Fake News en Guatemala
Este apartado presentará ejemplos antiguos y modernos sobre este fenómeno y veremos
como las Fake News no son nada nuevo y que su exclusividad no está limitada a los medios
informáticos.
A) Ataque a Jacobo Arbenz en la Contrarrevolución:
Guatemala estaba en pleno auge de la revolución y en la construcción de un país más digno
e inclusivo por parte Arbenz y sus ideas revolucionarias, entre las que se encontraba la Reforma
Agraria en la que en pocas palabras pretendía regresar las tierras tomadas por las grandes
compañías a los campesinos guatemaltecos, algo que no le gusto a Estados Unidos y a la empresa
United Fruit Company que veían como su poder político e ingresos disminuían. A causa de todo
esto se inició un golpe de estado a acompañado de una campaña de ataques psicológicos en todos
los medios tradicionales de la época en contra de Arbenz, tachándolo fuertemente de comunista,
de estar en contra del pueblo y de muchas injurias más. Algo que lo desgasto completamente y
cambio la opinión popular sobre él, haciendo posible el golpe de estado sin mayor oposición del
pueblo, es de esta manera como se da paso a una dictadura y los primeros pasos de lo que sería
una de las guerras civiles más terribles de Latinoamérica.
B) Los ataques políticos en época de elecciones 2019:
No cabe duda que una de las épocas que más reciente Guatemala es la de las elecciones, y
aún más a partir de que se empezó a perseguir la corrupción en la política. Es por esto que en el
camino a las elecciones y la presentación de presidenciables vemos ataques de unos contra otros
en las redes sociales. Veamos tres claros ejemplos de esto, donde no solo se logró sacar un interés
político, sino que también se alcanzó uno económico. En primer y segundo lugar tenemos los
ataques sobre Thelma Aldana, el primero se dio a través de una página dedicada al humor por
medio de memes, esta página de Facebook aseguraba que la interpol tenía a Aldana y que incluso
la llevaban esposada en el aeropuerto guatemalteco, este post se volvió viral y tuvo muchas
interacciones (me gustas, compartidos y recomendados) en la red social, además, debemos agregar
que medios noticiosos como TN23 y sus allegados tuitearon la noticia a sabiendas de que era falsa.
El primer medio obtuvo remuneración por los clics y el segundo influencia política sobre los
guatemaltecos.
En el segundo ejemplo vemos publicaciones en Twitter sobre supuestas fotos de Thelma
Aldana siendo esposada e incluso trasladada a las autoridades estadunidense por agentes de la
Interpol, más adelante se supo que algunas fotos eran truqueadas y otras sacadas de contexto a
pesar de que si existe un proceso sobre ella, para finalizar con los ejemplos se presenta uno grave
y muy usado en el país, este es la descontextualización cultural o racial. En un país multicultural
y plurilingüe tomar una imagen, video o audio y sacarlo de contexto aludiendo a que el involucrado
o involucrada están haciendo ataques raciales o burlándose de ciertos aspectos culturales puede
llegar a crear un ataque mediático grande con el fin de dañar a personas, organizaciones o políticos
y obtener del pueblo un cambio ideológico o un apoyo a la mentira publicada.
VI. Fake News desde un punto mecanicista
Ya se tienen los conceptos necesarios para entender que son las Fake News, su magnitud y
cómo son aplicadas sin importar la época en que estas sean utilizadas. Sin embargo, aún falta
entender el funcionamiento de este fenómeno, para esto en este capítulo veremos su
comportamiento desde un punto mecanicista partiendo de la siguiente estructura del viejo
paradigma: planificación, deducción, dirección y expresión lógica (utilizando la teoría de
conjuntos). Veamos entonces el ecosistema mecanicista que rodea a las Fake News.
A) Planificación:
Desde fábricas y granjas de desinformación hasta individuos creadores de post falsos, todos
tienen un sistema que respetar al momento de crear Fake News. Conocer el vivir actual es algo
fundamental en este sistema, las Fake News se ven potenciadas si son redactadas pensando en el
tema del momento, la celebridad viral y las crisis o enojos de los pueblos, abonado a esto también
se piensa cual es el interés del creador del contenido, un ataque político, ganar dinero o ambas cosas
por igual. Después de asegurarse de cumplir con ambos puntos, viene el pensar de que tipo serán y
por ende cuál será el medio para soltarlas y espárcelas en la red. Serán cadenas por WhatsApp como
las utilizadas en los acuerdos de paz en Colombia, posiblemente quede mejor utilizar una noticia
fraudulenta y publicarla en una página web que posea similar diseño a un web oficial de noticias
como las usadas en las elecciones de Estados Unidos, de esto dependerá el éxito y el alcance que
tengan.
Veamos entonces un repaso a dicha sistematización:
 Tema o persona del momento.
 El interés.
 El tipo.
 El medio.
B) Deducciones sobre las Fake News:
Tomaremos uno de los encabezados mencionados en los ejemplos y partiremos de una
generalización hasta obtener por deducción que es una Fake News. El encabezo es el siguiente: «el
Papa Francisco anuncia apoyo a la candidatura de Trump», a continuación, descompondremos
dicha noticia falsa en 5 generalidades observables en contenidos similares (generalidades que
comparten las Fakes News).
 Clickbait: Un título llamativo que hará que las personas den clic en la noticia o que incluso
se crean o compartan la noticia sin necesidad de leerlas.
 Contenido multimedia llamativo: Dicha noticia iba acompañada en la mayoría de medios
donde se publicó de una imagen donde el Papa y Trump se levantan los pulgares. Toda
noticia tendrá multimedia (imagen, sonido o video) llamativo, una buena portada, un
sonido fuerte o un video es todo lo que necesitan para darlas como verdaderas.
 Una historia sin lógica o cronología: Muchas veces a pesar de que las Fake News sean
redactadas de manera sofisticada hay errores lógicos o cronológicos, en este ejemplo
algunos medios decían que el Papa se reunió personal y exclusivamente con Trump para
darle su apoyo u otros situaban el suceso el día de la publicación siendo que el link que
inicio todo eso tenía días de estar en línea.
 Sin fuentes o escritores ficticios: Amorós menciona que siempre hay que estar alertas
ante las noticias que no cuenten con fuentes o que las mismas sean dudosas, agregado a
esto advierte que hay que prestar atención a quien escribe la noticia y no reaccionar como
máquinas que procesan todo sin tener en cuenta los pequeños aspectos, esto significa que
a falta de fuentes (o dudas sobre estas) y un escritor que tiende a ser más ficticio que
personaje de comic, hay que alejarse de esa noticia.
 Muchas interacciones igual a ¡verdad!: Vemos que las personas reaccionan cual máquina
programada con un algoritmo de popularidad al momento de creer o no en una noticia, he
escuchado a familiares, amigos o colegas decir «seguro la noticia es real mira cuantos
compartidos/interacciones tiene». Está claro que la veracidad de un contenido no se medie
en popularidad si no en la forma que está presentada la información y los aspectos lógicos
y comprobables que esta muestra.
Entonces qué podemos deducir al respecto, que todo contenido que cumpla con estos 5
aspectos tiene un gran porcentaje de ser una noticia falsa, probablemente sí.
C) La dirección:
El enfoque que tienen las Fake News es uno de interés propio (al más puro estilo mecanicista)
donde los creadores solo buscan dinero e influencia política sin importar la saludad informativa de
los usuarios de los medios de comunicación. Pasar sobre la verdad a toda costa es algo que hacen
por inercia, además, agreguémosle los algoritmos que buscan contenido popular a fin al usuario,
las redes neuronales que te presentan cosas de tu interés o circulo de ideas, la inteligencia artificial
que crea contenido de manera automática y el big data que analiza tus gustos, tendencias y te
presenta como números fáciles de interpretar, no es de extrañarse entonces que las predicciones
mencionadas se vuelvan realidad.
D) Expresión de las Fake News:
Entiéndase los agentes de las Fake News como conjuntos separados de un mismo universo
(desinformación) se expresará los distintos tipos de resultados cuando estos agentes se encuentran
en una misma posición.
Sea U el conjunto universo: U = {Desinformación} y US el conjunto de consumidores: US
= {Usuarios consumistas de Fake News}.
Sea I el conjunto de intereses: I = {Intereses políticos / económicos} y M el conjunto de
medios de viralización informática: M= {Redes sociales} y A el conjunto de temas polémicos: A
= {Temas polémicos}.
Sea V el conjunto de información verídica: V= {noticias verdaderas} y FN el conjunto de
Fake News: FN= {Fake News} mostraremos dos universos donde la desinformación se cumple.
Fig1. Agentes unidos Fig2. Información verdadera junto con falsa
USUMUAUI = {Fake News}
FNUV = {Fake News}
Ya sea uniendo los agentes o uniendo noticias verdaderas con falsas obtendremos Fake
News y por ende estaremos como consumidores en el universo de la desinformación.
Visto de esta manera son agentes, acciones y pasos predefinidos y no cambiantes los que crean el
ambiente de las Fake News y le dan explicación al fenómeno, sin ir más allá de una percepción de
algoritmos, sistematización pasos e intereses que contribuyen a la creación y consumo de
contenido falso.
U
US A
M I
U
FN V
VII. Fake News desde un punto holista
Entramos en el nuevo paradigma para comprender que las Fake News no son solo una red
sistematizada, sino que involucra puntos más cercanos a las personas, su comportamiento, su
forma de socializar, ver el mundo e incluso la forma en que los algoritmos funcionan cada vez más
pensando en las interacciones sociales de sus usuarios. Siendo todo esto aprovechado directa o
indirectamente por los promotores de este contenido fraudulento o de ataque político.
Las Fake News responde al entrelazamiento de los siguientes temas: la economía de las
emociones, la posverdad, convergencia de la memoria, la memoria compartida y el apego a los
círculos sociales con ideologías iguales a la nuestra. También, debemos agregar los algoritmos
modernos que nos presentan contenido ligado a nuestra ideología y la de los que nos rodean
sumado estos aspectos obtenemos el todo que conforma el ecosistema de las Fake News.
A) La posverdad:
La posverdad es la distorsión deliberada de una realidad, que manipula creencias y
emociones con el fin de influir en la opinión pública y en actitudes sociales. Real Academia
Española. (2018). La definición proporcionada por la RAE es completa, sin embargo, hay que
agregar que esta distorsión puede ser creado por uno mismo (generalmente lo que pasa al consumir
Fake News) o por un agente externo. En un mundo donde cada vez más se le está dando valor a lo
que creemos y a nuestra ideología, los creadores de Fake News lo aprovechan creando noticias
dirigidas a nuestro sistema de creencias, sentimientos o pensamientos, a sabiendas de que las
personas preferirán creerlas que poner a prueba su ideología o pensamiento confrontando con
lógica, razonamiento y fuentes verídicas la información que consumen.
B) La economía de las emociones:
Esta área paso de ser exclusiva de la economía y tomo un rumbo más holista. En su tono
holista hace referencia la reacción e influencia de nuestras emociones sobre ciertos estímulos,
según Johnmarshall Reeve profesor de psicología, la economía de las emociones posee 3 niveles
de influencia, tenemos lo motivacional que nos brinda elecciones basadas en sentimientos, la
adaptación que define el comportamiento en determinados contextos y lo social que nos da las
relaciones con personas y entornos.
Es en pro de esto es que empiezan a funcionar algoritmos de círculos sociales y contenidos
enfocados a los mismos pensamientos. Los algoritmos y las redes neuronales de las redes sociales
están construidas bajo la premisa de brindarte contenido similar al que el usuario reacciona de
manera positiva, habla sobre él o lo comparte, no es de extrañar entonces que tu perfil este lleno
de contenido con grandes similitudes y que tus amigos o seguidores tengan el mismo pensamiento
y sus emociones sean iguales para ciertos temas específicos, por eso se esparcen con gran velocidad
las Fake News. Un liberal que ve una noticia falsa que ataque a un político conservador, se verá
motivado a aceptarla como real por los sentimientos que posee con respecto a la posición
conservadora y la compartirá con su círculo de amigos que hará lo mismo y al final se producirá
una cadena de desinformación.
C) La convergencia de la memoria:
Veamos el ejemplo anterior, un liberal que lee Fake News sobre un candidato conservador
y este al final termina compartiendo la noticia con sus amigos o seguidores. La noticia trata sobre
que en un foro el candidato hizo una acción que fue sacada de contexto y se terminó mirando como
un ataque racista por parte de él. Tal vez, una parte de las personas a las que la noticia falsa
terminará llegando no vieron tal acción, sino que se percataron de lo que realmente sucedió, pues
este recuerdo terminará siendo cambiado o silenciado para darle paso a un recuerdo colectivo del
cual surge la convergencia, donde al final ellos dirán que, si fue un ataque racista, aunque al
principio no lo percibieron de esta manera. El hecho de a ver leído Fake News y que estas
provinieran de sus círculos sociales e ideológicos hizo que las personas terminaran cambiando sus
recuerdos y compartiendo memorias falsas.
D) Conectando todos los puntos ¡Fake News!:
Veamos entonces la conexión entre los puntos mencionados, a pesar de que por separado
funcionan y explican aspecto del consumo y creación de Fake News el verlos unidos nos da la
perspectiva completa del fenómeno, para realizar dicha unión utilizaremos 2 de los 4 aspectos de
la economía de las emociones que son importantes para explicarla, ya que las emociones terminan
siendo el catalizador de conversaciones y la amalgama predilecta para la creación de relaciones
personales sean estas virtuales o físicas.
 Un propósito adaptativo: Las emociones de una persona sirven para dar forma a los
anuncios o la información que vemos en los medios. Al momento de crear las Fake News
entender cuáles son las emociones de las personas que pueden ser posibles consumidores
es clave, por ejemplo, hay odio; entonces brindémosle algo con lo que puedan odiar más,
hay indignación colectiva, hagamos que esta crezca y se esparza a otros colectivos.
Entender las emociones que se perciben en el ambiente y el ambiente en sí mismo, es más
ventajoso que seguir un manual de cómo está constituido el contenido de una Fake News.
 Asignación de relevancia: Los sentimientos que afloran por la interacción con ciertas
situaciones o circunstancias detonan preferencias ligadas a emociones conocidas o
colectivas. Las Fake News se viralizan más rápido que las noticias verdaderas por las
interacciones y el compartir de las personas que las leen más que por los botnets creados
para dicha acción. Entonces, por qué un humano que duerme y que se distrae de lo que
hace rápidamente le gana a un programa que no necesita dormir, es más rápido y que en su
mayarío es creado para distribuir (y crear) dicho contenido, sencillo se debe a los
algoritmos creados para que tengamos contenido similar al que consumimos nos
terminarán generando interacciones similares a otros usuarios con nuestro mismo pensar
al final terminaremos ligan la premisa de que es verdad la información porque mi círculo
de amigos la compartió igual que yo y dejaremos que esos sentimientos nos guíen a no
comprobar la veracidad de la historia.
Entonces vemos como el fenómeno de las Fake News va más allá de un título llamativo o una
imagen que apele a impresionarnos, claro son factores importantes, pero solo son apoyos, este
fenómeno va más ligado al sentir de las personas, a la percepción de la verdad que tengamos, la
interacción social que sostengamos, el entendimiento de nuestra economía emocional y la unión
de todos estos puntos generada por el pensar del ser el humano. Estamos dispuestos a cuestionar
la información que leemos, aunque esta no se nos acomode a nuestra ideología, el hacer esto es el
primer paso para atacar a las Fake News desde un aspecto personal. No somos máquinas que comen
información previamente preparada para nosotros, somos humanos capaces de discernir la verdad
de la mentira.
VIII. Conclusiones
El aspecto mecanicista de las Fake News nos aporta un entendimiento más interno del
fenómeno y la visión holista un aspecto más externo (humano) del mismo, es importante tener en
cuenta los dos puntos de vista para entender por completo el funcionamiento de las Fake News y
el entorno que rodean su consumo y creación.
Está claro que atacar los tres casos de analfabetismo mencionados en el ensayo es clave
para tomar medidas de contingencia y saneamiento ante las Fake News. Sin embargo, también es
labor nuestra dar el primer paso y cuestionarnos el contenido que leemos, vemos o escuchamos en
los medios, romper ese acomodamiento ideológico y buscar la veracidad de las historias o hechos
es un buen punto de comienzo.
Las Fake News es un fenómeno que se expande a una velocidad critica por las redes sociales
y que toma más y más influencia sobre la sociedad sin importar su estatus académico, su posición
económica o si el país al que pertenece es desarrollo o subdesarrollo. Nuestro deber como dicha
sociedad es informarnos al respecto, tomar medidas para combatirlo y en un caso crítico para
contenerlo, en nuestras manos está como tratar el problema de la desinformación, claro no solo
está el componente humano también posee un componente tecnológico en el cual el actuar de los
profesionales de ingeniería, periodismo, documentación y tratamiento de información debe
llevarse a cabo en conjunto y empezar a presentar soluciones a los problemas surgidos de esta área.
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Ensayo Fake News

  • 1. ENSAYO FAKE NEWS Edwin Luis Carlos Sac Recinos 201990154 Guatemala, Quetzaltenango 2019 Fundamentos de Epistemología Universidad San Carlos de Guatemala (CUNOC) Maestría en Educación con Especialidad En Docencia Universitaria
  • 2. I. Introducción Vivimos en la época de la información instantánea, al momento que necesitemos consultar algo podremos hacerlo 24/7 en tiempo real, a través de cualquier dispositivo que pueda conectarse a internet. Sin embargo, cada vez más la información consultada se vuelve inexacta y falsa, entonces pasamos de información a desinformación y con esto toma fuerza y se populariza el fenómeno de las Fake News (noticias falsas en español). Este fenómeno nos afecta a todos por igual pues tenemos una tendencia a toparnos con este de manera seguida en medios informáticos o tradicionales, y a quedarnos con la primera impresión que nos genera. Amorós un experto en Fake News deja la siguiente frase «leer y creer Fake News se carga nuestra salud informativa. Y una sociedad con mala salud informativa vive condenada a la ceguera». Con esto observamos que este fenómeno no solo nos afecta como individuos, sino que también nos afecta como sociedad. Estos efectos adversos los veremos más a detalle cuando se presenten los ejemplos en el ámbito internacional y en un contexto especifico (Guatemala). Además, el ensayo explorará qué son las Fake News, cómo se desarrollan y cómo está constituido este fenómeno desde dos puntos de vista, el viejo paradigma de la ciencia (mecanicista) y el nuevo paradigma de la ciencia (holista), para conocer más a detalle las Fake News y cómo pasaron estas de ser simples datos falsos y una que otra imagen trucada a ser un fenómeno mundial y un problema para las áreas: política, social, económica y periodística del ser humano. II. Fake News (noticias falsas) A pesar que la traducción literal para Fake News son noticias falsas, este fenómeno no solo abarca historias con un aire falaz presentadas como noticias verdaderas, va más allá de esto ¿Entonces qué son las Fake News? Es contenido escrito o multimedia engañoso distribuido a través de medios informáticos (blogs, redes sociales, mensajería...) o tradicionales (prensa, radio, televisión...) presentado como verdadero con el fin de obtener un beneficio económico, personal, político o de cambio de pensamiento. A diferencia de la sátira, este contenido en ningún momento presenta una excusa y dice ser falso, este se presenta como algo verdadero y creíble.
  • 3. A) Contenidos que conforman las Fake News: Como se mencionó en el párrafo anterior esto no va solo de historias, este fenómeno conforme avanza y crece adquiere más áreas que pueden ser tomadas como Fake News. A continuación, veremos las principales y el contenido que estas poseen.  Noticias: Iniciamos por lo tradicional, son historias redactadas de manera que parezcan reales y con una base muy creíble, acompañada de esta historia tenemos un título increíblemente llamativo (Clickbait) y una imagen fuerte que impacte al lector, esto es usado tanto en lo escrito como en los videos. Sin embargo, cuando hablamos de escuchar, se cambia la imagen por sonidos fuertes o que aboquen algún recuerdo del radioescucha.  Rumores: Una de las áreas más antiguas en este listado, la cual se inicia desde que el ser humano tiene la capacidad de comunicar cosas. Esta consiste en difundir enunciados diseñados para ser tomados como verdad, y que se transmiten entre las personas, sin que existan datos para comprobar la veracidad de sus hechos.  Propagandas: Es información falsa distribuida de manera compacta y más directa con el fin de influir en el pensamiento o ideología de una comunidad. Vemos estos anuncios colocados en blogs, Facebook, YouTube e incluso en las búsquedas de Google.  Teorías de conspiración: Con el auge de los formatos multimedia (video y audio) empezaron a crecer y tomar notoriedad las teorías de conspiración, las cuales consisten en relatos fantaseos creados para darle explicación a sucesos importantes o tragedias sucedidas en la actualidad o lo largo de la historia, por lo general involucran sociedades secretas milenarias, extraterrestres, deidades o eventos sobrenaturales para contar el porqué de las cosas.  Pseudociencia: El ejemplo más claro son los post o contenidos referentes a la medicina homeopática o poderes mentales, todas las noticias acuñadas a esta área tienen el fin de presentar los tratamientos, medicinas o practicas relacionadas con los temas mencionados como la cura a toda enfermedad a pesar de que estas no tengan base científica.
  • 4.  Falsos estudios: En la actualidad todos hemos visto en nuestras redes sociales o sitios preferidos de noticas el siguiente tipo de enunciado «los hermanos de en medio son los más inteligentes según estudios» o el típico «las personas mal habladas son más inteligentes que el resto según científicos». Exacto esta área está constituida por todos aquellos estudios o estadísticas presentadas sin base científica o comprobación alguna con el fin de generar clics y vistas en las páginas que publican dicho contenido.  Cadenas y memes: Esta área toma fuerza con la creación de los correos electrónicos y se consolida con la venida de las redes sociales y aplicaciones de mensajería. La primera parte es un texto engañoso, hablando sobre un tema del momento o futuro problema con hechos o premisas falsas al respecto, en el cual se pide compartir dicho texto con un gran número de personas para ayudar a parar ese mal o evitar el problema. El según son representaciones graficas de situaciones cotidianas las cuales buscan generar burla o risas en los usuarios que los consumen o comparten.  Deepfake (ultrafalso): La última moda de las Fake News y la más peligrosa, son videos creados a través de inteligencia artificial (IA) con el fin de recrear a un personaje público con alta influencia hablando sobre algún tema polémico. Lo peligroso de esto es que las creaciones son sumamente realistas y pueden llegar a confundir a buen porcentaje de personas, el nivel de realismo es tal, que hasta se llegado a crear a un Obama virtual hablando sobre temas políticos tabú. III. Desarrollo de las Fake News ¿Entonces? Este fenómeno qué desarrollo tiene, uno tétrico y fuerte de digerir sin duda, esto debido a los siguientes tres factores: su uso, su expansión y la falta de contramedidas eficaces y eficientes para el mismo. Además, a pesar de la creencia popular las Fake News no son solo tema de las nuevas tecnologías, también involucran a los medios tradiciones y el boca en boca. De igual manera, esto no es nada nuevo (como se menciona en la introducción el fenómeno solo gano fuerza y expansión) viene desde hacen cientos de años atrás y se populariza con fuerza en el 2016 gracias a las elecciones presidenciales de Estados Unidos de América y Donald Trump como veremos en los ejemplos más adelante.
  • 5. A) El uso de las Fake News: Las Fake News tiene dos propósitos principales, por un lado, en lo político donde se busca ejercer influencia en la ideología de la sociedad y guiarlos a los intereses personales de los políticos de turno. También, tenemos el propósito económico donde se genera ingresos por clics, visitas o anuncios que se generen en las webs donde se publican las Fake News. B) Expansión de las Fake News: La consultora Gartner nos presenta unas predicciones alarmantes sobre las Fake News, la primera es que para el 2020 la IA generará más contenido falso del que podrá ser detectado por la misma, también tenemos el problema que para el 2022 la mitad de la información en internet serán Fake News y la última es que las personas que se encuentre en económicas avanzadas tenderán a un consumo de 50% de noticias reales y el otro 50% de noticias verdaderas. Además, hay que tener en cuenta que las noticias falsas se viralizan el doble o triple de veces más rápido que las noticias reales, todos esto por las redes sociales, chats y botnets, todo será explicado en el título VI y VII del ensayo. C) Sus contramedidas: Cuando se habla de contramedidas generalmente se tiende a postular que se debe hacer algo en el sentido legislativo, en telecomunicaciones o con multas. Parece muy sensato cuando se escucha por primera vez, sin embargo, hay que tener cuidado con esto, pues crear leyes de lo que se publica o no, quitar canales de comunicación o multar puede generar una censura y atacar a la libre expresión. También, pensemos que los gobiernos podrían usar esto a su favor y censurar las noticias que les conviene con la falacia de que son Fake News (como la trata de hacer Trump en la actualidad a través de su Twitter) y dejar las que están a su favor. Estas medidas serían atroces pues cambiarían el pensamiento de las personas y les dirían prácticamente que solo lo que ellos aprueben es real y lo otro no. Realmente lo que se debe hacer para evitar este problema es atacar directamente los 3 grandes analfabetismos que vivimos, el analfabetismo que todos conocemos (leer y escribir), el tecnológico y el mediático, con esto conseguiremos que los usuarios sepan discernir entre lo falso y real de lo que ven en internet.
  • 6. IV. Fake News en el Ámbito Internacional Se podrían mencionar muchos ejemplos, pero aquí hablaremos concretamente de las elecciones del 2016 de los Estados Unidos. Veamos el primer encabezado: «el Papa Francisco anuncia apoyo a la candidatura de Trump» este post fue viral e influyo en el pensamiento de muchos conservadores para inclinarse por Trump en las elecciones, incluso hizo que el Papa se pronunciara diciendo que el consumir noticias falsas es como comer heces. Con esta publicación gano Trump y gano el grupo que creo la noticia. Ahora veamos el segundo encabezado «Hillary Clinton está involucrada en un caso de pedofilia llamado Pizzagate» esto claramente fue un ataque a la candidatura de Clinton, pero no solo afecto a Clinton, sino que hizo que un hombre arremetiera con arma en mano a la pizzería Comet Ping Pong para salvar a los niños que según la teoría de conspiración se mantenían cautivos en ese local. Esta situación hizo que las consecuencias de las Fake News escalaran al siguiente nivel (poner en riesgo vidas humanas). V. Fake News en Guatemala Este apartado presentará ejemplos antiguos y modernos sobre este fenómeno y veremos como las Fake News no son nada nuevo y que su exclusividad no está limitada a los medios informáticos. A) Ataque a Jacobo Arbenz en la Contrarrevolución: Guatemala estaba en pleno auge de la revolución y en la construcción de un país más digno e inclusivo por parte Arbenz y sus ideas revolucionarias, entre las que se encontraba la Reforma Agraria en la que en pocas palabras pretendía regresar las tierras tomadas por las grandes compañías a los campesinos guatemaltecos, algo que no le gusto a Estados Unidos y a la empresa United Fruit Company que veían como su poder político e ingresos disminuían. A causa de todo esto se inició un golpe de estado a acompañado de una campaña de ataques psicológicos en todos los medios tradicionales de la época en contra de Arbenz, tachándolo fuertemente de comunista, de estar en contra del pueblo y de muchas injurias más. Algo que lo desgasto completamente y cambio la opinión popular sobre él, haciendo posible el golpe de estado sin mayor oposición del pueblo, es de esta manera como se da paso a una dictadura y los primeros pasos de lo que sería una de las guerras civiles más terribles de Latinoamérica.
  • 7. B) Los ataques políticos en época de elecciones 2019: No cabe duda que una de las épocas que más reciente Guatemala es la de las elecciones, y aún más a partir de que se empezó a perseguir la corrupción en la política. Es por esto que en el camino a las elecciones y la presentación de presidenciables vemos ataques de unos contra otros en las redes sociales. Veamos tres claros ejemplos de esto, donde no solo se logró sacar un interés político, sino que también se alcanzó uno económico. En primer y segundo lugar tenemos los ataques sobre Thelma Aldana, el primero se dio a través de una página dedicada al humor por medio de memes, esta página de Facebook aseguraba que la interpol tenía a Aldana y que incluso la llevaban esposada en el aeropuerto guatemalteco, este post se volvió viral y tuvo muchas interacciones (me gustas, compartidos y recomendados) en la red social, además, debemos agregar que medios noticiosos como TN23 y sus allegados tuitearon la noticia a sabiendas de que era falsa. El primer medio obtuvo remuneración por los clics y el segundo influencia política sobre los guatemaltecos. En el segundo ejemplo vemos publicaciones en Twitter sobre supuestas fotos de Thelma Aldana siendo esposada e incluso trasladada a las autoridades estadunidense por agentes de la Interpol, más adelante se supo que algunas fotos eran truqueadas y otras sacadas de contexto a pesar de que si existe un proceso sobre ella, para finalizar con los ejemplos se presenta uno grave y muy usado en el país, este es la descontextualización cultural o racial. En un país multicultural y plurilingüe tomar una imagen, video o audio y sacarlo de contexto aludiendo a que el involucrado o involucrada están haciendo ataques raciales o burlándose de ciertos aspectos culturales puede llegar a crear un ataque mediático grande con el fin de dañar a personas, organizaciones o políticos y obtener del pueblo un cambio ideológico o un apoyo a la mentira publicada. VI. Fake News desde un punto mecanicista Ya se tienen los conceptos necesarios para entender que son las Fake News, su magnitud y cómo son aplicadas sin importar la época en que estas sean utilizadas. Sin embargo, aún falta entender el funcionamiento de este fenómeno, para esto en este capítulo veremos su comportamiento desde un punto mecanicista partiendo de la siguiente estructura del viejo paradigma: planificación, deducción, dirección y expresión lógica (utilizando la teoría de conjuntos). Veamos entonces el ecosistema mecanicista que rodea a las Fake News.
  • 8. A) Planificación: Desde fábricas y granjas de desinformación hasta individuos creadores de post falsos, todos tienen un sistema que respetar al momento de crear Fake News. Conocer el vivir actual es algo fundamental en este sistema, las Fake News se ven potenciadas si son redactadas pensando en el tema del momento, la celebridad viral y las crisis o enojos de los pueblos, abonado a esto también se piensa cual es el interés del creador del contenido, un ataque político, ganar dinero o ambas cosas por igual. Después de asegurarse de cumplir con ambos puntos, viene el pensar de que tipo serán y por ende cuál será el medio para soltarlas y espárcelas en la red. Serán cadenas por WhatsApp como las utilizadas en los acuerdos de paz en Colombia, posiblemente quede mejor utilizar una noticia fraudulenta y publicarla en una página web que posea similar diseño a un web oficial de noticias como las usadas en las elecciones de Estados Unidos, de esto dependerá el éxito y el alcance que tengan. Veamos entonces un repaso a dicha sistematización:  Tema o persona del momento.  El interés.  El tipo.  El medio. B) Deducciones sobre las Fake News: Tomaremos uno de los encabezados mencionados en los ejemplos y partiremos de una generalización hasta obtener por deducción que es una Fake News. El encabezo es el siguiente: «el Papa Francisco anuncia apoyo a la candidatura de Trump», a continuación, descompondremos dicha noticia falsa en 5 generalidades observables en contenidos similares (generalidades que comparten las Fakes News).  Clickbait: Un título llamativo que hará que las personas den clic en la noticia o que incluso se crean o compartan la noticia sin necesidad de leerlas.  Contenido multimedia llamativo: Dicha noticia iba acompañada en la mayoría de medios donde se publicó de una imagen donde el Papa y Trump se levantan los pulgares. Toda noticia tendrá multimedia (imagen, sonido o video) llamativo, una buena portada, un sonido fuerte o un video es todo lo que necesitan para darlas como verdaderas.
  • 9.  Una historia sin lógica o cronología: Muchas veces a pesar de que las Fake News sean redactadas de manera sofisticada hay errores lógicos o cronológicos, en este ejemplo algunos medios decían que el Papa se reunió personal y exclusivamente con Trump para darle su apoyo u otros situaban el suceso el día de la publicación siendo que el link que inicio todo eso tenía días de estar en línea.  Sin fuentes o escritores ficticios: Amorós menciona que siempre hay que estar alertas ante las noticias que no cuenten con fuentes o que las mismas sean dudosas, agregado a esto advierte que hay que prestar atención a quien escribe la noticia y no reaccionar como máquinas que procesan todo sin tener en cuenta los pequeños aspectos, esto significa que a falta de fuentes (o dudas sobre estas) y un escritor que tiende a ser más ficticio que personaje de comic, hay que alejarse de esa noticia.  Muchas interacciones igual a ¡verdad!: Vemos que las personas reaccionan cual máquina programada con un algoritmo de popularidad al momento de creer o no en una noticia, he escuchado a familiares, amigos o colegas decir «seguro la noticia es real mira cuantos compartidos/interacciones tiene». Está claro que la veracidad de un contenido no se medie en popularidad si no en la forma que está presentada la información y los aspectos lógicos y comprobables que esta muestra. Entonces qué podemos deducir al respecto, que todo contenido que cumpla con estos 5 aspectos tiene un gran porcentaje de ser una noticia falsa, probablemente sí. C) La dirección: El enfoque que tienen las Fake News es uno de interés propio (al más puro estilo mecanicista) donde los creadores solo buscan dinero e influencia política sin importar la saludad informativa de los usuarios de los medios de comunicación. Pasar sobre la verdad a toda costa es algo que hacen por inercia, además, agreguémosle los algoritmos que buscan contenido popular a fin al usuario, las redes neuronales que te presentan cosas de tu interés o circulo de ideas, la inteligencia artificial que crea contenido de manera automática y el big data que analiza tus gustos, tendencias y te presenta como números fáciles de interpretar, no es de extrañarse entonces que las predicciones mencionadas se vuelvan realidad.
  • 10. D) Expresión de las Fake News: Entiéndase los agentes de las Fake News como conjuntos separados de un mismo universo (desinformación) se expresará los distintos tipos de resultados cuando estos agentes se encuentran en una misma posición. Sea U el conjunto universo: U = {Desinformación} y US el conjunto de consumidores: US = {Usuarios consumistas de Fake News}. Sea I el conjunto de intereses: I = {Intereses políticos / económicos} y M el conjunto de medios de viralización informática: M= {Redes sociales} y A el conjunto de temas polémicos: A = {Temas polémicos}. Sea V el conjunto de información verídica: V= {noticias verdaderas} y FN el conjunto de Fake News: FN= {Fake News} mostraremos dos universos donde la desinformación se cumple. Fig1. Agentes unidos Fig2. Información verdadera junto con falsa USUMUAUI = {Fake News} FNUV = {Fake News} Ya sea uniendo los agentes o uniendo noticias verdaderas con falsas obtendremos Fake News y por ende estaremos como consumidores en el universo de la desinformación. Visto de esta manera son agentes, acciones y pasos predefinidos y no cambiantes los que crean el ambiente de las Fake News y le dan explicación al fenómeno, sin ir más allá de una percepción de algoritmos, sistematización pasos e intereses que contribuyen a la creación y consumo de contenido falso. U US A M I U FN V
  • 11. VII. Fake News desde un punto holista Entramos en el nuevo paradigma para comprender que las Fake News no son solo una red sistematizada, sino que involucra puntos más cercanos a las personas, su comportamiento, su forma de socializar, ver el mundo e incluso la forma en que los algoritmos funcionan cada vez más pensando en las interacciones sociales de sus usuarios. Siendo todo esto aprovechado directa o indirectamente por los promotores de este contenido fraudulento o de ataque político. Las Fake News responde al entrelazamiento de los siguientes temas: la economía de las emociones, la posverdad, convergencia de la memoria, la memoria compartida y el apego a los círculos sociales con ideologías iguales a la nuestra. También, debemos agregar los algoritmos modernos que nos presentan contenido ligado a nuestra ideología y la de los que nos rodean sumado estos aspectos obtenemos el todo que conforma el ecosistema de las Fake News. A) La posverdad: La posverdad es la distorsión deliberada de una realidad, que manipula creencias y emociones con el fin de influir en la opinión pública y en actitudes sociales. Real Academia Española. (2018). La definición proporcionada por la RAE es completa, sin embargo, hay que agregar que esta distorsión puede ser creado por uno mismo (generalmente lo que pasa al consumir Fake News) o por un agente externo. En un mundo donde cada vez más se le está dando valor a lo que creemos y a nuestra ideología, los creadores de Fake News lo aprovechan creando noticias dirigidas a nuestro sistema de creencias, sentimientos o pensamientos, a sabiendas de que las personas preferirán creerlas que poner a prueba su ideología o pensamiento confrontando con lógica, razonamiento y fuentes verídicas la información que consumen. B) La economía de las emociones: Esta área paso de ser exclusiva de la economía y tomo un rumbo más holista. En su tono holista hace referencia la reacción e influencia de nuestras emociones sobre ciertos estímulos, según Johnmarshall Reeve profesor de psicología, la economía de las emociones posee 3 niveles de influencia, tenemos lo motivacional que nos brinda elecciones basadas en sentimientos, la adaptación que define el comportamiento en determinados contextos y lo social que nos da las relaciones con personas y entornos.
  • 12. Es en pro de esto es que empiezan a funcionar algoritmos de círculos sociales y contenidos enfocados a los mismos pensamientos. Los algoritmos y las redes neuronales de las redes sociales están construidas bajo la premisa de brindarte contenido similar al que el usuario reacciona de manera positiva, habla sobre él o lo comparte, no es de extrañar entonces que tu perfil este lleno de contenido con grandes similitudes y que tus amigos o seguidores tengan el mismo pensamiento y sus emociones sean iguales para ciertos temas específicos, por eso se esparcen con gran velocidad las Fake News. Un liberal que ve una noticia falsa que ataque a un político conservador, se verá motivado a aceptarla como real por los sentimientos que posee con respecto a la posición conservadora y la compartirá con su círculo de amigos que hará lo mismo y al final se producirá una cadena de desinformación. C) La convergencia de la memoria: Veamos el ejemplo anterior, un liberal que lee Fake News sobre un candidato conservador y este al final termina compartiendo la noticia con sus amigos o seguidores. La noticia trata sobre que en un foro el candidato hizo una acción que fue sacada de contexto y se terminó mirando como un ataque racista por parte de él. Tal vez, una parte de las personas a las que la noticia falsa terminará llegando no vieron tal acción, sino que se percataron de lo que realmente sucedió, pues este recuerdo terminará siendo cambiado o silenciado para darle paso a un recuerdo colectivo del cual surge la convergencia, donde al final ellos dirán que, si fue un ataque racista, aunque al principio no lo percibieron de esta manera. El hecho de a ver leído Fake News y que estas provinieran de sus círculos sociales e ideológicos hizo que las personas terminaran cambiando sus recuerdos y compartiendo memorias falsas. D) Conectando todos los puntos ¡Fake News!: Veamos entonces la conexión entre los puntos mencionados, a pesar de que por separado funcionan y explican aspecto del consumo y creación de Fake News el verlos unidos nos da la perspectiva completa del fenómeno, para realizar dicha unión utilizaremos 2 de los 4 aspectos de la economía de las emociones que son importantes para explicarla, ya que las emociones terminan siendo el catalizador de conversaciones y la amalgama predilecta para la creación de relaciones personales sean estas virtuales o físicas.
  • 13.  Un propósito adaptativo: Las emociones de una persona sirven para dar forma a los anuncios o la información que vemos en los medios. Al momento de crear las Fake News entender cuáles son las emociones de las personas que pueden ser posibles consumidores es clave, por ejemplo, hay odio; entonces brindémosle algo con lo que puedan odiar más, hay indignación colectiva, hagamos que esta crezca y se esparza a otros colectivos. Entender las emociones que se perciben en el ambiente y el ambiente en sí mismo, es más ventajoso que seguir un manual de cómo está constituido el contenido de una Fake News.  Asignación de relevancia: Los sentimientos que afloran por la interacción con ciertas situaciones o circunstancias detonan preferencias ligadas a emociones conocidas o colectivas. Las Fake News se viralizan más rápido que las noticias verdaderas por las interacciones y el compartir de las personas que las leen más que por los botnets creados para dicha acción. Entonces, por qué un humano que duerme y que se distrae de lo que hace rápidamente le gana a un programa que no necesita dormir, es más rápido y que en su mayarío es creado para distribuir (y crear) dicho contenido, sencillo se debe a los algoritmos creados para que tengamos contenido similar al que consumimos nos terminarán generando interacciones similares a otros usuarios con nuestro mismo pensar al final terminaremos ligan la premisa de que es verdad la información porque mi círculo de amigos la compartió igual que yo y dejaremos que esos sentimientos nos guíen a no comprobar la veracidad de la historia. Entonces vemos como el fenómeno de las Fake News va más allá de un título llamativo o una imagen que apele a impresionarnos, claro son factores importantes, pero solo son apoyos, este fenómeno va más ligado al sentir de las personas, a la percepción de la verdad que tengamos, la interacción social que sostengamos, el entendimiento de nuestra economía emocional y la unión de todos estos puntos generada por el pensar del ser el humano. Estamos dispuestos a cuestionar la información que leemos, aunque esta no se nos acomode a nuestra ideología, el hacer esto es el primer paso para atacar a las Fake News desde un aspecto personal. No somos máquinas que comen información previamente preparada para nosotros, somos humanos capaces de discernir la verdad de la mentira.
  • 14. VIII. Conclusiones El aspecto mecanicista de las Fake News nos aporta un entendimiento más interno del fenómeno y la visión holista un aspecto más externo (humano) del mismo, es importante tener en cuenta los dos puntos de vista para entender por completo el funcionamiento de las Fake News y el entorno que rodean su consumo y creación. Está claro que atacar los tres casos de analfabetismo mencionados en el ensayo es clave para tomar medidas de contingencia y saneamiento ante las Fake News. Sin embargo, también es labor nuestra dar el primer paso y cuestionarnos el contenido que leemos, vemos o escuchamos en los medios, romper ese acomodamiento ideológico y buscar la veracidad de las historias o hechos es un buen punto de comienzo. Las Fake News es un fenómeno que se expande a una velocidad critica por las redes sociales y que toma más y más influencia sobre la sociedad sin importar su estatus académico, su posición económica o si el país al que pertenece es desarrollo o subdesarrollo. Nuestro deber como dicha sociedad es informarnos al respecto, tomar medidas para combatirlo y en un caso crítico para contenerlo, en nuestras manos está como tratar el problema de la desinformación, claro no solo está el componente humano también posee un componente tecnológico en el cual el actuar de los profesionales de ingeniería, periodismo, documentación y tratamiento de información debe llevarse a cabo en conjunto y empezar a presentar soluciones a los problemas surgidos de esta área.
  • 15. Bibliografía Bakir, V., & McStay, A. (2018). Fake News and the Economy of Emotions: Problems, Causes, Solutions. Digital Journalism, 6(2), 154-175. DOI: 10.1080/21670811.2017.1345645 Vivero, M. (2018) Fake News. Quito. Ecuador: Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas Amorós, M. (2018). FAKE NEWS la verdad de las noticias falsas. España: Plataforma Baidez, J. (2018). Fake News Evolución, ámbitos de desarrollo y su repercusión en cibermedios nacionales. Casos: El País, El Confidencial, El Diario y Maldita. España AAAS. (2018). The science of fake news. Science 359 (6380), 1094-1096. DOI: 10.1126/science.aao2998 Servimedia (2018). INFLUENCIA DE LAS NOTICIAS FALSAS EN LA OPINIÓN PÚBLICA. Recuperado de: https://www.servimedia.es/sites/default/files/documentos/informe_sobre_fake_news.pdf Pescanova (2017). I Estudio sobre el impacto de las Fake News en España. Recuperado de: https://d3vjcwm65af87t.cloudfront.net/novacdn/EstudioPescanova.pdf Consurmer Action (2017). Noticias falsas Cómo reconocer y detener la desinformación. Recuperado de: https://www.consumer-action.org/downloads/spanish/Fake_News_2017_SP.pdf López. B, Alexandre; Vives. G., Josep. B., Joan. I. (2018). “Fake news, ¿amenaza u oportunidad para los profesionales de la información y la documentación?”. El profesional de la información, v. 27, n. 6, pp. 1346-1356. https://doi.org/10.3145/epi.2018.nov.17 Cortés, C. Isaza, L. (2017). Noticias falsas en Internet: la estrategia para combatir la desinformación. Colombia: UP Guimaraes, J. (23 de Agosto de 2018). Un Ensayo Acerca de las Fake News (1ra Parte). Recuperado de https://medium.com/@julioguimaraes_73045/un-ensayo-acerca-de-las-fake-news-1ra-parte9a71115d15dd Arango, S. (29 de Enero de 207). La economía de las emociones. Recuperado de: http://www.youngmarketing.co/la-economia-de-las-emociones/ Cisneros, A. (29 de Mayo de 2013). Elementos de la Economia Emocional. Recuperado de: https://www.rankia.co/blog/neuromarketing-financiero/1828965-elementos-economia-emocional Panetta, K.. (3 de Octubre de 2017). Gartner Top Strategic Predictions for 2018 and Beyond. Gartner. Gartner Recuperado de https://www.gartner.com/smarterwithgartner/gartner-top-strategic-predictions-for- 2018-and-beyond/
  • 16. Barbieri, A. (5 de Abril de 2017). Por qué nos creemos las ‘fake news’. Recuperado de: https://www.lavanguardia.com/vivo/psicologia/20170408/421449075337/por-que-nos-creemos-las-fake- news.html Lirola, P. (2014). Analfabetismo mediático: un breve análisis ético. Alemania. Brito, M. Martínez, S. Adriana, M. (2005). Memoria colectiva y procesos sociales. México: Redalyc Armando, H. (2008). La Memoria Colectiva a través de la Reconstrucción de Historias de Vida. Recuperado http://virtual.funlam.edu.co/repositorio/sites/default/files/LaMemoriaColectivaatravesdelaReconstruccion deHistoriasdeVida.pdf Motterlini, M. (2008). ECONOMÍA EMOCIONAL. Italia: Paidós Díaz, B. (2005). Analfabetismo mediático funcional. Infoamérica, pp. 273-294 Real Academia Española. (s. f.). Posverdad. En Diccionario de la lengua española (avance de la 23.a ed.). Recuperado de: https://dle.rae.es/?id=TqpLe0m