5. Los componentes
fundamentales del
proyecto
curricular
1) Diagnostico del
centro educativo
2) Los objetivos de
aprendizaje
3) Los contenidos
de la enseñanza y
de aprendizaje
4) Secuencias y
contenidos de
acuerdo con el
nivel de estudios
5) Metodología de
la enseñanza y del
aprendizaje
6) Sistema de
la evolución
del
aprendizaje
6. Primera
etapa
•Analizar cuales son los problemas que tiene la
institución el aula y la población
Segunda
etapa
•Se lleva un análisis y reflexión de educadores y
padres respecto a la formación de sus hijos
Tercera
etapa
•se requiere que el equipo del docente analice los
objetivos generales y respondan a las necesidades
detectadas con el análisis anterior
7. Los contenidos que pueden orientar
este diseño considerando la
organización y secuenciación por ciclo
aria de estudio para los niveles de
educación
8. Presenta una especial relación con el
cambio educativo que se espera en los
centros educativos y en el aula