1. Técnica de Visualización:
Dinámica: “El Árbol del Bien y del Mal (Árbol de Problemas y Soluciones)”
Intencionalidad:
Propiciar la identificación de una situación, que se perciba como problema, para establecer acciones
de solución inmediata o mediata, apoyadas en el manejo de alternativas y estrategias, acordes a las
capacidades manifiestas y latentes, de los involucrados en el problema identificado.
Modalidad de Aplicación: Individual y Grupal (máximo de 5 integrantes)
Competencias Latentes a Propiciar:
1. Pensar/Analizar 4. Reflexionar
2. Discernir 5. Concluir/Sintetizar
3. Decidir 6. Visualizar
Competencias Manifiestas a Ejercitar:
1. Diseñar 4. Describir
2. Expresión verbal, escrita y grafica (pictórica) 5. Establecer
3. Identificar - Asociar 6. Elaborar
Tiempo requerido: 60 minutos
MATERIAL:
1. 2 Pliegos de Hojaspapel periódico (Dibujar árbol de problema y solución)
2. 1 hoja tamaño A-4 para cada participante (lista de problema y soluciones)
3. Lápices decolores ypapel adicional.
LUGAR: Un espacioamplio e iluminado
Desarrollo:
1. Usando lluvia de ideas se preguntara “¿Existe alguna semejanza entre un árbol y una persona?
¿Y entre una familia y un árbol? .Y se induce a la argumentación de la repuesta con ¿Por qué?
2. Con dialogo reflexivo y motivador, se asociara las partes del árbol con la persona y con la
familia:
Partes del Arbol Persona Familia
Raiz Pies Los Padres
Tronco Forma de Ser Situacion Existente
Ramas Manos/Acciones Fortalezas/Devilidades
Frutos Logros Los Hijos
3. Se asociara las dificultades identificadas a la condición “climática”externa o interna, existente
4. Se asociara las alternativa o estrategia como el abono requerido para obtener buen fruto
5. Se relacionara los cuidados que se enumeren como los compromisos requeridos para cosechar
6. Se relacionara la cosecha al cambio planteado para solución de problema
Colección de Técnicas y Dinámicas - Centro de Asesoría Psicoeducativa y Psicoterapéutica “CAPSIED”
Psi. Clin. Eduardo Baidal Torres

2. 7. Se indicara que elaboren una lista de dificultades o problemas experimentados.
8. Animación constante se hará en l@s participantes remarcando que la lista es personal, que tal
vez puede parecerse a otro sin embargo es única en sus características igual que el árbol.
9. Culminado la lista se resaltara que las dificultades o problemas existentes; desde la Fe,
independiente de credo religioso y desde lo científico Ley del Caos, es la oportunidad de
mostrar la capacidad humana de enfrentar, resolver y superar obstáculos propios de la
existencia.
10. Indicar a los participantesque escoja y describa la dificultad o problema a solucionar,
empleando el dibujo del árbol, a la vez que eligen quien/quienes, presentara el dibujo del árbol
en la plenaria.
11. Moderar la presentación del trabajo de los grupos.
12. Concluir señalando las emociones y actitudes experimentadas por los participante y los
grupos en la ejecución de la actividad a la vez que se RESALTARA, “Solo conociéndonos,
sabiendo lo que queremos y usando las propias cualidades y capacidades, como símbolos
valiosos e importantes, seremos centro de atención positiva y visto con buenos ojos por
nuestros semejantes, igual que un árbol, que cobija con su sombra y frondosidad a las personas
13. Se culmina la actividad pidiendo realizar fuertes aplauso entre l@s participante y premiarse
con abrazos fraternos entre los integrantes de grupo, por el trabajo cumplido”.
Anexos de Frases guías para resaltar la semejanza del árbol con la persona o la
familia:
Observación: Las frases pueden escribirse literalmente o ser reemplazada por un dibujo que las
represente ò frases que ayuden al propósito de empleo de la dinámica, relacionada a la situación que
se aborde con l@s participantes.
“Por su fruto los conoceréis”.
“De tal Palo tal Astilla”.
“Al que buen árbol se arrima, buena sombra lo cobija”.
“ Haciendo leña del árbol caído, no recuperaras la savia(sangre) que
ha desaparecido”
Savia: Liquido que otorga energía y vitalidad a todo ser vegetal.
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