SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
Downloaden Sie, um offline zu lesen
!
NOMBRE:_________________________________________________________________
EDAD: __________ SEXO:___________ FECHA DE NACIMIENTO:_________________
FECHA DE INGRESO:________________ FECHA DE EVALUACIÓN:_________________
DX DE INGRESO:___________________________________________________________
Diabetes Mellitus Sí No ____________________________________
Hipertensión arterial Sí No ____________________________________
Cardiopatía Isquémica Sí No ____________________________________
Demencia Sí No ____________________________________
Cáncer Sí No ____________________________________
Fracturas Patológicas Sí No ____________________________________
A.
H.
F.
TABAQUISMO Sí No __________________________________________
ETILISMO Sí No __________________________________________
HUMO DE LEÑA Sí No __________________________________________
TOXICOMANÍAS Sí No __________________________________________
ESCOLARIDAD:_________años. SABE LEER Y ESCRIBIR: Sí No
ESTADO CIVIL: 1. Casado 2. Divorciado o Separado 3. Soltero
4. Viudo ________ años. 5. Unión Libre
LUGAR DE RESIDENCIA:
1. Vivienda Particular 2. Vivienda Asistida
3. Asilo 4. Hospital
TELÉFONO:_______________ CIUDAD Y ESTADO:_______________________________
¿ASISTE A UNA ESTANCIA DE DÍA? Sí No Tiempo:________________
¿CON QUIÉN VIVE?
1. Cónyuge
2. Otro Familiar o Amigo
3. Vida Comunitaria
4. Asilo
5. Solo
¿Cómo describiría su SITUACIÓN ECONÓMICA?
1. Excelente 2. Muy Buena 3. Buena
4. Mala 5. Muy Mala
Ocupación habitual: __________________________________________________________
Forma de Manutención: _______________________________________________________
Proveedor Primario: __________________________________________________________
ANTECEDENTES
PERSONALES
NO
PATOLÓGICOS
En relación con otras personas de su edad, ¿Cómo diría que se encuentra su ESTADO DE SA-
LUD?
1. Excelente 2. Muy Bien 3. Bien
4. Mal 5. Muy Mal
AUTOPERCEP-
CIÓN
DE
SALUD
HOSPITAL GENERAL DE MEXICO
CLÍNICA DE EVALUACIÓN GERIÁTRICA
E V A L U A C I Ó N G L O B A L D E P R I M E R A V E Z
Cama:
!
NÚMERO DE HIJOS:
Total Hombres Mujeres
CUIDADOR PRIMARIO:
NOMBRE:____________________________________________________ EDAD:__________ años.
ESTADO CIVIL: 1. Casado 2 . Soltero. 3. Divorciado/Separado.
4. Viudo __________ años. 5. Unión Libre. PARENTES-
CO: 1. Hijo 2. Cuidador Formal. 3. Cónyuge.
4. Amigo 5. Otro Especificar: ____________________
ESCOLARIDAD: _________ años. OCUPACIÓN: __________________________________________
RESPONSABLE LEGAL: _____________________________________________________________
RED
SOCIAL En caso de ser necesario ¿Cuenta con alguien que se pudiera responsabilizar de su atención?
1. Actividades Básicas de la Vida Diaria Sí No
2. Actividades Instrumentadas de la Vida Diaria Sí No
APOYO
ANTECEDENTES
PERSONALES
PATOLÓGICOS
DIAGNÓSTICOS AÑO DE DX
ALÉRGICOS: Sí No Especificar: ___________________________________
___________________________________________________________________________
QUIRÚRGICOS: Sí No Especificar: ___________________________________
___________________________________________________________________________
TRANSFUSIONALES: Sí No Especificar: ___________________________________
___________________________________________________________________________
FRACTURAS: Sí No Especificar: ___________________________________
___________________________________________________________________________
ENFERMEDADES
CRÓNICAS
LISTA DE MEDICAMENTOS
GRUPO
MEDICAMENTO (do-
sis)
INTERVALO
TIEMPO DE AD-
MINISTRACIÓN
BENZODIAZEPINAS, SEDANTES E HIPNÓTICOS Sí No
INFLUENZA Sí No Fecha de Aplicación: _____________________________
NEUMOCOCO Sí No Fecha de Aplicación: _____________________________
Edad de Aplicación: ____________________ años.
Pacientes Institucionalizados o de Alto Riesgo Inmunológico:
TOXOIDE TETANICO Sí No Fecha de Aplicación: __________________
PPD (PRUEBA DE MANTOUX) Sí No Fecha de Aplicación: __________________
Resultado: __________________________________________________________________
Mujeres
CITOLOGIA CERVICAL Sí No Fecha de Realización: _________________
Resultado: __________________________________________________________________
MAMOGRAFÍA / EXP. MAMARIA Sí No Fecha de Realización: _________________
Resultado: __________________________________________________________________
Varones
TACTO RECTAL / P.S.A. Sí No Fecha de Realización: _________________
Resultado: __________________________________________________________________
MEDICINA
PREVENTIVA
!
VISIÓN: 1. ¿Normalmente usa lentes? Sí No
2. ¿Cómo es su visión (con lentes, si aplica)?
Excelente Muy Buena Buena
Mala Muy Mala Ciego
3. Diagnóstico:___________________________________________________
AUDICIÓN: 1. ¿Normalmente usa aparato auditivo? Sí No
2. ¿Cómo es su audición (con aparato, si aplica)?
Excelente Muy Buena Buena
Mala Muy Mala Sordo
3. Diagnóstico:____________________________________________________
ORGANOS
DE
LOS
SENTIDOS
A1. ¿Presenta pérdida de Memoria de más de 6 meses? Sí No
Si la respuesta anterior es positiva, contestar las siguientes preguntas
A2. ¿Qué otras manifestaciones acompañan a la pérdida de Memoria?
1. Afasia 2. Apraxia
3. Agnosia 4. Alteraciones Ejecutivas
B. ¿Afecta la pérdida de Memoria su vida diaria? Sí No
C. ¿Qué tipo de evolución presenta el paciente?
1. Gradualmente Progresiva 2. Estática
3. Escalonada 4. Fluctuante
5. Mejoría
D. ¿Cuenta con otras causas de déficit cognitivo? Sí No
¿Cuenta con criterios para Demencia según el DSM IV? Sí No
MEMORIA
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
PADECIMIENTO
ACTUAL
Cierre los ojos
!
1. ¿Qué fecha es hoy? (día, mes, año, día de la semana, estación) _________/5
2. ¿En dónde estamos? (hospital, piso, delegación, ciudad, país) _________/5
3. ¿Repita estos 3 objetos? (MESA, LLAVE, LIBRO) _________/3
4. Reste 7 a 100 y al resultado vuélvale a restar 7 (93, 86, 79, 72, 65)
Deletree la palabra M-U-N-D-O al revés _________/5
5. ¿Cuáles fueron los 3 objetos mencionados anteriormente? _________/3
6. Muestre una Pluma y un Reloj y pida que los identifique _________/2
7. Repita la siguiente frase: “NI SI ES, NI NO ES, NI PEROS” _________/1
8. Cumpla la siguiente orden verbal (no se podrá repetir nuevamente):
“Tome esta hoja con su mano derecha, dóblela por la mitad y
colóquela en el piso” _________/3
9. Lea la siguiente frase y realice lo que en ella dice “CIERRE
LOS OJOS” _________/1
10. Escriba una Frase, Enunciado u Oración con cualquier cosa
que me quiera decir _________/1
11. Copie estos dibujos (Pentágonos cruzados) _________/1
T O T A L _____________/30
EXAMEN
MÍNIMO
DEL
ESTADO
MENTAL
(MMSE)
INSTRUCCIONES: “Dibuje la carátula de un reloj, con todos sus números, y que las ma-
necillas marquen las 8 y 20” (Se puede repetir la instrucción completa sólo una vez).
ESFUERZO: [ ] Intentó [ ] No Intentó [ ] Limitación Física
[ ] Rehusó
CÍRCULO: [0] Buena Calidad [1] Mala Calidad [2] Inaceptable
TOTAL CÍRCULO ______/ 0-2
NÚMEROS: [0] Correcto [1] Adicional
[1] Espaciamiento Incorrecto [1] Colocación Incorrecta
[1] Fuera del Círculo [1] Ausencia
[5] No Hay Números
TOTAL NUMEROS ______/0-5
MANECILLAS: [0] Correcto [1] Incorrecta la Hora
[1] Incorrecto el Minuto [1] Ausente la de la Hora
[1] Ausente la del Minuto [1] Manecillas Adicionales
TOTAL MANECILLAS ______/0-5
MARCAS [0] No Hay [1] Presentes
EXTRAÑAS: [1] Borraduras, Correcciones (No por Espaciamiento)
TOTAL MARCAS ______/0-2
T O T A L ________/0-14
PRUEBA
DE
RELOJ
!
!
ESCALA DE DEPRESIÓN GERIÁTRICA
Sí No
1. En general, ¿está satisfecho/a con su vida? 0 1
2. ¿Ha abandonado muchas de sus tareas habituales y aficiones? 1 0
3. ¿Siente que su vida esta vacía? 1 0
4. ¿Se siente con frecuencia aburrido/a? 1 0
5. ¿Se encuentra de buen humor la mayor parte del tiempo? 0 1
6. ¿Teme que algo malo pueda ocurrirle? 1 0
7. ¿Se siente feliz la mayor parte del tiempo? 0 1
8. ¿Con frecuencia se siente desamparado o desprotegido? 1 0
9. ¿Prefiere quedarse en casa, más que salir y hacer cosas nuevas? 1 0
10. ¿Cree que tiene más problemas de memoria que la mayoría de la gente? 1 0
11. En estos momentos, ¿piensa que es estupendo estar vivo/a? 0 1
12. ¿Actualmente se siente inútil? 1 0
13. ¿Se siente lleno/a de energía? 0 1
14. ¿Se siente sin esperanza en este momento? 1 0
15. ¿Piensa que la mayoría de la gente esta en mejor situación que usted? 1 0
T O T A L _______/ 15
ESTADO
DE
ÁNIMO
ESCALA DE ROSOW-BRESLAU (MOVILIDAD) Premorbido Actual
1. Sube y baja escaleras para llegar al siguiente piso.
2. Es capaz de caminar 500 metros.
3. Realiza trabajo pesado en casa (ej. lavar paredes).
T O T A L ____/3 ____/3
ÍNDICE DE NAGI (DISCAPACIDAD) Premorbido Actual
¿Es el paciente es capaz de . . . . . . . . . ?
1. Inclinarse, agacharse, arrodillarse (ej. recoger objetos)
2. Levantar los brazos por arriba de los hombros
3. Escribir o manipular pequeños objetos (ej. monedas)
4. Empujar o jalar objetos (ej. silla)
5. Levantar y cargar objetos de 5kg o más
T O T A L ____/5 ____/5
FUNCIONALIDAD
Tiempo
!
ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA (KATZ)
Premorbido Actual
1. Baño (Esponja, regadera o tina)
1: No recibe asistencia (puede entrar y salir de la tina u otra forma de baño).
1: Que reciba asistencia durante el baño en una sola parte del cuerpo
(ej. espalda o pierna).
0: Que reciba asistencia durante el baño en más de una parte.
2. Vestido
1: Que pueda tomar las prendas y vestirse completamente, sin asistencia.
1: Que pueda tomar las prendas y vestirse sin asistencia excepto en
abrocharse los zapatos.
0: Que reciba asistencia para tomar las prendas y vestirse.
3. Uso del Sanitario
1: Sin ninguna asistencia (puede utilizar algún objeto de soporte como bastón
o silla de ruedas y/o que pueda arreglar su ropa o el uso de pañal o cómodo).
1: Que reciba asistencia al ir al baño, en limpiarse y que pueda manejar por si
mismo el pañal o cómodo vaciándolo.
0: Que no vaya al baño por si mismo.
4. Transferencias
1: Que se mueva dentro y fuera de la cama y silla sin ninguna asistencia
(puede estar utilizando un auxiliar de la marcha u objeto de soporte).
1: Que pueda moverse dentro y fuera de la cama y silla con asistencia.
0: Que no pueda salir de la cama.
5. Continencia
1: Control total de esfínteres.
1: Que tenga accidentes ocasionales.
0: Necesita ayuda para supervisión del control de esfínteres, utiliza sonda o
es incontinente.
(a) Urinaria (Tipo): _______________________________________
(b) Fecal (Tipo): _________________________________________
¿Utiliza pañal o protector?
Sí No Tiempo:______________________________
6. Alimentación
1: Que se alimente por si solo sin asistencia alguna.
1: Que se alimente solo y que tenga asistencia sólo para cortar la carne o untar
mantequilla.
0: Que reciba asistencia en la alimentación o que se alimente parcial o totalmente
por vía enteral o parenteral.
T O T A L __/6 [ ] __/6 [ ]
CALIFICACIÓN DE KATZ
A. Independencia en todas las funciones.
B. Independencia en todas las funciones menos en una.
C. Independencia en todo menos en bañarse y otra función adicional.
D. Independencia en todo menos bañarse, vestirse y otra función adicional.
E. Dependencia en el baño, vestido, uso del sanitario y otra función adicional.
F. Dependencia en el baño, vestido, uso del sanitario, transferencias y otra función adicional.
G. Dependiente en las seis funciones.
H. Dependencia en dos funciones pero que no clasifican en C, D, E y F.
FUNCIONALIDAD
Tiempo
!
ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA (BARTHEL)
Premorbido Actual
T O T A L ____/100 ____/100
FUNCIONALIDAD
Tiempo
Baño/Ducha
Independiente. Se baña completo en ducha o baño. Entra y sale del baño sin ayuda, ni ser supervisado.
Dependiente. Necesita ayuda o supervisión.
Vestido
Independiente. Capaz de ponerse y quitarse la ropa, amarrarse los zapatos, abotonarse y colocarse otros
complementos sin necesitar ayuda.
Ayuda. Necesita ayuda, pero al menos realiza la mitad de las tareas en un tiempo razonable sin ayuda.
Dependiente. Necesita ayuda para la mayoría de las tareas.
Aseo personal
Independiente. Realiza todas las actividades personales sin ayuda alguna, incluye lavarse la cara y las ma-
nos, peinarse, lavarse los dientes, maquillarse y afeitarse.
Dependiente. Necesita alguna ayuda para alguna de estas actividades.
Uso del retrete (taza de baño)
Independiente. Usa el retrete o taza de baño. Se sienta, se levanta, se limpia y se pone la ropa solo.
Ayuda. Necesita ayuda para mantener el equilibrio sentado, limpiarse, ponerse o quitarse la ropa.
Dependiente. Necesita ayuda completa para el uso del retrete o taza de baño.
Uso de escaleras
Independiente. Sube o baja escaleras sin supervisión, puede utilizar el barandal o bastón si lo necesita.
Ayuda. Necesita ayuda física o supervisión para subir o bajar escaleras.
Dependiente. Es incapaz de subir y bajar escaleras, requiere de ascensor o de ayuda completa.
Traslado cama-sillón
Independiente. No necesita ayuda. Si usa silla de ruedas se traslada a la cama independientemente.
Mínima ayuda. Incluye supervisión o una pequeña ayuda para el traslado.
Gran ayuda. Requiere de una gran ayuda para el traslado (de una persona fuerte o entrenada), es capaz de
permanecer sentado sin ayuda.
Dependiente.- Requiere de 2 personas o una grúa de transporte, es incapaz de permanecer sentado.
Desplazamiento
Independiente. Puede andar 50 metros o su equivalente en casa sin ayuda ni supervisión. Puede utilizar
cualquier ayuda mecánica, excepto un andador. Si utiliza prótesis, puede ponérsela y quitársela solo.
Ayuda. Puede caminar al menos 50 metros, pero necesita ayuda o supervisión por otra persona (física o
verbal), o utiliza andador.
Independiente en silla de ruedas. Propulsa su silla de ruedas al menos 50 metros sin ayuda ni supervisión.
Dependiente. No camina solo o no propulsa su silla solo.
Control de orina
Continente. No presenta episodios de incontinencia. Si necesita sonda o colector, es capaz de atender solo
su cuidado.
Incontinencia ocasional. Como máximo un episodio de incontinencia en 24 horas. Necesita ayuda para el
cuidado de la sonda o el colector.
Incontinente. Episodios de incontinencia con frecuencia más de una vez en 24 horas Incapaz de manejarse
solo con sonda o colector.
Control de heces
Continente. No presenta episodios de incontinencia. Si usa enemas o supositorios, se los administra solo.
Incontinente ocasional. Episodios ocasionales una vez por semana. Necesita ayuda para usar enemas o
supositorios.
Incontinente. Más de un episodio por semana.
Alimentación
Independiente. Capaz de utilizar cualquier instrumento. Come en un tiempo razonable. La comida puede ser
cocinada o servida por otra persona.
Ayuda. Necesita ayuda para cortar la carne, el pan, extender la mantequilla, pero es capaz de comer solo.
Dependiente. Depende de otra persona para comer.
5
0
10
5
0
5
0
10
5
0
10
5
0
15
10
5
0
15
10
5
0
10
5
0
10
5
0
10
5
0
5
0
10
5
0
5
0
10
5
0
10
5
0
15
10
5
0
15
10
5
0
10
5
0
10
5
0
10
5
0
!
AUXILIAR DE LA MARCHA
1. ¿Utiliza auxiliar de la marcha? Sí No
2. ¿Qué auxiliar utiliza?
Bastón 1 pata Bastón 4 patas Andadera con ruedas
Andadera Delta con ruedas Otro: ________________
3. ¿Utiliza Silla de Ruedas? Sí No
MARCHA
Y
EQUILI-
BRIO
CAÍDAS
1. ¿Se ha caído el paciente en el último año? Sí No ¿Cuántas?
2. En el último evento:
a) ¿Necesitó ser levantado/a? Sí No
b) ¿Perdió el conocimiento? Sí No
c) ¿En que circunstancia sucedió?_____________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
CAÍDAS
ACTIVIDADES INSTRUMENTADAS DE LA VIDA DIARIA
(LAWTON)
Premorbido Actual
1) Capacidad para usar el teléfono
1: Lo opera por iniciativa propia, lo marca sin problema.
1: Marca sólo unos cuantos números bien conocidos.
1: Contesta el teléfono pero no llama.
0: No usa el teléfono.
2) Transporte
1: Se transporta solo.
1: Se transporta solo, únicamente en taxi pero no puede usar otros recursos.
1: Viaja en transporte colectivo acompañado.
0: Viaja en taxi o auto acompañado.
0: No sale.
3) Medicación
1: Es capaz de tomarla a su hora y dosis correctas.
0: Se hace responsable sólo si le preparan por adelantado.
0: Es incapaz de hacerse cargo.
4) Finanzas
1: Maneja sus asuntos independientemente.
0: Sólo puede manejar lo necesario para pequeñas compras.
0: Es incapaz de manejar dinero.
5) Compras
1: Vigila sus necesidades independientemente.
0: Hace independientemente sólo pequeñas compras.
0: Necesita compañía para cualquier compra.
0: Incapaz de cualquier compra.
6) Cocina
1. Planea, prepara y sirve los alimentos correctamente.
0: Prepara los alimentos sólo si se le provee lo necesario.
0: Calienta, sirve y prepara pero no lleva una dieta adecuada.
0: Necesita que le preparen los alimentos.
7) Cuidado del Hogar
1: Mantiene la casa solo o con ayuda mínima.
1: Efectúa diariamente trabajo ligero eficientemente.
1: Efectúa diariamente trabajo ligero sin eficiencia.
1: Necesita ayuda en todas la actividades.
0: No participa.
8) Lavandería
1: Se ocupa de su ropa independientemente.
1: Lava sólo pequeñas cosas.
0: Todos se lo tienen que lavar.
T O T A L ____/8 ____/8
FUNCIONALIDAD
Tiempo
!
PRUEBAS DE EQUILIBRIO
Bipedestación Tiempo seg
¿Permaneció el paciente por más de 10 seg? Sí No
Semitandem Tiempo seg
¿Permaneció el paciente por más de 10 seg? Sí No
Tandem Tiempo seg
¿Permaneció el paciente por más de 10 seg? Sí No
Unipodal Pie Izquierdo Tiempo seg
¿Permaneció el paciente por más de 5 seg? Sí No
Unipodal Pie Derecho Tiempo seg
¿Permaneció el paciente por más de 5 seg? Sí No
PRUEBA DE “LEVANTATE Y ANDA”
Siente al paciente en una silla alta de respaldo rígido, indicarle “póngase de pie, de ser posible sin apo-
yarse. Quédese quieto de pie un instante y camine 15 pasos, de media vuelta y vuelva al asilla, gire nue-
vamente y siéntese”.
Normal Anormal
Equilibrio Sentado
Transferencia de sentado a de pie
Ritmo y estabilidad al caminar
Capacidad para girar sin trastabillear
NORMAL
ANORMAL
GRAVEMENTE ANORMAL
PRUEBA CRONOMETRADA DE “LEVANTATE Y ANDA” (6 METROS)
Pida al paciente que se levante de su silla (con apoya-brazos), camine la mitad de la distancia determi-
nada, gire de regreso y vuelva a sentarse en la silla.
Tiempo seg ¿Tardó 14 seg. o más en realizarlo? Sí No
ACTIVIDAD FÍSICA
Horas de ejercicio / actividad física en los últimos 3 días antes del inicio de la enfermedad pre-
cipitante del ingreso. En pacientes ambulatorios aplicarse en lo realizado dentro de su rutina
habitual.
Mas de 2 horas Menos de 1 hora
1-2 horas Ninguna
EXTENUACIÓN FÍSICA
1. ¿Siente que todo lo que hace requiere un gran esfuerzo?
Sí No Frecuencia _______
2. ¿Siente que ya no puede seguir adelante?
Sí No Frecuencia _______
0= Muy raramente (<1 día). 1= Alguna vez o un poco (1-2 días). 2= Una cantidad moderada (3-4 días).
3= La mayor parte del tiempo (3-4 días).
MARCHA
Y
EQUILIBRIO
! DEGLUCIÓN
1. ¿Usa prótesis dentales? Sí No
2. ¿Siente la boca seca? Sí No
3. ¿Se ahoga al ingerir los alimentos? Sí No
4. ¿Presenta tos al ingerir los alimentos? Sí No
5. ¿Con cuáles es más frecuente? ______________________________________
________________________________________________________________
PESO: __________ kg
TALLA: __________ cm
ÍNDICE DE MASA CORPORAL: __________ kg/m2
CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE DESNUTRICIÓN EN PERSONAS ADUL-
TAS MAYORES (DNA®)
LA PERSONA
Es muy delgada (percepción del encuestador) Sí 2
No 0
¿Ha perdido peso en el curso del último año?
¿Cuánto? Sí 1
No 0
¿Sufre de artritis con repercusión en su funcionalidad global? Sí 1
No 0
Incluso con anteojos, ¿su visión es…? BUENA 0
MEDIOCRE 1
MALA2
¿Tiene buen apetito? CON FRECUENCIA 0
A VECES 1
NUNCA 2
¿Ha vivido recientemente acontecimientos que le han afectado profundamente (enfermedad per-
sonal, pérdida de un familiar)? Sí 1
No 0
LA PERSONA COME HABITUALMENTE
Frutas o jugo de frutas Sí 0
No 1
Huevos, queso, frijoles o carne Sí 0
No 1
Tortilla, pan o cereal Sí 0
No 1
Leche (más de ¼ de taza) Sí 0
No 1
T O T A L
• 6-13: RIESGO NUTRICIONAL ELEVADO: Auxilio en la preparación de las comidas y colaciones, consulta con profesional
de la nutrición. Aplique MNA.
• 3-5: RIESGO NUTRICIONAL MODERADO: Supervisión constante de la alimentación (seguimiento para informarse regu-
larmente, aconsejar y animar). Aplique MNA.
ESTADO
NUTRICIO
!
1. ÍNDICE DE MASA CORPORAL
0 = < 19
1 = 19 < IMC < 21
2 = 21 < IMC < 23
3 = IMC > 23 [ ] 11. ¿CUANTAS COMIDAS COMPLETAS HACE AL DIA? (EQUIVALENTE A DOS PLATOS Y POSTRE)
0 = UNA COMIDA
1 = DOS COMIDAS
2 = TRES COMIDAS [ ]
2. CIRCUNFERENCIA MEDIA BRAQUIAL
0 = CMB < 21cm
0.5 = 21cm < CMB < 22cm
1= CMB > 22cm [ ]
12. ¿CONSUME USTED?
1. UNA O MAS RACIONES DE PRODUCTOS LACTEOS AL DIA
SÍ NO
2. UNA O DOS RACIONES DE LEGUMINOSAS O HUEVO POR SEMANA
SÍ NO
3. CARNE, PESCADO O AVES DIARIAMENTE
SÍ NO
0 = 0 ó 1 AFIRMATIVO
0.5 = 2 AFIRMATIVOS
1 = 3 AFIRMATIVOS
[ ]
3. CIRCUNFERENCIA DE PANTORRILLA
0 = CP < 31cm
1= CP > 31cm[ ]
4. PERDIDA RECIENTE DE PESO (< 3 MESES)
0 = PÉRDIDA > 3KG
1= NO LO SABE
2= 1 A 3 KG
3 = NO HA PERDIDO PESO [ ]
5. ¿EL PACIENTE VIVE EN SU DOMICILIO?
0 = NO
1 = SI [ ] 13. ¿CONSUME UD. DOS O MAS RACIONES DE FRUTAS O VERDURAS AL DIA?
0 = NO
1 = SI [ ]
6. .¿TOMA MAS DE TRES MEDICAMENTOS AL DÍA?
0 = SI
1= NO [ ] 14. ¿HA PERDIDO EL APETITO? ¿HA COMIDO MENOS POR FALTA DE APETITO, PROBLEMAS DIGESTIVOS,
DIFICULTAD PARA MASTICAR O DEGLUTIR EN LOS ULTIMOS TRES MESES?
0 = ANOREXIA SEVERA
1 = ANOREXIA MODERADA
2 = SIN ANOREXIA [ ]
7. ¿EN LOS ULTIMOS TRES MESES, HA SUFRIDO ALGUNA ENFERMEDAD AGUDA O SITUACIÓN DE ESTRES PSICOLOGICO?
0 = SI
2 = NO [ ] 15. ¿CUANTOS VASOS DE AGUA U OTROS LIQUIDOS CONSUME DIARIAMENTE? (CAFE, LECHE,
JUGOS, VINO, ETC.)
0 = < DE 3 VASOS
0.5 = 3 A 5 VASOS
1 = > DE 5 VASOS [ ]
ESTADO
NUTRICIO
E
X
A
M
E
N
M
Í
N
I
M
O
D
E
L
E
S
T
A
D
O
N
U
T
R
I
C
I
O
(
M
N
A
)
cm
cm
!
GRUPO MEDICAMENTO (dosis) INTERVALO
MEDICAMENTOS
HOSPITALIZACION
¿El paciente tiene antecedente de haber cursado con DELIRIUM en internamientos pre-
vios o en circunstancias anteriores? Sí No
CRITERIO DESCRIPCIÓN PRESENCIA
A Cambio agudo en el estado mental Reportado por familiar, cuidador, personal medico o
de enfermería SÍ NO
B Fluctuación de síntomas en minutos u horasReportado por familiar, cuidador o personal de
enfermería SÍ NO
C Alteraciones en la atención Incapacidad para realizar números en regresión (20 al 1) o
meses en regresión (Diciembre a Enero) SÍ NO
D Alteración del Estado de Conciencia Agitación
Somnolencia
Estupor
Coma SÍ NO
E Pensamiento Desorganizado Lenguaje incoherente o divagante SÍ NO
(A+B+C) + D o E: Confirmación de Diagnóstico de Delirium SÍ NO
¿Cumple con criterios del DSM IV para Delirium? SÍ NO
PREDOMINIO: Hiperactivo Hipoactivo Mixto
¿Amerita uso de antipsicótico? SÍ NO
MOTIVO:______________________________________________________________
______________________________________________________________________
D
E
L
I
R
I
U
M
METODO
DE
EVALUACIÓN
DE
CONFUSION
(CAM)
!
1. ¿Tiene úlceras por presión? SÍ NO
Localización: ____________________________________________________
PARÁMETRO ESCALA PUNTOS
Condición Física 4= Buena.
3= Adecuada.
2= Pobre.
1= Muy mala.
Condición Mental 4= Alerta.
3= Apático.
2= Confuso.
1= Estuporoso.
Actividad 4= Deambula solo.
3= Deambula con asistencia.
2= Confinado a silla.
1= Confinado a cama.
Movilidad 4= Completa.
3= Levemente afectada.
2= Muy limitada.
1= Inmóvil.
Incontinencia 4= Ausente.
3= Ocasional.
2= Frecuente / Urinaria.
1= Urinaria + Fecal.
T O T A L
< 14 puntos: Alto riesgo de desarrollar Úlceras por Presión SI NO
RIESGO
DE
ÚLCERAS
POR
PRESIÓN
E
S
C
A
L
A
D
E
N
O
R
T
O
N
[ ] Afasia [ ] Fragilidad [ ] Regresión Psicomotriz
[ ] Caídas [ ] Hipotensión Ortostática [ ] Sx de Inmovilidad
[ ] Colapso del Cuidador [ ] Incontinencia Fecal [ ] Sx de Piernas Inquietas
[ ] Déficit Auditivo [ ] Incontinencia Urinaria [ ] Trastorno del Comportamiento
[ ] Déficit Visual [ ] Abuso [ ] Trastorno del Sueño
[ ] Depresión [ ] Obesidad [ ] Trastorno de la Marcha
[ ] Desnutrición [ ] Osteoporosis [ ] Trastorno Electrolítico
[ ] Det. Funcional Inexplicado [ ] Patología de los Pies [ ] Pérdida de Autonomía
[ ] Encarnizamiento Terapéutico [ ] Patología Dental
[ ] Úlceras por Presión [ ] Patología Social
[ ] Estado Terminal [ ] Perdida de Vitalidad NÚMERO DE PROBLEMAS
[ ] Impactación Fecal [ ] Polifarmacia IDENTIFICADOS
[ ] Delirium [ ] Problemas Éticos
[ ] Demencia [ ] Problemas Sexuales
SÍNDROMES
GERIÁTRICOS
NUEVOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS EN EVALUACIÓN GLOBAL
MÉDICOS:
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
PSICOLÓGICOS:
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
SOCIALES:
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
RECOMENDACIONES
1. APOYO DIAGNÓSTICO:
a. CONSULTANTE (S) (Especificar): __________________________________
b. ESTUDIO (S) (Especificar): _______________________________________
2. CUIDADOS A LARGO PLAZO:
a. PLANEACIÓN DE ALTA (Especificar): _______________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
b. PROVEER SERVICIOS (Especificar): _______________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. PROGRAMA DE REHABILITACIONES: __________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. NUTRICIÓN:
a. ESTADO DENTAL: ______________________________________________
b. APOYO NUTRICIO: _____________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. DELIRIUM / DEMENCIA / DEPRESIÓN (Especificar): _______________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO: ____________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. RECOMENDACIONES MÉDICAS GENERALES: ___________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
C
O
N
C
L
U
S
I
O
N
E
S

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Fibromialgia.ppt
Fibromialgia.pptFibromialgia.ppt
Fibromialgia.ppt
 
Artritis psoriásica
Artritis psoriásicaArtritis psoriásica
Artritis psoriásica
 
Reumatismo palindromico
Reumatismo palindromicoReumatismo palindromico
Reumatismo palindromico
 
Artritis reumatoidea
Artritis reumatoideaArtritis reumatoidea
Artritis reumatoidea
 
Osteoartrosis
OsteoartrosisOsteoartrosis
Osteoartrosis
 
Fibromialgia
FibromialgiaFibromialgia
Fibromialgia
 
Espondilitis anquilosante y espondiloatropatías seronegativas
Espondilitis anquilosante y espondiloatropatías seronegativasEspondilitis anquilosante y espondiloatropatías seronegativas
Espondilitis anquilosante y espondiloatropatías seronegativas
 
Espondiloartropatías
EspondiloartropatíasEspondiloartropatías
Espondiloartropatías
 
Fibromialgia
FibromialgiaFibromialgia
Fibromialgia
 
2020 11-25 artritisreumatoide
2020 11-25 artritisreumatoide2020 11-25 artritisreumatoide
2020 11-25 artritisreumatoide
 
Esclerodermia
Esclerodermia Esclerodermia
Esclerodermia
 
Artritis psoriasica
Artritis  psoriasicaArtritis  psoriasica
Artritis psoriasica
 
Vasculitis
Vasculitis Vasculitis
Vasculitis
 
Síndrome de fragilidad en el anciano
Síndrome de fragilidad en el ancianoSíndrome de fragilidad en el anciano
Síndrome de fragilidad en el anciano
 
Poliartritis
PoliartritisPoliartritis
Poliartritis
 
Artritis crónica juvenil
Artritis crónica juvenilArtritis crónica juvenil
Artritis crónica juvenil
 
Osteoartrosis
OsteoartrosisOsteoartrosis
Osteoartrosis
 
Espondiloartropatias
EspondiloartropatiasEspondiloartropatias
Espondiloartropatias
 
Osteoartritis (Enferemedad articular degenerativa)
Osteoartritis (Enferemedad articular degenerativa)Osteoartritis (Enferemedad articular degenerativa)
Osteoartritis (Enferemedad articular degenerativa)
 
SINDROMES GERIATRICOS
SINDROMES GERIATRICOS SINDROMES GERIATRICOS
SINDROMES GERIATRICOS
 

Ähnlich wie Clinimetria GERIATRIA.pdf

Cuestionario cognitivo comportamental_basic
Cuestionario cognitivo comportamental_basicCuestionario cognitivo comportamental_basic
Cuestionario cognitivo comportamental_basicMarcelo Araya Gonzàlez
 
Instrumento de valoración
Instrumento de valoraciónInstrumento de valoración
Instrumento de valoraciónFatimaCruz51
 
Cuestionario de conducta humana
Cuestionario de conducta humanaCuestionario de conducta humana
Cuestionario de conducta humanavi ben
 
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.docHECTORROYMEDRANOTRIN1
 
Pdf examen de medicina preventiva del adulto mayor
Pdf examen de medicina preventiva del adulto mayorPdf examen de medicina preventiva del adulto mayor
Pdf examen de medicina preventiva del adulto mayorRomane Gandulfo
 
Examen de medicina preventiva del adulto mayor
Examen de medicina preventiva del adulto mayorExamen de medicina preventiva del adulto mayor
Examen de medicina preventiva del adulto mayorNatalia Pomeri Manriquez
 
Entrevista psicologica infantil
Entrevista psicologica infantilEntrevista psicologica infantil
Entrevista psicologica infantilcyyady
 
FORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdf
FORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdfFORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdf
FORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdftetegabo
 
Patrones funcional es
Patrones funcional esPatrones funcional es
Patrones funcional esluis carvajal
 
Historia:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentesHistoria:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentesYorei Sulivan Solis
 
1.4.actividades autoestima eso adoles
1.4.actividades autoestima eso adoles1.4.actividades autoestima eso adoles
1.4.actividades autoestima eso adolesGloria Cuevas
 
Autoestima actividades autoestima
Autoestima actividades autoestimaAutoestima actividades autoestima
Autoestima actividades autoestimaGabriela Zúñiga
 

Ähnlich wie Clinimetria GERIATRIA.pdf (20)

Cuestionario cognitivo comportamental_basic
Cuestionario cognitivo comportamental_basicCuestionario cognitivo comportamental_basic
Cuestionario cognitivo comportamental_basic
 
Instrumento de valoración
Instrumento de valoraciónInstrumento de valoración
Instrumento de valoración
 
Cuestionario de conducta humana
Cuestionario de conducta humanaCuestionario de conducta humana
Cuestionario de conducta humana
 
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
6° AGOSTO - FICHAS DE APLICACIÓN.doc
 
Pdf examen de medicina preventiva del adulto mayor
Pdf examen de medicina preventiva del adulto mayorPdf examen de medicina preventiva del adulto mayor
Pdf examen de medicina preventiva del adulto mayor
 
Examen de medicina preventiva del adulto mayor
Examen de medicina preventiva del adulto mayorExamen de medicina preventiva del adulto mayor
Examen de medicina preventiva del adulto mayor
 
Guia de valoracion 14 necesidades
Guia de valoracion 14 necesidadesGuia de valoracion 14 necesidades
Guia de valoracion 14 necesidades
 
Entrevista psicologica infantil
Entrevista psicologica infantilEntrevista psicologica infantil
Entrevista psicologica infantil
 
Capítulo 5 h
Capítulo 5 hCapítulo 5 h
Capítulo 5 h
 
Historial social (1)
Historial social (1)Historial social (1)
Historial social (1)
 
Valoracion 8.6
Valoracion 8.6Valoracion 8.6
Valoracion 8.6
 
FORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdf
FORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdfFORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdf
FORMACION CIVICA Y ETICA 1 PRIMER TRIMESTRE.pdf
 
Patrones funcional es
Patrones funcional esPatrones funcional es
Patrones funcional es
 
Historia:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentesHistoria:clinica de adolescentes
Historia:clinica de adolescentes
 
Capítulo uno
Capítulo unoCapítulo uno
Capítulo uno
 
Taller de Autoestima
Taller de AutoestimaTaller de Autoestima
Taller de Autoestima
 
1.4.actividades autoestima eso adoles
1.4.actividades autoestima eso adoles1.4.actividades autoestima eso adoles
1.4.actividades autoestima eso adoles
 
Autoestima actividades autoestima
Autoestima actividades autoestimaAutoestima actividades autoestima
Autoestima actividades autoestima
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Ficha dece
Ficha deceFicha dece
Ficha dece
 

Kürzlich hochgeladen

(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfResolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfGILMERMANUELASENCIOO
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfgarrotamara01
 
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSplan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSsharmelysullcahuaman
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxFranciscoJimenez559951
 
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENOLA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENOGENAROMIGUELRISCOIPA
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptxCENTRODESALUDCUNCHIB
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxmfy7bkb299
 
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONMÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONPinedaValderrabanoAi
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx Estefa RM9
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx Estefa RM9
 
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraapresentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraaLuisMalpartidaRojas
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfFranc.J. Vasquez.M
 
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptxNORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptxManuelJesus80
 
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacionalRecién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacionalrdjaforever
 
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfClase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfgarrotamara01
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioHecmilyMendez
 
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptxDistensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptxadri19cz
 
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .pptSITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .pptAMARILESAZAEROSUAREZ1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
 
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfResolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
 
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSplan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
 
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENOLA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
LA MEDICINA GRECORROMANA HIPOCRATES, HEROFILO Y GALENO
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
 
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONMÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
 
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraapresentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
 
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptxNORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
 
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacionalRecién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
 
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdfClase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
Clase 16 Artrologia mmii 2 de 3 (Rodilla y Tobillo) 2024.pdf
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
 
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptxDistensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
 
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .pptSITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
SITUACION ACTUAL DE LA ANEMIA,,,,,,,,,,,,,,,, .ppt
 

Clinimetria GERIATRIA.pdf

  • 1. ! NOMBRE:_________________________________________________________________ EDAD: __________ SEXO:___________ FECHA DE NACIMIENTO:_________________ FECHA DE INGRESO:________________ FECHA DE EVALUACIÓN:_________________ DX DE INGRESO:___________________________________________________________ Diabetes Mellitus Sí No ____________________________________ Hipertensión arterial Sí No ____________________________________ Cardiopatía Isquémica Sí No ____________________________________ Demencia Sí No ____________________________________ Cáncer Sí No ____________________________________ Fracturas Patológicas Sí No ____________________________________ A. H. F. TABAQUISMO Sí No __________________________________________ ETILISMO Sí No __________________________________________ HUMO DE LEÑA Sí No __________________________________________ TOXICOMANÍAS Sí No __________________________________________ ESCOLARIDAD:_________años. SABE LEER Y ESCRIBIR: Sí No ESTADO CIVIL: 1. Casado 2. Divorciado o Separado 3. Soltero 4. Viudo ________ años. 5. Unión Libre LUGAR DE RESIDENCIA: 1. Vivienda Particular 2. Vivienda Asistida 3. Asilo 4. Hospital TELÉFONO:_______________ CIUDAD Y ESTADO:_______________________________ ¿ASISTE A UNA ESTANCIA DE DÍA? Sí No Tiempo:________________ ¿CON QUIÉN VIVE? 1. Cónyuge 2. Otro Familiar o Amigo 3. Vida Comunitaria 4. Asilo 5. Solo ¿Cómo describiría su SITUACIÓN ECONÓMICA? 1. Excelente 2. Muy Buena 3. Buena 4. Mala 5. Muy Mala Ocupación habitual: __________________________________________________________ Forma de Manutención: _______________________________________________________ Proveedor Primario: __________________________________________________________ ANTECEDENTES PERSONALES NO PATOLÓGICOS En relación con otras personas de su edad, ¿Cómo diría que se encuentra su ESTADO DE SA- LUD? 1. Excelente 2. Muy Bien 3. Bien 4. Mal 5. Muy Mal AUTOPERCEP- CIÓN DE SALUD HOSPITAL GENERAL DE MEXICO CLÍNICA DE EVALUACIÓN GERIÁTRICA E V A L U A C I Ó N G L O B A L D E P R I M E R A V E Z Cama:
  • 2. ! NÚMERO DE HIJOS: Total Hombres Mujeres CUIDADOR PRIMARIO: NOMBRE:____________________________________________________ EDAD:__________ años. ESTADO CIVIL: 1. Casado 2 . Soltero. 3. Divorciado/Separado. 4. Viudo __________ años. 5. Unión Libre. PARENTES- CO: 1. Hijo 2. Cuidador Formal. 3. Cónyuge. 4. Amigo 5. Otro Especificar: ____________________ ESCOLARIDAD: _________ años. OCUPACIÓN: __________________________________________ RESPONSABLE LEGAL: _____________________________________________________________ RED SOCIAL En caso de ser necesario ¿Cuenta con alguien que se pudiera responsabilizar de su atención? 1. Actividades Básicas de la Vida Diaria Sí No 2. Actividades Instrumentadas de la Vida Diaria Sí No APOYO ANTECEDENTES PERSONALES PATOLÓGICOS DIAGNÓSTICOS AÑO DE DX ALÉRGICOS: Sí No Especificar: ___________________________________ ___________________________________________________________________________ QUIRÚRGICOS: Sí No Especificar: ___________________________________ ___________________________________________________________________________ TRANSFUSIONALES: Sí No Especificar: ___________________________________ ___________________________________________________________________________ FRACTURAS: Sí No Especificar: ___________________________________ ___________________________________________________________________________ ENFERMEDADES CRÓNICAS
  • 3. LISTA DE MEDICAMENTOS GRUPO MEDICAMENTO (do- sis) INTERVALO TIEMPO DE AD- MINISTRACIÓN BENZODIAZEPINAS, SEDANTES E HIPNÓTICOS Sí No
  • 4. INFLUENZA Sí No Fecha de Aplicación: _____________________________ NEUMOCOCO Sí No Fecha de Aplicación: _____________________________ Edad de Aplicación: ____________________ años. Pacientes Institucionalizados o de Alto Riesgo Inmunológico: TOXOIDE TETANICO Sí No Fecha de Aplicación: __________________ PPD (PRUEBA DE MANTOUX) Sí No Fecha de Aplicación: __________________ Resultado: __________________________________________________________________ Mujeres CITOLOGIA CERVICAL Sí No Fecha de Realización: _________________ Resultado: __________________________________________________________________ MAMOGRAFÍA / EXP. MAMARIA Sí No Fecha de Realización: _________________ Resultado: __________________________________________________________________ Varones TACTO RECTAL / P.S.A. Sí No Fecha de Realización: _________________ Resultado: __________________________________________________________________ MEDICINA PREVENTIVA
  • 5. ! VISIÓN: 1. ¿Normalmente usa lentes? Sí No 2. ¿Cómo es su visión (con lentes, si aplica)? Excelente Muy Buena Buena Mala Muy Mala Ciego 3. Diagnóstico:___________________________________________________ AUDICIÓN: 1. ¿Normalmente usa aparato auditivo? Sí No 2. ¿Cómo es su audición (con aparato, si aplica)? Excelente Muy Buena Buena Mala Muy Mala Sordo 3. Diagnóstico:____________________________________________________ ORGANOS DE LOS SENTIDOS A1. ¿Presenta pérdida de Memoria de más de 6 meses? Sí No Si la respuesta anterior es positiva, contestar las siguientes preguntas A2. ¿Qué otras manifestaciones acompañan a la pérdida de Memoria? 1. Afasia 2. Apraxia 3. Agnosia 4. Alteraciones Ejecutivas B. ¿Afecta la pérdida de Memoria su vida diaria? Sí No C. ¿Qué tipo de evolución presenta el paciente? 1. Gradualmente Progresiva 2. Estática 3. Escalonada 4. Fluctuante 5. Mejoría D. ¿Cuenta con otras causas de déficit cognitivo? Sí No ¿Cuenta con criterios para Demencia según el DSM IV? Sí No MEMORIA _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ PADECIMIENTO ACTUAL Cierre los ojos
  • 6. ! 1. ¿Qué fecha es hoy? (día, mes, año, día de la semana, estación) _________/5 2. ¿En dónde estamos? (hospital, piso, delegación, ciudad, país) _________/5 3. ¿Repita estos 3 objetos? (MESA, LLAVE, LIBRO) _________/3 4. Reste 7 a 100 y al resultado vuélvale a restar 7 (93, 86, 79, 72, 65) Deletree la palabra M-U-N-D-O al revés _________/5 5. ¿Cuáles fueron los 3 objetos mencionados anteriormente? _________/3 6. Muestre una Pluma y un Reloj y pida que los identifique _________/2 7. Repita la siguiente frase: “NI SI ES, NI NO ES, NI PEROS” _________/1 8. Cumpla la siguiente orden verbal (no se podrá repetir nuevamente): “Tome esta hoja con su mano derecha, dóblela por la mitad y colóquela en el piso” _________/3 9. Lea la siguiente frase y realice lo que en ella dice “CIERRE LOS OJOS” _________/1 10. Escriba una Frase, Enunciado u Oración con cualquier cosa que me quiera decir _________/1 11. Copie estos dibujos (Pentágonos cruzados) _________/1 T O T A L _____________/30 EXAMEN MÍNIMO DEL ESTADO MENTAL (MMSE) INSTRUCCIONES: “Dibuje la carátula de un reloj, con todos sus números, y que las ma- necillas marquen las 8 y 20” (Se puede repetir la instrucción completa sólo una vez). ESFUERZO: [ ] Intentó [ ] No Intentó [ ] Limitación Física [ ] Rehusó CÍRCULO: [0] Buena Calidad [1] Mala Calidad [2] Inaceptable TOTAL CÍRCULO ______/ 0-2 NÚMEROS: [0] Correcto [1] Adicional [1] Espaciamiento Incorrecto [1] Colocación Incorrecta [1] Fuera del Círculo [1] Ausencia [5] No Hay Números TOTAL NUMEROS ______/0-5 MANECILLAS: [0] Correcto [1] Incorrecta la Hora [1] Incorrecto el Minuto [1] Ausente la de la Hora [1] Ausente la del Minuto [1] Manecillas Adicionales TOTAL MANECILLAS ______/0-5 MARCAS [0] No Hay [1] Presentes EXTRAÑAS: [1] Borraduras, Correcciones (No por Espaciamiento) TOTAL MARCAS ______/0-2 T O T A L ________/0-14 PRUEBA DE RELOJ
  • 7. !
  • 8. ! ESCALA DE DEPRESIÓN GERIÁTRICA Sí No 1. En general, ¿está satisfecho/a con su vida? 0 1 2. ¿Ha abandonado muchas de sus tareas habituales y aficiones? 1 0 3. ¿Siente que su vida esta vacía? 1 0 4. ¿Se siente con frecuencia aburrido/a? 1 0 5. ¿Se encuentra de buen humor la mayor parte del tiempo? 0 1 6. ¿Teme que algo malo pueda ocurrirle? 1 0 7. ¿Se siente feliz la mayor parte del tiempo? 0 1 8. ¿Con frecuencia se siente desamparado o desprotegido? 1 0 9. ¿Prefiere quedarse en casa, más que salir y hacer cosas nuevas? 1 0 10. ¿Cree que tiene más problemas de memoria que la mayoría de la gente? 1 0 11. En estos momentos, ¿piensa que es estupendo estar vivo/a? 0 1 12. ¿Actualmente se siente inútil? 1 0 13. ¿Se siente lleno/a de energía? 0 1 14. ¿Se siente sin esperanza en este momento? 1 0 15. ¿Piensa que la mayoría de la gente esta en mejor situación que usted? 1 0 T O T A L _______/ 15 ESTADO DE ÁNIMO ESCALA DE ROSOW-BRESLAU (MOVILIDAD) Premorbido Actual 1. Sube y baja escaleras para llegar al siguiente piso. 2. Es capaz de caminar 500 metros. 3. Realiza trabajo pesado en casa (ej. lavar paredes). T O T A L ____/3 ____/3 ÍNDICE DE NAGI (DISCAPACIDAD) Premorbido Actual ¿Es el paciente es capaz de . . . . . . . . . ? 1. Inclinarse, agacharse, arrodillarse (ej. recoger objetos) 2. Levantar los brazos por arriba de los hombros 3. Escribir o manipular pequeños objetos (ej. monedas) 4. Empujar o jalar objetos (ej. silla) 5. Levantar y cargar objetos de 5kg o más T O T A L ____/5 ____/5 FUNCIONALIDAD Tiempo
  • 9. ! ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA (KATZ) Premorbido Actual 1. Baño (Esponja, regadera o tina) 1: No recibe asistencia (puede entrar y salir de la tina u otra forma de baño). 1: Que reciba asistencia durante el baño en una sola parte del cuerpo (ej. espalda o pierna). 0: Que reciba asistencia durante el baño en más de una parte. 2. Vestido 1: Que pueda tomar las prendas y vestirse completamente, sin asistencia. 1: Que pueda tomar las prendas y vestirse sin asistencia excepto en abrocharse los zapatos. 0: Que reciba asistencia para tomar las prendas y vestirse. 3. Uso del Sanitario 1: Sin ninguna asistencia (puede utilizar algún objeto de soporte como bastón o silla de ruedas y/o que pueda arreglar su ropa o el uso de pañal o cómodo). 1: Que reciba asistencia al ir al baño, en limpiarse y que pueda manejar por si mismo el pañal o cómodo vaciándolo. 0: Que no vaya al baño por si mismo. 4. Transferencias 1: Que se mueva dentro y fuera de la cama y silla sin ninguna asistencia (puede estar utilizando un auxiliar de la marcha u objeto de soporte). 1: Que pueda moverse dentro y fuera de la cama y silla con asistencia. 0: Que no pueda salir de la cama. 5. Continencia 1: Control total de esfínteres. 1: Que tenga accidentes ocasionales. 0: Necesita ayuda para supervisión del control de esfínteres, utiliza sonda o es incontinente. (a) Urinaria (Tipo): _______________________________________ (b) Fecal (Tipo): _________________________________________ ¿Utiliza pañal o protector? Sí No Tiempo:______________________________ 6. Alimentación 1: Que se alimente por si solo sin asistencia alguna. 1: Que se alimente solo y que tenga asistencia sólo para cortar la carne o untar mantequilla. 0: Que reciba asistencia en la alimentación o que se alimente parcial o totalmente por vía enteral o parenteral. T O T A L __/6 [ ] __/6 [ ] CALIFICACIÓN DE KATZ A. Independencia en todas las funciones. B. Independencia en todas las funciones menos en una. C. Independencia en todo menos en bañarse y otra función adicional. D. Independencia en todo menos bañarse, vestirse y otra función adicional. E. Dependencia en el baño, vestido, uso del sanitario y otra función adicional. F. Dependencia en el baño, vestido, uso del sanitario, transferencias y otra función adicional. G. Dependiente en las seis funciones. H. Dependencia en dos funciones pero que no clasifican en C, D, E y F. FUNCIONALIDAD Tiempo
  • 10. ! ACTIVIDADES BÁSICAS DE LA VIDA DIARIA (BARTHEL) Premorbido Actual T O T A L ____/100 ____/100 FUNCIONALIDAD Tiempo Baño/Ducha Independiente. Se baña completo en ducha o baño. Entra y sale del baño sin ayuda, ni ser supervisado. Dependiente. Necesita ayuda o supervisión. Vestido Independiente. Capaz de ponerse y quitarse la ropa, amarrarse los zapatos, abotonarse y colocarse otros complementos sin necesitar ayuda. Ayuda. Necesita ayuda, pero al menos realiza la mitad de las tareas en un tiempo razonable sin ayuda. Dependiente. Necesita ayuda para la mayoría de las tareas. Aseo personal Independiente. Realiza todas las actividades personales sin ayuda alguna, incluye lavarse la cara y las ma- nos, peinarse, lavarse los dientes, maquillarse y afeitarse. Dependiente. Necesita alguna ayuda para alguna de estas actividades. Uso del retrete (taza de baño) Independiente. Usa el retrete o taza de baño. Se sienta, se levanta, se limpia y se pone la ropa solo. Ayuda. Necesita ayuda para mantener el equilibrio sentado, limpiarse, ponerse o quitarse la ropa. Dependiente. Necesita ayuda completa para el uso del retrete o taza de baño. Uso de escaleras Independiente. Sube o baja escaleras sin supervisión, puede utilizar el barandal o bastón si lo necesita. Ayuda. Necesita ayuda física o supervisión para subir o bajar escaleras. Dependiente. Es incapaz de subir y bajar escaleras, requiere de ascensor o de ayuda completa. Traslado cama-sillón Independiente. No necesita ayuda. Si usa silla de ruedas se traslada a la cama independientemente. Mínima ayuda. Incluye supervisión o una pequeña ayuda para el traslado. Gran ayuda. Requiere de una gran ayuda para el traslado (de una persona fuerte o entrenada), es capaz de permanecer sentado sin ayuda. Dependiente.- Requiere de 2 personas o una grúa de transporte, es incapaz de permanecer sentado. Desplazamiento Independiente. Puede andar 50 metros o su equivalente en casa sin ayuda ni supervisión. Puede utilizar cualquier ayuda mecánica, excepto un andador. Si utiliza prótesis, puede ponérsela y quitársela solo. Ayuda. Puede caminar al menos 50 metros, pero necesita ayuda o supervisión por otra persona (física o verbal), o utiliza andador. Independiente en silla de ruedas. Propulsa su silla de ruedas al menos 50 metros sin ayuda ni supervisión. Dependiente. No camina solo o no propulsa su silla solo. Control de orina Continente. No presenta episodios de incontinencia. Si necesita sonda o colector, es capaz de atender solo su cuidado. Incontinencia ocasional. Como máximo un episodio de incontinencia en 24 horas. Necesita ayuda para el cuidado de la sonda o el colector. Incontinente. Episodios de incontinencia con frecuencia más de una vez en 24 horas Incapaz de manejarse solo con sonda o colector. Control de heces Continente. No presenta episodios de incontinencia. Si usa enemas o supositorios, se los administra solo. Incontinente ocasional. Episodios ocasionales una vez por semana. Necesita ayuda para usar enemas o supositorios. Incontinente. Más de un episodio por semana. Alimentación Independiente. Capaz de utilizar cualquier instrumento. Come en un tiempo razonable. La comida puede ser cocinada o servida por otra persona. Ayuda. Necesita ayuda para cortar la carne, el pan, extender la mantequilla, pero es capaz de comer solo. Dependiente. Depende de otra persona para comer. 5 0 10 5 0 5 0 10 5 0 10 5 0 15 10 5 0 15 10 5 0 10 5 0 10 5 0 10 5 0 5 0 10 5 0 5 0 10 5 0 10 5 0 15 10 5 0 15 10 5 0 10 5 0 10 5 0 10 5 0
  • 11. ! AUXILIAR DE LA MARCHA 1. ¿Utiliza auxiliar de la marcha? Sí No 2. ¿Qué auxiliar utiliza? Bastón 1 pata Bastón 4 patas Andadera con ruedas Andadera Delta con ruedas Otro: ________________ 3. ¿Utiliza Silla de Ruedas? Sí No MARCHA Y EQUILI- BRIO CAÍDAS 1. ¿Se ha caído el paciente en el último año? Sí No ¿Cuántas? 2. En el último evento: a) ¿Necesitó ser levantado/a? Sí No b) ¿Perdió el conocimiento? Sí No c) ¿En que circunstancia sucedió?_____________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ CAÍDAS ACTIVIDADES INSTRUMENTADAS DE LA VIDA DIARIA (LAWTON) Premorbido Actual 1) Capacidad para usar el teléfono 1: Lo opera por iniciativa propia, lo marca sin problema. 1: Marca sólo unos cuantos números bien conocidos. 1: Contesta el teléfono pero no llama. 0: No usa el teléfono. 2) Transporte 1: Se transporta solo. 1: Se transporta solo, únicamente en taxi pero no puede usar otros recursos. 1: Viaja en transporte colectivo acompañado. 0: Viaja en taxi o auto acompañado. 0: No sale. 3) Medicación 1: Es capaz de tomarla a su hora y dosis correctas. 0: Se hace responsable sólo si le preparan por adelantado. 0: Es incapaz de hacerse cargo. 4) Finanzas 1: Maneja sus asuntos independientemente. 0: Sólo puede manejar lo necesario para pequeñas compras. 0: Es incapaz de manejar dinero. 5) Compras 1: Vigila sus necesidades independientemente. 0: Hace independientemente sólo pequeñas compras. 0: Necesita compañía para cualquier compra. 0: Incapaz de cualquier compra. 6) Cocina 1. Planea, prepara y sirve los alimentos correctamente. 0: Prepara los alimentos sólo si se le provee lo necesario. 0: Calienta, sirve y prepara pero no lleva una dieta adecuada. 0: Necesita que le preparen los alimentos. 7) Cuidado del Hogar 1: Mantiene la casa solo o con ayuda mínima. 1: Efectúa diariamente trabajo ligero eficientemente. 1: Efectúa diariamente trabajo ligero sin eficiencia. 1: Necesita ayuda en todas la actividades. 0: No participa. 8) Lavandería 1: Se ocupa de su ropa independientemente. 1: Lava sólo pequeñas cosas. 0: Todos se lo tienen que lavar. T O T A L ____/8 ____/8 FUNCIONALIDAD Tiempo
  • 12. ! PRUEBAS DE EQUILIBRIO Bipedestación Tiempo seg ¿Permaneció el paciente por más de 10 seg? Sí No Semitandem Tiempo seg ¿Permaneció el paciente por más de 10 seg? Sí No Tandem Tiempo seg ¿Permaneció el paciente por más de 10 seg? Sí No Unipodal Pie Izquierdo Tiempo seg ¿Permaneció el paciente por más de 5 seg? Sí No Unipodal Pie Derecho Tiempo seg ¿Permaneció el paciente por más de 5 seg? Sí No PRUEBA DE “LEVANTATE Y ANDA” Siente al paciente en una silla alta de respaldo rígido, indicarle “póngase de pie, de ser posible sin apo- yarse. Quédese quieto de pie un instante y camine 15 pasos, de media vuelta y vuelva al asilla, gire nue- vamente y siéntese”. Normal Anormal Equilibrio Sentado Transferencia de sentado a de pie Ritmo y estabilidad al caminar Capacidad para girar sin trastabillear NORMAL ANORMAL GRAVEMENTE ANORMAL PRUEBA CRONOMETRADA DE “LEVANTATE Y ANDA” (6 METROS) Pida al paciente que se levante de su silla (con apoya-brazos), camine la mitad de la distancia determi- nada, gire de regreso y vuelva a sentarse en la silla. Tiempo seg ¿Tardó 14 seg. o más en realizarlo? Sí No ACTIVIDAD FÍSICA Horas de ejercicio / actividad física en los últimos 3 días antes del inicio de la enfermedad pre- cipitante del ingreso. En pacientes ambulatorios aplicarse en lo realizado dentro de su rutina habitual. Mas de 2 horas Menos de 1 hora 1-2 horas Ninguna EXTENUACIÓN FÍSICA 1. ¿Siente que todo lo que hace requiere un gran esfuerzo? Sí No Frecuencia _______ 2. ¿Siente que ya no puede seguir adelante? Sí No Frecuencia _______ 0= Muy raramente (<1 día). 1= Alguna vez o un poco (1-2 días). 2= Una cantidad moderada (3-4 días). 3= La mayor parte del tiempo (3-4 días). MARCHA Y EQUILIBRIO
  • 13. ! DEGLUCIÓN 1. ¿Usa prótesis dentales? Sí No 2. ¿Siente la boca seca? Sí No 3. ¿Se ahoga al ingerir los alimentos? Sí No 4. ¿Presenta tos al ingerir los alimentos? Sí No 5. ¿Con cuáles es más frecuente? ______________________________________ ________________________________________________________________ PESO: __________ kg TALLA: __________ cm ÍNDICE DE MASA CORPORAL: __________ kg/m2 CUESTIONARIO PARA LA DETECCIÓN DE DESNUTRICIÓN EN PERSONAS ADUL- TAS MAYORES (DNA®) LA PERSONA Es muy delgada (percepción del encuestador) Sí 2 No 0 ¿Ha perdido peso en el curso del último año? ¿Cuánto? Sí 1 No 0 ¿Sufre de artritis con repercusión en su funcionalidad global? Sí 1 No 0 Incluso con anteojos, ¿su visión es…? BUENA 0 MEDIOCRE 1 MALA2 ¿Tiene buen apetito? CON FRECUENCIA 0 A VECES 1 NUNCA 2 ¿Ha vivido recientemente acontecimientos que le han afectado profundamente (enfermedad per- sonal, pérdida de un familiar)? Sí 1 No 0 LA PERSONA COME HABITUALMENTE Frutas o jugo de frutas Sí 0 No 1 Huevos, queso, frijoles o carne Sí 0 No 1 Tortilla, pan o cereal Sí 0 No 1 Leche (más de ¼ de taza) Sí 0 No 1 T O T A L • 6-13: RIESGO NUTRICIONAL ELEVADO: Auxilio en la preparación de las comidas y colaciones, consulta con profesional de la nutrición. Aplique MNA. • 3-5: RIESGO NUTRICIONAL MODERADO: Supervisión constante de la alimentación (seguimiento para informarse regu- larmente, aconsejar y animar). Aplique MNA. ESTADO NUTRICIO
  • 14. ! 1. ÍNDICE DE MASA CORPORAL 0 = < 19 1 = 19 < IMC < 21 2 = 21 < IMC < 23 3 = IMC > 23 [ ] 11. ¿CUANTAS COMIDAS COMPLETAS HACE AL DIA? (EQUIVALENTE A DOS PLATOS Y POSTRE) 0 = UNA COMIDA 1 = DOS COMIDAS 2 = TRES COMIDAS [ ] 2. CIRCUNFERENCIA MEDIA BRAQUIAL 0 = CMB < 21cm 0.5 = 21cm < CMB < 22cm 1= CMB > 22cm [ ] 12. ¿CONSUME USTED? 1. UNA O MAS RACIONES DE PRODUCTOS LACTEOS AL DIA SÍ NO 2. UNA O DOS RACIONES DE LEGUMINOSAS O HUEVO POR SEMANA SÍ NO 3. CARNE, PESCADO O AVES DIARIAMENTE SÍ NO 0 = 0 ó 1 AFIRMATIVO 0.5 = 2 AFIRMATIVOS 1 = 3 AFIRMATIVOS [ ] 3. CIRCUNFERENCIA DE PANTORRILLA 0 = CP < 31cm 1= CP > 31cm[ ] 4. PERDIDA RECIENTE DE PESO (< 3 MESES) 0 = PÉRDIDA > 3KG 1= NO LO SABE 2= 1 A 3 KG 3 = NO HA PERDIDO PESO [ ] 5. ¿EL PACIENTE VIVE EN SU DOMICILIO? 0 = NO 1 = SI [ ] 13. ¿CONSUME UD. DOS O MAS RACIONES DE FRUTAS O VERDURAS AL DIA? 0 = NO 1 = SI [ ] 6. .¿TOMA MAS DE TRES MEDICAMENTOS AL DÍA? 0 = SI 1= NO [ ] 14. ¿HA PERDIDO EL APETITO? ¿HA COMIDO MENOS POR FALTA DE APETITO, PROBLEMAS DIGESTIVOS, DIFICULTAD PARA MASTICAR O DEGLUTIR EN LOS ULTIMOS TRES MESES? 0 = ANOREXIA SEVERA 1 = ANOREXIA MODERADA 2 = SIN ANOREXIA [ ] 7. ¿EN LOS ULTIMOS TRES MESES, HA SUFRIDO ALGUNA ENFERMEDAD AGUDA O SITUACIÓN DE ESTRES PSICOLOGICO? 0 = SI 2 = NO [ ] 15. ¿CUANTOS VASOS DE AGUA U OTROS LIQUIDOS CONSUME DIARIAMENTE? (CAFE, LECHE, JUGOS, VINO, ETC.) 0 = < DE 3 VASOS 0.5 = 3 A 5 VASOS 1 = > DE 5 VASOS [ ] ESTADO NUTRICIO E X A M E N M Í N I M O D E L E S T A D O N U T R I C I O ( M N A ) cm cm
  • 15. ! GRUPO MEDICAMENTO (dosis) INTERVALO MEDICAMENTOS HOSPITALIZACION ¿El paciente tiene antecedente de haber cursado con DELIRIUM en internamientos pre- vios o en circunstancias anteriores? Sí No CRITERIO DESCRIPCIÓN PRESENCIA A Cambio agudo en el estado mental Reportado por familiar, cuidador, personal medico o de enfermería SÍ NO B Fluctuación de síntomas en minutos u horasReportado por familiar, cuidador o personal de enfermería SÍ NO C Alteraciones en la atención Incapacidad para realizar números en regresión (20 al 1) o meses en regresión (Diciembre a Enero) SÍ NO D Alteración del Estado de Conciencia Agitación Somnolencia Estupor Coma SÍ NO E Pensamiento Desorganizado Lenguaje incoherente o divagante SÍ NO (A+B+C) + D o E: Confirmación de Diagnóstico de Delirium SÍ NO ¿Cumple con criterios del DSM IV para Delirium? SÍ NO PREDOMINIO: Hiperactivo Hipoactivo Mixto ¿Amerita uso de antipsicótico? SÍ NO MOTIVO:______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ D E L I R I U M METODO DE EVALUACIÓN DE CONFUSION (CAM)
  • 16. ! 1. ¿Tiene úlceras por presión? SÍ NO Localización: ____________________________________________________ PARÁMETRO ESCALA PUNTOS Condición Física 4= Buena. 3= Adecuada. 2= Pobre. 1= Muy mala. Condición Mental 4= Alerta. 3= Apático. 2= Confuso. 1= Estuporoso. Actividad 4= Deambula solo. 3= Deambula con asistencia. 2= Confinado a silla. 1= Confinado a cama. Movilidad 4= Completa. 3= Levemente afectada. 2= Muy limitada. 1= Inmóvil. Incontinencia 4= Ausente. 3= Ocasional. 2= Frecuente / Urinaria. 1= Urinaria + Fecal. T O T A L < 14 puntos: Alto riesgo de desarrollar Úlceras por Presión SI NO RIESGO DE ÚLCERAS POR PRESIÓN E S C A L A D E N O R T O N [ ] Afasia [ ] Fragilidad [ ] Regresión Psicomotriz [ ] Caídas [ ] Hipotensión Ortostática [ ] Sx de Inmovilidad [ ] Colapso del Cuidador [ ] Incontinencia Fecal [ ] Sx de Piernas Inquietas [ ] Déficit Auditivo [ ] Incontinencia Urinaria [ ] Trastorno del Comportamiento [ ] Déficit Visual [ ] Abuso [ ] Trastorno del Sueño [ ] Depresión [ ] Obesidad [ ] Trastorno de la Marcha [ ] Desnutrición [ ] Osteoporosis [ ] Trastorno Electrolítico [ ] Det. Funcional Inexplicado [ ] Patología de los Pies [ ] Pérdida de Autonomía [ ] Encarnizamiento Terapéutico [ ] Patología Dental [ ] Úlceras por Presión [ ] Patología Social [ ] Estado Terminal [ ] Perdida de Vitalidad NÚMERO DE PROBLEMAS [ ] Impactación Fecal [ ] Polifarmacia IDENTIFICADOS [ ] Delirium [ ] Problemas Éticos [ ] Demencia [ ] Problemas Sexuales SÍNDROMES GERIÁTRICOS
  • 17. NUEVOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS EN EVALUACIÓN GLOBAL MÉDICOS: 1. ________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________________ 4. ________________________________________________________________ PSICOLÓGICOS: 1. ________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________________ 4. ________________________________________________________________ SOCIALES: 1. ________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________________ 4. ________________________________________________________________ RECOMENDACIONES 1. APOYO DIAGNÓSTICO: a. CONSULTANTE (S) (Especificar): __________________________________ b. ESTUDIO (S) (Especificar): _______________________________________ 2. CUIDADOS A LARGO PLAZO: a. PLANEACIÓN DE ALTA (Especificar): _______________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ b. PROVEER SERVICIOS (Especificar): _______________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3. PROGRAMA DE REHABILITACIONES: __________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. NUTRICIÓN: a. ESTADO DENTAL: ______________________________________________ b. APOYO NUTRICIO: _____________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5. DELIRIUM / DEMENCIA / DEPRESIÓN (Especificar): _______________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO: ____________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. RECOMENDACIONES MÉDICAS GENERALES: ___________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ C O N C L U S I O N E S