SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Downloaden Sie, um offline zu lesen
UNIDAD II
PROGRAMACIÓN ENTERA Y CUADRÁTICA
PROGRAMACIÓN CUADRÁTICA
Ahora la función objetivo f(x) debe ser cuadrática; esta incluye variables cuadráticas o el
producto de 2 variables.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
La pendiente de una recta.- esta representa el grado de inclinación de una recta.
𝑚 =
𝑌2−𝑌1
𝑋2−𝑋1
𝑚 = tan ∝= 𝑦1
La distancia entre dos puntos.-
𝑑2
= (𝑥2 − 𝑥1)2
+ (𝑦2 − 𝑦1)2
La distancia de un punto a la recta
𝑑 = |
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐
√𝑎2 + 𝑏2
CÓMO RECONOCER UNA ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA,
LA HIPÉRBOLE, ELIPSE Y PARÁBOLA
ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA
Esta se reconoce porque tiene dos variables elevadas al cuadrado con un mismo coeficiente; se
representa por: (𝑋1 − ℎ)^2
+ (𝑋2 − 𝑘)^2
EJEMPLO 1:
𝑿 𝟐
+ 𝟑𝑿 + 𝒀 𝟐
− 𝟓𝒀 = 𝟑
(𝑥2
+ 3𝑥 +
9
4
) + (𝑦2
− 5𝑦 +
25
4
) = 3 +
9
4
+
25
4
(𝑥 +
3
2
)
2
+ (𝑦 −
5
2
)
2
=
23
2
Centro 𝐶 = (−
3
2
;
5
2
)
Radio 𝑅 = (
23√2
2
)
EJEMPLO 2:
𝟐𝑿 𝟐
+ 𝟐𝒀 𝟐
= 𝟕
𝑋2
+ 𝑌2
= 3.5
𝐶 = (0; 0)
𝑅 = √3.5
𝑅 = 1.87
Ecuación de la elipse
A diferencia de la ecuación que representa una circunferencia, en la elipse los coeficientes de los
cuadrados son diferentes.
Las curvas que más se utilizan en I.O. son la circunferencia y la elipse.
ECUACIÓN DE LA HIPÉRBOLE
Cuando la ecuación tiene signo negativo representa una hipérbole.
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA
Se da cuando tengo una variable cuadrática y una lineal.
Ejemplo:
2𝑥2
+ 3𝑥 + 𝑦 = 7
EJEMPLO 1:
2𝑥2
+ 3𝑦2
= 8
2𝑥2
8
+
3𝑦2
8
=
8
8
√
𝑥2
4
+ √
𝑦2
8
3
= 1
𝑥 = ±2
𝑦 = ±1.6
EJEMPLO 2:
5𝑥2
+ 7𝑦2
= 11
5𝑥2
11
+
7𝑦2
11
=
11
11
√
𝑥2
11
5
+ √
𝑦2
11
7
= 1
𝑥 = ±1.5
𝑦 = ±1,3
EJEMPLO 2
𝑦 = 7 − 2𝑥2
− 3𝑥
Ahora, para saber hacia dónde se abre la parábola, debo asignar valores a x y a y:
Programación cuadrática es el nombre que recibe un procedimiento que minimiza una función
cuadrática de n variables sujetas a m restricciones lineales de igualdad o desigualdad.
EJERCICIO 1
Minimizar 𝒛 = (𝒙 𝟏 − 𝟐) 𝟐
+ (𝒙 𝟐 − 𝟐) 𝟐
s.a 𝑥1 + 2𝑥2 ≤ 3
8𝑥1 + 5𝑥2 ≥ 10
𝑥𝑖 ≥ 0
Resolución:
1.- En este caso puedo determinar las coordenadas del centro de la circunferencia:
𝑪 = (𝟐; 𝟐)
2.- Resuelvo las restricciones y gráfico:
𝒙 𝟏 + 𝟐𝒙 𝟐 = 𝟑
X1 X2
0 3/2
3 0
x Y
-3 -2
-2 5
-1 8
0 7
1 2
2 -7
3 -20
GRÁFICO PARÁBOLA
(3;1.5)
0≤3 Verdadero
𝟖𝒙 𝟏 + 𝟓𝒙 𝟐 = 𝟏𝟎
X1 X2
0 2
5/4 0
(1.25;2)
0≥10 Falso
3.- Calculo la pendiente (m) de la recta cuyo punto esté más cercano al origen, despejando en la
ecuación de la recta que está alejada.
𝑥1 + 2𝑥2 = 3
𝑥2 =
−𝑥1 + 3
2
𝑥2 = −
1
2
𝑥1 +
3
2
𝑚1 = −
1
2
𝒎 𝟏 ∗ 𝒎 𝟐 = −𝟏
−
1
2
∗ 𝑚2 = −1
𝑚2 = 2
4.- Reemplazo en la ecuación de la recta, la pendiente (de la recta cercana al origen) hallada y
los puntos centro de la ecuación (de circunferencia) dada.
𝒚 − 𝒚 𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙 𝟏)
𝑦 − 2 = 2(𝑥 − 2)
𝑥2 − 2 = 2(𝑥1 − 2)
𝑥2 − 2 = 2𝑥1 − 4
−2𝑥1 + 𝑥2 = −2
2𝑥1 − 𝑥2 = 2
5.- Despejo por eliminación:
2𝑥1 − 𝑥2 = 2
(-2) 𝑥1 + 2𝑥2 = 3
2𝑥1 − 𝑥2 = 2
−2𝑥1 − 4𝑥2 = −6
−5𝑥2 = −4
𝒙 𝟐 = 𝟒/𝟓
2𝑥1 −
4
5
= 2
𝑥1 =
2 +
4
5
2
𝒙 𝟏 =
𝟕
𝟓
Los puntos resaltados se dibujan en el plano y representan el punto que minimiza la función. La
circunferencia debe tocar en este punto.
Para graficar la circunferencia, calculo la distancia desde el punto centro a la recta (basado en la
nueva ecuación para la recta más cercana al origen) y obtengo el valor de mi radio.
𝑑 = |
𝑎𝑥+𝑏𝑦+𝑐
√𝑎2+𝑏2
𝑑 = |
2(2)+(−1)(2)+2
√22+22
𝑑 = |
4
√8
𝑑 = |1.41
6.- Reemplazar en Z
𝑧 = (
7
5
− 2)
2
+ (
4
5
− 2)
2
𝑧 = 1.8
EJECICIO 2
Minimizar 𝒁 = −𝟔𝒙 𝟏 − 𝟏𝟑𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 𝒙 𝟐 − 𝟒𝒙 𝟏
𝟐
− 𝟒𝒙 𝟐
𝟐
s.a 𝑥2 + 𝑥3 = 20
𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥4 = 23
𝑥1 ≥ 0
Resolución:
𝒙 𝟑 = 0
𝒙 𝟒 = 0
𝒙 𝟐 = 20
𝒙 𝟏 + 𝒙 𝟐 + 𝒙 𝟒 = 𝟐𝟑
𝒙 𝟏 + 20 + 0 = 23
𝒙 𝟏 = 3
𝑍 = −6(3) − 13(20) − 3(20) − 4(3)2
− 4(202)
𝑍 = 1974
EJERCICIO 3
Minimizar 𝒁 = (𝒙 𝟏 − 𝟔) 𝟐
+ (𝒙 𝟐 − 𝟖) 𝟐
S.a. 𝑥1 ≤ 7
𝑥2 ≤ 5
𝑥1 + 2𝑥2 ≤ 12
𝑥1 + 𝑥2 ≤ 9
𝑥𝑖 ≥ 0
Desarrollo
𝒙 𝟏 = 7
𝒙 𝟐 = 5
𝒙 𝟏 + 𝟐𝒙 𝟐 = 𝟏𝟐
X1 X2
0 6
12 0
(12; 6)
0≤12 Verdadero
𝒙 𝟏 + 𝒙 𝟐 = 𝟗
X1 X2
0 9
9 0
(9;9)
0≤9 Verdadero
𝑑 = |
𝑎𝑥+𝑏𝑦+𝑐
√𝑎2+𝑏2
𝑑 = |
1(6)++2(8)(2)−12
√12+22
𝑑 = |
10
√5
𝑑 = |4.47
(𝑋1 − ℎ)2
+ (𝑋2 − 𝑘)2
= 𝑅
(𝑋1 − 6)2
+ (𝑋2 − 8)2
= (
10
√5
)
2
Despejo 𝑋1 de 𝑥1 + 2𝑥2 = 12
𝑥1 = −2𝑥2 + 12 .- Reemplazo en la ecuación de la circunferencia:
(−2𝑥2 + 12 − 6)2
+ (𝑋2 − 8)2
= 20
(6 − 2𝑥2)2
+ (𝑋2 − 8)2
= 20
36 − 4𝑥2 + 4𝑥2 + 𝑥2 − 16𝑥2 + 64 − 20 = 0
5𝑥2
2
− 20𝑥2 + 80 = 0
5𝑥2
2
− 20𝑥2 + 80 = 0
5
𝑥2
2
− 4𝑥2 + 16 = 0
(𝑥2 − 4)^2 = 0 𝑥2 = 4 𝑥1 = 12 − 8 𝑥1 = 4
EJERCICIO 5
MAXIMIZAR 𝑍 = (𝑋 − 3)2
+ (𝑌 − 1)2
S.a. 2𝑋 + 𝑌 ≤ 2
𝑋 + 3𝑌 ≤ 3
𝑌 ≤ 4
C= (3,1)
2𝑋 + 𝑌 ≤ 2
X Y
0 2
1 0
(1,2) Verdadero
𝑋 + 3𝑌 ≤ 3
X Y
0 1
3 0
(3,1) Verdadero
Y=4 Verdadero
𝑑 = |
𝑎𝑥+𝑏𝑦+𝑐
√𝑎2+𝑏2
𝑑 = |
2(3)+1(1)−2
√4+1
𝑑 = |
5
√5
𝑑 = |2.24
(𝑋 − 3)2
+ (𝑌 − 1)2
= (
5
√5
)
2
2𝑋 + 𝑌 = 2
𝑌 = 2 − 2𝑋
(𝑋 − 3)2
+ (2 − 2𝑋 − 1)2
= 5
𝑋2
− 6𝑋 + 9 + (1 − 2𝑋)2
= 5
𝑋2
− 6𝑋 + 9 + 1 − 4𝑋 + 4𝑋2
− 5 = 0
5𝑋2
− 10𝑋 + 5 = 0
5
𝑋2
− 2𝑋 + 1 = 0
(𝑋 − 1)^2 =0
𝑿 = 𝟏
𝑌 = 2 − 2(1) 𝒀 = 𝟎
EJERCICIO 6
MINIMIZAR 𝒇(𝒙) = 𝒙 𝟐
+ 𝟐𝒙 − 𝟑 Representa la ecuación de una parábola
Para hallar el vértice en X 𝑉𝑋 =
−𝑏
2𝑎
𝑉𝑋 =
−2
2(1)
𝑉𝑋 = −1
Para hallar el vértice en Y 𝑉𝑌 = (−1)2
+ (2)(−1) − 3
𝑉𝑌 = −4
Vértice de la parábola (-1,-4)
Puntos de corte para f(x) o y; x=0
𝑓(𝑥) = 𝑥2
+ 2𝑥 − 3
𝑓(𝑥) = 02
+ 2(0) − 3
𝑓(𝑥) = −3 Punto de corte (0,-3)
Punto de corte para x; f(x)=0
𝑜 = 𝑥2
+ 2𝑥 − 3
𝑥2
+ 2𝑥 − 3 = 0
(𝑥 + 3)(𝑥 − 1) = 0
𝑥1 = −3
𝑥2 = 1
ALGORITMO DE RAMIFICACIÓN Y ACOTAMIENTO
Este método se aplica para obtener soluciones enteras.
𝑥 ≤ ⟦𝑎⟧ 𝑥 ≥ ⟦𝑎⟧ + 1
⟦−3,5⟧ = −4
⟦−3,8⟧ = −4
⟦−3,2⟧ = −4
⟦2,5⟧ = 2
⟦2,8⟧ = 2
⟦2,1⟧ = 2
La parte entera es el número que no excede al número dado.
En esta técnica al maximizar encontramos el menor valor, y
Al minimizar encontramos el mayor valor.
ALGORITMO DE BRANCH AND BOUND (RAMIFICACIÓN Y
ACOTAMIENTO)
Es un algoritmo diseñado para la resolución de modelos de programación entera, sin embargo, es
muy frecuente que la naturaleza del problema nos indique que las variables son enteras o
binarias. Su operatoria consiste en resolver este como si fuese un modelo de programación lineal
y luego generar cotas en caso que al menos una variable de decisión adopte un valor
fraccionario. El algoritmo genera en forma recursiva cotas (o restricciones adicionales) que
favorecen la obtención de valores enteros para las variables de decisión.
En este contexto resolver el modelo lineal asociado a un modelo de programación entera se
conoce frecuentemente como resolver la relajación continua del modelo entero.
EJERCICIO 1:
MAIMIZAR 𝒁 = 𝟑𝑿 𝟏 + 𝟒𝑿 𝟐
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9
- 0 +
𝑋𝑖 ≥ 0; 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠
DESARROLLO
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6
X y
0 6
3 0
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9
x y
0 3
9/2 0
C= (3, 3/2)
Resolver las ecuaciones por eliminación:
(-1) 2𝑋1 + 𝑋2 = 6
2𝑋1 + 3𝑋2 = 9
- 2𝑋1 − 𝑋2 = −6
2𝑋1 + 3𝑋2 = 9
2𝑋2 = 3
𝑋2 =
3
2
𝑋2 = 1,5 𝑍 = 3𝑋1 + 4𝑋2 𝑍 = 12,75
Solución óptima o problema relajado
SOLUCIÓN ENTERA Z=12; X1=0 X2=3
Cotas:
𝑍 = 12
𝑋1 = 0
𝑋2 = 3
𝑍 = 10
𝑋1 = 1
𝑋2 = 2
𝑍 = 12,2
𝑋1 = 1
𝑋2 = 2,3
𝐼𝑛𝑓𝑎𝑐𝑡𝑖𝑏𝑙𝑒
𝑍 = 10
𝑋1 = 2
𝑋2 = 1
𝑍 = 12,5
𝑋1 = 1,5
𝑋2 = 2
𝑍 = 12,8
𝑋1 = 2
𝑋2 = 1,7
𝑍 = 9
𝑋1 = 3
𝑋2 = 0
𝒁 = 𝟏𝟐, 𝟕𝟓
𝑿 𝟏 = 𝟐, 𝟐𝟓
𝑿 𝟐 = 𝟑, 𝟐
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 2
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 1,7
𝑋1 ≤ 2
𝑋1 = 2
𝑋2 = 1,7
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 0 𝑋2 = 0
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 1
𝑋1 ≥ 3
𝑋1 = 3
𝑋2 = 0
X1≤2 X1≥3
X2≤1 X2≥2
X1≤1 X1≥2
X2≤2 X2≥3
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2,5
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 3
𝑋1 ≤ 2
𝑋2 ≤ 1
𝑋2 = 1
𝑋1 = 2
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 1,5
𝑋1 ≤ 2
𝑋2 ≥ 2
𝑋2 = 2
𝑋1 = 1,5
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 4
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 2,3
𝑋1 ≤ 2
𝑋2 ≥ 2
𝑋1 ≤ 1
𝑋1 = 1
𝑋2 = 2,3
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 2
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 1,7
𝑋1 ≤ 2
𝑋2 ≥ 2
𝑋1 ≥ 2
𝑋1 = 2
𝑋2 = 1
INFACTIBL
E
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 1,5
𝑋1 ≤ 2
𝑋2 ≥ 2
𝑋1 ≤ 1
𝑋2 ≤ 2
𝑋2 = 2
𝑋1 = 1
2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 1,5
2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 0
𝑋1 ≤ 2
𝑋2 ≥ 2
𝑋1 ≤ 1
𝑋2 ≤ 3
𝑋2 = 3
𝑋1 = 0
EJERCICIO 2
MINIMIZAR 𝒁 = −𝟓𝑿 𝟏 − 𝟖𝑿 𝟐
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45
𝑋𝑖 ≥ 0; 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6
𝑋1 = 6
𝑋2 = 6
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45
X Y
0 5
9 0
−5𝑋1 − 5𝑋2 ≤ −30
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45
4𝑋2 ≤ 15
𝑋2 ≤ 3,75
𝑋1 + 3,75 ≤ 6
𝑋1 ≤ 2,25
𝑍 = −41,25
SOLUCIÓN 𝑍 = −40 𝑋1 = 0 𝑋2 = 5
𝑍 = −39
𝑋1 = 3
𝑋2 = 3
𝑍 = −41
𝑋1 = 1,8
𝑋2 = 4
𝒁 = 𝟒𝟏, 𝟐𝟓
𝑿 𝟏 = 𝟐, 𝟐𝟓
𝑿 𝟐 = 𝟑, 𝟕𝟓
𝑍 = −40,2
𝑋1 = 1
𝑋2 = 4,4
𝑁𝑜 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑖𝑏𝑙𝑒
𝑍 = −37
𝑋1 = 1
𝑋2 = 4
𝑍 = −40
𝑋1 = 0
𝑋2 = 5
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 3
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋1 ≤ 3,6
𝑋2 ≤ 3
𝑋1 ≤ 3
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋1 ≤ 1,8
𝑋2 ≥ 4
𝑋1 ≥ 1,8
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 5
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 4,4
𝑋2 ≥ 4
𝑋1 ≤ 1
𝑋1 = 1
𝑋2 ≤ 4,4
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 4
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 3,89
𝑋2 ≥ 4
𝑋1 ≥ 2
𝑋1 = 1
𝑋2 = 4
No Factible
X2≤3 X2≥4
X1≤1 X1≥2
X1≤1
X2≤4
X2≥5
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 2
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 1,8
𝑋1 ≤ 1
𝑋2 ≤ 4
𝑋2 = 4
𝑋1 ≤ 1
𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 1
5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 0
𝑋1 ≤ 1
𝑋2 ≥ 5
𝑋2 = 5
𝑋1 = 0

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

INECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOA
INECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOAINECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOA
INECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOAenrique0975
 
Problema de circunferencia resuelto 04
 Problema de circunferencia resuelto 04 Problema de circunferencia resuelto 04
Problema de circunferencia resuelto 04Pascual Sardella
 
Programación lineal
Programación linealProgramación lineal
Programación linealUTPL UTPL
 
Soluciones funciones de varias variables
Soluciones funciones de varias variablesSoluciones funciones de varias variables
Soluciones funciones de varias variablesmanuelmarval123
 
Ejercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo IIEjercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo IICarlos Aviles Galeas
 
Determinantes - Ejercicios
Determinantes - EjerciciosDeterminantes - Ejercicios
Determinantes - EjerciciosHector Román
 
Diferencias finitas
Diferencias finitasDiferencias finitas
Diferencias finitassoni901
 
Ejercicios Método Simplex
Ejercicios Método SimplexEjercicios Método Simplex
Ejercicios Método SimplexYozze Martinez
 
Matematicas 3
Matematicas 3Matematicas 3
Matematicas 3Rahgid
 
2.3. procedimiento para resolver problemas
2.3. procedimiento para resolver problemas2.3. procedimiento para resolver problemas
2.3. procedimiento para resolver problemasRodia Bravo
 
Actividad obligatoria 4 a
Actividad obligatoria 4 aActividad obligatoria 4 a
Actividad obligatoria 4 aFernando Sosa
 
Ejercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmateEjercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmatecindyrondanc
 
Ejercicios de aplicación de inecuaciones
Ejercicios de aplicación de inecuacionesEjercicios de aplicación de inecuaciones
Ejercicios de aplicación de inecuacionesPELVIS
 
Actividad Obligatoria 4 B
Actividad Obligatoria 4 BActividad Obligatoria 4 B
Actividad Obligatoria 4 BFernando Sosa
 

Was ist angesagt? (19)

INECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOA
INECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOAINECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOA
INECUACIONES SEGUNDO GRADO - GAMBOA
 
Trabajo de matemáticas
Trabajo de matemáticas Trabajo de matemáticas
Trabajo de matemáticas
 
Problema de circunferencia resuelto 04
 Problema de circunferencia resuelto 04 Problema de circunferencia resuelto 04
Problema de circunferencia resuelto 04
 
Programación lineal
Programación linealProgramación lineal
Programación lineal
 
Soluciones funciones de varias variables
Soluciones funciones de varias variablesSoluciones funciones de varias variables
Soluciones funciones de varias variables
 
Cálculo
CálculoCálculo
Cálculo
 
Determinante
DeterminanteDeterminante
Determinante
 
Ejercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo IIEjercicios Resueltos de Calculo II
Ejercicios Resueltos de Calculo II
 
Determinantes - Ejercicios
Determinantes - EjerciciosDeterminantes - Ejercicios
Determinantes - Ejercicios
 
INECUACIONES
INECUACIONESINECUACIONES
INECUACIONES
 
Diferencias finitas
Diferencias finitasDiferencias finitas
Diferencias finitas
 
Ejercicios Método Simplex
Ejercicios Método SimplexEjercicios Método Simplex
Ejercicios Método Simplex
 
Matematicas 3
Matematicas 3Matematicas 3
Matematicas 3
 
2.3. procedimiento para resolver problemas
2.3. procedimiento para resolver problemas2.3. procedimiento para resolver problemas
2.3. procedimiento para resolver problemas
 
Actividad obligatoria 4 a
Actividad obligatoria 4 aActividad obligatoria 4 a
Actividad obligatoria 4 a
 
Ejercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmateEjercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmate
 
Ejercicios de aplicación de inecuaciones
Ejercicios de aplicación de inecuacionesEjercicios de aplicación de inecuaciones
Ejercicios de aplicación de inecuaciones
 
Actividad Obligatoria 4 B
Actividad Obligatoria 4 BActividad Obligatoria 4 B
Actividad Obligatoria 4 B
 
Método gráfico
Método gráficoMétodo gráfico
Método gráfico
 

Ähnlich wie Unidad 2

MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3Celith Rossy Inga Peña
 
Problemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxProblemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxAlexisCasasLuyo
 
Ejercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmateEjercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmatecindyrondanc
 
COMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptx
COMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptxCOMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptx
COMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptxRAULBEJARBELLIDO
 
Números complejos
Números complejosNúmeros complejos
Números complejosaart07
 
Actividad 11
Actividad 11Actividad 11
Actividad 11cbayon
 
UNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticas
UNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticasUNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticas
UNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticasjpdidio
 
2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptx
2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptx2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptx
2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptxMarioPomaSalazar
 
Diapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones AlgebraicasDiapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones AlgebraicasAngelica Delgado Vasquez
 
Diferencias finitas (1)
Diferencias finitas (1)Diferencias finitas (1)
Diferencias finitas (1)cristhian Paul
 
IES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdf
IES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdfIES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdf
IES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdfEducación
 
Presentación de matemáticas 3, ecuaciones
Presentación de matemáticas 3, ecuacionesPresentación de matemáticas 3, ecuaciones
Presentación de matemáticas 3, ecuacionesJenniferLuna54
 

Ähnlich wie Unidad 2 (20)

Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
MATEMATICA III FIA UNI PROBLEMAS TERCERA PC pc3
 
Problemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxProblemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptx
 
Ejercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmateEjercicios resueltosmate
Ejercicios resueltosmate
 
metodo de trapecio.pdf
metodo de trapecio.pdfmetodo de trapecio.pdf
metodo de trapecio.pdf
 
ECUACIONESpdf
ECUACIONESpdfECUACIONESpdf
ECUACIONESpdf
 
COMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptx
COMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptxCOMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptx
COMP.FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL (1).pptx
 
Guia resuelta Matemática UNAN León *- Contabilidad
Guia resuelta Matemática UNAN León *- Contabilidad Guia resuelta Matemática UNAN León *- Contabilidad
Guia resuelta Matemática UNAN León *- Contabilidad
 
Funciones.pptx
Funciones.pptxFunciones.pptx
Funciones.pptx
 
Números complejos
Números complejosNúmeros complejos
Números complejos
 
Guia 5 calculo vectorial
Guia 5 calculo vectorialGuia 5 calculo vectorial
Guia 5 calculo vectorial
 
Actividad 11
Actividad 11Actividad 11
Actividad 11
 
UNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticas
UNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticasUNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticas
UNIDAD N°3.pptx derivadas parciales matemáticas
 
2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptx
2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptx2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptx
2023_1_CALCULO II_CLASE 2_1.pptx
 
Diapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones AlgebraicasDiapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
 
Notación sigma
Notación sigmaNotación sigma
Notación sigma
 
Diferencias finitas (1)
Diferencias finitas (1)Diferencias finitas (1)
Diferencias finitas (1)
 
IES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdf
IES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdfIES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdf
IES_IE.4eso_Ac.2eval.2ctrl.Fuciones_elementales.Solucion.2.22-23.pdf
 
Presentación de matemáticas 3, ecuaciones
Presentación de matemáticas 3, ecuacionesPresentación de matemáticas 3, ecuaciones
Presentación de matemáticas 3, ecuaciones
 

Mehr von Carolina Santillàn Yuqui (9)

Unidad 1
Unidad 1 Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 3
Unidad  3Unidad  3
Unidad 3
 
PROBLEMA DUAL
PROBLEMA DUALPROBLEMA DUAL
PROBLEMA DUAL
 
Unidad 3
Unidad 3 Unidad 3
Unidad 3
 
Unidad 2 ejercicios
Unidad 2 ejercicios Unidad 2 ejercicios
Unidad 2 ejercicios
 
Deber 8 operativa
Deber 8 operativa Deber 8 operativa
Deber 8 operativa
 
Deber operativa 5
Deber operativa 5 Deber operativa 5
Deber operativa 5
 
Corrección evaluación operativa 2
Corrección evaluación operativa 2Corrección evaluación operativa 2
Corrección evaluación operativa 2
 
Función buscarv
Función buscarvFunción buscarv
Función buscarv
 

Kürzlich hochgeladen

Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 

Unidad 2

  • 2. PROGRAMACIÓN CUADRÁTICA Ahora la función objetivo f(x) debe ser cuadrática; esta incluye variables cuadráticas o el producto de 2 variables. CONOCIMIENTOS PREVIOS La pendiente de una recta.- esta representa el grado de inclinación de una recta. 𝑚 = 𝑌2−𝑌1 𝑋2−𝑋1 𝑚 = tan ∝= 𝑦1 La distancia entre dos puntos.- 𝑑2 = (𝑥2 − 𝑥1)2 + (𝑦2 − 𝑦1)2 La distancia de un punto a la recta 𝑑 = | 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 √𝑎2 + 𝑏2
  • 3. CÓMO RECONOCER UNA ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA, LA HIPÉRBOLE, ELIPSE Y PARÁBOLA ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA Esta se reconoce porque tiene dos variables elevadas al cuadrado con un mismo coeficiente; se representa por: (𝑋1 − ℎ)^2 + (𝑋2 − 𝑘)^2 EJEMPLO 1: 𝑿 𝟐 + 𝟑𝑿 + 𝒀 𝟐 − 𝟓𝒀 = 𝟑 (𝑥2 + 3𝑥 + 9 4 ) + (𝑦2 − 5𝑦 + 25 4 ) = 3 + 9 4 + 25 4 (𝑥 + 3 2 ) 2 + (𝑦 − 5 2 ) 2 = 23 2 Centro 𝐶 = (− 3 2 ; 5 2 ) Radio 𝑅 = ( 23√2 2 ) EJEMPLO 2: 𝟐𝑿 𝟐 + 𝟐𝒀 𝟐 = 𝟕 𝑋2 + 𝑌2 = 3.5 𝐶 = (0; 0) 𝑅 = √3.5
  • 4. 𝑅 = 1.87 Ecuación de la elipse A diferencia de la ecuación que representa una circunferencia, en la elipse los coeficientes de los cuadrados son diferentes. Las curvas que más se utilizan en I.O. son la circunferencia y la elipse. ECUACIÓN DE LA HIPÉRBOLE Cuando la ecuación tiene signo negativo representa una hipérbole. ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA Se da cuando tengo una variable cuadrática y una lineal. Ejemplo: 2𝑥2 + 3𝑥 + 𝑦 = 7 EJEMPLO 1: 2𝑥2 + 3𝑦2 = 8 2𝑥2 8 + 3𝑦2 8 = 8 8 √ 𝑥2 4 + √ 𝑦2 8 3 = 1 𝑥 = ±2 𝑦 = ±1.6 EJEMPLO 2: 5𝑥2 + 7𝑦2 = 11 5𝑥2 11 + 7𝑦2 11 = 11 11 √ 𝑥2 11 5 + √ 𝑦2 11 7 = 1 𝑥 = ±1.5 𝑦 = ±1,3 EJEMPLO 2
  • 5. 𝑦 = 7 − 2𝑥2 − 3𝑥 Ahora, para saber hacia dónde se abre la parábola, debo asignar valores a x y a y: Programación cuadrática es el nombre que recibe un procedimiento que minimiza una función cuadrática de n variables sujetas a m restricciones lineales de igualdad o desigualdad. EJERCICIO 1 Minimizar 𝒛 = (𝒙 𝟏 − 𝟐) 𝟐 + (𝒙 𝟐 − 𝟐) 𝟐 s.a 𝑥1 + 2𝑥2 ≤ 3 8𝑥1 + 5𝑥2 ≥ 10 𝑥𝑖 ≥ 0 Resolución: 1.- En este caso puedo determinar las coordenadas del centro de la circunferencia: 𝑪 = (𝟐; 𝟐) 2.- Resuelvo las restricciones y gráfico: 𝒙 𝟏 + 𝟐𝒙 𝟐 = 𝟑 X1 X2 0 3/2 3 0 x Y -3 -2 -2 5 -1 8 0 7 1 2 2 -7 3 -20 GRÁFICO PARÁBOLA
  • 6. (3;1.5) 0≤3 Verdadero 𝟖𝒙 𝟏 + 𝟓𝒙 𝟐 = 𝟏𝟎 X1 X2 0 2 5/4 0 (1.25;2) 0≥10 Falso 3.- Calculo la pendiente (m) de la recta cuyo punto esté más cercano al origen, despejando en la ecuación de la recta que está alejada. 𝑥1 + 2𝑥2 = 3 𝑥2 = −𝑥1 + 3 2 𝑥2 = − 1 2 𝑥1 + 3 2 𝑚1 = − 1 2 𝒎 𝟏 ∗ 𝒎 𝟐 = −𝟏 − 1 2 ∗ 𝑚2 = −1 𝑚2 = 2 4.- Reemplazo en la ecuación de la recta, la pendiente (de la recta cercana al origen) hallada y los puntos centro de la ecuación (de circunferencia) dada. 𝒚 − 𝒚 𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙 𝟏) 𝑦 − 2 = 2(𝑥 − 2) 𝑥2 − 2 = 2(𝑥1 − 2) 𝑥2 − 2 = 2𝑥1 − 4 −2𝑥1 + 𝑥2 = −2 2𝑥1 − 𝑥2 = 2 5.- Despejo por eliminación: 2𝑥1 − 𝑥2 = 2 (-2) 𝑥1 + 2𝑥2 = 3 2𝑥1 − 𝑥2 = 2 −2𝑥1 − 4𝑥2 = −6 −5𝑥2 = −4 𝒙 𝟐 = 𝟒/𝟓 2𝑥1 − 4 5 = 2 𝑥1 = 2 + 4 5 2
  • 7. 𝒙 𝟏 = 𝟕 𝟓 Los puntos resaltados se dibujan en el plano y representan el punto que minimiza la función. La circunferencia debe tocar en este punto. Para graficar la circunferencia, calculo la distancia desde el punto centro a la recta (basado en la nueva ecuación para la recta más cercana al origen) y obtengo el valor de mi radio. 𝑑 = | 𝑎𝑥+𝑏𝑦+𝑐 √𝑎2+𝑏2 𝑑 = | 2(2)+(−1)(2)+2 √22+22 𝑑 = | 4 √8 𝑑 = |1.41 6.- Reemplazar en Z 𝑧 = ( 7 5 − 2) 2 + ( 4 5 − 2) 2 𝑧 = 1.8 EJECICIO 2 Minimizar 𝒁 = −𝟔𝒙 𝟏 − 𝟏𝟑𝒙 𝟐 − 𝒙 𝟏 𝒙 𝟐 − 𝟒𝒙 𝟏 𝟐 − 𝟒𝒙 𝟐 𝟐 s.a 𝑥2 + 𝑥3 = 20 𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥4 = 23 𝑥1 ≥ 0 Resolución: 𝒙 𝟑 = 0 𝒙 𝟒 = 0
  • 8. 𝒙 𝟐 = 20 𝒙 𝟏 + 𝒙 𝟐 + 𝒙 𝟒 = 𝟐𝟑 𝒙 𝟏 + 20 + 0 = 23 𝒙 𝟏 = 3 𝑍 = −6(3) − 13(20) − 3(20) − 4(3)2 − 4(202) 𝑍 = 1974 EJERCICIO 3 Minimizar 𝒁 = (𝒙 𝟏 − 𝟔) 𝟐 + (𝒙 𝟐 − 𝟖) 𝟐 S.a. 𝑥1 ≤ 7 𝑥2 ≤ 5 𝑥1 + 2𝑥2 ≤ 12 𝑥1 + 𝑥2 ≤ 9 𝑥𝑖 ≥ 0
  • 9. Desarrollo 𝒙 𝟏 = 7 𝒙 𝟐 = 5 𝒙 𝟏 + 𝟐𝒙 𝟐 = 𝟏𝟐 X1 X2 0 6 12 0 (12; 6) 0≤12 Verdadero 𝒙 𝟏 + 𝒙 𝟐 = 𝟗 X1 X2 0 9 9 0 (9;9) 0≤9 Verdadero 𝑑 = | 𝑎𝑥+𝑏𝑦+𝑐 √𝑎2+𝑏2 𝑑 = | 1(6)++2(8)(2)−12 √12+22 𝑑 = | 10 √5 𝑑 = |4.47 (𝑋1 − ℎ)2 + (𝑋2 − 𝑘)2 = 𝑅 (𝑋1 − 6)2 + (𝑋2 − 8)2 = ( 10 √5 ) 2 Despejo 𝑋1 de 𝑥1 + 2𝑥2 = 12
  • 10. 𝑥1 = −2𝑥2 + 12 .- Reemplazo en la ecuación de la circunferencia: (−2𝑥2 + 12 − 6)2 + (𝑋2 − 8)2 = 20 (6 − 2𝑥2)2 + (𝑋2 − 8)2 = 20 36 − 4𝑥2 + 4𝑥2 + 𝑥2 − 16𝑥2 + 64 − 20 = 0 5𝑥2 2 − 20𝑥2 + 80 = 0 5𝑥2 2 − 20𝑥2 + 80 = 0 5 𝑥2 2 − 4𝑥2 + 16 = 0 (𝑥2 − 4)^2 = 0 𝑥2 = 4 𝑥1 = 12 − 8 𝑥1 = 4 EJERCICIO 5 MAXIMIZAR 𝑍 = (𝑋 − 3)2 + (𝑌 − 1)2 S.a. 2𝑋 + 𝑌 ≤ 2 𝑋 + 3𝑌 ≤ 3 𝑌 ≤ 4 C= (3,1) 2𝑋 + 𝑌 ≤ 2 X Y 0 2 1 0 (1,2) Verdadero 𝑋 + 3𝑌 ≤ 3 X Y 0 1 3 0 (3,1) Verdadero Y=4 Verdadero
  • 11. 𝑑 = | 𝑎𝑥+𝑏𝑦+𝑐 √𝑎2+𝑏2 𝑑 = | 2(3)+1(1)−2 √4+1 𝑑 = | 5 √5 𝑑 = |2.24 (𝑋 − 3)2 + (𝑌 − 1)2 = ( 5 √5 ) 2 2𝑋 + 𝑌 = 2 𝑌 = 2 − 2𝑋 (𝑋 − 3)2 + (2 − 2𝑋 − 1)2 = 5 𝑋2 − 6𝑋 + 9 + (1 − 2𝑋)2 = 5 𝑋2 − 6𝑋 + 9 + 1 − 4𝑋 + 4𝑋2 − 5 = 0 5𝑋2 − 10𝑋 + 5 = 0 5 𝑋2 − 2𝑋 + 1 = 0 (𝑋 − 1)^2 =0 𝑿 = 𝟏 𝑌 = 2 − 2(1) 𝒀 = 𝟎 EJERCICIO 6 MINIMIZAR 𝒇(𝒙) = 𝒙 𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟑 Representa la ecuación de una parábola Para hallar el vértice en X 𝑉𝑋 = −𝑏 2𝑎 𝑉𝑋 = −2 2(1) 𝑉𝑋 = −1 Para hallar el vértice en Y 𝑉𝑌 = (−1)2 + (2)(−1) − 3 𝑉𝑌 = −4
  • 12. Vértice de la parábola (-1,-4) Puntos de corte para f(x) o y; x=0 𝑓(𝑥) = 𝑥2 + 2𝑥 − 3 𝑓(𝑥) = 02 + 2(0) − 3 𝑓(𝑥) = −3 Punto de corte (0,-3) Punto de corte para x; f(x)=0 𝑜 = 𝑥2 + 2𝑥 − 3 𝑥2 + 2𝑥 − 3 = 0 (𝑥 + 3)(𝑥 − 1) = 0 𝑥1 = −3 𝑥2 = 1
  • 13. ALGORITMO DE RAMIFICACIÓN Y ACOTAMIENTO Este método se aplica para obtener soluciones enteras. 𝑥 ≤ ⟦𝑎⟧ 𝑥 ≥ ⟦𝑎⟧ + 1 ⟦−3,5⟧ = −4 ⟦−3,8⟧ = −4 ⟦−3,2⟧ = −4 ⟦2,5⟧ = 2 ⟦2,8⟧ = 2 ⟦2,1⟧ = 2 La parte entera es el número que no excede al número dado. En esta técnica al maximizar encontramos el menor valor, y Al minimizar encontramos el mayor valor. ALGORITMO DE BRANCH AND BOUND (RAMIFICACIÓN Y ACOTAMIENTO) Es un algoritmo diseñado para la resolución de modelos de programación entera, sin embargo, es muy frecuente que la naturaleza del problema nos indique que las variables son enteras o binarias. Su operatoria consiste en resolver este como si fuese un modelo de programación lineal y luego generar cotas en caso que al menos una variable de decisión adopte un valor fraccionario. El algoritmo genera en forma recursiva cotas (o restricciones adicionales) que favorecen la obtención de valores enteros para las variables de decisión. En este contexto resolver el modelo lineal asociado a un modelo de programación entera se conoce frecuentemente como resolver la relajación continua del modelo entero. EJERCICIO 1: MAIMIZAR 𝒁 = 𝟑𝑿 𝟏 + 𝟒𝑿 𝟐 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 - 0 +
  • 14. 𝑋𝑖 ≥ 0; 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠 DESARROLLO 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 X y 0 6 3 0 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 x y 0 3 9/2 0 C= (3, 3/2) Resolver las ecuaciones por eliminación: (-1) 2𝑋1 + 𝑋2 = 6 2𝑋1 + 3𝑋2 = 9 - 2𝑋1 − 𝑋2 = −6 2𝑋1 + 3𝑋2 = 9 2𝑋2 = 3 𝑋2 = 3 2 𝑋2 = 1,5 𝑍 = 3𝑋1 + 4𝑋2 𝑍 = 12,75 Solución óptima o problema relajado
  • 15. SOLUCIÓN ENTERA Z=12; X1=0 X2=3 Cotas: 𝑍 = 12 𝑋1 = 0 𝑋2 = 3 𝑍 = 10 𝑋1 = 1 𝑋2 = 2 𝑍 = 12,2 𝑋1 = 1 𝑋2 = 2,3 𝐼𝑛𝑓𝑎𝑐𝑡𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑍 = 10 𝑋1 = 2 𝑋2 = 1 𝑍 = 12,5 𝑋1 = 1,5 𝑋2 = 2 𝑍 = 12,8 𝑋1 = 2 𝑋2 = 1,7 𝑍 = 9 𝑋1 = 3 𝑋2 = 0 𝒁 = 𝟏𝟐, 𝟕𝟓 𝑿 𝟏 = 𝟐, 𝟐𝟓 𝑿 𝟐 = 𝟑, 𝟐 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 2 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 1,7 𝑋1 ≤ 2 𝑋1 = 2 𝑋2 = 1,7 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 0 𝑋2 = 0 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 1 𝑋1 ≥ 3 𝑋1 = 3 𝑋2 = 0 X1≤2 X1≥3 X2≤1 X2≥2 X1≤1 X1≥2 X2≤2 X2≥3
  • 16. 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2,5 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 3 𝑋1 ≤ 2 𝑋2 ≤ 1 𝑋2 = 1 𝑋1 = 2 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 1,5 𝑋1 ≤ 2 𝑋2 ≥ 2 𝑋2 = 2 𝑋1 = 1,5 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 4 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 2,3 𝑋1 ≤ 2 𝑋2 ≥ 2 𝑋1 ≤ 1 𝑋1 = 1 𝑋2 = 2,3 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 2 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋2 ≤ 1,7 𝑋1 ≤ 2 𝑋2 ≥ 2 𝑋1 ≥ 2 𝑋1 = 2 𝑋2 = 1 INFACTIBL E 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 1,5 𝑋1 ≤ 2 𝑋2 ≥ 2 𝑋1 ≤ 1 𝑋2 ≤ 2 𝑋2 = 2 𝑋1 = 1 2𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 1,5 2𝑋1 + 3𝑋2 ≤ 9 𝑋1 ≤ 0 𝑋1 ≤ 2 𝑋2 ≥ 2 𝑋1 ≤ 1 𝑋2 ≤ 3 𝑋2 = 3 𝑋1 = 0
  • 17. EJERCICIO 2 MINIMIZAR 𝒁 = −𝟓𝑿 𝟏 − 𝟖𝑿 𝟐 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋𝑖 ≥ 0; 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 = 6 𝑋2 = 6 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 X Y 0 5 9 0 −5𝑋1 − 5𝑋2 ≤ −30 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 4𝑋2 ≤ 15 𝑋2 ≤ 3,75 𝑋1 + 3,75 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2,25 𝑍 = −41,25
  • 18. SOLUCIÓN 𝑍 = −40 𝑋1 = 0 𝑋2 = 5 𝑍 = −39 𝑋1 = 3 𝑋2 = 3 𝑍 = −41 𝑋1 = 1,8 𝑋2 = 4 𝒁 = 𝟒𝟏, 𝟐𝟓 𝑿 𝟏 = 𝟐, 𝟐𝟓 𝑿 𝟐 = 𝟑, 𝟕𝟓 𝑍 = −40,2 𝑋1 = 1 𝑋2 = 4,4 𝑁𝑜 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑍 = −37 𝑋1 = 1 𝑋2 = 4 𝑍 = −40 𝑋1 = 0 𝑋2 = 5 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 3 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋1 ≤ 3,6 𝑋2 ≤ 3 𝑋1 ≤ 3 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋1 ≤ 2 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋1 ≤ 1,8 𝑋2 ≥ 4 𝑋1 ≥ 1,8 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 5 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 4,4 𝑋2 ≥ 4 𝑋1 ≤ 1 𝑋1 = 1 𝑋2 ≤ 4,4 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 4 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 3,89 𝑋2 ≥ 4 𝑋1 ≥ 2 𝑋1 = 1 𝑋2 = 4 No Factible X2≤3 X2≥4 X1≤1 X1≥2 X1≤1 X2≤4 X2≥5
  • 19. 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 2 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 1,8 𝑋1 ≤ 1 𝑋2 ≤ 4 𝑋2 = 4 𝑋1 ≤ 1 𝑋1 + 𝑋2 ≤ 6 𝑋2 ≤ 1 5𝑋1 + 9𝑋2 ≤ 45 𝑋2 ≤ 0 𝑋1 ≤ 1 𝑋2 ≥ 5 𝑋2 = 5 𝑋1 = 0