Viseiras mowgli e sua turma 1

1. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Essa é mais uma atividades que permite nossa alcateia ampliar seus saberes por meio do contexto imaginário e lúdico. As viseis podem ser incorporadas aos conteúdos pertinentes a proposta educacional da UEB e as perspectivas programadas para as atividades do Ramo Lobinho. A impressão pode ser em qualquer papel, as crianças colorem a partir de sua criatividade e depois fixam o produto em um papelão ou papel similar. Material. Impressão do modelo de viseira. Material de pintura. Elástico ou látex. Furador Tesoura de ponta arredondada. Cola

2. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN URSO BALOO

5. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA Prometo fazer o melhor possível para: Cumprir meus deveres para com Deus e minha Pátria; Obedecer à Lei do Lobinho e fazer todos os dias uma boa ação. SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

6. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA O Lobinho ouve sempre os Velhos Lobos. SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

7. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA O Lobinho pensa primeiro nos outros. SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

8. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA O Lobinho abre os olhos e os ouvidos. SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

9. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA O Lobinho é limpo e está sempre alegre. SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

10. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA O Lobinho diz sempre a verdade. SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

11. Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

21. ............................................. .......................................... EU SOU UM LOBO LOBO PATA TENRA. MEU NOME É Lobo Pata-tenra- Quando o lobinho começa trabalhar com os objetivos correspondentes à Infância Média (associa-se à imagem do animal recém nascido). Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

22. ............................................. .......................................... EU SOU UM LOBO LOBO SALTADOR. MEU NOME É capacidades). Lobo Saltador- Quando o lobinho já houver conquistado cerca da metade dos seus objetivos da Infância Média (associa-se às características de curiosidade e deslumbramento diante das descobertas de suas próprias Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

23. ............................................. .......................................... EU SOU UM LOBO LOBO RASTREADOR. MEU NOME É Lobo Rastreador - Desde que o lobinho tenha conquistado quase a totalidade dos objetivos pessoais correspondentes à Infância Média (associa-se ao comportamento em busca de objetivos, próprios do animal que já conhece o ambiente em que vive). Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

24. ............................................. .......................................... EU SOU UM LOBO LOBO CAÇADOR. MEU NOME É Lobo Caçador - No momento em que o lobinho tenha conquistado pelo menos a metade dos objetivos correspondentes à Infância Tardia (associa-se à postura do lobo que domina as suas capacidades, possui objetivos definidos e empenha em conquistá-los). Grupo Escoteiro ____________________________________________ Chefe Educador (a): ________________________________________ Lobinho (a): _______________________________________________ VISEIRAS MOWGLI E SUA TURMA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

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