SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
ALAMIN MO:
-Ano ang ibig sabihin ng
kagalingang pansibiko?
-Bakit ito naging mahalaga
sa isang lipunan?
- Ano ang maaaring idulot
nito sa ating bansa?
> Ang salitang sibiko ay mula sa salitang Latin na
ang ibig sabihin ay mamamayan.
> Noong unang panahon sa lipunang Pranses,
tinatawag na civique ang isang mamamayang
nakapagbuwis ng buhay para sa kaniyang kapuwa.
> Naipagpapalit ito sa salitang civil o ‘sibilyan’
na isang indibidwal na wala sa serbisyo ng
pamahalaan o hindi nanunungkulan bilang
sundalo subalit nakatutulong nang malaki sa
kaniyang bayan.
> Sa kasalukuyan,
ginagamit ang salitang
sibiko upang pormal na
tukuyin ang mga
mamamayang bumubuo
ng lipunan. Kadalasan
nang ikinakabit sa
salitang ito ang mga
katagang “kagalingan” o
welfare.
> Tinutukoy ng civic welfare
o kagalingang pansibiko ang
pinakamataas na
kabutihang makakamit at
mararanasan ng mga
mamamayan. Ang kabu-
tihang ito ay natatamasa
sapagkat nanggagaling sa
kagyat na pagtugon at
pagmamalasakit ng kapuwa
mamamayan.
Sa pagganap ng
mga tungkulin sa
lipunan, ang mga
mamamayang may
kamalayang
pansibiko ay higit
na nakatutuwang
sa pamahalaan.
Ang kamalayang
pansibiko ay kaisipan na
ang bawat isa ay may
pananagutan sa kaniyang
kapuwa. Ito ay pagkilala
na ang indibidwal ay may
kakayahang paunlarin
ang lipunan sa anumang
paraang kaya niyang
tugunan at gampanan.
Ang pagkukusang-
loob, pagtulong nang
walang inaasahang
kapalit, at
bayanihan ay mga
susing katangiang
dapat taglayin sa
gawaing pansibiko.
> Maaari ding tingnan
ang gawaing pansibiko
bilang malawakang
pagsasama-sama ng
mga tao upang
tiyaking nasa
pinakamahusay silang
pamumuhay lalo na
ang pinakamahihirap.
> Karaniwang
sinasakop ng
kagalingang
pansibiko ang mga
usapin hinggil sa
edukasyon, kalikasan,
kabuhayan,
pampublikong
serbisyo, at kalusugan
Mula sa maliliit na bagay
tulad ng pagtulong sa isang
matanda sa pagtawid sa
kalye hanggang sa
malalaking bagay tulad ng
pagpaplano para sa
pagtatayo ng kabuhayan sa
isang komunidad ay
maituturing na kagalingang
panlipunan na nag-uugat sa
gawaing pansibiko.
> Di matatawaran ang
kahalagahan ng gawaing
pansibiko sa isang bansa.
> Ito ay isang paraan ng
pagtiyak na ang mga
mamamayan sa isang
lipunan ay tunay na
malaya, nagsasarili, at
kontento sa kanilang
pamunuan.
> Malaya nilang
naipapahayag ang sarili at
nagagawa ang gusto nang
di lumalabis sa itinakda
ng batas. Nagsasarili sila
at kayang sustentuhan ang
sarili at pamilya.
Kontento sila sa
pamamalakad ng
pamahalaan at
sinusuportahan nila ito
Ipinakikita ng
gawaing pansibiko ang
pinakamataas na lebel ng
pakikipagkapuwa. Dahil
dito, kakikitaan ang mga
tao ng pagmamalasakit
sa isa’t isa. Nagkukusang-
loob silang mapagling-
kuran lalo na ang mahi-
hirap at nakabababa.
Kumikilos sila at
tumutugon sa
pangangailangan ng iba
kahit hindi pagsabihan o
walang kumpas ng
pamahalaan. May sarili
silang motibo at ito ay ang
masidhing pagnanasang
makapaglingkod sa kapuwa
kahit walang posisyon at
kabayaran.
Mahalaga ang kagalingang pansibiko
Dahil tinitiyak nitong ang bawat mamamayan
ay nabubuhay nang matiwasay at payapa.
Higit na mapadadali ang serbisyo publiko kung
ang bawat isa ay handa sa paglilingkod at
pagtulong.
Mas malawak ang maaabot ng mga ahensiyang
pampamahalaan kung magsasama-sama ang
mga institusyong binubuo ng mga indibidwal na
ang motibo ay mapahusay ang kalagayan ng
lahat.
Sagutin ang mga tanong sa ibaba.
1. Ipaliwanag ang pinagmulan at konsepto ng kagalingang
pansibiko.
2. Ano-ano ang sakop ng kagalingang pansibiko?
3. Ano ang kaugnayan ng pakikipagkapuwa-tao sa
gawaing pansibiko?
4. Bakit napadadali ang serbisyo publiko kapag natitiyak
ang kagalingang pansibiko?
5. Ipaliwanag ang pagkakaiba ng dalawang antas ng
kagalingang pansibiko.
GAWIN MO
Lagyan ng tsek (/) ang bilang kung ang pahayag
ay may kinalaman sa kagalingang pansibiko.
1. Pagboto sa mga opisyal ng
pamahalaan
2. Pagtulong sa pamimigay ng relief
goods
3. Pagtitinda upang kumita
GAWIN MO
4.Pagpapakain sa mga batang lansangan
5.Paglalaan ng oras sa bahay-ampunan
6.Pagtatanim sa mga gilid ng kalsada
7.Panonood ng sine
8.Panlilibre sa barkada
9.Pagbebenta ng tiket para sa isang
benefit show
10.Pagsusulat sa diyaryo hinggil sa usong
damit
Isulat sa notbuk ang letra ng pinakaangkop na
pagkilos sa sumusunod na mga sitwasyon.
1. May mga dumalo na nagkukuwentuhan sa loob ng isang
bulwagan. Magsisimula na ang pambansang awit bilang
panimula ng programa. Ano ang dapat mong gawin?
A. Huwag kumibo.
B. Sumali sa nagkukuwentuhan.
C. Sawayin ang mga nagkukuwentuhan.
D. Sabihan ang mga nagkukuwentuhan na tumahimik muna at
lumahok sa pag-awit.
2.Nakita mong tumatawid si Lola Tinay sa kalye Aurora. Ano
ang gagawin mo?
A. Alalayan ang matanda.
B. Pabayaan siya at huwag pansinin.
C. Sabihan siya na mag-ingat sa pagtawid.
D. Maghanap ng pulis na magtatawid sa matanda.
3. Tila nakalimutan ni Lolo Mino ang daan pauwi. Paikot-ikot
siya sa magkakapitbahayan. Ano ang gagawin mo?
A. Hanapin ang pamilya ni Lolo Mino upang maiuwi siya.
B. Ipagbigay-alam ito sa mga barangay tanod.
C. Tanungin si Lolo Mino at tulungan siya.
D. Huwag pansinin ang matanda.
E. Ibalita sa media ang naganap na pagtutulungan sa
komunidad.
4. Katatapos lamang ng malakas na bagyo. Tulong-tulong ang
mga tao sa inyong pamayanan upang maglinis. Ano ang gagawin
mo?
A. Manood sa mga taong naglilinis.
B. Manatili sa kuwarto at magpahinga.
C. Sumali sa paglilinis at gawin ang makakaya.
D. Ibalita sa media ang naganap na pagtutulungan sa komunidad.
5. Magpapakain para sa mga batang lansangan ang
organisasyong pangkababaihan sa inyong lugar. Ano ang
maaari mong itulong?
A. Tumulong sa paghahanda at pagpapakain para sa mga bata.
B. Magboluntaryo sa susunod na pagpapakain.
C. Makikain kasama ang mga bata.
D. Umuwi na lamang.
 Ang kagalingang pansibiko ay isang
sitwasyon kung saan taglay ng mga
mamamayan ang kamalayan na may
pananagutan sila sa kanilang kapuwa.
 Ang gawaing pansibiko ay mga
pagkilos at paglilingkod sa iba na
kusang inihahandog ng indibiduwal.
 Sakop ng kagalingang pansibiko ang mga panga-
ngailangan sa edukasyon, kalikasan, hanapbuhay, at
iba pa na pinagtutulungan ng mga mamamayang
matugunan nang may pagkukusa at walang
inaasahang kapalit.
 Mahalaga ang pagkakaroon ng kagalingang pansibiko
dahil tanda ito ng kakanyahan ng isang lipunang
namumuhay nang matiwasay, may pagmamalasakit
sa kapuwa, at nangunguna sa kaunlaran.
 Sa pamamagitan ng gawaing pansibiko,
napaglilingkuran lalo na ang mga nangangailangan
sa lipunan.
Gawin ang mga sumusunod.
1. Magtipon ng mga ginupit na balita hinggil sa mga taong
may kamalayang pansibiko. Humanda sa pagbabahagi
nito sa klase.
2. Gumuhit ng dalawang kahon sa malinis na papel. Sa
unang kahon, gumuhit ng larawan na nagpapakita ng
isang aspekto ng kahalagahang pansibiko. Ilarawan sa
ikalawang kahon ang kabaliktaran nito. Maghanda sa
pagtalakay nito sa klase.
Pamantayan Mahusay na Mahusay
4-5
Mahusay
2-3
Kailangan pang
Paunlarin
0-1
Paksa at
Pinanggagalingan
Malinaw ang paksa
at ang mga batayang
detalye hinggil ditto
May mga
nakaligtaang
detalye sa paksa
Hindi malinaw ang
paksa at halos lahat
ng detalyeng kaugnay
nito
Organisasyon ng
Diwa
May kaugnayan at
sunud-sunod ang
paksa
May ilang diwang
hindi kaugnay sa
paksa
Hindi magkakaugnay
at di sunud-sunod ang
mga detalye
Pananalita at
Pagharap sa Klase
Maayos at kawili-
wili angg
pagbabahagi sa klase
May kakulangan sa
maayos na
pagbabahagi sa
klase
Magulo ang
pagbabahagi
Impormasyong
Ibinahagi
Sapat ang mga
detalye pati na ang
mga salitang ginamit
May kakulangan sa
mga detalyeng
dapat na ibahagi
Magulo, halos
walang detalyeng
ibinabahagi

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ang Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: Barangay
Ang Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: BarangayAng Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: Barangay
Ang Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: Barangay
jetsetter22
 

Was ist angesagt? (20)

YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang PangkalusuganYUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
YUNIT III ARALIN 8:Mga Programang Pangkalusugan
 
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unladYUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
YUNIT II ARALIN 11: Likas Kayang Pag-unlad
 
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
 
Ap yunit 4 aralin 2
Ap yunit 4 aralin 2Ap yunit 4 aralin 2
Ap yunit 4 aralin 2
 
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAANYUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
YUNITIII ARALIN 3: MGA ANTAS NG PAMAHALAAN
 
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
 
Mga likas na yaman
Mga likas na yamanMga likas na yaman
Mga likas na yaman
 
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansaHamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
 
Mga programang pangkapayapaan
Mga programang pangkapayapaanMga programang pangkapayapaan
Mga programang pangkapayapaan
 
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang PilipinoPagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
 
Ang Tatlong Sangay ng Pamahalaan ng Pilipinas
Ang Tatlong Sangay ng Pamahalaan ng PilipinasAng Tatlong Sangay ng Pamahalaan ng Pilipinas
Ang Tatlong Sangay ng Pamahalaan ng Pilipinas
 
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat ng mga karapatan ng mamamayang p...
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat   ng mga karapatan   ng mamamayang p...Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat   ng mga karapatan   ng mamamayang p...
Yunit 4 aralin 4 mga tungkuling kaakibat ng mga karapatan ng mamamayang p...
 
Tungkulin sa sarili sa panahon ng pagdadalaga o
Tungkulin sa sarili sa panahon ng pagdadalaga oTungkulin sa sarili sa panahon ng pagdadalaga o
Tungkulin sa sarili sa panahon ng pagdadalaga o
 
Panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
Panahon ng Ikatlong Republika ng PilipinasPanahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
Panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
 
Karapatan ng mamamayang Pilipino
Karapatan  ng mamamayang PilipinoKarapatan  ng mamamayang Pilipino
Karapatan ng mamamayang Pilipino
 
Ang Pilipinas bilang isang ganap na estado
Ang Pilipinas bilang isang ganap na estadoAng Pilipinas bilang isang ganap na estado
Ang Pilipinas bilang isang ganap na estado
 
Ang Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: Barangay
Ang Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: BarangayAng Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: Barangay
Ang Pamahalaan ng Sinaunang Lipunang Pilipino: Barangay
 
Sangay ng Pamahalaan
Sangay ng PamahalaanSangay ng Pamahalaan
Sangay ng Pamahalaan
 
Y ii aralin 9
Y ii aralin 9Y ii aralin 9
Y ii aralin 9
 
Ang mamamayang pilipino
Ang mamamayang pilipinoAng mamamayang pilipino
Ang mamamayang pilipino
 

Ähnlich wie Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko

Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
NecelynMontolo
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
NecelynMontolo
 
10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx
10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx
10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx
marlamilaviebc
 
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptxangpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
VanessaCabang1
 

Ähnlich wie Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko (20)

Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
 
Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10
Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10
Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10
 
Epekto ng aktibong pakikilahok ng mamamayan sa mga gawaing pansibiko sa kabu...
Epekto ng aktibong  pakikilahok ng mamamayan sa mga gawaing pansibiko sa kabu...Epekto ng aktibong  pakikilahok ng mamamayan sa mga gawaing pansibiko sa kabu...
Epekto ng aktibong pakikilahok ng mamamayan sa mga gawaing pansibiko sa kabu...
 
1Q_ESP9 EXAM.docx
1Q_ESP9 EXAM.docx1Q_ESP9 EXAM.docx
1Q_ESP9 EXAM.docx
 
EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdfEsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
 
APppt.pptx
APppt.pptxAPppt.pptx
APppt.pptx
 
ESP 9 Diagnostic Test.pptx
ESP 9 Diagnostic Test.pptxESP 9 Diagnostic Test.pptx
ESP 9 Diagnostic Test.pptx
 
10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx
10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx
10 Mangga GAWAING PANSIBIKO GROUP 5 & 6.pptx
 
Reporting in AP 10 4th quarter.pptx
Reporting in AP 10 4th quarter.pptxReporting in AP 10 4th quarter.pptx
Reporting in AP 10 4th quarter.pptx
 
first quarter esp 9.docx
first quarter esp 9.docxfirst quarter esp 9.docx
first quarter esp 9.docx
 
ESP 10_L2.pptx
ESP 10_L2.pptxESP 10_L2.pptx
ESP 10_L2.pptx
 
EsP 9 Q2 Modyul 7.pptx
EsP 9 Q2 Modyul 7.pptxEsP 9 Q2 Modyul 7.pptx
EsP 9 Q2 Modyul 7.pptx
 
EsP Q1 W3.2.pptx
EsP Q1 W3.2.pptxEsP Q1 W3.2.pptx
EsP Q1 W3.2.pptx
 
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxModyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Ap10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iiiAp10 q4-aralin iii
Ap10 q4-aralin iii
 
Ang Pagmamahal sa Bayan.pptx
Ang Pagmamahal sa Bayan.pptxAng Pagmamahal sa Bayan.pptx
Ang Pagmamahal sa Bayan.pptx
 
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptxangpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
 
Pakikilahok at Bolunterismo.pptx
Pakikilahok at Bolunterismo.pptxPakikilahok at Bolunterismo.pptx
Pakikilahok at Bolunterismo.pptx
 

Mehr von EDITHA HONRADEZ

Mehr von EDITHA HONRADEZ (20)

Ap aralin 1
Ap aralin 1Ap aralin 1
Ap aralin 1
 
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
Esp yunit ii aralin 9 kaaya ayang kapaligiran,
 
Sining aralin 1
Sining aralin 1Sining aralin 1
Sining aralin 1
 
Health yunit i aralin 1
Health yunit i aralin 1Health yunit i aralin 1
Health yunit i aralin 1
 
Ap aralin 10 (2) [autosaved]
Ap aralin 10 (2) [autosaved]Ap aralin 10 (2) [autosaved]
Ap aralin 10 (2) [autosaved]
 
Araling panlipunan iv yunit iv aralin 11
Araling panlipunan iv yunit iv aralin 11Araling panlipunan iv yunit iv aralin 11
Araling panlipunan iv yunit iv aralin 11
 
Epp he aralin 9
Epp he aralin 9Epp he aralin 9
Epp he aralin 9
 
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinasAp aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
Ap aralin 8 ang kinalaman ng klima sa mga uri ng pananim at hayop sa pilipinas
 
Home Economics Aralin 3
Home EconomicsAralin 3Home EconomicsAralin 3
Home Economics Aralin 3
 
Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag un...
Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag un...Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag un...
Aralin 6 kaugnayan ng matalinong pangangasiwa ng mga likas na yaman sa pag un...
 
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko editha t.honradez
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko   editha t.honradezEsp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko   editha t.honradez
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko editha t.honradez
 
Filipino 3-aralin-27-ikalimang-araw
Filipino 3-aralin-27-ikalimang-arawFilipino 3-aralin-27-ikalimang-araw
Filipino 3-aralin-27-ikalimang-araw
 
Filipino 3-aralin-27-ikalawang-araw
Filipino 3-aralin-27-ikalawang-arawFilipino 3-aralin-27-ikalawang-araw
Filipino 3-aralin-27-ikalawang-araw
 
Lp january 23 27, 2017
Lp january 23 27, 2017Lp january 23 27, 2017
Lp january 23 27, 2017
 
Yunit iii aralin i health
Yunit iii aralin i healthYunit iii aralin i health
Yunit iii aralin i health
 
Paglinang ng flexibility
Paglinang ng flexibilityPaglinang ng flexibility
Paglinang ng flexibility
 
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib   YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III MAPEH :Health maling paggamit, hatid ay panganib
 
YUNIT III:Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III:Health maling paggamit, hatid ay panganibYUNIT III:Health maling paggamit, hatid ay panganib
YUNIT III:Health maling paggamit, hatid ay panganib
 
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo at Sagisag ng Kapangyarihan ng...
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo  at Sagisag ng Kapangyarihan   ng...YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo  at Sagisag ng Kapangyarihan   ng...
YUNIT III ARALIN 7:Kahulugan ng mga Simbolo at Sagisag ng Kapangyarihan ng...
 
Aralin 9 yunit 3:Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
Aralin 9 yunit 3:Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaAralin 9 yunit 3:Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
Aralin 9 yunit 3:Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
 

Kürzlich hochgeladen

Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
jaysonvillano
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
RosemarieGaring
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
RonalynGatelaCajudo
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
diannesofocado8
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxSummary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
 

Yunit iv aralin 5 kahulugan at kahalagahan ng gawaing pansibiko

  • 1.
  • 2. ALAMIN MO: -Ano ang ibig sabihin ng kagalingang pansibiko? -Bakit ito naging mahalaga sa isang lipunan? - Ano ang maaaring idulot nito sa ating bansa?
  • 3. > Ang salitang sibiko ay mula sa salitang Latin na ang ibig sabihin ay mamamayan. > Noong unang panahon sa lipunang Pranses, tinatawag na civique ang isang mamamayang nakapagbuwis ng buhay para sa kaniyang kapuwa. > Naipagpapalit ito sa salitang civil o ‘sibilyan’ na isang indibidwal na wala sa serbisyo ng pamahalaan o hindi nanunungkulan bilang sundalo subalit nakatutulong nang malaki sa kaniyang bayan.
  • 4.
  • 5. > Sa kasalukuyan, ginagamit ang salitang sibiko upang pormal na tukuyin ang mga mamamayang bumubuo ng lipunan. Kadalasan nang ikinakabit sa salitang ito ang mga katagang “kagalingan” o welfare.
  • 6. > Tinutukoy ng civic welfare o kagalingang pansibiko ang pinakamataas na kabutihang makakamit at mararanasan ng mga mamamayan. Ang kabu- tihang ito ay natatamasa sapagkat nanggagaling sa kagyat na pagtugon at pagmamalasakit ng kapuwa mamamayan.
  • 7. Sa pagganap ng mga tungkulin sa lipunan, ang mga mamamayang may kamalayang pansibiko ay higit na nakatutuwang sa pamahalaan.
  • 8. Ang kamalayang pansibiko ay kaisipan na ang bawat isa ay may pananagutan sa kaniyang kapuwa. Ito ay pagkilala na ang indibidwal ay may kakayahang paunlarin ang lipunan sa anumang paraang kaya niyang tugunan at gampanan.
  • 9. Ang pagkukusang- loob, pagtulong nang walang inaasahang kapalit, at bayanihan ay mga susing katangiang dapat taglayin sa gawaing pansibiko.
  • 10. > Maaari ding tingnan ang gawaing pansibiko bilang malawakang pagsasama-sama ng mga tao upang tiyaking nasa pinakamahusay silang pamumuhay lalo na ang pinakamahihirap.
  • 11. > Karaniwang sinasakop ng kagalingang pansibiko ang mga usapin hinggil sa edukasyon, kalikasan, kabuhayan, pampublikong serbisyo, at kalusugan
  • 12. Mula sa maliliit na bagay tulad ng pagtulong sa isang matanda sa pagtawid sa kalye hanggang sa malalaking bagay tulad ng pagpaplano para sa pagtatayo ng kabuhayan sa isang komunidad ay maituturing na kagalingang panlipunan na nag-uugat sa gawaing pansibiko.
  • 13.
  • 14. > Di matatawaran ang kahalagahan ng gawaing pansibiko sa isang bansa. > Ito ay isang paraan ng pagtiyak na ang mga mamamayan sa isang lipunan ay tunay na malaya, nagsasarili, at kontento sa kanilang pamunuan.
  • 15. > Malaya nilang naipapahayag ang sarili at nagagawa ang gusto nang di lumalabis sa itinakda ng batas. Nagsasarili sila at kayang sustentuhan ang sarili at pamilya. Kontento sila sa pamamalakad ng pamahalaan at sinusuportahan nila ito
  • 16. Ipinakikita ng gawaing pansibiko ang pinakamataas na lebel ng pakikipagkapuwa. Dahil dito, kakikitaan ang mga tao ng pagmamalasakit sa isa’t isa. Nagkukusang- loob silang mapagling- kuran lalo na ang mahi- hirap at nakabababa.
  • 17. Kumikilos sila at tumutugon sa pangangailangan ng iba kahit hindi pagsabihan o walang kumpas ng pamahalaan. May sarili silang motibo at ito ay ang masidhing pagnanasang makapaglingkod sa kapuwa kahit walang posisyon at kabayaran.
  • 18. Mahalaga ang kagalingang pansibiko Dahil tinitiyak nitong ang bawat mamamayan ay nabubuhay nang matiwasay at payapa. Higit na mapadadali ang serbisyo publiko kung ang bawat isa ay handa sa paglilingkod at pagtulong. Mas malawak ang maaabot ng mga ahensiyang pampamahalaan kung magsasama-sama ang mga institusyong binubuo ng mga indibidwal na ang motibo ay mapahusay ang kalagayan ng lahat.
  • 19. Sagutin ang mga tanong sa ibaba. 1. Ipaliwanag ang pinagmulan at konsepto ng kagalingang pansibiko. 2. Ano-ano ang sakop ng kagalingang pansibiko? 3. Ano ang kaugnayan ng pakikipagkapuwa-tao sa gawaing pansibiko? 4. Bakit napadadali ang serbisyo publiko kapag natitiyak ang kagalingang pansibiko? 5. Ipaliwanag ang pagkakaiba ng dalawang antas ng kagalingang pansibiko. GAWIN MO
  • 20. Lagyan ng tsek (/) ang bilang kung ang pahayag ay may kinalaman sa kagalingang pansibiko. 1. Pagboto sa mga opisyal ng pamahalaan 2. Pagtulong sa pamimigay ng relief goods 3. Pagtitinda upang kumita GAWIN MO
  • 21. 4.Pagpapakain sa mga batang lansangan 5.Paglalaan ng oras sa bahay-ampunan 6.Pagtatanim sa mga gilid ng kalsada 7.Panonood ng sine 8.Panlilibre sa barkada 9.Pagbebenta ng tiket para sa isang benefit show 10.Pagsusulat sa diyaryo hinggil sa usong damit
  • 22. Isulat sa notbuk ang letra ng pinakaangkop na pagkilos sa sumusunod na mga sitwasyon. 1. May mga dumalo na nagkukuwentuhan sa loob ng isang bulwagan. Magsisimula na ang pambansang awit bilang panimula ng programa. Ano ang dapat mong gawin? A. Huwag kumibo. B. Sumali sa nagkukuwentuhan. C. Sawayin ang mga nagkukuwentuhan. D. Sabihan ang mga nagkukuwentuhan na tumahimik muna at lumahok sa pag-awit.
  • 23. 2.Nakita mong tumatawid si Lola Tinay sa kalye Aurora. Ano ang gagawin mo? A. Alalayan ang matanda. B. Pabayaan siya at huwag pansinin. C. Sabihan siya na mag-ingat sa pagtawid. D. Maghanap ng pulis na magtatawid sa matanda. 3. Tila nakalimutan ni Lolo Mino ang daan pauwi. Paikot-ikot siya sa magkakapitbahayan. Ano ang gagawin mo? A. Hanapin ang pamilya ni Lolo Mino upang maiuwi siya. B. Ipagbigay-alam ito sa mga barangay tanod. C. Tanungin si Lolo Mino at tulungan siya. D. Huwag pansinin ang matanda. E. Ibalita sa media ang naganap na pagtutulungan sa komunidad.
  • 24. 4. Katatapos lamang ng malakas na bagyo. Tulong-tulong ang mga tao sa inyong pamayanan upang maglinis. Ano ang gagawin mo? A. Manood sa mga taong naglilinis. B. Manatili sa kuwarto at magpahinga. C. Sumali sa paglilinis at gawin ang makakaya. D. Ibalita sa media ang naganap na pagtutulungan sa komunidad. 5. Magpapakain para sa mga batang lansangan ang organisasyong pangkababaihan sa inyong lugar. Ano ang maaari mong itulong? A. Tumulong sa paghahanda at pagpapakain para sa mga bata. B. Magboluntaryo sa susunod na pagpapakain. C. Makikain kasama ang mga bata. D. Umuwi na lamang.
  • 25.  Ang kagalingang pansibiko ay isang sitwasyon kung saan taglay ng mga mamamayan ang kamalayan na may pananagutan sila sa kanilang kapuwa.  Ang gawaing pansibiko ay mga pagkilos at paglilingkod sa iba na kusang inihahandog ng indibiduwal.
  • 26.  Sakop ng kagalingang pansibiko ang mga panga- ngailangan sa edukasyon, kalikasan, hanapbuhay, at iba pa na pinagtutulungan ng mga mamamayang matugunan nang may pagkukusa at walang inaasahang kapalit.  Mahalaga ang pagkakaroon ng kagalingang pansibiko dahil tanda ito ng kakanyahan ng isang lipunang namumuhay nang matiwasay, may pagmamalasakit sa kapuwa, at nangunguna sa kaunlaran.  Sa pamamagitan ng gawaing pansibiko, napaglilingkuran lalo na ang mga nangangailangan sa lipunan.
  • 27. Gawin ang mga sumusunod. 1. Magtipon ng mga ginupit na balita hinggil sa mga taong may kamalayang pansibiko. Humanda sa pagbabahagi nito sa klase. 2. Gumuhit ng dalawang kahon sa malinis na papel. Sa unang kahon, gumuhit ng larawan na nagpapakita ng isang aspekto ng kahalagahang pansibiko. Ilarawan sa ikalawang kahon ang kabaliktaran nito. Maghanda sa pagtalakay nito sa klase.
  • 28. Pamantayan Mahusay na Mahusay 4-5 Mahusay 2-3 Kailangan pang Paunlarin 0-1 Paksa at Pinanggagalingan Malinaw ang paksa at ang mga batayang detalye hinggil ditto May mga nakaligtaang detalye sa paksa Hindi malinaw ang paksa at halos lahat ng detalyeng kaugnay nito Organisasyon ng Diwa May kaugnayan at sunud-sunod ang paksa May ilang diwang hindi kaugnay sa paksa Hindi magkakaugnay at di sunud-sunod ang mga detalye Pananalita at Pagharap sa Klase Maayos at kawili- wili angg pagbabahagi sa klase May kakulangan sa maayos na pagbabahagi sa klase Magulo ang pagbabahagi Impormasyong Ibinahagi Sapat ang mga detalye pati na ang mga salitang ginamit May kakulangan sa mga detalyeng dapat na ibahagi Magulo, halos walang detalyeng ibinabahagi