SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Úvod do zpracování
rešerší I.
Mgr. Drahomíra Dvořáková
vzdelavani.informace@gmail.com
25.8.2015
Obsah
 Co je rešerše a k čemu slouží
 Procesy tvorby rešerše
definování tématu,
výběr zdroje,
Vyhledávání: tvorba klíčových slov
 Elektronické informační zdroje - základní
dělení
2
Jaké elektronické informační zdroje znáte či používáte?
(katalogy, databáze či odborné weby)
3
4
Co je rešerše?
 Proces vyhledávání
 Výsledek vyhledávání (=seznam literatury)
5
Proč zpracovávat rešerši?
Cílem rešerše je vyhledat informace nebo dokumenty a získat
kvalitní literaturu pro naši práci.
6
Procesy tvorby rešerše
Výběr
tématu
• Zvolení tématu
Výběr
vhodného
zdroje
• Výběr zdroje
Vyhledáván
í: tvorba
klíčových
slov
• Vyhledávání: tvorba klíčových slov, synonymních
výrazů, nadřazených či podřazených pojmů
7
1. Krok Výběr tématu (co budu hledat)
 Stanovíme si téma, v průběhu rešerše jej můžeme rozšířit či naopak zúžit
 Téma: Kaplanova turbína
 Po rozšíření: Vodní turbíny
 Téma: Sociální psychologie
 Po zúžení: asertivita
8
2. Krok Elektronické informační zdroje (Kde
budu hledat)
Základní rozdělení
 České a zahraniční katalogy
 Licencované české a zahraniční databáze
 Volně dostupné české i zahraniční odborné zdroje
(databáze, institucionální repozitáře, digitální archivy,
odborné platformy, databáze patentů)
9
210 mm
10
3. Krok Vyhledávání: tvorba rešeršního dotazu
Máme téma a chceme vytvořit klíčové slovo
Jak je vytvoříme?
Použijeme rejstříky, hesláře
v katalozích či databázích
11
Elektronické informační zdroje (EIZ)
základní rozdělení
 jsou to databáze, katalogy, digitální knihovny,
institucionální repozitáře, odborné platformy
dělí se na:
bibliografické databáze - obsahují základní
bibliografická data o dokumentu (Souborný
katalog ČR)
plnotextové databáze - plný text dokumentu
(theses.cz)
faktografické databáze - obsahují konkrétní data
(Encyklopedie, statistické ročenky)
12
Elektronické informační zdroje (EIZ)
 podle typu dokumentu - najdeme v nich:
odborné monografie, časopisy, články, kapitoly ze
sborníků, závěrečné práce, technické zprávy, patenty,
multimédia (přednášky, příspěvky z konferencí,
rozhovory s odborníky, semináře z univerzit a
výzkumných ústavů), komiksy
 podle oborového zaměření:
lékařství, přírodní vědy, společenské vědy, technika,
víceoborové zaměření a další
13
Co jste se dnes dozvěděli?
Co Vás nejvíce zaujalo?
14
Související zdroje
 https://kuk.muni.cz/animace/eiz/Reserse/reserse_teorie.html
 http://iva.k.utb.cz/?page_id=710
 Kurz práce s informacemi
 www.knihovna.cz
 www.theses.cz
 vyhledavani.wordpress.com
 Obrázky: www.pixabay.com
15
Děkuji Vám za pozornost 
vzdelavani.informace@gmail.com
Vše podstatné najdete na vyhledavani.wordpress.com
16

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Elektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studia
Elektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studiaElektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studia
Elektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studiaÚstřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje pro studenty KISKu
Elektronické informační zdroje pro studenty KISKuElektronické informační zdroje pro studenty KISKu
Elektronické informační zdroje pro studenty KISKuÚstřední knihovna FF MU
 
Největší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledatNejvětší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledatÚstřední knihovna FF MU
 
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)Ústřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje pro translatology
Elektronické informační zdroje pro translatology Elektronické informační zdroje pro translatology
Elektronické informační zdroje pro translatology Ústřední knihovna FF MU
 
Největší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledatNejvětší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledatÚstřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandůElektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandůÚstřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...Ústřední knihovna FF MU
 
Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumÚstřední knihovna FF MU
 
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge JournalsPrůvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge JournalsÚstřední knihovna FF MU
 
Vyhledávání literatury k diplomové práci a správa citací
Vyhledávání literatury k diplomové práci a správa citacíVyhledávání literatury k diplomové práci a správa citací
Vyhledávání literatury k diplomové práci a správa citacíÚstřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů Ústřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje pro studium humanitních oborů
Elektronické informační zdroje pro studium humanitních oborůElektronické informační zdroje pro studium humanitních oborů
Elektronické informační zdroje pro studium humanitních oborůÚstřední knihovna FF MU
 
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)Ústřední knihovna FF MU
 
Informační zdroje pro obor klasická studia
Informační zdroje pro obor klasická studia Informační zdroje pro obor klasická studia
Informační zdroje pro obor klasická studia Ústřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacím
Elektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacímElektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacím
Elektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacímÚstřední knihovna FF MU
 
Průvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověku
Průvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověkuPrůvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověku
Průvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověkuÚstřední knihovna FF MU
 

Was ist angesagt? (20)

Elektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studia
Elektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studiaElektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studia
Elektronické informační zdroje pro Sdružená uměnovědná studia
 
Elektronické informační zdroje pro studenty KISKu
Elektronické informační zdroje pro studenty KISKuElektronické informační zdroje pro studenty KISKu
Elektronické informační zdroje pro studenty KISKu
 
Největší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledatNejvětší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze článků na MU: které to jsou a jak v nich hledat
 
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)
Průvodce databázemi ScienceDirect a JSTOR (jaro 2012)
 
Elektronické informační zdroje pro translatology
Elektronické informační zdroje pro translatology Elektronické informační zdroje pro translatology
Elektronické informační zdroje pro translatology
 
Největší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledatNejvětší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledat
Největší databáze e-knih na MU: které to jsou a jak v nich hledat
 
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandůElektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
 
Vyhledávání odborných informací
Vyhledávání odborných informacíVyhledávání odborných informací
Vyhledávání odborných informací
 
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
Elektronické informační zdroje nejen pro filology - se zaměřením na zdroje pr...
 
Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ MU aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge JournalsPrůvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals
 
Vyhledávání literatury k diplomové práci a správa citací
Vyhledávání literatury k diplomové práci a správa citacíVyhledávání literatury k diplomové práci a správa citací
Vyhledávání literatury k diplomové práci a správa citací
 
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
Elektronické informační zdroje v práci doktorandů
 
Elektronické informační zdroje pro studium humanitních oborů
Elektronické informační zdroje pro studium humanitních oborůElektronické informační zdroje pro studium humanitních oborů
Elektronické informační zdroje pro studium humanitních oborů
 
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
EIZ pro pedagogiku - diplomový seminář (podzim2012)
 
Informační zdroje pro studenty anglistiky
Informační zdroje pro studenty anglistikyInformační zdroje pro studenty anglistiky
Informační zdroje pro studenty anglistiky
 
Informační zdroje pro obor klasická studia
Informační zdroje pro obor klasická studia Informační zdroje pro obor klasická studia
Informační zdroje pro obor klasická studia
 
E-knihy na MU: jak s nimi pracovat
E-knihy na MU: jak s nimi pracovatE-knihy na MU: jak s nimi pracovat
E-knihy na MU: jak s nimi pracovat
 
Elektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacím
Elektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacímElektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacím
Elektronické informační zdroje: cesta ke kvalitním informacím
 
Průvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověku
Průvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověkuPrůvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověku
Průvodce databázemi pro studenty oboru Dějiny starověku
 

Ähnlich wie Vyhledávání informací a zpracování rešerší I.

TTT IVIG
TTT IVIGTTT IVIG
TTT IVIGJanMat
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeÚstřední knihovna FF MU
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeÚstřední knihovna FF MU
 
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika, citování a formální nále...
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika,citování a formální nále...Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika,citování a formální nále...
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika, citování a formální nále...Ústřední knihovna FF MU
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeÚstřední knihovna FF MU
 
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumPrůvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumÚstřední knihovna FF MU
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeÚstřední knihovna FF MU
 
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumPrůvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumÚstřední knihovna FF MU
 
Kde a jak hledat informace
Kde a jak hledat informaceKde a jak hledat informace
Kde a jak hledat informaceCEINVE
 
Elektronické informační zdroje
Elektronické informační zdrojeElektronické informační zdroje
Elektronické informační zdrojeCEINVE
 
Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)
Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)
Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)Ústřední knihovna FF MU
 
Průvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studií
Průvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studiíPrůvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studií
Průvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studiíÚstřední knihovna FF MU
 
Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)Ústřední knihovna FF MU
 
Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)Ústřední knihovna FF MU
 
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)Ústřední knihovna FF MU
 

Ähnlich wie Vyhledávání informací a zpracování rešerší I. (20)

TTT IVIG
TTT IVIGTTT IVIG
TTT IVIG
 
EIZ v oboru psychologie (podzim2012)
EIZ v oboru psychologie (podzim2012)EIZ v oboru psychologie (podzim2012)
EIZ v oboru psychologie (podzim2012)
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
 
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika, citování a formální nále...
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika,citování a formální nále...Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika,citování a formální nále...
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika, citování a formální nále...
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
 
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumPrůvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdrojeJak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
Jak si vybrat téma práce a najít k němu vhodné zdroje
 
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studiumPrůvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
Průvodce EIZ aneb Kvalitní zdroje pro vaše studium
 
Kde a jak hledat informace
Kde a jak hledat informaceKde a jak hledat informace
Kde a jak hledat informace
 
Elektronické informační zdroje
Elektronické informační zdrojeElektronické informační zdroje
Elektronické informační zdroje
 
Odborné informace onlie
Odborné informace onlie Odborné informace onlie
Odborné informace onlie
 
EIZ pro pedagogiku andragogiku
EIZ pro pedagogiku andragogikuEIZ pro pedagogiku andragogiku
EIZ pro pedagogiku andragogiku
 
Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)
Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)
Elektronické informační zdroje v oboru psychologie (podzim 2011)
 
Eiz pro pedagogiku (podzim2012)
Eiz pro pedagogiku (podzim2012)Eiz pro pedagogiku (podzim2012)
Eiz pro pedagogiku (podzim2012)
 
Průvodce databázemi JSTOR a ScienceDirect
Průvodce databázemi JSTOR a ScienceDirectPrůvodce databázemi JSTOR a ScienceDirect
Průvodce databázemi JSTOR a ScienceDirect
 
Průvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studií
Průvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studiíPrůvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studií
Průvodce databázemi pro studenty Ústavu klasických studií
 
Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku I (jaro 2012)
 
Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)
Diplomový seminář pro pedagogiku II (jaro 2012)
 
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
Průvodce databázemi Oxford Journals a Cambridge Journals (jaro 2013)
 

Mehr von Drahomíra Dvořáková

Informace v mnoha podobách prostřednictvím Googlu
Informace v mnoha podobách prostřednictvím GoogluInformace v mnoha podobách prostřednictvím Googlu
Informace v mnoha podobách prostřednictvím GoogluDrahomíra Dvořáková
 
Huráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práci
Huráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práciHuráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práci
Huráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práciDrahomíra Dvořáková
 
Máme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využíváme
Máme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využívámeMáme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využíváme
Máme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využívámeDrahomíra Dvořáková
 
Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzdělávání
 Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzdělávání Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzdělávání
Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzděláváníDrahomíra Dvořáková
 
Pozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešerše
Pozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešeršePozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešerše
Pozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešeršeDrahomíra Dvořáková
 
Vzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdroje
Vzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdrojeVzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdroje
Vzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdrojeDrahomíra Dvořáková
 
Služby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovně
Služby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovněSlužby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovně
Služby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovněDrahomíra Dvořáková
 
Model rešeršních služeb v Národní technické knihovně
Model rešeršních služeb v Národní technické knihovněModel rešeršních služeb v Národní technické knihovně
Model rešeršních služeb v Národní technické knihovněDrahomíra Dvořáková
 

Mehr von Drahomíra Dvořáková (15)

Informace v mnoha podobách prostřednictvím Googlu
Informace v mnoha podobách prostřednictvím GoogluInformace v mnoha podobách prostřednictvím Googlu
Informace v mnoha podobách prostřednictvím Googlu
 
Huráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práci
Huráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práciHuráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práci
Huráá na informace aneb pracujeme na ročníkové práci
 
Máme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využíváme
Máme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využívámeMáme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využíváme
Máme v tom systém! Informace ukládáme, třídíme a využíváme
 
Vyhledáváme informace na internetu
Vyhledáváme informace na internetuVyhledáváme informace na internetu
Vyhledáváme informace na internetu
 
Online nástroje pro produktivitu
Online nástroje pro produktivituOnline nástroje pro produktivitu
Online nástroje pro produktivitu
 
Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzdělávání
 Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzdělávání Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzdělávání
Google: prostor nejen pro vyhledávání a vzdělávání
 
Pozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešerše
Pozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešeršePozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešerše
Pozvánka na kurz Vyhledáváme informace a zpracováváme rešerše
 
Objednejte si resersi
Objednejte si resersiObjednejte si resersi
Objednejte si resersi
 
Vyhledavame s Google
Vyhledavame s GoogleVyhledavame s Google
Vyhledavame s Google
 
Vzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdroje
Vzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdrojeVzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdroje
Vzdělávací program Rešerše a elektronické informační zdroje
 
Hledáte práci
Hledáte práciHledáte práci
Hledáte práci
 
Práce s technickými informacemi
Práce s technickými informacemiPráce s technickými informacemi
Práce s technickými informacemi
 
Služby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovně
Služby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovněSlužby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovně
Služby s přidanou hodnotou v Národní technické knihovně
 
Model rešeršních služeb v Národní technické knihovně
Model rešeršních služeb v Národní technické knihovněModel rešeršních služeb v Národní technické knihovně
Model rešeršních služeb v Národní technické knihovně
 
Referenční služby v kostce
Referenční služby v kostceReferenční služby v kostce
Referenční služby v kostce
 

Kürzlich hochgeladen

Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Taste
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceTaste
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...Taste
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyTaste
 
E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...
E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...
E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...Taste
 
E-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retence
E-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retenceE-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retence
E-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retenceTaste
 
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíTaste
 
E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...
E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...
E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...Taste
 
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Taste
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Taste
 

Kürzlich hochgeladen (10)

Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
 
E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...
E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...
E-mail Date #2: Markéta Kryštůfková - Multikanálová retence: využijte data o ...
 
E-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retence
E-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retenceE-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retence
E-mail Date #2: Kazimír Krysta - CDP jako stavební kámen retence
 
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
 
E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...
E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...
E-mail Date #2: Jakub Kalvoda a Barbora Pavlíčková - Jak si udržet skvělé výs...
 
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
 

Vyhledávání informací a zpracování rešerší I.

  • 1. Úvod do zpracování rešerší I. Mgr. Drahomíra Dvořáková vzdelavani.informace@gmail.com 25.8.2015
  • 2. Obsah  Co je rešerše a k čemu slouží  Procesy tvorby rešerše definování tématu, výběr zdroje, Vyhledávání: tvorba klíčových slov  Elektronické informační zdroje - základní dělení 2
  • 3. Jaké elektronické informační zdroje znáte či používáte? (katalogy, databáze či odborné weby) 3
  • 4. 4
  • 5. Co je rešerše?  Proces vyhledávání  Výsledek vyhledávání (=seznam literatury) 5
  • 6. Proč zpracovávat rešerši? Cílem rešerše je vyhledat informace nebo dokumenty a získat kvalitní literaturu pro naši práci. 6
  • 7. Procesy tvorby rešerše Výběr tématu • Zvolení tématu Výběr vhodného zdroje • Výběr zdroje Vyhledáván í: tvorba klíčových slov • Vyhledávání: tvorba klíčových slov, synonymních výrazů, nadřazených či podřazených pojmů 7
  • 8. 1. Krok Výběr tématu (co budu hledat)  Stanovíme si téma, v průběhu rešerše jej můžeme rozšířit či naopak zúžit  Téma: Kaplanova turbína  Po rozšíření: Vodní turbíny  Téma: Sociální psychologie  Po zúžení: asertivita 8
  • 9. 2. Krok Elektronické informační zdroje (Kde budu hledat) Základní rozdělení  České a zahraniční katalogy  Licencované české a zahraniční databáze  Volně dostupné české i zahraniční odborné zdroje (databáze, institucionální repozitáře, digitální archivy, odborné platformy, databáze patentů) 9
  • 11. 3. Krok Vyhledávání: tvorba rešeršního dotazu Máme téma a chceme vytvořit klíčové slovo Jak je vytvoříme? Použijeme rejstříky, hesláře v katalozích či databázích 11
  • 12. Elektronické informační zdroje (EIZ) základní rozdělení  jsou to databáze, katalogy, digitální knihovny, institucionální repozitáře, odborné platformy dělí se na: bibliografické databáze - obsahují základní bibliografická data o dokumentu (Souborný katalog ČR) plnotextové databáze - plný text dokumentu (theses.cz) faktografické databáze - obsahují konkrétní data (Encyklopedie, statistické ročenky) 12
  • 13. Elektronické informační zdroje (EIZ)  podle typu dokumentu - najdeme v nich: odborné monografie, časopisy, články, kapitoly ze sborníků, závěrečné práce, technické zprávy, patenty, multimédia (přednášky, příspěvky z konferencí, rozhovory s odborníky, semináře z univerzit a výzkumných ústavů), komiksy  podle oborového zaměření: lékařství, přírodní vědy, společenské vědy, technika, víceoborové zaměření a další 13
  • 14. Co jste se dnes dozvěděli? Co Vás nejvíce zaujalo? 14
  • 15. Související zdroje  https://kuk.muni.cz/animace/eiz/Reserse/reserse_teorie.html  http://iva.k.utb.cz/?page_id=710  Kurz práce s informacemi  www.knihovna.cz  www.theses.cz  vyhledavani.wordpress.com  Obrázky: www.pixabay.com 15
  • 16. Děkuji Vám za pozornost  vzdelavani.informace@gmail.com Vše podstatné najdete na vyhledavani.wordpress.com 16