SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Downloaden Sie, um offline zu lesen
COMPUTER SKILLS
‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسب‬
‫األول‬ ‫الفصل‬
‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫فى‬ ‫مقدمة‬
Introduction to Computer
2By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan 2
‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسب‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬
•«‫هو‬‫جهاز‬‫الكترونى‬‫يقوم‬‫باستقبال‬‫البيانات‬‫لمعالجتها‬‫اء‬‫ر‬‫بإج‬‫مجموعة‬‫من‬‫العملي‬‫ات‬
‫الحسابية‬‫المنطقية‬‫و‬‫عليها‬ً‫وفقا‬‫لسلسلة‬‫من‬‫التعليمات‬(‫امج‬‫ر‬‫الب‬)‫المخزنه‬‫فى‬‫ذ‬،‫اكرته‬‫ومن‬‫ثم‬
‫يقوم‬‫اج‬‫ر‬‫بإخ‬‫نتائج‬‫المعالجة‬‫على‬‫وحدات‬‫اج‬‫ر‬‫اإلخ‬‫المختلفة‬ً‫بناء‬‫على‬‫طلب‬‫المستخ‬‫دم‬».
•«‫مجموعة‬‫من‬‫المكونات‬‫المادية‬‫و‬‫البرمجية‬‫التي‬ً‫ن‬‫تتعاو‬‫فيما‬‫بينها‬‫الستقبال‬‫المدخ‬‫الت‬‫ومن‬
‫ثم‬‫معالجتها‬‫و‬‫تحويلها‬‫إلى‬‫مخرجات‬‫ذات‬‫معنى‬‫و‬‫قيمة‬‫بالنسبة‬‫للمستخدم‬».
•‫اهم‬‫العمليات‬‫التى‬‫يقوم‬‫بها‬‫الحاسب‬‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬:
1-‫عمليات‬‫اإلدخال‬.2-‫عمليات‬‫اج‬‫ر‬‫اإلخ‬.
3-‫العمليات‬‫الحسابية‬.4-‫العمليات‬‫المنطقية‬.
5-‫عمليات‬‫التخزين‬.6-‫عمليات‬‫االسترجاع‬.
3
‫الهامة‬‫يفات‬‫ر‬‫التع‬‫بعض‬
•‫البيانات‬DATA:‫مجموعة‬‫من‬‫الحقائق‬‫التى‬‫يتم‬‫جمعها‬‫دخالها‬‫ا‬‫و‬‫إلى‬‫الحاسب‬‫لمعالجتها‬ً‫خر‬‫ا‬‫و‬‫اج‬
،‫النتائج‬‫و‬‫تعرف‬‫ايضا‬‫بأنها‬‫المعلومات‬‫قبل‬‫المعالجة‬.
•‫المعالجة‬:PROCESSING‫جميع‬‫العمليات‬‫التى‬‫يتم‬‫ائها‬‫ر‬‫اج‬‫على‬‫البيانات‬‫من‬‫ترتيب‬‫وت‬‫نظيم‬
‫وبحث‬‫رسال‬‫ا‬‫و‬‫وحفظ‬‫و‬‫حذف‬‫ضافة‬‫ا‬‫و‬‫دخال‬‫ا‬‫و‬‫اج‬‫ر‬‫خ‬‫ا‬‫و‬‫ها‬‫وغير‬.
•‫المعلومات‬INFORMATION:‫مجموعة‬‫النتائج‬‫التى‬‫نحصل‬‫عليها‬‫من‬‫الحاسب‬‫بعد‬‫معالجته‬
،‫للبيانات‬‫و‬‫تعرف‬‫أيضا‬‫بأنها‬‫البيانات‬‫بعد‬‫معالجتها‬.
•‫رقمى‬DIGITAL:ً‫يقصدًبهاًالتعبيرًعنًالبيانات‬‫ف‬‫ى‬‫ه‬‫صور‬0‫و‬1ً‫وهوًمايفهمهًالحاسب‬
ً‫وتسمىًهذهًاللغهًبلغهًاآللهًمثال‬(01010101.)
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
4
‫الحاسب‬‫عمل‬‫يقة‬‫ر‬‫ط‬‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬
•‫التعليمات‬INSTRUCTION:‫امر‬‫و‬‫ا‬‫تكتب‬‫اسطة‬‫و‬‫ب‬‫لغات‬‫البرمجة‬.
•‫امج‬‫ر‬‫الب‬PROGRAM:‫قائمة‬‫من‬‫التعليمات‬‫التى‬‫تخدم‬‫وظيفة‬‫ما‬‫مكتوبه‬‫بإحدى‬‫لغات‬‫البرمجة‬.
•‫لغات‬‫البرمجه‬PROGRAMMING LANGUAGE:‫هى‬‫لغات‬‫يفهما‬‫الحاسب‬‫ويقوم‬‫بتنفيذها‬‫بنا‬‫ء‬ً‫ا‬
‫على‬‫معطيات‬‫خاصة‬.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan 4
‫مدخالت‬Input
‫بيانات‬Data
‫معالجة‬
Processing
‫مخرجات‬Output
‫معلومات‬Information
Feedback
‫التغذية‬‫العكسية‬
5
‫ين‬‫ز‬‫التخ‬‫وسعة‬‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسب‬‫قياس‬‫وحدات‬
‫الرمز‬ ‫القياس‬ ‫الوحدة‬
KBً‫او‬KiB. 1024‫بايت‬ ‫الكيلوبايت‬KILOBYTE
MBً‫او‬MiB. 1024‫كيلوبايت‬ ‫الميجابايت‬MEGABYTE
GBً‫او‬GiB. 1024‫ميجابايت‬ ‫الجيجابايت‬GIGABYTE
TBً‫او‬TiB. 1024‫جيجابايت‬ ‫التيرابايت‬TERABYTE
PBً‫او‬PiB. 1024‫ابايت‬‫ر‬‫تي‬ ‫البيتابايت‬PETABYTE
EBً‫او‬EiB. 1024‫بيتابايت‬ ‫اإلكسابايت‬EXABYTE
ZBً‫او‬ZiB. 1024‫اكسابايت‬ ‫الزيتابايت‬ZETTABYTE
YBً‫او‬YiB. 1024‫زيتابايت‬ ‫اليوتابايت‬YOTTABYTE
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
•‫البت‬BIT:‫احد‬‫و‬ً‫احدهًفقط،ًصفرًاو‬‫و‬ً‫ًمنًخانه‬‫ن‬‫ةًوحدةًقياسًوتتكو‬‫اصغر‬.
•‫البايت‬BYTE:ً‫ى‬‫يساو‬8ً‫احدًفقط،ًويمثل‬‫و‬ً‫بت،ًوتستخدمًلتخزينًحرف‬8‫ارقامًثنائية‬.
6
‫خصائص‬‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسب‬.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan 6
•‫نية‬‫و‬‫تر‬‫لك‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬:‫ويقصد‬‫ا‬ ‫قلة‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫النبضات‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫بها‬‫عنها‬ ‫ألعطال‬
‫ميكانيكيا‬ ‫جهاز‬ ‫كان‬ ‫لو‬.
•‫السرعة‬:‫وتقاس‬‫بالميجاهيرتز‬(‫الثانية‬ ‫في‬ ‫ذبذبة‬ ‫مليون‬(‫اإللكترونية‬ ‫لخاصية‬ ‫مباشرة‬ ‫نتيجة‬ ‫وهى‬
•‫الدقة‬‫والعتمادية‬:‫على‬‫ل‬ ‫التنفيذية‬ ‫التعليمات‬ ‫وصحة‬ ‫البيانات‬ ‫بإدخال‬ ‫الدقة‬ ‫توفر‬ ‫شرط‬‫لبرنامج‬.
•‫ينية‬‫ز‬‫التخ‬‫الطاقة‬‫العالية‬:‫تقاس‬‫بالبايت‬ ‫المخزنة‬ ‫المعلومات‬ ‫كمية‬.
•‫جهزة‬
‫أ‬
‫وال‬‫بالحاسبات‬ ‫التصال‬‫على‬‫القدرة‬‫ى‬‫خر‬
‫أ‬
‫ال‬:‫ويقصد‬‫واست‬ ‫البيانات‬ ‫إرسال‬ ‫بها‬‫أدى‬ ‫مما‬ ‫قبالها‬
‫واإلخراج‬ ‫اإلدخال‬ ‫وسائل‬ ‫وتنوع‬ ‫الشبكات‬ ‫إنشاء‬ ‫إلى‬.
•‫واسترجاعها‬ ‫ومعالجتها‬ ‫المعلومات‬ ‫تخزين‬ ‫على‬ ‫القدرة‬.
•‫الخطابات‬ ‫و‬ ‫النصوص‬ ‫تنسيق‬ ‫إمكانية‬ ‫و‬ ،‫المنطقية‬ ‫و‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫إجراء‬.
•‫الحاسوبية‬ ‫البرمجة‬ ‫لغات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫للمستخدم‬ ‫خاصة‬ ‫برمجيات‬ ‫تكوين‬ ‫إمكانية‬.
7
‫اجيال‬‫المختلفة‬‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسب‬.
‫الخامس‬ ‫الجيل‬ ‫الرابع‬ ‫الجيل‬ ‫الثالث‬ ‫الجيل‬ ‫الثانى‬ ‫الجيل‬ ‫األول‬ ‫الجيل‬
‫مابعد‬1985‫م‬ 1975‫م‬-1985‫م‬ 1965‫م‬-1975‫م‬ 1959‫م‬-1965‫م‬ 1946‫م‬-1958‫م‬ ‫من‬-‫الى‬
‫الصناعى‬ ‫الذكاء‬ ‫جيل‬ ‫المواصالت‬ ‫أشباه‬،‫او‬
‫بالشرائح‬ ‫مايسمى‬Chips
‫المتكاملة‬ ‫الدوائر‬ ‫الترانزستور‬ ‫المفرغ‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الصمامات‬‫ة‬
‫الممغنطة‬ ‫األسطونات‬ ‫و‬
‫التكنولوجي‬‫ا‬
‫المستخدمة‬
‫البش‬ ‫طريقة‬ ‫تقليد‬‫في‬ ‫ر‬
‫التفكير‬–‫مخاطبة‬
‫الحاسب‬-‫تمييز‬
‫الرسومات‬
‫اكثر‬ ‫الحاسبات‬ ‫سرعة‬-
‫الشخصي‬ ‫الحاسبات‬ ‫ظهور‬‫ة‬
‫والمحمولة‬–‫ظهور‬
‫اآللى‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬-
‫انتش‬‫ا‬‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫ر‬.
‫حجما‬ ‫اصغر‬-‫سعة‬ ‫زيادة‬
‫الذاكر‬-‫في‬ ‫ملحوظة‬ ‫زيادة‬
‫سرعتها‬-‫المتولدة‬ ‫الحرارة‬
‫الج‬ ‫حاسبات‬ ‫عن‬ ‫بكثير‬ ‫اقل‬‫يل‬
‫الحاسبات‬ ‫ظهور‬ ،‫الثانى‬
‫الصغير‬-‫التشغي‬ ‫نظم‬ ‫تطور‬‫ل‬.
‫الحج‬ ‫صغر‬‫م‬-‫زيادة‬
‫السرعة‬-‫سعة‬ ‫زيادة‬
‫الذاكرة‬-‫درجة‬ ‫قلة‬
‫المتولدة‬ ‫الحرارة‬–
‫برمجة‬ ‫لغات‬ ‫ظهور‬
‫سهولة‬ ‫اكثر‬.
‫الحجم‬ ‫كبيرة‬-‫جدا‬ ‫بطيئة‬-
‫جدا‬ ‫محدودة‬ ‫ذاكرة‬-‫تستهلك‬
‫الطاقة‬ ‫من‬ ‫كبيرا‬ ‫قدرا‬-‫تولد‬
‫جدا‬ ‫عالية‬ ‫حرارة‬–‫صعبة‬
‫اآلله‬ ‫لغة‬ ‫الستخدامها‬
‫الخصائص‬
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
8
‫انواع‬‫المختلفه‬‫ليه‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسبات‬.
‫الحاسبات‬‫انواع‬
‫العمل‬ ‫طبيعة‬
‫الرقمية‬ ‫الحاسبات‬Digital Computers
‫القياسية‬ ‫الحاسبات‬Analog Computers
‫الحجم‬
‫العمالقه‬ ‫الحاسبات‬Super Computers
‫المركزية‬ ‫الحاسبات‬(‫الكبيرة‬)Mainframes
‫المتوسطة‬ ‫الحاسبات‬Minicomputers
‫الدقيقة‬ ‫الحاسبات‬(‫الصغيرة‬)Microcomputers
‫الشخصى‬ ‫الحاسب‬Personal Computer
‫المحمول‬ ‫الحاسب‬Portable Computer
‫الشخصى‬ ‫الرقمي‬ ‫المساعد‬(PDA)
‫الذكية‬ ‫والهواتف‬Smart Phones
‫العمل‬ ‫محطة‬Workstation
‫التحكم‬ ‫حاسبات‬Control Computers
‫االستخدام‬ ‫مجال‬
‫عام‬ ‫غرض‬ ‫ذات‬(General Purpose Computer)
‫خاص‬ ‫غرض‬ ‫ذات‬(Special Purpose Computer)
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
9
‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسب‬‫مكونات‬‫الحاسب‬ ‫مكونات‬
‫اآللى‬
‫البرمجيات‬
‫التشغيل‬ ‫نظام‬
‫التشغيل‬ ‫برامج‬
‫المساعدة‬
‫التطبي‬ ‫البرامج‬‫قية‬
‫الجاهزة‬
‫خاصة‬ ‫برامج‬
‫بالمستخدم‬
‫المادية‬ ‫األجهزة‬
‫التخزين‬ ‫وحدات‬
‫تخزين‬ ‫وحدات‬
‫داخلية‬
‫تخزين‬ ‫وحدات‬
‫خارجية‬
‫السحا‬ ‫التخزين‬‫بى‬
‫الذاكرة‬ ‫وحدة‬
‫القراءة‬ ‫ذاكرة‬
‫فقط‬ROM
‫الوصول‬ ‫ذاكرة‬
‫العشوائى‬RAM
‫المخبئة‬ ‫الذاكرة‬
Cash
‫المعالجة‬ ‫وحدة‬
‫المركزية‬
‫الحساب‬ ‫وحدة‬
‫والمنطق‬
‫التحكم‬ ‫وحدة‬
‫ثنائية‬ ‫وحدات‬
‫العمل‬
‫االخراج‬ ‫وحدات‬ ‫االدخال‬ ‫وحدات‬
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
10
‫ية‬‫ز‬‫المرك‬‫المعالجة‬‫وحدة‬
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
11
‫ية‬‫ز‬‫المرك‬‫المعالجة‬‫وحدة‬‫وظائف‬
•،‫ئيسية‬‫ر‬ ‫وظائف‬‫بثالث‬‫ية‬‫ز‬‫المرك‬‫المعالجة‬‫وحدة‬‫وتقوم‬‫وهى‬:
•‫جلب‬:FETCH‫للمعالجة‬ ‫منها‬ ‫نسخة‬ ‫وإحضار‬ ‫الذاكرة‬ ‫من‬ ‫التعليمات‬ ‫قراءة‬.
•‫التشفير‬‫فك‬:DECODE‫الثنائى‬ ‫النظام‬ ‫الى‬ ‫التعليمات‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫ترجمة‬1,0.
•‫تنفيذ‬:EXECUTION‫تنفيذ‬‫التعليمات‬.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
12
‫الهامة‬‫المفاهيم‬‫بعض‬
•‫المهام‬ ‫متعدد‬MULTITASKING:‫اللحظة‬ ‫نفس‬ ‫فى‬ ‫متعددة‬ ‫تعليمات‬ ‫تنفيذ‬.
•‫مشاركة‬‫الوقت‬TIME SHARING:‫مراحل‬ ‫على‬ ‫الواحدة‬ ‫التعليمه‬ ‫تنفيذ‬.
•‫المعالجات‬ ‫متعدد‬MULTIPROCESSING:‫على‬ ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫متصلة‬ ‫معالجات‬ ‫عدة‬ ‫استخدام‬
‫األم‬ ‫اللوحة‬ ‫نفس‬.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
13
‫بين‬‫نة‬‫ر‬‫مقا‬‫فقط‬‫اءة‬‫ر‬‫الق‬‫ذاكرة‬ROM‫العشواىئ‬‫الوصول‬‫وذاكره‬RAM.
‫الذاكرة‬ROM‫الذاكرة‬RAM
‫ذاكرة‬‫القراءة‬‫فقط‬
Read Only Memory)).
‫ذاكرة‬‫الوصول‬‫العشوائى‬
(Random Access Memory).
‫ذاكرة‬‫الحاسب‬:‫ال‬‫يستطيع‬‫المستخدم‬‫الكتابة‬‫عليها‬
‫وتكتب‬‫بمعرفة‬‫المصنع‬.
‫ذاكرة‬‫المستخدم‬:‫يستطيع‬‫المستخدم‬‫ال‬‫قراءة‬
‫منها‬‫والكتابة‬‫عليها‬‫وتعديل‬‫محتوياتها‬.
‫ذاكرة‬‫غير‬‫متطايرة‬:‫البيانات‬‫بها‬‫دائمة‬‫ثابته‬
،‫التتغير‬‫وال‬‫تفقد‬‫محتوياتها‬‫عند‬‫انقطاع‬‫الت‬‫يار‬
‫الكهربائى‬.
‫ذاكرة‬‫متطايرة‬:‫البيانات‬‫بها‬‫مؤقتة‬
،‫ومتغيرة‬‫وتفقد‬‫محتوياتها‬‫عند‬‫انقطاع‬
‫التيار‬‫الكهربائى‬‫او‬‫غلق‬‫الجهاز‬.
‫انواعها‬:PROM – EPROM – EEPROM
or E2PROM
‫انواعها‬:SRAM – DRAM –
SDRAM – DDR SDRAM
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
14
‫الذاكرة‬‫المخبئة‬CASH MEMORY.
•‫تكون‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ‫بالمعالج‬ ‫خاصة‬ ‫الكترونية‬ ‫ذاكرة‬ ‫هى‬‫بداخله‬.
•‫تستخدم‬‫بسرعة‬ ‫اليها‬ ‫الرجوع‬ ‫ليسهل‬ ‫والمتكررة‬ ‫الخاصة‬ ‫البيانات‬ ‫بعض‬ ‫تخزين‬ ‫في‬‫فائقة‬.
•‫تشبه‬‫الذاكرة‬RAM‫أسرع‬ ‫ولكنها‬.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
15
‫ين‬‫ز‬‫التخ‬‫السحابى‬CLOUD STORAGE.
•‫على‬ ‫البيانات‬ ‫تخزين‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫للتخزين‬ ‫نموذج‬ ‫هو‬‫خوادم‬
‫خادم‬ ‫على‬ ‫استضافتها‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫متعددة‬ ‫افتراضية‬‫محدد‬.
•‫االفتراضية‬ ‫والخوادم‬(‫السحب‬)‫هى‬‫شركات‬‫بيانات‬ ‫مراكز‬ ‫تدير‬ ‫مستضيفة‬‫ضخمة‬،
‫حيث‬‫س‬ ‫استئجار‬ ‫أو‬ ‫بشراء‬ ‫بياناتهم‬ ‫تخزين‬ ‫فى‬ ‫الراغبون‬ ‫األشخاص‬ ‫يقوم‬‫عة‬
‫هذه‬ ‫من‬ ‫تخزينية‬‫الشركات‬.
•‫درايف‬ ‫وان‬ ‫خدمة‬ ‫السحابى‬ ‫التخزين‬ ‫على‬ ‫األمثلة‬ ‫أبرز‬ ‫ومن‬OneDrive‫من‬
‫خدمات‬ ،‫مايكروسوفت‬Dropbox‫و‬ ،Google Drive.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
16
‫ثانيا‬:‫البرمجيات‬
•‫التشغيل‬‫نظام‬:
‫الخاص‬ ‫الموارد‬ ‫إلدارة‬ ‫الحاسب‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬ ‫المهام‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫عن‬ ‫مسئول‬ ‫برنامج‬ ‫هو‬،‫به‬ ‫ة‬
‫يستطيع‬ ‫التي‬ ‫اللغه‬ ‫منهما‬ ‫لكل‬ ‫ليقدم‬ ‫المادية‬ ‫واالجهزة‬ ‫المستخدم‬ ‫بين‬ ‫كوسيط‬ ‫يعمل‬‫ف‬‫همها‬.
•‫وظائفه‬‫اهم‬:
•‫المستخدم‬ ‫واجهة‬ ‫توفير‬.User Interface
•‫بالحاسب‬ ‫المرتبطة‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬.System Resources
•‫المستخدام‬‫وجهات‬:
•‫األوامر‬ ‫كتابة‬ ‫واجهة‬Command line
•‫الرسومية‬ ‫المستخدم‬ ‫واجهة‬Graphical User Interface (GUI)
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
17
‫لنواع‬‫امثله‬‫التشغيل‬‫نظم‬‫المختلفه‬.
‫التشغيل‬‫انظمة‬
‫الشخصى‬ ‫الحاسب‬ ‫اجهزة‬
‫القرص‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬Disk Operating System (Dos)
‫النوافذ‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬Microsoft Windows
‫ماكنتوش‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬Mac OS
‫لينوكس‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬Linux
‫يونكس‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬UNIX
‫الذكية‬ ‫لألجهزة‬
‫اس‬ ‫او‬ ‫اى‬IPhone Operating System (IOS)
‫اندرويد‬Android
‫بالهاتف‬ ‫الخاص‬ ‫النوافذ‬ ‫تشغيل‬ ‫ظام‬Windows Phone
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
18
‫قياس‬‫لى‬
‫آ‬
‫ال‬‫الحاسب‬‫اداء‬.
•‫المعالجة‬ ‫وحدة‬ ‫سرعة‬‫المركزية‬.
•‫الذاكرة‬ ‫حجم‬‫العشوائية‬.
•‫سعة‬‫القرص‬‫الصلب‬.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
19
‫السحابية‬‫الحوسبة‬CLOUD COMPUTING.
•‫هى‬‫تكنولوجيا‬‫تعتمد‬‫على‬‫نقل‬‫المعالجة‬‫ومساحة‬‫التخزين‬‫الخاصة‬‫بالحاسب‬‫إلى‬‫ما‬‫يسمى‬‫السحابة‬
Cloud،‫وهى‬‫جهاز‬‫خادم‬‫يتم‬‫الوصول‬‫إليه‬‫من‬‫خالل‬،‫اإلنترنت‬‫وبهذا‬‫تتحول‬‫برامج‬‫تكنولوجيا‬‫المعلو‬‫مات‬
‫من‬‫منتجات‬Products‫إلى‬‫خدمات‬Services
•‫نماذج‬‫الخدمات‬SERVICE MODEL.
•‫البرمجيات‬‫كخدمة‬Software as a Service (SaaS)
•‫منصات‬‫البرمجيات‬‫كخدمة‬Platform as a Service (PaaS)
•‫البنية‬‫التحتية‬‫كخدمة‬Infrastructure as a Service (IaaS)
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
20
•‫النتشار‬‫نماذج‬(‫البناء‬)DEPLOYMENT MODEL.
•‫عامة‬ ‫سحب‬Public Clouds
•‫سحب‬‫خاصة‬Private Clouds
•‫سحب‬‫المجتمع‬Community Clouds
•‫السحب‬‫الهجينة‬Hybrid Clouds
•‫امثلة‬‫على‬‫الخدمات‬‫التى‬‫تقدمها‬‫الحوسبة‬‫الحسابية‬.
•‫التخزين‬‫السحابى‬Cloud Storage
•‫الطباعة‬‫السحابية‬Cloud Print
•‫خدمة‬‫االوفيس‬‫عند‬‫الطلب‬Office on Demand (Office 365)
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
21
‫استخدام‬‫ات‬‫ز‬‫ممي‬‫السحابيه‬‫الحوسبة‬.
•‫الوصول‬ ‫سهولة‬.
•‫تكنولوجيا‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫األساسية‬ ‫األعمال‬ ‫على‬ ‫التركيز‬‫المعلومات‬.
•‫و‬ ‫التكاليف‬ ‫خفض‬‫فاعلية‬‫أكثر‬.
•‫بشكل‬ ‫الخدمة‬ ‫عمل‬ ‫ضمان‬‫دائم‬.
•‫قابلية‬‫التوسع‬‫الضخمة‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫من‬ ‫واالستفادة‬.
•‫للبيئة‬ ‫صديقة‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬(Green IT).
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
22
•‫األمن‬‫وملكية‬ ‫والخصوصية‬‫البيانات‬.
•‫األداء‬:‫وغيره‬ ‫المعامالت‬ ‫نحو‬ ‫الموجهة‬ ‫للتطبيقات‬ ‫بالنسبة‬ ‫االداء‬ ‫فى‬ ‫المشاكل‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫ربما‬‫من‬ ‫ا‬
‫البيانات‬ ‫تطبيقات‬‫الكثيفة‬.
•‫التحكم‬:‫يمتلكو‬ ‫السحابية‬ ‫الحوسبة‬ ‫مقدمي‬ ‫ألن‬ ‫بالقلق‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫أقسام‬ ‫بعض‬ ‫تشعر‬‫السيطرة‬ ‫ن‬
‫على‬ ‫الكاملة‬‫المنصات‬.
•‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫معدل‬ ‫تكاليف‬.
•‫مستوى‬ ‫وضمان‬ ‫والموثوقية‬ ‫الدقة‬‫الخدمة‬
•‫بين‬ ‫الخدمات‬ ‫وتكامل‬ ‫المشترك‬ ‫العمل‬‫السحب‬
•‫ظهور‬‫بإستمرار‬ ‫تنتشر‬ ‫الخطورة‬ ‫وشديدة‬ ‫مرئية‬ ‫غير‬ ‫سحابة‬.
By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan
‫عيوب‬‫استخدام‬‫السحابيه‬‫الحوسبة‬.
23By. Dr.Samah Ahmed©2015 Email: Dr.Samah@outlook.com Fb: Dr.Samah.A.Z.Hassan

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Advantages and disadvantages of computer in teaching and copy
Advantages and disadvantages of computer in teaching and   copyAdvantages and disadvantages of computer in teaching and   copy
Advantages and disadvantages of computer in teaching and copyJessa Mores Macalunod
 
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!Shelly Sanchez Terrell
 
Advantages and disadvantages of the internet
Advantages and disadvantages of the internetAdvantages and disadvantages of the internet
Advantages and disadvantages of the internetpilarace
 
9 Learning Strategies from Knowledge to Know-How
9 Learning Strategies from Knowledge to Know-How9 Learning Strategies from Knowledge to Know-How
9 Learning Strategies from Knowledge to Know-HowLinkedIn Learning Solutions
 
Shall we play a game?
Shall we play a game?Shall we play a game?
Shall we play a game?Maciej Lasyk
 
Guided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of ItGuided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of ItJennifer Jones
 

Andere mochten auch (8)

Internet
InternetInternet
Internet
 
Advantages and disadvantages of computer in teaching and copy
Advantages and disadvantages of computer in teaching and   copyAdvantages and disadvantages of computer in teaching and   copy
Advantages and disadvantages of computer in teaching and copy
 
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
 
Computer presentation
Computer presentationComputer presentation
Computer presentation
 
Advantages and disadvantages of the internet
Advantages and disadvantages of the internetAdvantages and disadvantages of the internet
Advantages and disadvantages of the internet
 
9 Learning Strategies from Knowledge to Know-How
9 Learning Strategies from Knowledge to Know-How9 Learning Strategies from Knowledge to Know-How
9 Learning Strategies from Knowledge to Know-How
 
Shall we play a game?
Shall we play a game?Shall we play a game?
Shall we play a game?
 
Guided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of ItGuided Reading: Making the Most of It
Guided Reading: Making the Most of It
 

Ähnlich wie Computer skills (ch1)

تعديل الدرس التفاعلي
تعديل الدرس التفاعليتعديل الدرس التفاعلي
تعديل الدرس التفاعليfouz-s
 
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبالوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبEyad Almasri
 
Lecture6
Lecture6Lecture6
Lecture6todary
 
نظم التشغيل.ppt
نظم التشغيل.pptنظم التشغيل.ppt
نظم التشغيل.pptAymenAyari10
 
مشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسبمشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسبmanar gamel
 
الصف الأول الاعدادى
الصف الأول الاعدادىالصف الأول الاعدادى
الصف الأول الاعدادىfocuspublish
 
تعرفي على الحاسب الدرس الأول
تعرفي على الحاسب  الدرس الأولتعرفي على الحاسب  الدرس الأول
تعرفي على الحاسب الدرس الأولmanal_m
 
برنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليمية
برنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليميةبرنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليمية
برنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليميةYasser Aqlan
 
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليهوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليAcademic Supervisor
 
مناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdf
مناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdfمناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdf
مناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdfEgypt
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبEyad Almasri
 

Ähnlich wie Computer skills (ch1) (20)

City soft Integrated Solutions ERP Presentation
City soft Integrated Solutions ERP PresentationCity soft Integrated Solutions ERP Presentation
City soft Integrated Solutions ERP Presentation
 
تعديل الدرس التفاعلي
تعديل الدرس التفاعليتعديل الدرس التفاعلي
تعديل الدرس التفاعلي
 
عرض عمارة الحاسب 02
عرض عمارة الحاسب 02عرض عمارة الحاسب 02
عرض عمارة الحاسب 02
 
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوبالوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
الوحدة الثانية - مكونات الحاسوب المادية والبرمجية -مهارات الحاسوب
 
Cpu
CpuCpu
Cpu
 
Lecture6
Lecture6Lecture6
Lecture6
 
ch2.pptx
ch2.pptxch2.pptx
ch2.pptx
 
نظم التشغيل.ppt
نظم التشغيل.pptنظم التشغيل.ppt
نظم التشغيل.ppt
 
Présentation open erp success story ar _2
Présentation open erp success story ar  _2Présentation open erp success story ar  _2
Présentation open erp success story ar _2
 
مشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسبمشروع مكونات الحاسب
مشروع مكونات الحاسب
 
الصف الأول الاعدادى
الصف الأول الاعدادىالصف الأول الاعدادى
الصف الأول الاعدادى
 
Computer basics
Computer basicsComputer basics
Computer basics
 
تعرفي على الحاسب الدرس الأول
تعرفي على الحاسب  الدرس الأولتعرفي على الحاسب  الدرس الأول
تعرفي على الحاسب الدرس الأول
 
برنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليمية
برنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليميةبرنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليمية
برنامج كروز لإدارة المؤسسات التعليمية
 
Mta mobility lesson 04
Mta mobility lesson 04Mta mobility lesson 04
Mta mobility lesson 04
 
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليهوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
 
Technicalsupport
TechnicalsupportTechnicalsupport
Technicalsupport
 
مناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdf
مناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdfمناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdf
مناسب لكافة الشركات ERP لماذا أكفليكس أفضل نظام.pdf
 
Computer Maintenance
Computer MaintenanceComputer Maintenance
Computer Maintenance
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوب
 

Kürzlich hochgeladen

by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 

Kürzlich hochgeladen (20)

by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 

Computer skills (ch1)