Das Seminar behandelt die Mediendidaktik des SMS-Lernens in der Spanischdidaktik für Schüler der Klassen 8-9. Der Unterrichtsplans umfasst die Analyse von SMS-Sprachgebrauch und das Verfassen von SMS auf Spanisch, um den Schülern die Kommunikationsformen ihrer Altersgenossen näherzubringen. Ziele sind unter anderem das Entschlüsseln von spanischen Äußerungen sowie kreatives Schreiben, was auch Einblicke in die spanische Jugendkultur bietet.

1. El lenguaje SMS
Seminar: Mediendidaktik
Leitung: Dr. Petersheim
Gruppe: MC-Jobin
Datum: 20.06.2012

2. Gliederung
• Unterrichtsentwurf
• Kompetenzen
• Begründung
• Quelle

3. Unterrichtsentwurf
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Zeit: 45 min
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Klassen: 8-9
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Drei Phasen:
• Gegenüberstellung von Standartspanisch mit
spanischen SMS-Vokabeln
• SMS in Standartspanisch übersetzen
• Verfassen einer spanischen SMS

4. Kompetenzen
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Einblick in aktuelle Kommunikationsformen
spanischsprachiger Altersgenossen
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Äußerungen spanischer Muttersprachler
entschlüsseln und in korrektes Spanisch
übertragen können
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Untereinander mit spanischen SMS
kommunizieren können
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Kreatives Schreiben

5. Begründung
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Inflationärer Gebrauch von Abkürzungen in
SMS und Chatrooms
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Praktisches Wissen für SuS
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Gibt Einblick in die spanische Jugendkultur
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Für die meisten unbekanntes Wissen
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Geringer Vorbereitungsaufwand
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Praktische Umsetzung in der Schule

6. Quelle
http://www.lehrer-online.de/402206.php?sid=24052928211867306034012571257360
(letzter Zugriff: 19.06.2012)