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Dr ALVAROCORREA JARAMILLO
Otorrinolaringologo Medellin Colombia
alvarocorreaj@.com
INFLUENCIAS HISTORICAS
 Filosofía Griega
 Derecho Romano
 Religión Judea cristiana
 El O Hindú - Árabe
ERROR MEDICO
Torta del conocimiento

Desconocimiento
conocimiento

No sabemos que es lo que no sabemos






Falta de conocimiento medico o jurídico
Falta de valores éticos y morales
Confusiones , bloqueos , falta de concentración
Errores del sistema
DIMENSION DEL PROBLEMA
 Error - Acierto
 Alegría - tristeza
 Bien . El mal
 Pecado tiene que ver con culpa, o resentimiento

 Premio o castigo
DIMENCION DEL PROBLEMA
 Los errores o equivocaciones medicas son causa de

fallecimientos mas frecuentes que el sida , cáncer de
mama, accidentes automoviliarios o laborales.
 Equivalen a la caída de un yumbo cada tres días en
EEUU.
 La visión publica es que esta practica debe ser infalible
 Por lo menos el 50 % de los errores son evitables
DIMENSION DEL PROBLEMA
 Los errores cometidos por los médicos a sus pacientes

impactan su salud y sus emociones.
 Pero también impactan al medico en dimensiones
emocionales, sociales y económicas.
 El medico no puede desconocer que ejerce una
profesión , donde un error suyo causa daño a otro.
DIMENSION DEL PROBLEMA
Características del servicio MEDICO
No se inspecciona
No se tiene listo para entregar
No se puede cambiar
Es mas difícil de estandarizar- no siempre igual
Tiene interacción humana
Es mas artístico-Casi siempre pequeñas variaciones

Momentos de verdad ( similitud al momento
de matar el toro en las corridas)
 La historia de la humanidad es error aciertos
 La historia personal es de error y aciertos
ERRAR ES HUMANO
No errar es imposible
Error con tendencia a cero
 Error por falta de conocimiento
 Error por no buscar el conocimiento
 Error por no aplicar el conocimiento
TERAPIA GELSTAT
 Pensar – sentir – actuar ( al unísono)

 Unidad de tiempo y espacio


Centrado - Descentrado

 Querer devolver el tiempo

 Culpa o resentimiento pasado
 Ansiedad , angustia , miedo, pánico futuro
CENTRADO DESCENTRADO
 Resentimiento o culpa llevan los sentimientos al

pasado
 Ansiedad ,miedo llevan los sentimientos al futuro
 El no estar centrado influye en la calidad del
pensamiento
 El aquí y el ahora ( pensar ,sentir

, actuar ,en unidad de tiempo y
espacio)
 Ser consiente ,conocer las
implicaciones de nuestros actos
 Evitar el autoengaño
 Al estar concentrados hacemos
contacto con el universo, esto es la
clave
LA MENTE
 Se asimila a una máquina
 Conocer su funcionamiento
 Requiere combustible y mantenimiento

en óptimas condiciones
 Un mínimo de condiciones
EJEMPLO DE ERRORES
 Ayton Senna (distraccion a 300 kilometrsos por hora)
 Jumbo de Avianca accidentado en Madrid (piloto con





preocupacion familiar,coloca mal las alarmas)
Avión de Spanair Madridm que no despego en
Madrid,(mala comunicación entre despachador y piloto
exedio con la carga el peso reglamentario para el despegue)
Atila - Yensis Kang (Asesinados en la noche de bodas por
esclavas que desposaron ,tomadas de pueblos arrasados en
conquistas suyas)
Chernobyl ( mal entrenamiento personal a cargo)
Septicemia Hospital Universitario del Valle (proveedor
vendio sueros no esteriles )
EJEMPLO DE ERRORES
Muerte del general Franco ( acondiciono su
residencia como quirófano , se complico y
la instalacion fue insuficiente )

Muerte de Michael Jackson (se sedo sin
supervisión medica )
Titanic ( orden dueño de la naviera de
andar rapido en zona de iceber )
EJEMPLO DE ERRORES
 Muerte por informe de laboratorio errado HIV
 Suicido medico francés punción lumbar ( que produjo







cuadriplejia )
Maquina de anestesia que no funciona (muerte de paciente
)
Quemaduras por electro.
Muerte ISS cambio mangueras. ( conectaron oxido nitroso
al flujo de oxigeno ,persona no preparada)
Los anticonceptivos que no sirvieron(epidemia de
embarazos )
Envenenamiento jarabe para la tos ( cambio de
componentes,por error )
ERROR MEDICO
 Aceptar que podemos errar
 No convivir con los errores
 Hacer un plan para conocerlos
 Hacer un plan para evitarlos
 EL PRINCIPAL ERROR MEDICO ES CREER QUE NO

SE EQUIVOCARA.
ARTE DE LA GUERRA
 Si te conoces a ti y conoces a tu enemigo saldrás invicto

en mil batallas.
 Tun Shu
LO QUE SOMOS
 Producto de una cultura
 De una sociedad
 De un equipo Humano
 Interactuamos con

, instrumentos, equipos físicos y
electromecánicos
JUICIOS MEDICOS
 El juicio lógico es bastante impredecible , falta solo

que no tenga un pequeño dato , para estar equivocado.
La experiencia enseña lo mas probable nunca lo exacto
 El diagnostico medico sin comprobación será siempre
probable
CIENCIA Y ARTE
 ALGORITMICO---Verdad comprobable , normatisada
 HEURISTICO---- Verdad circunstancial ,sin norma
 Materia discutible ( arte )
 Materia normatizada ( ciencia )
 LOS ERRORES PUEDEN SER INSALVABLES O

PREVICIBLES
 PRINCIPIO DE CAUSA Y EFECTO

Previsible

 PRINCIPIO DE SITUACION INTERRECURRENTE

 ACCIONES EN AMBIENTES VARIABLES


No previsible
 El quehacer medico se relaciona con el bien mas

preciado del ser humano, su vida, su salud.
 El paciente es un objeto de estudio científico.
 El rigor moral y científico del medico están en riesgo
constante.
 La medicina es una ciencia inexacta.
DIMENSIONES DEL PACIENTE
Física
Psíquica
Afectiva
Social
Jurídica
 Al efectuar un acto médico, el profesional debe

entender que se está desenvolviendo dentro de normas
jurídicas que rigen la sociedad en su totalidad y a las
cuales debe sujetarse, como cualquier otro miembro de
la sociedad.
NORMA JURIDICA
 Es una proposición que enuncia un hecho de la vida

imputado a una persona, para atribuirle coactivamente
una consecuencia jurídica.
 Reglamento del oficio.
 Reglamento del sitio de trabajo.
La responsabilidad profesional
 Responsabilidad deontológica
 Ante la sociedad
 Ética y buena práctica

 Responsabilidad legal
 Cumplimiento de las normas legales que regulan el ejercicio

profesional
 CIVIL


incumplimiento de obligaciones médico sanitarias que han
ocasionado daño

 PENAL


conducta delictiva

 ADMINISTRATIVA


infracción administrativa

Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140
ERROR MEDICO
 La otra cara de la moneda del acierto
 Cuando una acto humano no termina en un resultado

satisfactorio
 Acción desacertada, equivocacion
 Falla en lo esperado
 Iatrogenia ( daño como consecuencia del tratamiento)
Error Medico
 Acto de equivocación u omisión en la práctica de los

profesionales sanitarios que puede contribuir a que
ocurra un suceso adverso.
 Tres usos habituales del término error:
 El error como causa de …
 El error como consecuencia de …
 El error como hecho en si mismo
NIVEL DEL ERROR








Intención
Planeación
Ejecución
Acción – (resultado)
Percepción
Todo esta frente a nuestros ojos pero no podemos verlo
NIVEL DEL ERROR






Lapsus
Desliz
Ligereza
Error en el automatismo
NIVEL DEL ERROR





En individuo
En líder
En organización
 SI VARIOS TIRADORES UTILIZANDO EL MISMO

RIFLE IMPACTAN LA DIANA EN EL MISMO SITIO
FUERA DEL CENTRO , LA RAZON ESTA EN LA
CALIBRACION DEL RIFLE Y NO EN EL TIRADOR.
 CUANDO LA PERSONA UTILIZA ENSEÑANSAS ,
INSTRUMENTOS , NORMAS , PROCESOS ,
AMBIENTES VARIABLES EL ERROR PUEDE ESTAR
EN EL SISTEMA .
CARACTERISTICAS DEL ERROR
Siempre presente en el individuo, proceso mental


Previsible casi siempre


Casi siempre se asocia a otros errores


Error acierto caras de una misma moneda


Inducido por acción o reacción
 Error por pensar en lo frecuente y no en lo ocasional (

AUTOMATISMO )
CARACTERISTICAS DEL ERROR
 Lo correcto es lo que debe ser (acierto)

 Lo incorrecto es lo que no debe ser ( error)


 ERROR

Multifactorial – multisistérmico –

progresivo


 ERROR

En varios niveles de organización,
pensamiento, ejecución, planeación
NIVELES DEL ERROR
 Por acción
 Por omisión
 Por distorsión al percibir y actuar
 Mal entrenamiento
 Mala comunicación miembros del equipo
NIVELES DEL ERROR






A - Destrezas
B - Conocimiento
C - Reglas
TIPOS DE ERRORES












Por falta de valores morales
Por vanidad – soberbia
Pereza
Crueldad
Odio – venganza
Irresponsabilidad
Injusto – imparcial
Vivir en el error ,conclusión errada
Autoengaño
TIPOS DE ERROR
Falta de conocimiento
 No adquirir el conocimiento
 Omitir el conocimiento
CAUSA DE ERRORES









Falta de previsión
Falta de conocimiento
Falta de recursos
Falta de tiempo
Falta de procesos
Falta de destrezas
Mala comunicación del grupo
FILTROS DEL ERROR
Fallos humanos y del sistema
Peligros

Daños

Defensas del sistema
TEORIA DEL QUESO SUIZO
 SE PASA EL ERROR POR TODOS LOS FILTROS PARA

DETENERLO
CAUSA DE ERRORES




Mala recolección de datos – falta de cuidado
Insuficientes datos (falta de exámenes)
Mal interpretados – falta de conocimiento



Activo ( en el operario primera línea)
Latente ( en el sistema)
ERRORES MEDICOS
 Error de diagnóstico

 Error de medicación
 Error de procedimiento invasivo (quirúrgico)
 Falta de consentimiento informado
 Expedición de documentos falsos
 Problema opinable o normatizado
ERRORES MEDICOS





Alergia a la penicilina ( muerte)
Tumor renal , sacar el riñón sano ( También en ojo )
Paraplejia después de punción lumbar
Hemipléjico después de amigdalotomía ,se hizo
embolismo para detener hemorragia
 Paro cardiaco al inicio de la anestesia , se continua
procedimiento , nuevo paro y muerte durante el
traslado.
 Perforación pulmón , cánula de liposucción
 Infarto cerebral (embolismo graso )(cocaína)
ERRORES MEDICOS
 Se cae de la camilla al pasarlo de la mesa quirúrgica
 Sección medular cervical caída de mesa de Rx.
 Se asfixia con tapón posterior nasal
 Embolismo graso en arteria femoral

 Se deja torunda post adenoidectomia
 Se deja compresa en Abdomen
 Cirugía de próstata y estaba anticuagulado
ERRORES MEDICOS
 Dado por muerto se recupera en la morgue
 Accidente grave hijo de anestesiólogo ese día se le

muere un paciente.
 Paro respiratorio por dosis equivocada Midazolan en
preparación pre anestésica
 Infarto cerebral (embolismo graso )(cocaína)
Diagnostico medico y la historia
clínica
 Encabezamiento
 Anamnesis
 Antecedentes, revisión por sistemas, ultima






menstruación
Signos vitales
Examen físico (glasgow)
Diagnósticos de impresión, sindrómicos ,
probabilísticos, comprobado y final
Evolución, ( muchas fallas por cortas)
ACTO MEDICO
 Principio de beneficencia
 No hacer daño
 Justicia

 Autorregulación
ACTO MEDICO
 Todo acto medico , toda asistencia medica debe

documentarse. (telefonica,formulas en cirugía)
Anotar tan pronto tenga oportunidad.
 El perito hace acto medico, al igual que el auditor
medico ,el radiólogo, el patólogo , etc. Debe tener
documento medico
 La junta medica tiene su regulacion
NIVEL TAXONOMICO DEL
DIAGNOSTICO
( Debe ser coherente con la historia clínica)
 No concluyente
 Sospecha
 Presuntivo

 Probabilidad ( nivel de certeza)
 Comprobado
 Definitivo – Final (no es lo mismo que comprobado)
VALORACION DEL ACTO MEDICO
 Un acto medico se valora a través de la historia clínica.

 Se valora por leyes , normas , reglamentos

, pautas, procesos, lex artis
 La medicina es de medios no de resultados, dar todos los
cuidados que requieran.
 Con un buen resultado no importa la historia clínica
 Con un resultado adverso solo importa la historia clínica.
PROBLEMA DEL DIAGNOSTICO
 Nuestro diagnostico afecta la vida del enfermo hay que

apelar a la clínica y a todos los métodos para clínicos (
interconsulta , transferencia medica, decir no sé)
 La omisión de algún elemento trascendental para
obtener un diagnostico correcto puede constituir
conducta culposa
 Si la enfermedad es subclínica el error de diagnostico
es excusable
 Toda complicación quirúrgica es de obligatorio
conocimiento medico
ERROR DE DIAGNOSTICO
 En un juicio abstracto , en base a datos que pueden

estar distorsionados por la fuente, cualquier elemento
mal valorado daría una conclusión errada.
 La Medicina es una ciencia inexacta , el diagnostico y
el error son inseparables – El peligro no estriba en
establecer un diagnostico sino en creerlo suficiente y
definitivo
 La medicina es de Medios , no de resultados
 Se deben dar todos los cuidados que se requieran , no

esta obligado a curar el enfermo
 Excelente historia clínica , consentimiento informado
 Practicar los valores morales, ser ético,
 Prudente, objetivo , honesto, desarrollar métodos
científicos para conocer la verdad , concluir en
términos de sospecha , probable o certeza confirmada
ERROR DE MEDICACION
 Equivocada
 Ilegible
 Cambiada en farmacia

 Error en la dosis o en la vía de administración
 Alergia -Idiosincracia
ERROR EN TRATAMIENTO INVASIVO
 Operar el lado contrario
 Operar otra región anatómica
 Operar el paciente que no es
 Equivocación en el tratamiento quirúrgico

 Complicación en el tratamiento quirúrgico
 La escena del error se da en un sitio especifico, con un

ambiente con equipo y circunstancias.
DESCONTENTO CON EL TRATAMIENTO
 DESCONTENTO CON EL RESULTADO
 DAÑÓ CIERTO
 COMPLICACION ADVERTIDA EN CONSENTIMIENTO
 TODO LO ADVERTIDO ANTES ES TRATO,TODO LO

QUE SE DICE DESPUES SUENA A DISCULPA.
FALTA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
 El daño que surge de una practica que correspondería

obtener un consentimiento informado y este no se
hizo , es reclamable en instancia judicial.
ERRORES AL REGLAMENTO
 Errores al debido proceder
 Lex artis (conteo de compresas, perdidas hematicas

, tratamiento obsoleto)
 No seguimiento de reglas o protocolos ( guías de
manejo)
 No acatar normas
TRANSFERENCIA DE PACIENTES
 Se entrega el paciente a otro medico
 Se remite para diagnostico con devolución
 Para diagnostico y tratamiento
 Por finalizar nuestra atención o ruptura.( no sigue

recomendaciones)
Error y responsabilidad profesional
Se precisa que exista:
1. Una causa generadora de responsabilidad civil (falta
médica) Acto medico ; con error, omisión, impericia
imprudencia, no aplicación del reglamento .
2. Un daño o lesión un resultado estético (no es un
daño )
3. Demostración de relación causa-efecto
•

Diferenciar:



Error inexcusable de error excusable
Mala praxis real versus mala praxis aparente

Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140 (modif.)
Errores y proceso asistencial
 Diagnóstico:



Errores y retrasos
Inadecuación de pruebas

 Tratamiento:






Error en la práctica de una intervención o procedimiento
Error en la administración de un tratamiento
Error en la dosis o la vía de administración
Retraso del tratamiento
Tratamiento inadecuado o no indicado

 Prevención:



No utilización de la profilaxis pertinente
Seguimiento inadecuado de su cumplimiento

 Otros:




Fallos en la comunicación
Fallos en los equipos y dispositivos
Otros fallos del sistema

Leape L; Lawthers AG, Brennan T et al. Preventing Medical Injury. Qual Rev Bull1993; 19(5):144–49
PSICOLOGIA DEL ERROR
 Relacionados con la acción:
 La acción se realiza de forma indebida, a pesar de que sabemos como debería

de hacerse:



Despistes distracciones o fallos de la atención (slips)
Olvidos o fallos asociados a la memoria (lapsus)

 Relacionados con la ejecución:
 La acción se corresponde con nuestra intención, pero esta era equivocada



Errores relacionados con la aplicación de pautas (rule-based mistakes)
Errores relacionados con el conocimiento (knowledge-based mistakes)

 Incumplimiento o transgresión de normas y procedimientos:
 Desviación intencional de la manera que es la más apropiada para realizar una

actividad (violations)




Transgresiones rutinarias
Transgresiones circunstanciales
Transgresiones excepcionales

Reason J. Safety in the operating theatre – Part 2: Human error and organisational failure.
Qual Saf Health Care 2005;14:56–61
Errores en relación con la adecuación en la utilización
 Por sobreutilización
 Por infrautilización
 Por mal uso o inadecuación
Analizando los errores
 Etiología: ¿Por qué ocurren?
Las personas son la causa
 El sistema es la causa

 Tratamiento:
 Estrategia culpabilizadora, quien como cuando
 Estrategia de aprendizaje: aprendiendo de los errores
ACTITUD FRENTE AL ERROR
 Negar el error ( ego)

 Ocultar el error
 Convivir con el error
 Enojándose con el error
 Creando culpa o resentimiento
 Pasar el error a otros
 Enfrentar y resolver el error
 Pedir perdón , compensarlo, perdonárnoslo
ACTITUD FRENTE AL ERROR
Conocimiento
Conciencia

Entrenamiento
Procesos
El factor persona como causa de los efectos adversos:
 Los individuos se equivocan porque son:







Olvidadizos
Despistados
Indolentes
No concientes de su actuar
Poco conocedores del problemas
Trabajan con alteraciones emocionales ( Strees)

 Los errores son la causa de los efectos adversos

 La estrategia de actuación es culpabilizar y castigar






Identificar a los culpables
Señalarlos
Adiestrarlos o readiestrarlos
Emprender acciones disciplinarias
Eliminarlos
El sistema como causa del error
 Las personas fallan
 Los errores son esperables / previsibles
 Los errores se facilitan o son consecuencia de:
 Fallos latentes en el entorno asistencial
 Los procesos y procedimientos que se aplican
 Falta de concentración

 La estrategia de actuación es analizarlos y aprender sobre los mismos
 Identificar el suceso
 Reparar el daño
 Buscar las causas profundas en el sistema

 Rediseñar el sistema en función del análisis
Errores activos y fallos del sistema
 Errores activos
 Ocurren en el punto de contacto entre el paciente y el final de

un sistema complejo.
 Incluyen: fallos de la atención, despistes, distracciones
lapsus, errores de valoración, incumplimiento de normas
establecidas.
 La falta de entrenamiento o formación, la fatiga, la sobrecarga
de trabajo y el estrés son condicionantes que pueden
contribuir a su producción.

 Condiciones latentes o fallos del sistema
 Incluyen: circunstancias y fallos menos claros existentes en la

organización y el diseño de dispositivos, actividades, etc..
La responsabilidad profesional
 Responsabilidad deontológica
 Ante la sociedad
 Ética y buena práctica

 Responsabilidad legal
 Cumplimiento de las normas legales que regulan el ejercicio

profesional
 CIVIL


incumplimiento de obligaciones médico sanitarias que han
ocasionado daño

 PENAL


conducta delictiva

 ADMINISTRATIVA


infracción administrativa

Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140
Error y responsabilidad profesional
Se precisa que exista:
1. Una causa generadora de responsabilidad civil
(falta médica)
2. Un daño o lesión
3. Demostración de relación causa-efecto
•

Diferenciar:



Error inexcusable de error excusable
Mala praxis real versus mala praxis aparente

Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140 (modif.)
RESUMEN
 La medicina es de Medios , no de resultados
 Se deben dar todos los cuidados que se requieran , no estamos






obligados a curar el enfermo
El paciente es un objeto de estudio científico y ente jurídico
Excelente historia clínica , consentimiento informado
Practicar los valores morales, ser ético ,prudente, objetivo
, honesto, desarrollar métodos científicos para conocer la verdad
, concluir en términos de sospecha , probable o certeza
confirmada
Problema opinables o normatizados.
FIN
 www.alvarocoreaj.com

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Error Medico

  • 1. Dr ALVAROCORREA JARAMILLO Otorrinolaringologo Medellin Colombia alvarocorreaj@.com
  • 2. INFLUENCIAS HISTORICAS  Filosofía Griega  Derecho Romano  Religión Judea cristiana  El O Hindú - Árabe
  • 3. ERROR MEDICO Torta del conocimiento Desconocimiento conocimiento No sabemos que es lo que no sabemos     Falta de conocimiento medico o jurídico Falta de valores éticos y morales Confusiones , bloqueos , falta de concentración Errores del sistema
  • 4. DIMENSION DEL PROBLEMA  Error - Acierto  Alegría - tristeza  Bien . El mal  Pecado tiene que ver con culpa, o resentimiento  Premio o castigo
  • 5. DIMENCION DEL PROBLEMA  Los errores o equivocaciones medicas son causa de fallecimientos mas frecuentes que el sida , cáncer de mama, accidentes automoviliarios o laborales.  Equivalen a la caída de un yumbo cada tres días en EEUU.  La visión publica es que esta practica debe ser infalible  Por lo menos el 50 % de los errores son evitables
  • 6. DIMENSION DEL PROBLEMA  Los errores cometidos por los médicos a sus pacientes impactan su salud y sus emociones.  Pero también impactan al medico en dimensiones emocionales, sociales y económicas.  El medico no puede desconocer que ejerce una profesión , donde un error suyo causa daño a otro.
  • 7. DIMENSION DEL PROBLEMA Características del servicio MEDICO No se inspecciona No se tiene listo para entregar No se puede cambiar Es mas difícil de estandarizar- no siempre igual Tiene interacción humana Es mas artístico-Casi siempre pequeñas variaciones Momentos de verdad ( similitud al momento de matar el toro en las corridas)
  • 8.  La historia de la humanidad es error aciertos  La historia personal es de error y aciertos
  • 9. ERRAR ES HUMANO No errar es imposible Error con tendencia a cero
  • 10.  Error por falta de conocimiento  Error por no buscar el conocimiento  Error por no aplicar el conocimiento
  • 11. TERAPIA GELSTAT  Pensar – sentir – actuar ( al unísono)  Unidad de tiempo y espacio  Centrado - Descentrado  Querer devolver el tiempo  Culpa o resentimiento pasado  Ansiedad , angustia , miedo, pánico futuro
  • 12. CENTRADO DESCENTRADO  Resentimiento o culpa llevan los sentimientos al pasado  Ansiedad ,miedo llevan los sentimientos al futuro  El no estar centrado influye en la calidad del pensamiento
  • 13.  El aquí y el ahora ( pensar ,sentir , actuar ,en unidad de tiempo y espacio)  Ser consiente ,conocer las implicaciones de nuestros actos  Evitar el autoengaño  Al estar concentrados hacemos contacto con el universo, esto es la clave
  • 14. LA MENTE  Se asimila a una máquina  Conocer su funcionamiento  Requiere combustible y mantenimiento en óptimas condiciones  Un mínimo de condiciones
  • 15. EJEMPLO DE ERRORES  Ayton Senna (distraccion a 300 kilometrsos por hora)  Jumbo de Avianca accidentado en Madrid (piloto con     preocupacion familiar,coloca mal las alarmas) Avión de Spanair Madridm que no despego en Madrid,(mala comunicación entre despachador y piloto exedio con la carga el peso reglamentario para el despegue) Atila - Yensis Kang (Asesinados en la noche de bodas por esclavas que desposaron ,tomadas de pueblos arrasados en conquistas suyas) Chernobyl ( mal entrenamiento personal a cargo) Septicemia Hospital Universitario del Valle (proveedor vendio sueros no esteriles )
  • 16. EJEMPLO DE ERRORES Muerte del general Franco ( acondiciono su residencia como quirófano , se complico y la instalacion fue insuficiente ) Muerte de Michael Jackson (se sedo sin supervisión medica ) Titanic ( orden dueño de la naviera de andar rapido en zona de iceber )
  • 17. EJEMPLO DE ERRORES  Muerte por informe de laboratorio errado HIV  Suicido medico francés punción lumbar ( que produjo      cuadriplejia ) Maquina de anestesia que no funciona (muerte de paciente ) Quemaduras por electro. Muerte ISS cambio mangueras. ( conectaron oxido nitroso al flujo de oxigeno ,persona no preparada) Los anticonceptivos que no sirvieron(epidemia de embarazos ) Envenenamiento jarabe para la tos ( cambio de componentes,por error )
  • 18. ERROR MEDICO  Aceptar que podemos errar  No convivir con los errores  Hacer un plan para conocerlos  Hacer un plan para evitarlos  EL PRINCIPAL ERROR MEDICO ES CREER QUE NO SE EQUIVOCARA.
  • 19. ARTE DE LA GUERRA  Si te conoces a ti y conoces a tu enemigo saldrás invicto en mil batallas.  Tun Shu
  • 20. LO QUE SOMOS  Producto de una cultura  De una sociedad  De un equipo Humano  Interactuamos con , instrumentos, equipos físicos y electromecánicos
  • 21. JUICIOS MEDICOS  El juicio lógico es bastante impredecible , falta solo que no tenga un pequeño dato , para estar equivocado. La experiencia enseña lo mas probable nunca lo exacto  El diagnostico medico sin comprobación será siempre probable
  • 22. CIENCIA Y ARTE  ALGORITMICO---Verdad comprobable , normatisada  HEURISTICO---- Verdad circunstancial ,sin norma  Materia discutible ( arte )  Materia normatizada ( ciencia )  LOS ERRORES PUEDEN SER INSALVABLES O PREVICIBLES
  • 23.  PRINCIPIO DE CAUSA Y EFECTO Previsible  PRINCIPIO DE SITUACION INTERRECURRENTE  ACCIONES EN AMBIENTES VARIABLES  No previsible
  • 24.  El quehacer medico se relaciona con el bien mas preciado del ser humano, su vida, su salud.  El paciente es un objeto de estudio científico.  El rigor moral y científico del medico están en riesgo constante.  La medicina es una ciencia inexacta.
  • 26.  Al efectuar un acto médico, el profesional debe entender que se está desenvolviendo dentro de normas jurídicas que rigen la sociedad en su totalidad y a las cuales debe sujetarse, como cualquier otro miembro de la sociedad.
  • 27. NORMA JURIDICA  Es una proposición que enuncia un hecho de la vida imputado a una persona, para atribuirle coactivamente una consecuencia jurídica.  Reglamento del oficio.  Reglamento del sitio de trabajo.
  • 28. La responsabilidad profesional  Responsabilidad deontológica  Ante la sociedad  Ética y buena práctica  Responsabilidad legal  Cumplimiento de las normas legales que regulan el ejercicio profesional  CIVIL  incumplimiento de obligaciones médico sanitarias que han ocasionado daño  PENAL  conducta delictiva  ADMINISTRATIVA  infracción administrativa Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140
  • 29.
  • 30. ERROR MEDICO  La otra cara de la moneda del acierto  Cuando una acto humano no termina en un resultado satisfactorio  Acción desacertada, equivocacion  Falla en lo esperado  Iatrogenia ( daño como consecuencia del tratamiento)
  • 31. Error Medico  Acto de equivocación u omisión en la práctica de los profesionales sanitarios que puede contribuir a que ocurra un suceso adverso.  Tres usos habituales del término error:  El error como causa de …  El error como consecuencia de …  El error como hecho en si mismo
  • 32. NIVEL DEL ERROR       Intención Planeación Ejecución Acción – (resultado) Percepción Todo esta frente a nuestros ojos pero no podemos verlo
  • 34. NIVEL DEL ERROR    En individuo En líder En organización
  • 35.  SI VARIOS TIRADORES UTILIZANDO EL MISMO RIFLE IMPACTAN LA DIANA EN EL MISMO SITIO FUERA DEL CENTRO , LA RAZON ESTA EN LA CALIBRACION DEL RIFLE Y NO EN EL TIRADOR.  CUANDO LA PERSONA UTILIZA ENSEÑANSAS , INSTRUMENTOS , NORMAS , PROCESOS , AMBIENTES VARIABLES EL ERROR PUEDE ESTAR EN EL SISTEMA .
  • 36. CARACTERISTICAS DEL ERROR Siempre presente en el individuo, proceso mental   Previsible casi siempre   Casi siempre se asocia a otros errores   Error acierto caras de una misma moneda   Inducido por acción o reacción  Error por pensar en lo frecuente y no en lo ocasional ( AUTOMATISMO )
  • 37. CARACTERISTICAS DEL ERROR  Lo correcto es lo que debe ser (acierto)   Lo incorrecto es lo que no debe ser ( error)   ERROR Multifactorial – multisistérmico – progresivo   ERROR En varios niveles de organización, pensamiento, ejecución, planeación
  • 38. NIVELES DEL ERROR  Por acción  Por omisión  Por distorsión al percibir y actuar  Mal entrenamiento  Mala comunicación miembros del equipo
  • 39. NIVELES DEL ERROR    A - Destrezas B - Conocimiento C - Reglas
  • 40. TIPOS DE ERRORES          Por falta de valores morales Por vanidad – soberbia Pereza Crueldad Odio – venganza Irresponsabilidad Injusto – imparcial Vivir en el error ,conclusión errada Autoengaño
  • 41. TIPOS DE ERROR Falta de conocimiento  No adquirir el conocimiento  Omitir el conocimiento
  • 42. CAUSA DE ERRORES        Falta de previsión Falta de conocimiento Falta de recursos Falta de tiempo Falta de procesos Falta de destrezas Mala comunicación del grupo
  • 43. FILTROS DEL ERROR Fallos humanos y del sistema Peligros Daños Defensas del sistema
  • 44. TEORIA DEL QUESO SUIZO  SE PASA EL ERROR POR TODOS LOS FILTROS PARA DETENERLO
  • 45. CAUSA DE ERRORES    Mala recolección de datos – falta de cuidado Insuficientes datos (falta de exámenes) Mal interpretados – falta de conocimiento
  • 46.   Activo ( en el operario primera línea) Latente ( en el sistema)
  • 47. ERRORES MEDICOS  Error de diagnóstico  Error de medicación  Error de procedimiento invasivo (quirúrgico)  Falta de consentimiento informado  Expedición de documentos falsos  Problema opinable o normatizado
  • 48. ERRORES MEDICOS     Alergia a la penicilina ( muerte) Tumor renal , sacar el riñón sano ( También en ojo ) Paraplejia después de punción lumbar Hemipléjico después de amigdalotomía ,se hizo embolismo para detener hemorragia  Paro cardiaco al inicio de la anestesia , se continua procedimiento , nuevo paro y muerte durante el traslado.  Perforación pulmón , cánula de liposucción  Infarto cerebral (embolismo graso )(cocaína)
  • 49. ERRORES MEDICOS  Se cae de la camilla al pasarlo de la mesa quirúrgica  Sección medular cervical caída de mesa de Rx.  Se asfixia con tapón posterior nasal  Embolismo graso en arteria femoral  Se deja torunda post adenoidectomia  Se deja compresa en Abdomen  Cirugía de próstata y estaba anticuagulado
  • 50. ERRORES MEDICOS  Dado por muerto se recupera en la morgue  Accidente grave hijo de anestesiólogo ese día se le muere un paciente.  Paro respiratorio por dosis equivocada Midazolan en preparación pre anestésica  Infarto cerebral (embolismo graso )(cocaína)
  • 51.
  • 52. Diagnostico medico y la historia clínica  Encabezamiento  Anamnesis  Antecedentes, revisión por sistemas, ultima     menstruación Signos vitales Examen físico (glasgow) Diagnósticos de impresión, sindrómicos , probabilísticos, comprobado y final Evolución, ( muchas fallas por cortas)
  • 53. ACTO MEDICO  Principio de beneficencia  No hacer daño  Justicia  Autorregulación
  • 54. ACTO MEDICO  Todo acto medico , toda asistencia medica debe documentarse. (telefonica,formulas en cirugía) Anotar tan pronto tenga oportunidad.  El perito hace acto medico, al igual que el auditor medico ,el radiólogo, el patólogo , etc. Debe tener documento medico  La junta medica tiene su regulacion
  • 55. NIVEL TAXONOMICO DEL DIAGNOSTICO ( Debe ser coherente con la historia clínica)  No concluyente  Sospecha  Presuntivo  Probabilidad ( nivel de certeza)  Comprobado  Definitivo – Final (no es lo mismo que comprobado)
  • 56. VALORACION DEL ACTO MEDICO  Un acto medico se valora a través de la historia clínica.  Se valora por leyes , normas , reglamentos , pautas, procesos, lex artis  La medicina es de medios no de resultados, dar todos los cuidados que requieran.  Con un buen resultado no importa la historia clínica  Con un resultado adverso solo importa la historia clínica.
  • 57. PROBLEMA DEL DIAGNOSTICO  Nuestro diagnostico afecta la vida del enfermo hay que apelar a la clínica y a todos los métodos para clínicos ( interconsulta , transferencia medica, decir no sé)  La omisión de algún elemento trascendental para obtener un diagnostico correcto puede constituir conducta culposa  Si la enfermedad es subclínica el error de diagnostico es excusable  Toda complicación quirúrgica es de obligatorio conocimiento medico
  • 58. ERROR DE DIAGNOSTICO  En un juicio abstracto , en base a datos que pueden estar distorsionados por la fuente, cualquier elemento mal valorado daría una conclusión errada.  La Medicina es una ciencia inexacta , el diagnostico y el error son inseparables – El peligro no estriba en establecer un diagnostico sino en creerlo suficiente y definitivo
  • 59.  La medicina es de Medios , no de resultados  Se deben dar todos los cuidados que se requieran , no esta obligado a curar el enfermo  Excelente historia clínica , consentimiento informado  Practicar los valores morales, ser ético,  Prudente, objetivo , honesto, desarrollar métodos científicos para conocer la verdad , concluir en términos de sospecha , probable o certeza confirmada
  • 60. ERROR DE MEDICACION  Equivocada  Ilegible  Cambiada en farmacia  Error en la dosis o en la vía de administración  Alergia -Idiosincracia
  • 61. ERROR EN TRATAMIENTO INVASIVO  Operar el lado contrario  Operar otra región anatómica  Operar el paciente que no es  Equivocación en el tratamiento quirúrgico  Complicación en el tratamiento quirúrgico  La escena del error se da en un sitio especifico, con un ambiente con equipo y circunstancias.
  • 62. DESCONTENTO CON EL TRATAMIENTO  DESCONTENTO CON EL RESULTADO  DAÑÓ CIERTO  COMPLICACION ADVERTIDA EN CONSENTIMIENTO  TODO LO ADVERTIDO ANTES ES TRATO,TODO LO QUE SE DICE DESPUES SUENA A DISCULPA.
  • 63. FALTA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO  El daño que surge de una practica que correspondería obtener un consentimiento informado y este no se hizo , es reclamable en instancia judicial.
  • 64. ERRORES AL REGLAMENTO  Errores al debido proceder  Lex artis (conteo de compresas, perdidas hematicas , tratamiento obsoleto)  No seguimiento de reglas o protocolos ( guías de manejo)  No acatar normas
  • 65. TRANSFERENCIA DE PACIENTES  Se entrega el paciente a otro medico  Se remite para diagnostico con devolución  Para diagnostico y tratamiento  Por finalizar nuestra atención o ruptura.( no sigue recomendaciones)
  • 66. Error y responsabilidad profesional Se precisa que exista: 1. Una causa generadora de responsabilidad civil (falta médica) Acto medico ; con error, omisión, impericia imprudencia, no aplicación del reglamento . 2. Un daño o lesión un resultado estético (no es un daño ) 3. Demostración de relación causa-efecto • Diferenciar:   Error inexcusable de error excusable Mala praxis real versus mala praxis aparente Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140 (modif.)
  • 67. Errores y proceso asistencial  Diagnóstico:   Errores y retrasos Inadecuación de pruebas  Tratamiento:      Error en la práctica de una intervención o procedimiento Error en la administración de un tratamiento Error en la dosis o la vía de administración Retraso del tratamiento Tratamiento inadecuado o no indicado  Prevención:   No utilización de la profilaxis pertinente Seguimiento inadecuado de su cumplimiento  Otros:    Fallos en la comunicación Fallos en los equipos y dispositivos Otros fallos del sistema Leape L; Lawthers AG, Brennan T et al. Preventing Medical Injury. Qual Rev Bull1993; 19(5):144–49
  • 68. PSICOLOGIA DEL ERROR  Relacionados con la acción:  La acción se realiza de forma indebida, a pesar de que sabemos como debería de hacerse:   Despistes distracciones o fallos de la atención (slips) Olvidos o fallos asociados a la memoria (lapsus)  Relacionados con la ejecución:  La acción se corresponde con nuestra intención, pero esta era equivocada   Errores relacionados con la aplicación de pautas (rule-based mistakes) Errores relacionados con el conocimiento (knowledge-based mistakes)  Incumplimiento o transgresión de normas y procedimientos:  Desviación intencional de la manera que es la más apropiada para realizar una actividad (violations)    Transgresiones rutinarias Transgresiones circunstanciales Transgresiones excepcionales Reason J. Safety in the operating theatre – Part 2: Human error and organisational failure. Qual Saf Health Care 2005;14:56–61
  • 69. Errores en relación con la adecuación en la utilización  Por sobreutilización  Por infrautilización  Por mal uso o inadecuación
  • 70. Analizando los errores  Etiología: ¿Por qué ocurren? Las personas son la causa  El sistema es la causa  Tratamiento:  Estrategia culpabilizadora, quien como cuando  Estrategia de aprendizaje: aprendiendo de los errores
  • 71.
  • 72. ACTITUD FRENTE AL ERROR  Negar el error ( ego)  Ocultar el error  Convivir con el error  Enojándose con el error  Creando culpa o resentimiento  Pasar el error a otros  Enfrentar y resolver el error  Pedir perdón , compensarlo, perdonárnoslo
  • 73. ACTITUD FRENTE AL ERROR Conocimiento Conciencia Entrenamiento Procesos
  • 74. El factor persona como causa de los efectos adversos:  Los individuos se equivocan porque son:       Olvidadizos Despistados Indolentes No concientes de su actuar Poco conocedores del problemas Trabajan con alteraciones emocionales ( Strees)  Los errores son la causa de los efectos adversos  La estrategia de actuación es culpabilizar y castigar      Identificar a los culpables Señalarlos Adiestrarlos o readiestrarlos Emprender acciones disciplinarias Eliminarlos
  • 75. El sistema como causa del error  Las personas fallan  Los errores son esperables / previsibles  Los errores se facilitan o son consecuencia de:  Fallos latentes en el entorno asistencial  Los procesos y procedimientos que se aplican  Falta de concentración  La estrategia de actuación es analizarlos y aprender sobre los mismos  Identificar el suceso  Reparar el daño  Buscar las causas profundas en el sistema  Rediseñar el sistema en función del análisis
  • 76. Errores activos y fallos del sistema  Errores activos  Ocurren en el punto de contacto entre el paciente y el final de un sistema complejo.  Incluyen: fallos de la atención, despistes, distracciones lapsus, errores de valoración, incumplimiento de normas establecidas.  La falta de entrenamiento o formación, la fatiga, la sobrecarga de trabajo y el estrés son condicionantes que pueden contribuir a su producción.  Condiciones latentes o fallos del sistema  Incluyen: circunstancias y fallos menos claros existentes en la organización y el diseño de dispositivos, actividades, etc..
  • 77. La responsabilidad profesional  Responsabilidad deontológica  Ante la sociedad  Ética y buena práctica  Responsabilidad legal  Cumplimiento de las normas legales que regulan el ejercicio profesional  CIVIL  incumplimiento de obligaciones médico sanitarias que han ocasionado daño  PENAL  conducta delictiva  ADMINISTRATIVA  infracción administrativa Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140
  • 78. Error y responsabilidad profesional Se precisa que exista: 1. Una causa generadora de responsabilidad civil (falta médica) 2. Un daño o lesión 3. Demostración de relación causa-efecto • Diferenciar:   Error inexcusable de error excusable Mala praxis real versus mala praxis aparente Criado M. Error médico: evitable e inevitable. Med Clin (Barc) 2000; 115: 137-140 (modif.)
  • 79. RESUMEN  La medicina es de Medios , no de resultados  Se deben dar todos los cuidados que se requieran , no estamos     obligados a curar el enfermo El paciente es un objeto de estudio científico y ente jurídico Excelente historia clínica , consentimiento informado Practicar los valores morales, ser ético ,prudente, objetivo , honesto, desarrollar métodos científicos para conocer la verdad , concluir en términos de sospecha , probable o certeza confirmada Problema opinables o normatizados.