SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Objektif Umum Pendidikan Agama Islam

                                                   • Mendidik murid sebagai sebhg
                                                     nukleus M’kt yg bert’jwb berkhidmat
                                                     kpd negara menurut ajaran Islam
                                                   • Melatih mereka beramar makruf, nahi
                                                     munkar, menunaikan kewajipan utk
                                                     menjadi Muslim yg taat kpd Allah
         PROF MADYA DR HJ SU‘AIDI DATO’ HJ SAFEI




        Objektif Khusus Pendidikan Agama Islam           Tujuan Apa Belajar ?
• Apresiasi & menghayati Pendidikan Islam              Nak jadi … Ustaz/ah ?
  secara menyeluruh sebagai "a complete way
  of life"                                            Pegawai Masjid ?
• Melibatkan murid dlm aktiviti amal Islami           Kadi
  dlm melahirkan personaliti seimbang
• Memenuhi keperluan asas setiap individu             Juru Nikah ?
  spt. bacaan al-Qur'an, fard 'ain & kifayah



                                                                                           1
Tugas Guru Agama

                                                                                              ،
                         Menanam keimanan, Memupuk nilai
            Mendidik          hidup positif, beradab,       Nama terbitan dari kata dasar “       َ       Nama terbitan dari kata dasar
                            berakhlak & berbudi pekerti     ‫ ”د ّس‬bererti “mengajar, menyampai ilmu
                                                             ‫َر‬                                           “‫ ”أ ّب‬bererti "mengajar adab,
                                                                                                             ‫د‬
                                                            & pelajaran (teaching)“                       membentuk akhlak (disciplining)"
Profesion                   Menyampaikan pengajaran ilmu
                                                              ‫ر‬ ،                                            ‫د‬
              Mengajar
                            Pengetahuan agama mengikut
                              kurikulum yg ditetapkan

              Melatih      Mengembangkan kemahiran, bakat                                       
                             & keterampilan, Mengamal
                                & Menghayati Agama                         Nama terbitan dari kata dasar “َّ ” bererti “mengasuh,
                                                                                                              ‫ر‬
                                                                           memelihara & mendidik (educating & training)




                  Tugas Guru Agama                                                        Tugas Guru Agama
                            Menjadi Ibubapa Ke dua                                                 Mendidik & Mengajar Masyarakat
                                                                                                      untuk menjadi yg terbaik
                         Memberi makna, memahami diri,
                           Menyokong & Membayangi
Humanity                                                    Society
                                                                                                      Merangsang pemedulian kepada
                           Contoh tauladan, role model                                                agenda bina Bangsa & Negara


                                Tempat bertanya                                                    Menyemai semangat bekerjasama &
                                 & mengadu hal                                                   bantu membantu ke arah kecemerlangan




                                                                                                                                             2
Syarat Perlu dipenuhi Guru Agama                                   Syarat Perlu dipenuhi Guru Agama

  Memilik Kelayakan & Sijil Formal, Latihan &                Memiliki peribadi muslim, mukmin & muhsin
   Pengalaman
                                                              Mampu menjadi Role Model (contoh)
   Sihat Jasmani, Mental & Rohani,
                                                              Menguasai ilmu pengetahuan agama & lain-lain
                  Prof. Mohd Atiyyah Al-Abrasyi: “Guru itu     yg berkaitan
                  ruh seorg bapa buat murid; dia memberi      Berakhlak baik lagi berdisiplin (pakaian rapi, bersih,
                  mereka jiwa ilmu & pendidikan. Melalui       cara atur rambut)
                  guru jua murid hidup & membangun."




          Sifat Guru Agama Yg Baik                                      Kerumitan yg dihadapi Pendidik Agama
                                                              i. Perbezaan individu murid disebabkan faktor;
 Ikhlas, zuhud dan tawaduk                                        I.Q (cerdik, bodoh), watak (nakal, pendiam),
 Berjiwa kebapaan / keibuan pendidik yg kasih                     latar belakang kehidupan (miskin, kaya,
  sayang kepada anak didik                                         keluarga aktif/pasif agama),
                                                             ii. Memilih kaedah yg sesuai utk penghasilan yg
 praktikal & tidak hipokrit                                      lebih baik
 pemaaf, sabar, dedikasi, committed & mengambil             iii. Memperoleh prop (alat peraga), ABM/BBM;
  berat, pembimbing, komunikatif, kreatif, inovatif               klasikal, elektronik, individual
                                                             iv. Melaksana Rancangan Kerja Mengajar kerana mungkin
                                                                 kurang masa



                                                                                                                        3
ِ َْ ِ   
                                                        َ َ ِ َ َ
                                                            َ  ْ 
                                                  ‫دودة‬ ‫أ‬
                                                
                                                ُ َ  ‫ َ ْ ُ ْ َة‬َ ْ ‫أ‬
                                                           ‫دود‬ ُ 
                                                         
                                                      َ ْ  ْ ِ ِ  َ 
                                                                ٌ ِ 
                                             ‫د ا‬   ‫ب‬
                                               ِ    ْ  ‫ ّب‬
                                              َ  ‫د ا‬ُّ ْ ِ ٌ َ ُ
                                                          Mereka yg beramal tanpa ilmu,
                                                         amalnya ditolak, tidak diterima.
                                               Mereka yg berilmu pula tapi tidak pernah mengamal,
                                                akan diazab lebih dahulu drpd penyembah berhala




Prof Madya Dr. Hj. Su‘aidi Dato’ Hj. Safei




                                                                                                    4

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (17)

Refleksi
RefleksiRefleksi
Refleksi
 
Hsp moral y6
Hsp moral y6Hsp moral y6
Hsp moral y6
 
Mendidik untuk membentuk karakter
Mendidik untuk membentuk karakterMendidik untuk membentuk karakter
Mendidik untuk membentuk karakter
 
Macam macam budi pekerti
Macam macam budi pekertiMacam macam budi pekerti
Macam macam budi pekerti
 
Tugasan 2 Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral T2
Tugasan 2   Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral T2Tugasan 2   Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral T2
Tugasan 2 Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral T2
 
BUKU AKIDAH AKHLAK_MTs_7_Siswa_KURIKULUM 2013
BUKU AKIDAH AKHLAK_MTs_7_Siswa_KURIKULUM 2013BUKU AKIDAH AKHLAK_MTs_7_Siswa_KURIKULUM 2013
BUKU AKIDAH AKHLAK_MTs_7_Siswa_KURIKULUM 2013
 
Pendidikan karakter smp 15 juli 2010
Pendidikan karakter smp 15 juli 2010Pendidikan karakter smp 15 juli 2010
Pendidikan karakter smp 15 juli 2010
 
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir - Falsafah Pendidikan Islam
 
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 12021601. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
 
05. pendidikan agama buddha (a)
05. pendidikan agama buddha (a)05. pendidikan agama buddha (a)
05. pendidikan agama buddha (a)
 
Hsp moral f2
Hsp moral f2Hsp moral f2
Hsp moral f2
 
Pengembangan materi i
Pengembangan materi iPengembangan materi i
Pengembangan materi i
 
Tugas tik
Tugas tikTugas tik
Tugas tik
 
Profil Menjadi Guru Kaya
Profil Menjadi Guru KayaProfil Menjadi Guru Kaya
Profil Menjadi Guru Kaya
 
TIK ANNISA
TIK ANNISATIK ANNISA
TIK ANNISA
 
Hsp Moral Tahun Dua
Hsp Moral Tahun DuaHsp Moral Tahun Dua
Hsp Moral Tahun Dua
 
1 silabus-akidah-akhlak-kelas-vii-mts-agustus-2014
1 silabus-akidah-akhlak-kelas-vii-mts-agustus-20141 silabus-akidah-akhlak-kelas-vii-mts-agustus-2014
1 silabus-akidah-akhlak-kelas-vii-mts-agustus-2014
 

Andere mochten auch

Brocade200 E Metro Cluster Design
Brocade200 E Metro Cluster DesignBrocade200 E Metro Cluster Design
Brocade200 E Metro Cluster Design
bsdux
 
1. Guru Agama Pro
1. Guru Agama Pro1. Guru Agama Pro
1. Guru Agama Pro
Dr22s
 
Viii Kurikulum Pi Nbd Edt
Viii Kurikulum Pi Nbd EdtViii Kurikulum Pi Nbd Edt
Viii Kurikulum Pi Nbd Edt
Dr22s
 
Teknologi Pendidikan dlm P&P di NBD
Teknologi Pendidikan dlm P&P di NBDTeknologi Pendidikan dlm P&P di NBD
Teknologi Pendidikan dlm P&P di NBD
Dr22s
 
Perkembangan PI di NBD & Hala Tuju
Perkembangan PI di NBD & Hala TujuPerkembangan PI di NBD & Hala Tuju
Perkembangan PI di NBD & Hala Tuju
Dr22s
 
Pengenalan Subjek
Pengenalan SubjekPengenalan Subjek
Pengenalan Subjek
Dr22s
 
Intro PA1401_I_09/10
Intro PA1401_I_09/10Intro PA1401_I_09/10
Intro PA1401_I_09/10
Dr22s
 
G1: Pencapaian Perisian Komputer P&P Islam
G1: Pencapaian Perisian Komputer P&P IslamG1: Pencapaian Perisian Komputer P&P Islam
G1: Pencapaian Perisian Komputer P&P Islam
Dr22s
 

Andere mochten auch (20)

Am Grupo Eto
Am Grupo EtoAm Grupo Eto
Am Grupo Eto
 
Brocade200 E Metro Cluster Design
Brocade200 E Metro Cluster DesignBrocade200 E Metro Cluster Design
Brocade200 E Metro Cluster Design
 
Reflection
ReflectionReflection
Reflection
 
The Capital Raising Ladder
The Capital Raising LadderThe Capital Raising Ladder
The Capital Raising Ladder
 
El Rostro De JesúS
El Rostro De JesúSEl Rostro De JesúS
El Rostro De JesúS
 
1. Guru Agama Pro
1. Guru Agama Pro1. Guru Agama Pro
1. Guru Agama Pro
 
The Frozen World
The Frozen WorldThe Frozen World
The Frozen World
 
ABM dlm P&P
ABM dlm P&PABM dlm P&P
ABM dlm P&P
 
Viii Kurikulum Pi Nbd Edt
Viii Kurikulum Pi Nbd EdtViii Kurikulum Pi Nbd Edt
Viii Kurikulum Pi Nbd Edt
 
Teste
TesteTeste
Teste
 
Saludcorazon
SaludcorazonSaludcorazon
Saludcorazon
 
Perisian TMK Islam
Perisian TMK IslamPerisian TMK Islam
Perisian TMK Islam
 
Teknologi Pendidikan dlm P&P di NBD
Teknologi Pendidikan dlm P&P di NBDTeknologi Pendidikan dlm P&P di NBD
Teknologi Pendidikan dlm P&P di NBD
 
Perkembangan PI di NBD & Hala Tuju
Perkembangan PI di NBD & Hala TujuPerkembangan PI di NBD & Hala Tuju
Perkembangan PI di NBD & Hala Tuju
 
Pengenalan Subjek
Pengenalan SubjekPengenalan Subjek
Pengenalan Subjek
 
Intro PA1401_I_09/10
Intro PA1401_I_09/10Intro PA1401_I_09/10
Intro PA1401_I_09/10
 
Demo Camp Toronto26
Demo Camp Toronto26Demo Camp Toronto26
Demo Camp Toronto26
 
G1: Pencapaian Perisian Komputer P&P Islam
G1: Pencapaian Perisian Komputer P&P IslamG1: Pencapaian Perisian Komputer P&P Islam
G1: Pencapaian Perisian Komputer P&P Islam
 
De Naakte Noorderlingen
De Naakte NoorderlingenDe Naakte Noorderlingen
De Naakte Noorderlingen
 
OBG Presentatie Mediamatic Salon
OBG Presentatie Mediamatic SalonOBG Presentatie Mediamatic Salon
OBG Presentatie Mediamatic Salon
 

Ähnlich wie i. Guru Agama Pro

03. integrasi pendidikan karakter
03. integrasi pendidikan karakter03. integrasi pendidikan karakter
03. integrasi pendidikan karakter
JAmal ZLluztia
 
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadahTajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Mohd Hariz
 
Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )
Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )
Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )
990619ilham
 
Slide materi pai 2
Slide materi pai 2Slide materi pai 2
Slide materi pai 2
gozaitama
 
Program Pembentukan Modal Insan
Program Pembentukan Modal InsanProgram Pembentukan Modal Insan
Program Pembentukan Modal Insan
Rasean Hamzah
 
Abdul hadi (13110164)
Abdul hadi (13110164)Abdul hadi (13110164)
Abdul hadi (13110164)
abdulhaddi
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
Jasmine Loo
 
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah KebangsaanKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Raja Muein
 
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 12021601. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
teguh ariyanto
 

Ähnlich wie i. Guru Agama Pro (20)

03. integrasi pendidikan karakter
03. integrasi pendidikan karakter03. integrasi pendidikan karakter
03. integrasi pendidikan karakter
 
PARADIGMA DAN KARAKTER GURU.pptx
PARADIGMA DAN KARAKTER GURU.pptxPARADIGMA DAN KARAKTER GURU.pptx
PARADIGMA DAN KARAKTER GURU.pptx
 
Etika & profesionalisme perguruan
Etika & profesionalisme perguruanEtika & profesionalisme perguruan
Etika & profesionalisme perguruan
 
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadahTajuk 8   konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
Tajuk 8 konsep modal insan & kerjaya guru sebagai ibadah
 
A176485 GURU YANG DIIMPIKAN
A176485 GURU YANG DIIMPIKANA176485 GURU YANG DIIMPIKAN
A176485 GURU YANG DIIMPIKAN
 
Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )
Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )
Ilham trivano ( pendidikan berkarakter )
 
Tugas bp
Tugas bpTugas bp
Tugas bp
 
Slide materi pai 2
Slide materi pai 2Slide materi pai 2
Slide materi pai 2
 
Esensi Pendidik dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
Esensi Pendidik dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Esensi Pendidik dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
Esensi Pendidik dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
 
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.pptETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
 
Program Pembentukan Modal Insan
Program Pembentukan Modal InsanProgram Pembentukan Modal Insan
Program Pembentukan Modal Insan
 
Abdul hadi (13110164)
Abdul hadi (13110164)Abdul hadi (13110164)
Abdul hadi (13110164)
 
Pembelajaran di smk pesantren 29 maret 2014
Pembelajaran di smk pesantren 29 maret 2014Pembelajaran di smk pesantren 29 maret 2014
Pembelajaran di smk pesantren 29 maret 2014
 
GURU_PROFESIONAL.pdf
GURU_PROFESIONAL.pdfGURU_PROFESIONAL.pdf
GURU_PROFESIONAL.pdf
 
Pendidikan karakter dalam layanan bimbingan dan konseling
Pendidikan karakter dalam layanan bimbingan dan konselingPendidikan karakter dalam layanan bimbingan dan konseling
Pendidikan karakter dalam layanan bimbingan dan konseling
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
 
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah KebangsaanKurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
 
PPT Kapita Selekta jurusan PAI Kel 2.pptx
PPT Kapita Selekta jurusan PAI Kel 2.pptxPPT Kapita Selekta jurusan PAI Kel 2.pptx
PPT Kapita Selekta jurusan PAI Kel 2.pptx
 
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.pptETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
 
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 12021601. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
01. silabus pendidikan agama islam dan bp sd versi 120216
 

Mehr von Dr22s (20)

Fst betr 2_201718
Fst betr 2_201718Fst betr 2_201718
Fst betr 2_201718
 
Fst_BETV&BETY_ 2_201718
Fst_BETV&BETY_ 2_201718Fst_BETV&BETY_ 2_201718
Fst_BETV&BETY_ 2_201718
 
Mc 2 201718
Mc 2 201718Mc 2 201718
Mc 2 201718
 
Group activity BITM sem.1_1718
Group activity BITM sem.1_1718Group activity BITM sem.1_1718
Group activity BITM sem.1_1718
 
Group activity mc 1 1718
Group activity mc 1 1718Group activity mc 1 1718
Group activity mc 1 1718
 
Group Activity BETI sem.1_1718
Group Activity BETI sem.1_1718Group Activity BETI sem.1_1718
Group Activity BETI sem.1_1718
 
Perkembangan PI di NBD & Hala Tuju
Perkembangan PI di NBD & Hala TujuPerkembangan PI di NBD & Hala Tuju
Perkembangan PI di NBD & Hala Tuju
 
Tutorial PA 4219 I_09/10
Tutorial PA 4219 I_09/10Tutorial PA 4219 I_09/10
Tutorial PA 4219 I_09/10
 
T1G3
T1G3T1G3
T1G3
 
Tutorial T1G1
Tutorial T1G1Tutorial T1G1
Tutorial T1G1
 
Jadual Tutorial
Jadual TutorialJadual Tutorial
Jadual Tutorial
 
Quran, Hadith Qudsi & Hadith Nabi
Quran, Hadith Qudsi & Hadith NabiQuran, Hadith Qudsi & Hadith Nabi
Quran, Hadith Qudsi & Hadith Nabi
 
Tutorial Siyasah Syar'iyyah K1
Tutorial Siyasah Syar'iyyah K1Tutorial Siyasah Syar'iyyah K1
Tutorial Siyasah Syar'iyyah K1
 
i) Konsep Siyasah Syar'iyyah
i) Konsep Siyasah Syar'iyyahi) Konsep Siyasah Syar'iyyah
i) Konsep Siyasah Syar'iyyah
 
Perisian PUI_MEd
Perisian PUI_MEdPerisian PUI_MEd
Perisian PUI_MEd
 
2. Lesson Plan
2. Lesson Plan2. Lesson Plan
2. Lesson Plan
 
ii.Integrasi Tekno dlm Kelas
ii.Integrasi Tekno dlm Kelasii.Integrasi Tekno dlm Kelas
ii.Integrasi Tekno dlm Kelas
 
Dakwah
DakwahDakwah
Dakwah
 
i_Definisi&KonsepPI
i_Definisi&KonsepPIi_Definisi&KonsepPI
i_Definisi&KonsepPI
 
ii)Falsafah&SejarahPI
ii)Falsafah&SejarahPIii)Falsafah&SejarahPI
ii)Falsafah&SejarahPI
 

Kürzlich hochgeladen

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 

i. Guru Agama Pro

  • 1. Objektif Umum Pendidikan Agama Islam • Mendidik murid sebagai sebhg nukleus M’kt yg bert’jwb berkhidmat kpd negara menurut ajaran Islam • Melatih mereka beramar makruf, nahi munkar, menunaikan kewajipan utk menjadi Muslim yg taat kpd Allah PROF MADYA DR HJ SU‘AIDI DATO’ HJ SAFEI Objektif Khusus Pendidikan Agama Islam Tujuan Apa Belajar ? • Apresiasi & menghayati Pendidikan Islam  Nak jadi … Ustaz/ah ? secara menyeluruh sebagai "a complete way of life"  Pegawai Masjid ? • Melibatkan murid dlm aktiviti amal Islami  Kadi dlm melahirkan personaliti seimbang • Memenuhi keperluan asas setiap individu  Juru Nikah ? spt. bacaan al-Qur'an, fard 'ain & kifayah 1
  • 2. Tugas Guru Agama ، Menanam keimanan, Memupuk nilai Mendidik hidup positif, beradab, Nama terbitan dari kata dasar “ َ Nama terbitan dari kata dasar berakhlak & berbudi pekerti ‫ ”د ّس‬bererti “mengajar, menyampai ilmu ‫َر‬ “‫ ”أ ّب‬bererti "mengajar adab, ‫د‬ & pelajaran (teaching)“ membentuk akhlak (disciplining)" Profesion Menyampaikan pengajaran ilmu ‫ر‬ ، ‫د‬ Mengajar Pengetahuan agama mengikut kurikulum yg ditetapkan Melatih Mengembangkan kemahiran, bakat  & keterampilan, Mengamal & Menghayati Agama Nama terbitan dari kata dasar “َّ ” bererti “mengasuh, ‫ر‬ memelihara & mendidik (educating & training) Tugas Guru Agama Tugas Guru Agama Menjadi Ibubapa Ke dua Mendidik & Mengajar Masyarakat untuk menjadi yg terbaik Memberi makna, memahami diri, Menyokong & Membayangi Humanity Society Merangsang pemedulian kepada Contoh tauladan, role model agenda bina Bangsa & Negara Tempat bertanya Menyemai semangat bekerjasama & & mengadu hal bantu membantu ke arah kecemerlangan 2
  • 3. Syarat Perlu dipenuhi Guru Agama Syarat Perlu dipenuhi Guru Agama  Memilik Kelayakan & Sijil Formal, Latihan &  Memiliki peribadi muslim, mukmin & muhsin Pengalaman  Mampu menjadi Role Model (contoh)  Sihat Jasmani, Mental & Rohani,  Menguasai ilmu pengetahuan agama & lain-lain Prof. Mohd Atiyyah Al-Abrasyi: “Guru itu yg berkaitan ruh seorg bapa buat murid; dia memberi  Berakhlak baik lagi berdisiplin (pakaian rapi, bersih, mereka jiwa ilmu & pendidikan. Melalui cara atur rambut) guru jua murid hidup & membangun." Sifat Guru Agama Yg Baik Kerumitan yg dihadapi Pendidik Agama i. Perbezaan individu murid disebabkan faktor;  Ikhlas, zuhud dan tawaduk I.Q (cerdik, bodoh), watak (nakal, pendiam),  Berjiwa kebapaan / keibuan pendidik yg kasih latar belakang kehidupan (miskin, kaya, sayang kepada anak didik keluarga aktif/pasif agama), ii. Memilih kaedah yg sesuai utk penghasilan yg  praktikal & tidak hipokrit lebih baik  pemaaf, sabar, dedikasi, committed & mengambil iii. Memperoleh prop (alat peraga), ABM/BBM; berat, pembimbing, komunikatif, kreatif, inovatif klasikal, elektronik, individual iv. Melaksana Rancangan Kerja Mengajar kerana mungkin kurang masa 3
  • 4. ِ َْ ِ      َ َ ِ َ َ     َ  ْ    ‫دودة‬ ‫أ‬  ُ َ  ‫ َ ْ ُ ْ َة‬َ ْ ‫أ‬ ‫دود‬ ُ      َ ْ  ْ ِ ِ  َ    ٌ ِ  ‫د ا‬   ‫ب‬   ِ    ْ  ‫ ّب‬  َ  ‫د ا‬ُّ ْ ِ ٌ َ ُ Mereka yg beramal tanpa ilmu, amalnya ditolak, tidak diterima. Mereka yg berilmu pula tapi tidak pernah mengamal, akan diazab lebih dahulu drpd penyembah berhala Prof Madya Dr. Hj. Su‘aidi Dato’ Hj. Safei 4