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Medalha de Ouro - Relatório
Nome:________________________________                    Data nasc: __________________________________
Igreja:________________________________                  Email:______________________________________


PLANO DA MEDALHA DE OURO
A Medalha de Ouro será entregue a jovens com idade entre 20 e 35 anos que demonstrarem grandes qualidades de
desenvolvimento físico, mental e cultural. Promovida pelo Ministério Jovem da Igreja Adventista do Sétimo Dia, ela dá aos jovens a
oportunidade de se superarem e realizarem atividades de alto nível. Não é pré-requisito ter recebido a Medalha de Prata ou ser
membro da Igreja Adventista do Sétimo Dia.

Cada ganhador da Medalha de Ouro vai estar mais bem preparado para assumir seu lugar como membro positivamente ativo de sua
igreja e comunidade. O esforço e a perseverança, para se classificar em todas as atividades, vão desenvolver qualidades de caráter
que são tão necessárias na geração de hoje.

O futuro de nossa Igreja depende da capacidade e disposição dos jovens de servirem seus semelhantes vivendo uma vida guiada por
Cristo. Pelo poder de Deus esses jovens cristãos vão ter um papel nobre e destacado nos momentos finais da história. Os desafios
do povo de Deus vão ser grandes e apenas os jovens que estiverem bem firmados na Palavra de Deus em uma plataforma moral,
que reflete a pureza do Senhor Jesus, vão ser capazes de resistir. A conquista da Medalha de Ouro foi estabelecida para preparar
estes jovens, desenvolvendo boa saúde, pensamento puro e firmeza de visão espiritual.


A CONQUISTA DA MEDALHA
O Diretor do Ministério Jovem da Associação/Missão é quem dirige todo o projeto de Conquista da Medalha de Ouro e supervisiona
as provas. Ele pode definir outras pessoas, devidamente preparadas, para coordenarem as atividades em seu lugar.

Deve ser mantido um registro exato da conclusão de cada requisito completado pelo candidato. A coluna à direita contém um espaço
destinado às anotações de cada requisito: (1) a data de conclusão, (2) a pontuação (onde indicado), e (3) a assinatura do
examinador autorizado pela comissão da Conquista da Medalha de Ouro.


A ENTREGA DA MEDALHA
A solicitação de condecoração com a Medalha de Ouro, aos candidatos que concluíram os requisitos, deve ser feita ao Diretor do
Ministério Jovem da Associação/Missão. Ele definirá a realização de uma cerimônia especial para a entrega da medalha. Devem ser
convidados outros oficiais da igreja ou da comunidade para participarem na cerimônia. A entrega da medalha dever ser o objetivo
principal do programa e não deve ser aproveitada nenhuma cerimônia de Investidura dos Desbravadores ou Aventureiros.

A medalha será, definitivamente, daquele que a recebeu. Seu nome deve ser gravado no verso da medalha. ( Não deverá ser
entregue nenhuma medalha sem a gravação do nome )


O PLANO DA CONQUISTA

O plano de Conquista da Medalha de Ouro está dividido em cinco áreas:

1. Preparo físico – Os requisitos foram adotados de acordo com os programas de provas nacionais.

2. Habilidades – São relacionadas diversas Especialidades e o candidato pode escolher duas. Os requisitos de cada Especialidade
estão disponíveis no manual de Especialidades dos Desbravadores.

3. Expedição – O candidato pode escolher entre uma caminhada ou canoagem em uma área despovoada. São dadas orientações
para uma aventura desafiadora. É importante que aqueles que planejam fazer essa atividade tenham certeza de que todas as
condições foram atendidas.

4. Projetos de Serviço – O participante deve ter um registro no qual demonstre que desempenhou com sucesso suas
responsabilidades.

5. Aperfeiçoamento Cultural – O participante deve ser aprovado em duas áreas de excelência cultural. Pessoas qualificadas nas
áreas de arte, música e crítica literária devem garantir que o requisito foi cumprido com sucesso.
SEÇÃO I - PREPARO FÍSICO

    MASCULINO :
    Ser apro vado em quatro do s cinco g rupo s apres entados .
    Grupo 1 – Atletis mo /Co rrida – Es co lher quatro o pçõ es .                                  Val o r/Te m p o   D ata   Assin atu ra
    A.    Co rrid a – 50 m em 6 .7 seg.
    B.    Co rrid a – 10 0 m em 13,2 seg.
    C.    Co rrid a – 2 0 0 m em 26 seg.
    D.    Co rrid a – 4 0 0 m em 63 seg.
    E.    Co rrid a – 1.50 0 m em 5 m in. 34 seg.
    F.    Co rrid a – 10 .0 0 0m em 4 4 in.
    Grupo 2 – Pro vas de Campo – Es co lher três o pçõ es .
    A.    Salto em exten são - sem im p u lso - 2 ,4 m
    B.    Salto em distân cia - 4 ,8 m
    C.    Salto em altu ra -1,4 7m
    D.    Arrem esso d e p eso - 7,2 5kg – 10 ,36 m
    Grupo 3 – Fo rça e Res is tência – Es co lher duas o pçõ es .
    A.    6 5 Flexõ es ab d om in ais em 2 m in.
    B.    13 Flexõ es d e b raço na b arra.
    C.    4 2 Flexõ es d e solo
    D.    Su b ir 6 ,2 m em um a co rd a ap en as co m as m ão s.
    Grupo 4 – Co o rdenação , Agilidade e Equilíbrio – Es colher três o pçõ es .
    A.    Acertar 9 lan ces livres d e Basq u ete em 10 arrem esso s, o u
          Pu lar co rd a acertan d o, n o m ín im o , 30 0 p u lo s segu id o s.
    B.    Co rrid a d e id a e vo lta - 10 m em 9 seg. o u
          Có coras (b u rp y) – 2 0 vez es em 30 seg. – ver exp licaçõ es
    C.    Salto m o rtal p ara fren te co m ap oio d as m ãos, o u
          Cam b alh o ta p ara trás – ver exp licaçõ es – o u
          Parada d e cab eça – 10seg. (p lan tar b an an eira) – ver explicação – o u
          Parada d e sap o – ver exp licação .
    Grupo 5 – Natação – Es co lher uma o pção .
    A.    Estilo livre – 10 0m em 1 m in . 17 seg.
    B.    Estilo co stas - 10 0 m em 1 m in . 2 3 seg.
    C.    Estilo p eito - 10 0 m em 1 m in . 2 8 seg.

    FEMININO :
    Ser apro vado em quatro do s cinco g rupo s apres entados .
    Grupo 1 – Atletis mo /Co rrida – Es co lher duas o pçõ es .                                    Val o r/Te m p o   D ata   Assin atu ra
    A.     Co rrid a – 50 m em 7,9 seg.
    B.     Co rrid a – 2 0 0 m em 33 seg.
    C.     March a atlética - 6 0 0 m em 2 m in . 2 3 seg.
    D.     Co rrid a – 1.50 0 m em 6 m in . 4 0 seg.
    E.     Co rrer e an d ar 5.0 0 0 m em 2 5 m in . 30 seg.
    Grupo 2 – Pro vas de Campo – Es co lher duas o pçõ es .
    A.     Salto em exten são , sem im p u lso , 1,9 5m
    B.     Salto em distân cia - 3,35m
    C.     Salto em altu ra - 1,2 5m
    D.     Arrem esso b o la d e b eiseb o l (o u co rresp o n d en te) - 39 ,7m
    Gru p o 3 – Fo rça e Resistên cia – Esco lh er três o p çõ es.
    A.     4 8 Flexõ es ab d o m in ais em 2 m in.
           Su sten tar o p eso d o co rp o n a b arra co m o s b raços flexio n ad o s 2 5seg. –
    B.     ver exp licação .
    C.     2 0 Flexõ es d e b raço no so lo . – ver explicação .
    Grupo 4 – Co o rdenação , Agilidade e Equilíbrio – Es colher três o pçõ es .
    A.     Acertar 9 lan ces livres d e Basq u ete em 10 arrem esso s, o u
           Pu lar co rd a acertan d o, n o m ín im o , 30 0 p u lo s segu id o s.
    B.     Co rrid a d e id a e vo lta - 10 m em 9 m in 0 7seg. o u
    C.     Salto m o rtal p ara fren te, co m ap o io d as m ão s, o u
           Parada d e cab eça – 10seg. (p lan tar b an an eira) – ver explicação – o u
           Parada d e sap o – ver exp licação .
           Có coras (b u rp y) – 2 0 vez es em 30 seg. – ver exp licação
    Grupo 5 – Natação – Es co lher uma o pção .
    A.     Estilo livre – 10 0m em 1 m in . 17 seg.
    B.     Estilo co stas - 10 0 m em 1 m in . 2 3 seg.
    C.     Estilo p eito - 10 0 m em 1 m in . 2 8 seg.
SEÇÃO II - HABILIDADES
Completar duas especialidades:
             Habilidade s                                    Dat a      Assinat ura Obs
             Sa lva me nto de Afo ga do s
             Sa úde & Cura
             Ca no age m
             Vida Silve stre
             Esqui Aquá tic o
             Prime iro s So c o rro s - Níve l Ava nç a do
             Orie nta ç ã o
             Lide ranç a Ca mpe stre
             Re a nima ç ã o Ca rdio pulmo na r
             Ve la
             Giná stic a Ac ro bá tic a - Ava nça da
             Cic lismo - Ava nç ado
             Me rgulho Livre

Especialidades por ordem alfabética:
http://www.especialidades.org/especialidades/Ordem_Alfabetica.htm

SEÇÃO III - EXPEDIÇÃO
Complete um dos seguintes:
1. Caminhada na mata com, pelo menos 40 quilômetros, envolvendo uma noite em acampamento.
       a. A expedição deve ser composta por, no mínimo, três jovens acima de 18 anos e, no máximo, oito. Não é
       necessário que todos os participantes estejam cumprindo requisitos para a conquista da Medalha de Ouro.
       b. Os acampantes devem levar todo o equipamento, alimentos, etc. em mochilas.
       c. Devem fazer um relatório completo, acompanhado de mapa da excursão, com observações relativas ao terreno, à
       flora    e à fauna.
       d. O planejamento da excursão deve ser feito em conjunto, sendo aprovado pelo examinador indicado pela Comissão
       de Outorga da Medalha de Ouro.

2. Percurso em canoa com, pelo menos 64 quilômetros, envolvendo uma noite em acampamento.
        a. Os acampantes devem transportar todo o equipamento, alimentos, etc. na canoa e em mochilas quando
        necessário.
        b. Devem fazer um relatório completo acompanhado de mapa da excursão, com observações relativas ao terreno, à
        flora e à fauna.
        c. Devem participar da viagem em canoa, pelo menos, quatro pessoas (duas por canoa) embora não seja necessário
        que todos os participantes estejam cumprindo requisitos para a conquista da Medalha de Ouro.
        d. O planejamento da excursão deve ser feito em conjunto, sendo aprovado pelo examinador indicado pela Comissão
        de Outorga da Medalha de Ouro.

Assinatura coordenador: ______________________________________________

SEÇÃO IV - PROJETOS DE SERVIÇO
Concluir um dos requisitos:
1. Durante, pelo menos um semestre, estar envolvido, satisfatoriamente, na liderança da Sociedade JA , da Escola Sabatina,
dos Ministérios da Saúde, do Clube de Desbravadores, do Clube de Aventureiros ou outra atividade correspondente, que o
Ministério Jovem da Associação/Missão escolha como substituto.
2. Servir como estudante missionário por, pelo menos, dez semanas.
3. Envolver-se ativamente por, pelo menos, 12 semanas, em atividades de evangelismo (“A Voz da Juventude”, classes
Bíblicas, Pequenos Grupos, Projeto Missionário na Universidade, Evangelismo comunitário, estudos bíblicos, etc.).
4. Participar em um projeto de serviço comunitário com, pelo menos, duas semanas de duração, que não tenha sido realizado
para a Medalha de Prata. Escolher entre um dos seguintes:
•  Avaliação da comunidade.
•  Cursos de orientação profissional.
•  Alfabetização de adultos.
•  Assistência às vítimas de catástrofes.
•  Assistência a famílias carentes.
•  Prevenção de saúde pública.
•  Desenvolvimento rural.
•  Atuação voluntária em uma instituição de atendimento a carentes.
•  Desenvolvimento urbano.

Assinatura coordenador: ______________________________________________
SEÇÃO V - APERFEIÇOAMENTO CULTURAL
Cumprir um grupo.

Grupo 1 Música
         –
         –
         –
         –
Concluir uma das opções:

1. Apresentar um recital de música clássica ou sacra com, pelo menos, 30 minutos de duração incluindo, pelo menos, outros
três participantes (vocal ou instrumental). O repertório e apresentação devem ser avaliados por um especialista em música,
nomeado pela Comissão da Medalha de Ouro.

2. Assistir a três concertos e apresentar um relatório com, no mínimo, 1.500 palavras, a respeito dos artistas, das
composições e dos compositores. O relatório deverá ser avaliado por um especialista nomeado pela Comissão da Medalha de
Ouro.

Grupo 2 Arte
         –
Concluir uma das opções:

1. Fazer exposição pública de, pelo menos, cinco obras originais (pintura, escultura, gravura, etc.) que tenha produzido. O
trabalho deve ser avaliado e aprovado por um especialista em arte nomeado pela Comissão da Medalha de Ouro.

2. Visitar uma galeria de arte ou comparecer a três exposições de arte, apresentando um relatório escrito contendo, no
mínimo, 1.500 palavras a respeito da arte observada. Um especialista em artes, indicado pela Comissão da Medalha de Ouro,
irá julgar o texto.

Grupo 3 Literatura Sagrada
         –
         –
         –
         –
Concluir uma das opções:

1. Ler um livro de Ellen G. White com, pelo menos, 300 páginas.

2. Ler o Novo Testamento em uma versão moderna.

Grupo 4 Etnia
         –
         –
Escolher um país, que não seja o seu, e que tenha reconhecimento das Nações Unidas. Em seguida descrever sua origem,
cultura, antecedentes religiosos. Apresentar, também, um estudo sobre a origem, desenvolvimento e trabalho atual dos
Adventistas do Sétimo Dia na região. A pesquisa deve incluir contato pessoal ou por correspondência com pessoas da região
pesquisada. Devem ser incluídas, pelo menos, cinco imagens para ilustrar o trabalho dos Adventistas do Sétimo Dia no país
escolhido.


Assinatura coordenador: ______________________________________________

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Cartão medalha de_ouro_ases

  • 1. Medalha de Ouro - Relatório Nome:________________________________ Data nasc: __________________________________ Igreja:________________________________ Email:______________________________________ PLANO DA MEDALHA DE OURO A Medalha de Ouro será entregue a jovens com idade entre 20 e 35 anos que demonstrarem grandes qualidades de desenvolvimento físico, mental e cultural. Promovida pelo Ministério Jovem da Igreja Adventista do Sétimo Dia, ela dá aos jovens a oportunidade de se superarem e realizarem atividades de alto nível. Não é pré-requisito ter recebido a Medalha de Prata ou ser membro da Igreja Adventista do Sétimo Dia. Cada ganhador da Medalha de Ouro vai estar mais bem preparado para assumir seu lugar como membro positivamente ativo de sua igreja e comunidade. O esforço e a perseverança, para se classificar em todas as atividades, vão desenvolver qualidades de caráter que são tão necessárias na geração de hoje. O futuro de nossa Igreja depende da capacidade e disposição dos jovens de servirem seus semelhantes vivendo uma vida guiada por Cristo. Pelo poder de Deus esses jovens cristãos vão ter um papel nobre e destacado nos momentos finais da história. Os desafios do povo de Deus vão ser grandes e apenas os jovens que estiverem bem firmados na Palavra de Deus em uma plataforma moral, que reflete a pureza do Senhor Jesus, vão ser capazes de resistir. A conquista da Medalha de Ouro foi estabelecida para preparar estes jovens, desenvolvendo boa saúde, pensamento puro e firmeza de visão espiritual. A CONQUISTA DA MEDALHA O Diretor do Ministério Jovem da Associação/Missão é quem dirige todo o projeto de Conquista da Medalha de Ouro e supervisiona as provas. Ele pode definir outras pessoas, devidamente preparadas, para coordenarem as atividades em seu lugar. Deve ser mantido um registro exato da conclusão de cada requisito completado pelo candidato. A coluna à direita contém um espaço destinado às anotações de cada requisito: (1) a data de conclusão, (2) a pontuação (onde indicado), e (3) a assinatura do examinador autorizado pela comissão da Conquista da Medalha de Ouro. A ENTREGA DA MEDALHA A solicitação de condecoração com a Medalha de Ouro, aos candidatos que concluíram os requisitos, deve ser feita ao Diretor do Ministério Jovem da Associação/Missão. Ele definirá a realização de uma cerimônia especial para a entrega da medalha. Devem ser convidados outros oficiais da igreja ou da comunidade para participarem na cerimônia. A entrega da medalha dever ser o objetivo principal do programa e não deve ser aproveitada nenhuma cerimônia de Investidura dos Desbravadores ou Aventureiros. A medalha será, definitivamente, daquele que a recebeu. Seu nome deve ser gravado no verso da medalha. ( Não deverá ser entregue nenhuma medalha sem a gravação do nome ) O PLANO DA CONQUISTA O plano de Conquista da Medalha de Ouro está dividido em cinco áreas: 1. Preparo físico – Os requisitos foram adotados de acordo com os programas de provas nacionais. 2. Habilidades – São relacionadas diversas Especialidades e o candidato pode escolher duas. Os requisitos de cada Especialidade estão disponíveis no manual de Especialidades dos Desbravadores. 3. Expedição – O candidato pode escolher entre uma caminhada ou canoagem em uma área despovoada. São dadas orientações para uma aventura desafiadora. É importante que aqueles que planejam fazer essa atividade tenham certeza de que todas as condições foram atendidas. 4. Projetos de Serviço – O participante deve ter um registro no qual demonstre que desempenhou com sucesso suas responsabilidades. 5. Aperfeiçoamento Cultural – O participante deve ser aprovado em duas áreas de excelência cultural. Pessoas qualificadas nas áreas de arte, música e crítica literária devem garantir que o requisito foi cumprido com sucesso.
  • 2. SEÇÃO I - PREPARO FÍSICO MASCULINO : Ser apro vado em quatro do s cinco g rupo s apres entados . Grupo 1 – Atletis mo /Co rrida – Es co lher quatro o pçõ es . Val o r/Te m p o D ata Assin atu ra A. Co rrid a – 50 m em 6 .7 seg. B. Co rrid a – 10 0 m em 13,2 seg. C. Co rrid a – 2 0 0 m em 26 seg. D. Co rrid a – 4 0 0 m em 63 seg. E. Co rrid a – 1.50 0 m em 5 m in. 34 seg. F. Co rrid a – 10 .0 0 0m em 4 4 in. Grupo 2 – Pro vas de Campo – Es co lher três o pçõ es . A. Salto em exten são - sem im p u lso - 2 ,4 m B. Salto em distân cia - 4 ,8 m C. Salto em altu ra -1,4 7m D. Arrem esso d e p eso - 7,2 5kg – 10 ,36 m Grupo 3 – Fo rça e Res is tência – Es co lher duas o pçõ es . A. 6 5 Flexõ es ab d om in ais em 2 m in. B. 13 Flexõ es d e b raço na b arra. C. 4 2 Flexõ es d e solo D. Su b ir 6 ,2 m em um a co rd a ap en as co m as m ão s. Grupo 4 – Co o rdenação , Agilidade e Equilíbrio – Es colher três o pçõ es . A. Acertar 9 lan ces livres d e Basq u ete em 10 arrem esso s, o u Pu lar co rd a acertan d o, n o m ín im o , 30 0 p u lo s segu id o s. B. Co rrid a d e id a e vo lta - 10 m em 9 seg. o u Có coras (b u rp y) – 2 0 vez es em 30 seg. – ver exp licaçõ es C. Salto m o rtal p ara fren te co m ap oio d as m ãos, o u Cam b alh o ta p ara trás – ver exp licaçõ es – o u Parada d e cab eça – 10seg. (p lan tar b an an eira) – ver explicação – o u Parada d e sap o – ver exp licação . Grupo 5 – Natação – Es co lher uma o pção . A. Estilo livre – 10 0m em 1 m in . 17 seg. B. Estilo co stas - 10 0 m em 1 m in . 2 3 seg. C. Estilo p eito - 10 0 m em 1 m in . 2 8 seg. FEMININO : Ser apro vado em quatro do s cinco g rupo s apres entados . Grupo 1 – Atletis mo /Co rrida – Es co lher duas o pçõ es . Val o r/Te m p o D ata Assin atu ra A. Co rrid a – 50 m em 7,9 seg. B. Co rrid a – 2 0 0 m em 33 seg. C. March a atlética - 6 0 0 m em 2 m in . 2 3 seg. D. Co rrid a – 1.50 0 m em 6 m in . 4 0 seg. E. Co rrer e an d ar 5.0 0 0 m em 2 5 m in . 30 seg. Grupo 2 – Pro vas de Campo – Es co lher duas o pçõ es . A. Salto em exten são , sem im p u lso , 1,9 5m B. Salto em distân cia - 3,35m C. Salto em altu ra - 1,2 5m D. Arrem esso b o la d e b eiseb o l (o u co rresp o n d en te) - 39 ,7m Gru p o 3 – Fo rça e Resistên cia – Esco lh er três o p çõ es. A. 4 8 Flexõ es ab d o m in ais em 2 m in. Su sten tar o p eso d o co rp o n a b arra co m o s b raços flexio n ad o s 2 5seg. – B. ver exp licação . C. 2 0 Flexõ es d e b raço no so lo . – ver explicação . Grupo 4 – Co o rdenação , Agilidade e Equilíbrio – Es colher três o pçõ es . A. Acertar 9 lan ces livres d e Basq u ete em 10 arrem esso s, o u Pu lar co rd a acertan d o, n o m ín im o , 30 0 p u lo s segu id o s. B. Co rrid a d e id a e vo lta - 10 m em 9 m in 0 7seg. o u C. Salto m o rtal p ara fren te, co m ap o io d as m ão s, o u Parada d e cab eça – 10seg. (p lan tar b an an eira) – ver explicação – o u Parada d e sap o – ver exp licação . Có coras (b u rp y) – 2 0 vez es em 30 seg. – ver exp licação Grupo 5 – Natação – Es co lher uma o pção . A. Estilo livre – 10 0m em 1 m in . 17 seg. B. Estilo co stas - 10 0 m em 1 m in . 2 3 seg. C. Estilo p eito - 10 0 m em 1 m in . 2 8 seg.
  • 3. SEÇÃO II - HABILIDADES Completar duas especialidades: Habilidade s Dat a Assinat ura Obs Sa lva me nto de Afo ga do s Sa úde & Cura Ca no age m Vida Silve stre Esqui Aquá tic o Prime iro s So c o rro s - Níve l Ava nç a do Orie nta ç ã o Lide ranç a Ca mpe stre Re a nima ç ã o Ca rdio pulmo na r Ve la Giná stic a Ac ro bá tic a - Ava nça da Cic lismo - Ava nç ado Me rgulho Livre Especialidades por ordem alfabética: http://www.especialidades.org/especialidades/Ordem_Alfabetica.htm SEÇÃO III - EXPEDIÇÃO Complete um dos seguintes: 1. Caminhada na mata com, pelo menos 40 quilômetros, envolvendo uma noite em acampamento. a. A expedição deve ser composta por, no mínimo, três jovens acima de 18 anos e, no máximo, oito. Não é necessário que todos os participantes estejam cumprindo requisitos para a conquista da Medalha de Ouro. b. Os acampantes devem levar todo o equipamento, alimentos, etc. em mochilas. c. Devem fazer um relatório completo, acompanhado de mapa da excursão, com observações relativas ao terreno, à flora e à fauna. d. O planejamento da excursão deve ser feito em conjunto, sendo aprovado pelo examinador indicado pela Comissão de Outorga da Medalha de Ouro. 2. Percurso em canoa com, pelo menos 64 quilômetros, envolvendo uma noite em acampamento. a. Os acampantes devem transportar todo o equipamento, alimentos, etc. na canoa e em mochilas quando necessário. b. Devem fazer um relatório completo acompanhado de mapa da excursão, com observações relativas ao terreno, à flora e à fauna. c. Devem participar da viagem em canoa, pelo menos, quatro pessoas (duas por canoa) embora não seja necessário que todos os participantes estejam cumprindo requisitos para a conquista da Medalha de Ouro. d. O planejamento da excursão deve ser feito em conjunto, sendo aprovado pelo examinador indicado pela Comissão de Outorga da Medalha de Ouro. Assinatura coordenador: ______________________________________________ SEÇÃO IV - PROJETOS DE SERVIÇO Concluir um dos requisitos: 1. Durante, pelo menos um semestre, estar envolvido, satisfatoriamente, na liderança da Sociedade JA , da Escola Sabatina, dos Ministérios da Saúde, do Clube de Desbravadores, do Clube de Aventureiros ou outra atividade correspondente, que o Ministério Jovem da Associação/Missão escolha como substituto. 2. Servir como estudante missionário por, pelo menos, dez semanas. 3. Envolver-se ativamente por, pelo menos, 12 semanas, em atividades de evangelismo (“A Voz da Juventude”, classes Bíblicas, Pequenos Grupos, Projeto Missionário na Universidade, Evangelismo comunitário, estudos bíblicos, etc.). 4. Participar em um projeto de serviço comunitário com, pelo menos, duas semanas de duração, que não tenha sido realizado para a Medalha de Prata. Escolher entre um dos seguintes: • Avaliação da comunidade. • Cursos de orientação profissional. • Alfabetização de adultos. • Assistência às vítimas de catástrofes. • Assistência a famílias carentes. • Prevenção de saúde pública. • Desenvolvimento rural. • Atuação voluntária em uma instituição de atendimento a carentes. • Desenvolvimento urbano. Assinatura coordenador: ______________________________________________
  • 4. SEÇÃO V - APERFEIÇOAMENTO CULTURAL Cumprir um grupo. Grupo 1 Música – – – – Concluir uma das opções: 1. Apresentar um recital de música clássica ou sacra com, pelo menos, 30 minutos de duração incluindo, pelo menos, outros três participantes (vocal ou instrumental). O repertório e apresentação devem ser avaliados por um especialista em música, nomeado pela Comissão da Medalha de Ouro. 2. Assistir a três concertos e apresentar um relatório com, no mínimo, 1.500 palavras, a respeito dos artistas, das composições e dos compositores. O relatório deverá ser avaliado por um especialista nomeado pela Comissão da Medalha de Ouro. Grupo 2 Arte – Concluir uma das opções: 1. Fazer exposição pública de, pelo menos, cinco obras originais (pintura, escultura, gravura, etc.) que tenha produzido. O trabalho deve ser avaliado e aprovado por um especialista em arte nomeado pela Comissão da Medalha de Ouro. 2. Visitar uma galeria de arte ou comparecer a três exposições de arte, apresentando um relatório escrito contendo, no mínimo, 1.500 palavras a respeito da arte observada. Um especialista em artes, indicado pela Comissão da Medalha de Ouro, irá julgar o texto. Grupo 3 Literatura Sagrada – – – – Concluir uma das opções: 1. Ler um livro de Ellen G. White com, pelo menos, 300 páginas. 2. Ler o Novo Testamento em uma versão moderna. Grupo 4 Etnia – – Escolher um país, que não seja o seu, e que tenha reconhecimento das Nações Unidas. Em seguida descrever sua origem, cultura, antecedentes religiosos. Apresentar, também, um estudo sobre a origem, desenvolvimento e trabalho atual dos Adventistas do Sétimo Dia na região. A pesquisa deve incluir contato pessoal ou por correspondência com pessoas da região pesquisada. Devem ser incluídas, pelo menos, cinco imagens para ilustrar o trabalho dos Adventistas do Sétimo Dia no país escolhido. Assinatura coordenador: ______________________________________________