SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
AWARENESS OF SELF AND OTHER
AND THE DEVELOPMENT OF
INTERPERSONAL COMPETENCE
DIMAS CANDRA PRATAMA-4520210087
LEARNING OBJECTIVE
Untuk memahami bagaimana nilai, keyakinan, asumsi dan
teori subjektif dari interaksi sosial dapat mempengaruhi
kompetensi interpersonal. Ini melibatkan pemahaman
bagaimana kesadaran diri memengaruhi kemampuan
seseorang untuk membaca perilaku, mengidentifikasi
tindakan yang diperlukan untuk menghasilkan hasil yang
diinginkan dan menerjemahkan persyaratan ini menjadi
kinerja yang efektif.
Add a Footer 2
“Orang harus melakukan sesuatu untuk mengubah pertemuan dan
hubungan mereka, tetapi mereka tidak akan melakukannya kecuali
mereka percaya bahwa sebagai agen mereka bisa efektif.”
—Gahagan (1984: 148)
3
BEING OPEN AND RESPONSIVE
TO FEEDBACK FROM OTHERS
Orang lain sering kali menyadari hal-hal tentang kita yang
tidak kita sadari. Misalnya, mereka mungkin sadar bahwa
kita tidak pernah gagal mengomunikasikan preferensi kita
saat berhubungan dengan beberapa kolega, tetapi kita tidak
tegas saat berhubungan dengan orang lain.
Add a Footer 4
BEING OPEN AND RESPONSIVE
TO FEEDBACK FROM OTHERS
01Dengan memantau bagaimana kita berperilaku
di sini dan sekarang.
02Mengamati diri kita sendiri berinteraksi dengan
orang lain
03Amati bagaimana anda berperilaku dan pikirkan
alasan di balik tindakan anda.
Add a Footer 5
6
Why self –
awareness is
important?
Kesadaran diri kita terkait erat dengan
kemampuan kita untuk membaca perilaku
orang lain, membangun tindakan dan
memberikan kinerja yang efektif. Kesadaran ini
menawarkan mereka kemungkinan untuk
memperhitungkan bias yang diketahui untuk
menilai kembali kesan pertama dan melatih
cara-cara alternatif untuk berperilaku.
Add a Footer 7
Argyris(1982) berpendapat bahwa orang memperoleh,
melalui sosialisasi, dua jenis teoriuntuk berurusan dengan
orang lain.
8
ESPOUSED THEORY AND THEORY
IN USE
1.
ESPOUSED THEORY
Mencerminkan nilai dan keyakinan
yang paling utama dalam pikiran
kita danyang kami dukung kepada
orang lain ( teori tindakan yang
kami dukung )
THEORY IN USE
Teori yang digunakan adalah produk
dari kondisi sosial yang
berkepanjangandan kita sering tidak
menyadari sejauh mana
pengondisian ini
mempengaruhiperilaku kita. Proses
ini mungkin melibatkan banyak
perubahan kecil, penyesuaian
bertahap selama periode waktu yang
lama - jalan pintas di sini dan
prosedur baru di sana.
Add a Footer 9
2.
AWARENESS OF ‘THEORY IN
USE’
‘Covey (1989) in his book The Seven Habits of Highly
Effective People suggests that we are all products of
our habits.’ Lebih efektif dalam membaca perilaku
dan konstruksi tindakan ketika ada tingkat
kesesuaian yang tinggi antara teori interaksi sosial
yang kami dukung dan teori yang kami gunakan.
Add a Footer 10
HOW TO MANAGE OUR
INTERACTIONS WITH OTHERS:
 WE NEED TO OBSERVE OUR SELF IN ACTION.
 WE ALSO NEED TO BE OPEN AND RESPONSIVE TO
FEEDBACK FROM OTHERS.
Add a Footer 11
AWARENESS OF OTHERS
Kita perlu menyadari bagaimana orang lain
memandang kita, dan bagaimana hal ini
memengaruhi cara mereka berperilaku
terhadap kita.
Add a Footer 12
READING THE BEHAVIOUR OF
OTHERS
Cara kita memandang orang lain dipengaruhi
oleh cara kita memperhatikan secara
selektifbeberapa aspek situasi dan
mengabaikan yang lain.
Add a Footer 13
KESADARAN TENTANG
BAGAIMANA ORANG LAIN
MEMANDANG KITA
Pemahaman lebih banyak tentang nilai-nilai,
keyakinan, kebutuhan, sikap dan suasana hati
mereka akan membantu kitalebih memahami
tentang bagaimana mereka memandang kita,
dan bagaimana kemungkinan mereka
akanmenanggapi apa yang kita katakan dan
lakukan
Add a Footer 14
SELF- PRESENTATION
Kualitas penampilan kita dalam setiap
pertemuan sosial dipengaruhi oleh kita
keyakinan tentang diri sendiri.
Add a Footer 15
KINERJA DAN KEYAKINAN
TENTANG DIRI SEBAGAI AGEN
Gahagan (1984: 148) also refers to this and
argues that:
‘People must do something in order to change
their encounters and relationships, but they
won’t do so unless they believe that as agents
they can be effective.
Add a Footer 16
DEVELOPING GREATER SELF-
AWARENESS
Semakin kita sadar akan nilai, keyakinan, dan
sikap kita, kita akan semakin siap untuk
membaca perilaku aktual atau potensial orang
lain dan untuk membangun tindakan yang
efektif sesuai dengan bacaan kita.
Add a Footer 17
REFLECTING ON PATTERNS OF
PAST BEHAVIOUR
Cara lain untuk meningkatkan kesadaran diri
yang objektif adalah dengan melakukan
refleksipengalaman masa lalu kita untuk
mengidentifikasi kebiasaan, dan mungkin
tidakscious, cara berperilaku.
Add a Footer 18
19
BERSIKAP TERBUKA DAN
RESPONSIF TERHADAP UMPAN
BALIK DARI ORANG LAIN
Meskipun banyak dari kita merasa sulit untuk
menerima umpan balik, ini bisa menjadi sumber
informasi yang tak ternilai tentang efektivitas kinerja
kami saat berhubungan dengan orang lain.
MENGEMBANGKAN
KETERAMPILAN
INTERPERSONAL
Kita harus mengembangkan keterampilan
interpersonal kita, karena sangat banyak
manfaatnya bagi diri sendiri dan orang lain.
Add a Footer 20
THANK YOU
E - b o o k : I n t e r p e r s o n a l S k i l l s a t W o r k b y J o h n H a y e s ( z -
l i b . o r g )
21

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Awareness of self and other and the development dimas candra pratama-4520210087

Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4TegarFikri
 
Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4
Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4
Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4FikriansyahTara
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...RojaPutriCintani
 
Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...
Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...
Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...Tasyailmelia
 
Tugas 4 muhammad riandy 4520210056
Tugas 4 muhammad riandy 4520210056Tugas 4 muhammad riandy 4520210056
Tugas 4 muhammad riandy 4520210056MuhammadRiandy4
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...SyahraniAdrianty
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCEAWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCEDeaFitraNingrum
 
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...IndriaYohana
 
Awareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competence
Awareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competenceAwareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competence
Awareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competenceCHANDRAWIDIYANTO
 
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...DewiRizki4
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencingShakaMutaqin
 
Developing interpersonal skills a micro skills approach 4520210014-muhammad ...
Developing interpersonal skills  a micro skills approach 4520210014-muhammad ...Developing interpersonal skills  a micro skills approach 4520210014-muhammad ...
Developing interpersonal skills a micro skills approach 4520210014-muhammad ...MuhammadAldiansyah22
 
Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...
Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...
Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...SherylEsfandianyPutr
 
ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B]
ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B] ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B]
ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B] AdilaApriliani1
 
Indah permatasari 4520210069 managing relationships more effectively
Indah permatasari 4520210069 managing relationships more effectivelyIndah permatasari 4520210069 managing relationships more effectively
Indah permatasari 4520210069 managing relationships more effectivelyIndahPermata52
 
Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin 4520210060
Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin   4520210060Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin   4520210060
Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin 4520210060ShakaMutaqin
 
Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060
Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060
Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060ShakaMutaqin
 
Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071
Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071
Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071UtamiSetyaningtyas
 
Developing Interpersonal Skills: A Micro-skills Approach
Developing Interpersonal Skills: A Micro-skills ApproachDeveloping Interpersonal Skills: A Micro-skills Approach
Developing Interpersonal Skills: A Micro-skills ApproachHandayaniMeiatara
 

Ähnlich wie Awareness of self and other and the development dimas candra pratama-4520210087 (20)

Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4Tugas interpersonal skill 4
Tugas interpersonal skill 4
 
Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4
Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4
Fikriansyah tara perdana 4520210049 Tugas 4
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE ...
 
Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...
Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...
Awareness of Self and Other - Interpersonal Skill - Tasya ilmelia Sabarwati S...
 
Tugas 4 muhammad riandy 4520210056
Tugas 4 muhammad riandy 4520210056Tugas 4 muhammad riandy 4520210056
Tugas 4 muhammad riandy 4520210056
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE BY S...
 
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCEAWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
AWARENESS OF SELF AND OTHERS AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE
 
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
Awareness of self and others and the development of interpersonal competence ...
 
Awareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competence
Awareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competenceAwareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competence
Awareness of self and others and thedevelopment of interpersonal competence
 
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
Dewi rizki agustina 4520210075 awareness of self and others and the developme...
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencing
 
Developing interpersonal skills a micro skills approach 4520210014-muhammad ...
Developing interpersonal skills  a micro skills approach 4520210014-muhammad ...Developing interpersonal skills  a micro skills approach 4520210014-muhammad ...
Developing interpersonal skills a micro skills approach 4520210014-muhammad ...
 
Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...
Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...
Tugas 2 interpersonal skill a historical perspective 4520210054 sheryl esfand...
 
ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B]
ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B] ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B]
ADILA APRILIANI - INTERPERSONAL SKILL [B]
 
Indah permatasari 4520210069 managing relationships more effectively
Indah permatasari 4520210069 managing relationships more effectivelyIndah permatasari 4520210069 managing relationships more effectively
Indah permatasari 4520210069 managing relationships more effectively
 
Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin 4520210060
Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin   4520210060Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin   4520210060
Questioning and the information getting interview - shaka mutaqin 4520210060
 
Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060
Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060
Developing interpersonal skills a micro skills approach shaka mutaqin 4520210060
 
Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071
Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071
Asserting and influencing_Interpersonal Skill B_Utami Setyaningtyas_4520210071
 
Budaya organisasi
Budaya organisasiBudaya organisasi
Budaya organisasi
 
Developing Interpersonal Skills: A Micro-skills Approach
Developing Interpersonal Skills: A Micro-skills ApproachDeveloping Interpersonal Skills: A Micro-skills Approach
Developing Interpersonal Skills: A Micro-skills Approach
 

Mehr von DimasUnknown

Uas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratama
Uas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratamaUas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratama
Uas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratamaDimasUnknown
 
Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...
Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...
Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...DimasUnknown
 
Tugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratama
Tugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratamaTugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratama
Tugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratamaDimasUnknown
 
Tugas listening to non verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...
Tugas listening to non   verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...Tugas listening to non   verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...
Tugas listening to non verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...DimasUnknown
 
Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...
Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...
Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...DimasUnknown
 
The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087
The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087
The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087DimasUnknown
 

Mehr von DimasUnknown (6)

Uas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratama
Uas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratamaUas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratama
Uas interpersonall skils b 452010087_dimas candra pratama
 
Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...
Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...
Tugas questioning and the information getting interview-dimas candra pratama_...
 
Tugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratama
Tugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratamaTugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratama
Tugas listening interpersonal skills b_4520210087_dimas candra pratama
 
Tugas listening to non verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...
Tugas listening to non   verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...Tugas listening to non   verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...
Tugas listening to non verbal- messages-interpersonal skills b-dimas candar...
 
Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...
Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...
Tugas developing interpersonal skills a micro skills approach-b-dimas candra ...
 
The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087
The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087
The nature of interpersonal skill b dimas candra pratama_4520210087
 

Kürzlich hochgeladen

Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipanPpt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipanMaulanaKenta
 
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.pptBAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.pptAnggunKhairunnisa2
 
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...MaulanaKenta
 
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.pptPemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.pptAldantiRahmaDina
 
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...dwilarasayuningtias
 
Power Point seminar proposal skripsi Dita
Power Point seminar proposal skripsi DitaPower Point seminar proposal skripsi Dita
Power Point seminar proposal skripsi DitaDestyRamadhani5
 
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssGAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssUZAIRBINIBRAHIMMoe
 
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"bayuputra151203
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipanPpt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
Ppt kel.8 administrasi pengelolaan administrasi persuratan dan pengarsipan
 
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.pptBAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
BAB I Probabilitas konsep peluang kejadian.ppt
 
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
Makalah kelompok 8 administrasi.pdf. pengelolaan administrasi persuratan dan ...
 
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.pptPemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
Pemahaman Dasar Ekonometrika pendahuluan.ppt
 
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
tahapan pengembangan guru profesional, alur dan kebijakan pengembangan profes...
 
Power Point seminar proposal skripsi Dita
Power Point seminar proposal skripsi DitaPower Point seminar proposal skripsi Dita
Power Point seminar proposal skripsi Dita
 
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssGAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
GAYA HIDUP SIHAT ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
 
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
 

Awareness of self and other and the development dimas candra pratama-4520210087

  • 1. AWARENESS OF SELF AND OTHER AND THE DEVELOPMENT OF INTERPERSONAL COMPETENCE DIMAS CANDRA PRATAMA-4520210087
  • 2. LEARNING OBJECTIVE Untuk memahami bagaimana nilai, keyakinan, asumsi dan teori subjektif dari interaksi sosial dapat mempengaruhi kompetensi interpersonal. Ini melibatkan pemahaman bagaimana kesadaran diri memengaruhi kemampuan seseorang untuk membaca perilaku, mengidentifikasi tindakan yang diperlukan untuk menghasilkan hasil yang diinginkan dan menerjemahkan persyaratan ini menjadi kinerja yang efektif. Add a Footer 2
  • 3. “Orang harus melakukan sesuatu untuk mengubah pertemuan dan hubungan mereka, tetapi mereka tidak akan melakukannya kecuali mereka percaya bahwa sebagai agen mereka bisa efektif.” —Gahagan (1984: 148) 3
  • 4. BEING OPEN AND RESPONSIVE TO FEEDBACK FROM OTHERS Orang lain sering kali menyadari hal-hal tentang kita yang tidak kita sadari. Misalnya, mereka mungkin sadar bahwa kita tidak pernah gagal mengomunikasikan preferensi kita saat berhubungan dengan beberapa kolega, tetapi kita tidak tegas saat berhubungan dengan orang lain. Add a Footer 4
  • 5. BEING OPEN AND RESPONSIVE TO FEEDBACK FROM OTHERS 01Dengan memantau bagaimana kita berperilaku di sini dan sekarang. 02Mengamati diri kita sendiri berinteraksi dengan orang lain 03Amati bagaimana anda berperilaku dan pikirkan alasan di balik tindakan anda. Add a Footer 5
  • 6. 6 Why self – awareness is important?
  • 7. Kesadaran diri kita terkait erat dengan kemampuan kita untuk membaca perilaku orang lain, membangun tindakan dan memberikan kinerja yang efektif. Kesadaran ini menawarkan mereka kemungkinan untuk memperhitungkan bias yang diketahui untuk menilai kembali kesan pertama dan melatih cara-cara alternatif untuk berperilaku. Add a Footer 7
  • 8. Argyris(1982) berpendapat bahwa orang memperoleh, melalui sosialisasi, dua jenis teoriuntuk berurusan dengan orang lain. 8 ESPOUSED THEORY AND THEORY IN USE
  • 9. 1. ESPOUSED THEORY Mencerminkan nilai dan keyakinan yang paling utama dalam pikiran kita danyang kami dukung kepada orang lain ( teori tindakan yang kami dukung ) THEORY IN USE Teori yang digunakan adalah produk dari kondisi sosial yang berkepanjangandan kita sering tidak menyadari sejauh mana pengondisian ini mempengaruhiperilaku kita. Proses ini mungkin melibatkan banyak perubahan kecil, penyesuaian bertahap selama periode waktu yang lama - jalan pintas di sini dan prosedur baru di sana. Add a Footer 9 2.
  • 10. AWARENESS OF ‘THEORY IN USE’ ‘Covey (1989) in his book The Seven Habits of Highly Effective People suggests that we are all products of our habits.’ Lebih efektif dalam membaca perilaku dan konstruksi tindakan ketika ada tingkat kesesuaian yang tinggi antara teori interaksi sosial yang kami dukung dan teori yang kami gunakan. Add a Footer 10
  • 11. HOW TO MANAGE OUR INTERACTIONS WITH OTHERS:  WE NEED TO OBSERVE OUR SELF IN ACTION.  WE ALSO NEED TO BE OPEN AND RESPONSIVE TO FEEDBACK FROM OTHERS. Add a Footer 11
  • 12. AWARENESS OF OTHERS Kita perlu menyadari bagaimana orang lain memandang kita, dan bagaimana hal ini memengaruhi cara mereka berperilaku terhadap kita. Add a Footer 12
  • 13. READING THE BEHAVIOUR OF OTHERS Cara kita memandang orang lain dipengaruhi oleh cara kita memperhatikan secara selektifbeberapa aspek situasi dan mengabaikan yang lain. Add a Footer 13
  • 14. KESADARAN TENTANG BAGAIMANA ORANG LAIN MEMANDANG KITA Pemahaman lebih banyak tentang nilai-nilai, keyakinan, kebutuhan, sikap dan suasana hati mereka akan membantu kitalebih memahami tentang bagaimana mereka memandang kita, dan bagaimana kemungkinan mereka akanmenanggapi apa yang kita katakan dan lakukan Add a Footer 14
  • 15. SELF- PRESENTATION Kualitas penampilan kita dalam setiap pertemuan sosial dipengaruhi oleh kita keyakinan tentang diri sendiri. Add a Footer 15
  • 16. KINERJA DAN KEYAKINAN TENTANG DIRI SEBAGAI AGEN Gahagan (1984: 148) also refers to this and argues that: ‘People must do something in order to change their encounters and relationships, but they won’t do so unless they believe that as agents they can be effective. Add a Footer 16
  • 17. DEVELOPING GREATER SELF- AWARENESS Semakin kita sadar akan nilai, keyakinan, dan sikap kita, kita akan semakin siap untuk membaca perilaku aktual atau potensial orang lain dan untuk membangun tindakan yang efektif sesuai dengan bacaan kita. Add a Footer 17
  • 18. REFLECTING ON PATTERNS OF PAST BEHAVIOUR Cara lain untuk meningkatkan kesadaran diri yang objektif adalah dengan melakukan refleksipengalaman masa lalu kita untuk mengidentifikasi kebiasaan, dan mungkin tidakscious, cara berperilaku. Add a Footer 18
  • 19. 19 BERSIKAP TERBUKA DAN RESPONSIF TERHADAP UMPAN BALIK DARI ORANG LAIN Meskipun banyak dari kita merasa sulit untuk menerima umpan balik, ini bisa menjadi sumber informasi yang tak ternilai tentang efektivitas kinerja kami saat berhubungan dengan orang lain.
  • 20. MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN INTERPERSONAL Kita harus mengembangkan keterampilan interpersonal kita, karena sangat banyak manfaatnya bagi diri sendiri dan orang lain. Add a Footer 20
  • 21. THANK YOU E - b o o k : I n t e r p e r s o n a l S k i l l s a t W o r k b y J o h n H a y e s ( z - l i b . o r g ) 21