1. ¿CÓMO APRENDE EL SER HUMANO? DIEGO VILLADA OSORIO MANIZALES, SEPTIEMBRE DE 2009 SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

2. ¿CÓMO APRENDE EL SER HUMANO? CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES Resultado o producto del conocer y el saber Proceso, procedimientos y acciones, demostraciones relativos al conocer y al saber aplicado Conductas personales asumidas frente al proceder, conocer y saber “ EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO COGNITIVO” SABER HACER SABER SER

3. COGNICIÓN: ASOCIACIÓN DIVERSA Ejemplos: establecer relaciones entre el sentir, percibir y responder Comparar (diferencias y semejanzas), incluir, excluir e integrar

4. COGNICIÓN: ORIGEN DE LAS ACTITUDES: SISTEMA LÍMBICO E INTEGRACIÓN CORTICAL

5. COGNICIÓN: INTEGRACIÓN – PERCEPTUAL SENSORIO - MOTRIZ Ejemplo: sentir (ver – oír – oler…) Percibir (interpretar el sentir) Responder (actuar)

6. COGNICIÓN: INTEGRACIÓN AFECTIVO – COGNOSCITIVO Ejemplos: motivación, compromiso, disposición y responsabilidad con el conocimiento

7. ASOCIACIÓN MOTIVACIÓN INTEGRACIÓN SENSORIO - MOTRIZ INTEGRACIÓN AFECTIVO - COGNOSCITIVO ¿CÓMO APRENDE EL SER HUMANO ? INTEGRACIÓN CONCEPTUAL COGNICIÓN

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