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PROYECTO
« UN NOMBRE PARA EL PLAYÓN»
ESCUELA PRIMARIA N° 9 « EMILIO CONESA»
Realización del
Proyecto: trabajo
Equipo Directivo y
Docentes…
Se realizaron Juegos de
Integración
con alumnos de 7° grado, de
ambos turnos, con el fin de
conformar los grupos de
trabajo.
Taller con 6to. grado
El barrio donde se encuentra el Playón está
integrado en su mayoría por familias
descendientes mapuches provenientes de
la localidad de Maquinchao. Por tal motivo,
se invitó a relatar sus historias a Carlos y
Roberto Nahuelcura, y también a Rafael
Ontiveros, quien realizó varias entrevistas y
documentales a dichas familias.
DESPUÉS DE LA CHARLA, SE
PRESENTARON 4 NOMBRES
MAPUCHES Y SU SIGNIFICADO,
PARA QUE LOS ALUMNOS EN
FORMA GRUPAL, DISEÑEN LOGOS
REPRESENTATIVOS.
Nombres propuestos:
Nombres y su significado:
En base a los nombres
presentados, se
realizan diseños de
Logos en papel…
LOS ALUMNOS DE 7°
GRADO, REALIZAN LA
ELECCIÓN DEL NOMBRE
GANADOR:
LOGOS
TERMINADOS
Alumnos de 6° grado,
realizaron la ELECCIÓN
del LOGO GANADOR
ELECCIÓN DE LOGO Y NOMBRE
LOGO GANADOR:
LOGO GANADOR
TRABAJOS REALIZADOS:
Cestos de residuos realizados en
Plástica por alumnos de 7° grado,
con motivos relacionados a las
actividades que se realizan en el
Playón Polideportivo « MÜCHAY
POYEN» para ser colocados en el
mismo.
AGRADECEMOS A TODAS LAS PERSONAS
QUE DE UNA U OTRA MANERA, HICIERON
POSIBLE LLEVAR A CABO ESTE
PROYECTO.
Realizado por:
Alumnos de 6to. y 7 mo. Grado, Docentes, Docentes
Áreas Especiales, Talleristas, Ref. Tic´s, Equipo
Directivo (Escuela N° 9) y Supervisión.

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Playon Polideportivo - General Conesa - Rio Negro

  • 1. PROYECTO « UN NOMBRE PARA EL PLAYÓN» ESCUELA PRIMARIA N° 9 « EMILIO CONESA»
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Se realizaron Juegos de Integración con alumnos de 7° grado, de ambos turnos, con el fin de conformar los grupos de trabajo.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17. El barrio donde se encuentra el Playón está integrado en su mayoría por familias descendientes mapuches provenientes de la localidad de Maquinchao. Por tal motivo, se invitó a relatar sus historias a Carlos y Roberto Nahuelcura, y también a Rafael Ontiveros, quien realizó varias entrevistas y documentales a dichas familias.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. DESPUÉS DE LA CHARLA, SE PRESENTARON 4 NOMBRES MAPUCHES Y SU SIGNIFICADO, PARA QUE LOS ALUMNOS EN FORMA GRUPAL, DISEÑEN LOGOS REPRESENTATIVOS. Nombres propuestos:
  • 25. Nombres y su significado:
  • 26. En base a los nombres presentados, se realizan diseños de Logos en papel…
  • 27.
  • 28. LOS ALUMNOS DE 7° GRADO, REALIZAN LA ELECCIÓN DEL NOMBRE GANADOR:
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. Alumnos de 6° grado, realizaron la ELECCIÓN del LOGO GANADOR
  • 39. ELECCIÓN DE LOGO Y NOMBRE
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 44. TRABAJOS REALIZADOS: Cestos de residuos realizados en Plástica por alumnos de 7° grado, con motivos relacionados a las actividades que se realizan en el Playón Polideportivo « MÜCHAY POYEN» para ser colocados en el mismo.
  • 45.
  • 46.
  • 47. AGRADECEMOS A TODAS LAS PERSONAS QUE DE UNA U OTRA MANERA, HICIERON POSIBLE LLEVAR A CABO ESTE PROYECTO. Realizado por: Alumnos de 6to. y 7 mo. Grado, Docentes, Docentes Áreas Especiales, Talleristas, Ref. Tic´s, Equipo Directivo (Escuela N° 9) y Supervisión.