الفصل الاول

1. ‫الثالث‬ ‫الفصل‬
‫السعودي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المواطنة‬ ‫قيم‬ ‫و‬ ‫مفهوم‬

2. ‫القيم‬ ‫مفهوم‬
:

‫القيم‬ ‫مفهوم‬ ‫يشير‬
Values concept
‫العناصر‬ ‫الى‬
‫ل‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫االجتماعي‬ ‫التفاعل‬ ‫من‬ ‫المشتقة‬ ‫البنائية‬
‫وصف‬
‫و‬ ‫الذات‬ ‫تحديد‬ ‫مثل‬ ‫التفاعل‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫هامة‬ ‫قواعد‬ ‫و‬ ‫مباديء‬
‫عمليات‬ ‫أهداف‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫و‬ ‫األحكام‬ ‫إصدار‬ ‫عدم‬ ‫إتجاه‬ ‫و‬ ‫التقبل‬
‫تحكم‬ ‫التي‬ ‫القواعد‬ ‫من‬ ‫و‬ ، ‫الجماعات‬ ‫و‬ ‫األفراد‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬
‫التعامل‬ ‫تحكم‬ ‫كما‬ ‫ن‬ ‫مجتمع‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫الجماعات‬ ‫و‬ ‫األفراد‬ ‫تعامل‬
‫االنسانية‬ ‫المجتمعات‬ ‫بين‬
.

‫سياس‬ ‫و‬ ‫اقتصادية‬ ‫و‬ ‫أخالقية‬ ‫و‬ ‫دينية‬ ‫متعددة‬ ‫أوجه‬ ‫للقيم‬
‫و‬ ‫ية‬
‫غيرها‬ ‫و‬ ‫تربوية‬

‫المرغوب‬ ‫و‬ ‫المفضل‬ ‫الشيء‬ ‫أصله‬ ‫معتقد‬ ‫القيمة‬
.

3. ‫القيم‬ ‫أقسام‬
:
.1
‫نظام‬ ‫حولها‬ ‫يدور‬ ‫عامة‬ ‫و‬ ‫رئيسية‬ ‫قيم‬
‫المجتمع‬
.2
‫تحظ‬ ‫الثقافية‬ ‫العموميات‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫قيم‬
‫ى‬
‫المجتمع‬ ‫أفراد‬ ‫غالبية‬ ‫تقدير‬ ‫و‬ ‫بقبول‬
.
.3
‫بح‬ ‫أخرى‬ ‫دون‬ ‫اجتماعية‬ ‫لفئة‬ ‫خاصة‬ ‫قيم‬
‫يث‬
‫في‬ ‫الفرعية‬ ‫الثقافات‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫تشكل‬
‫المجتمع‬

4. ‫الرئيسية‬ ‫و‬ ‫العامة‬ ‫القيم‬ ‫خصائص‬
.1
‫إما‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫الثقافة‬ ‫مصدرها‬ ‫معتقدات‬ ‫القيم‬ ‫تعتبر‬
‫على‬ ‫يتم‬ ‫تقويمية‬ ‫معتقدات‬ ‫أو‬ ‫وصفية‬ ‫معتقدات‬
‫أساسها‬
‫سلوك‬ ‫تضبط‬ ‫بذلك‬ ‫و‬ ‫معين‬ ‫موضوع‬ ‫على‬ ‫الحكم‬
‫األفراد‬
.
.2
‫متغيرة‬ ‫فهي‬ ‫النسبي‬ ‫باالستمرار‬ ‫القيم‬ ‫تتسم‬
‫و‬ ‫متطورة‬ ‫و‬
‫التب‬ ‫و‬ ‫التغير‬ ‫دائمة‬ ‫ليست‬ ‫أنها‬ ‫إال‬ ‫أبدية‬ ‫ليست‬
‫فهي‬ ‫دل‬
‫تتو‬ ‫أو‬ ‫تضعف‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ممارستها‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫تستمر‬
‫أو‬ ‫قف‬
‫أ‬ ‫على‬ ‫قيمة‬ ‫لتغلب‬ ‫أو‬ ‫جديدة‬ ‫ظروف‬ ‫لظهور‬ ‫تتبدل‬
‫خرى‬
.

5. ‫القيم‬ ‫ن‬ُّ‫تكو‬

‫المجتم‬ ‫ألفراد‬ ‫اليومية‬ ‫الممارسات‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫القيم‬ ‫تكون‬ ‫يتم‬
‫التي‬ ‫و‬ ‫ع‬
‫التأك‬ ‫يتم‬ ‫و‬ ‫األذهان‬ ‫في‬ ‫عالقة‬ ‫تظل‬ ‫حيث‬ ، ‫لديهم‬ ‫خاصة‬ ‫أهمية‬ ‫تكتسب‬
‫عليها‬ ‫يد‬
‫اليومية‬ ‫العالقات‬ ‫و‬ ‫للمعامالت‬ ‫محورا‬ ‫اتخاذها‬ ‫و‬
,
‫القيم‬ ‫تعتبر‬ ‫بذلك‬ ‫و‬
‫أحكاما‬
‫يتش‬ ‫و‬ ‫بها‬ ‫يقتنع‬ ، ‫بالفرد‬ ‫المحيطة‬ ‫االجتماعية‬ ‫الظروف‬ ‫من‬ ‫مكتسبة‬
‫إدراكه‬ ‫كل‬
‫ت‬ ‫و‬ ‫سلوكه‬ ‫نمط‬ ‫و‬ ‫تفكيره‬ ‫مجاالت‬ ‫تحدد‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬ ، ‫لها‬ ‫وفقا‬ ‫سلوكه‬ ‫و‬
‫في‬ ‫ؤثر‬
‫تعلمه‬
.

‫مثال‬
:
‫م‬ ‫الفرد‬ ‫يكتسبها‬ ‫قيمة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ، ‫االنتماء‬ ‫و‬ ‫المسؤولية‬ ‫تحمل‬ ‫قيمة‬
‫ن‬
‫ب‬ ‫القيم‬ ‫هذه‬ ‫تأثير‬ ‫قوة‬ ‫و‬ ‫طبيعة‬ ‫تختلف‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫المجتمع‬
‫اختالف‬
‫و‬ ‫بالقبول‬ ‫غالبا‬ ‫تحظى‬ ‫التي‬ ‫القيم‬ ‫من‬ ‫لكنها‬ ، ‫الجماعات‬ ‫و‬ ‫المجتمعات‬
، ‫التقدير‬
‫ب‬ ‫تتسم‬ ‫أو‬ ‫معين‬ ‫فرد‬ ‫لدى‬ ‫باالهتمام‬ ‫جديرة‬ ‫ذاتية‬ ‫قيمة‬ ‫تشكل‬ ‫أنها‬ ‫كما‬
‫العمومية‬
‫جماعاته‬ ‫و‬ ‫أفراده‬ ‫بجميع‬ ‫المجتمع‬ ‫اهتمام‬ ‫و‬ ‫تقدير‬ ‫محل‬ ‫لتصبح‬
.

6. ‫المواطنة‬ ‫قيمة‬

‫بي‬ ‫العالقة‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬ ‫المحورية‬ ‫القيم‬ ‫أحد‬ ‫المواطنة‬ ‫قيمة‬ ‫تعد‬
‫االنسان‬ ‫ن‬
‫فيه‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫إليه‬ ‫ينتمي‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫و‬
.

‫هامة‬ ‫وسيلة‬ ‫كونها‬ ‫االنسانية‬ ‫المجتمعات‬ ‫لدى‬ ‫أهمية‬ ‫ذات‬ ‫قيمة‬ ‫هي‬ ‫و‬
‫التنموية‬ ‫األهداف‬ ‫لتحقيق‬
.

‫المواطن‬ ‫و‬ ‫المواطنة‬ ‫تعريف‬ ‫هو‬ ‫ما‬
:
‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫نسبيا‬ ‫الحديثة‬ ‫المصطلحات‬ ‫من‬ ‫المواطنة‬ ‫مصطلح‬ ‫يعد‬
‫لتعريفها‬ ‫القدماء‬ ‫المفكرين‬ ‫بعض‬ ‫لدى‬ ‫محاوالت‬
.
‫صورها‬ ‫أبسط‬ ‫في‬ ‫المواطنة‬
:
‫يعرف‬ ‫و‬ ‫ما‬ ‫أرض‬ ‫بقعة‬ ‫الى‬ ‫االنسان‬ ‫انتماء‬
‫أنه‬ ‫على‬ ‫المواطن‬
:
‫ي‬ ‫و‬ ‫ما‬ ‫دولة‬ ‫داخل‬ ‫ثابت‬ ‫بشكل‬ ‫يستقر‬ ‫الذي‬ ‫االنسان‬
‫حمل‬
‫الصادر‬ ‫للقوانين‬ ‫يخضع‬ ‫و‬ ‫أهدافها‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫و‬ ‫جنسيتها‬
‫و‬ ‫عنها‬ ‫ة‬
‫يل‬ ‫و‬ ‫الحقوق‬ ‫من‬ ‫بمجموعة‬ ‫المواطنين‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫متساو‬ ‫بشكل‬ ‫يتمتع‬
‫بآداء‬ ‫تزم‬
‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬ ‫الدولة‬ ‫تجاه‬ ‫الواجبات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
.

7. ‫المواطنة‬ ‫تعريفات‬

‫البريطانية‬ ‫المعارف‬ ‫دائرة‬ ‫تعريف‬
:
‫ف‬ ‫تستند‬ ‫الدولة‬ ‫و‬ ‫الفرد‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬
‫على‬ ‫عمقها‬ ‫ي‬
‫للد‬ ‫الحديث‬ ‫التشكيل‬ ‫في‬ ‫جوهريا‬ ‫أساسا‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫والواجبات‬ ‫الحقوق‬ ‫من‬ ‫منظومة‬
‫ولة‬
‫الحرية‬ ‫و‬ ‫والعدالة‬ ‫المساواة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫ثالث‬ ‫ركائز‬ ‫على‬ ‫المواطنة‬ ‫وترتكز‬
.

‫السياسية‬ ‫الموسوعة‬ ‫تعريف‬
:
‫يلت‬ ‫و‬ ‫بالحقوق‬ ‫يتمتع‬ ‫الذي‬ ‫المواطن‬ ‫صفة‬
‫زم‬
‫الوطن‬ ‫الى‬ ‫انتماؤه‬ ‫عليه‬ ‫يفرضها‬ ‫التي‬ ‫بالواجبات‬

‫االجتماع‬ ‫علم‬ ‫قاموس‬ ‫تعريف‬
:
‫طبي‬ ‫فرد‬ ‫بين‬ ‫تقوم‬ ‫اجتماعية‬ ‫عالقة‬ ‫أو‬ ‫مكانة‬
‫و‬ ‫عي‬
‫الدولة‬ ‫تتولى‬ ‫و‬ ، ‫الوالء‬ ‫المواطن‬ ‫يقدم‬ ‫العالقة‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫سياسي‬ ‫مجتمع‬
‫القائمة‬ ‫الحكم‬ ‫أنظمة‬ ‫إلى‬ ‫الدولة‬ ‫و‬ ‫الفرد‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫هذه‬ ‫تستند‬ ‫و‬ ، ‫الحماية‬
. ‫تعريف‬
‫المواط‬
‫نة‬
1

8. 
‫نفسي‬ ‫منظور‬ ‫من‬ ‫المواطنة‬ ‫تعريف‬
:
‫تس‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫للقيادة‬ ‫و‬ ‫للوطن‬ ‫االنتماء‬ ‫و‬ ‫بالوالء‬ ‫الشعور‬ ‫هي‬ ‫المواطنة‬
‫لتوفير‬ ‫عى‬
‫المحتملة‬ ‫األخطار‬ ‫من‬ ‫األفراد‬ ‫حماية‬ ‫و‬ ‫األساسية‬ ‫للحاجات‬ ‫االشباع‬
.

‫وشامل‬ ‫عام‬ ‫تعريف‬
:
‫وواج‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫يترتب‬ ‫بما‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المتساوية‬ ‫و‬ ‫الكاملة‬ ‫العضوية‬
‫و‬ ، ‫بات‬
‫يع‬ ‫الذين‬ ‫كافة‬ ‫الشعب‬ ‫أفراد‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫بين‬ ‫متساوي‬ ‫بشكل‬ ‫التعامل‬ ‫يعني‬ ‫ما‬ ‫هو‬
‫فوق‬ ‫يشون‬
‫ال‬ ‫أو‬ ‫الجنس‬ ‫أو‬ ‫الفكر‬ ‫على‬ ‫قائمة‬ ‫معايير‬ ‫وفق‬ ‫تمييز‬ ‫أدنى‬ ‫دون‬ ‫الوطن‬ ‫تراب‬
‫أو‬ ‫لون‬
‫غيرها‬ ‫و‬ ‫السياسي‬ ‫االنتماء‬ ‫أو‬ ‫االقتصادي‬ ‫المستوى‬
.
2
‫تابع‬
‫تعريف‬
‫المواط‬
‫نة‬

9. ‫بالمواطنة‬ ‫مرتبطة‬ ‫محورية‬ ‫قيم‬
.1
‫المساواة‬
:
‫مثل‬ ‫الحقوق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫من‬ ‫الجميع‬ ‫تمكن‬
‫القانون‬ ‫أمام‬ ‫المتساوية‬ ‫المعاملة‬ ‫و‬ ، ‫والجنسية‬ ، ‫العمل‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫التعليم‬
‫و‬
‫القانونية‬ ‫لألساليب‬ ‫واللجوء‬ ‫القضاء‬
.
.2
‫الحرية‬
:
‫الوط‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫حرية‬ ‫و‬ ، ‫الدينية‬ ‫الشعائر‬ ‫ممارسة‬ ‫في‬
، ‫ن‬
‫المجت‬ ‫مشكالت‬ ‫حول‬ ‫األخرين‬ ‫مع‬ ‫والناقشة‬ ‫الرأي‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫وحق‬
‫مع‬
‫الطاب‬ ‫ذات‬ ‫اللقاءات‬ ‫أو‬ ‫المؤتمرات‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫وحرية‬ ،‫ومستقبله‬
‫ع‬
‫االجتماعي‬
.
.3
‫المشاركة‬
:
‫مثل‬ ‫الحقوق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تتضمن‬
:
‫الرأي‬ ‫بإبداء‬ ‫المشاركة‬
‫في‬
‫في‬ ‫االشتراك‬ ‫وكذلك‬ ،‫والعمل‬ ‫بالمجتمع‬ ‫الخاصة‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬
‫المجتمع‬ ‫افراد‬ ‫لكل‬ ‫الخدمات‬ ‫لتقديم‬ ‫التطوعية‬ ‫الجمعيات‬
.
.4
‫االجتماعية‬ ‫المسؤولية‬
:
‫ح‬ ‫احترام‬ ،‫القانون‬ ‫احترام‬ ،‫الواجبات‬ ‫تشمل‬
‫رية‬
‫ا‬ ‫الواجبات‬ ‫و‬ ‫الحقوق‬ ‫في‬ ‫بالمساواة‬ ‫الشعور‬ ،‫اآلخرين‬ ‫وخصوصية‬
،‫لعامة‬
‫الخدمات‬ ‫و‬ ‫العون‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫والمشاركة‬ ‫بالمجتمع‬ ‫اإلحساس‬ ‫كذلك‬
‫المجتمع‬ ‫ومشكالت‬ ‫بقضايا‬ ‫واالهتمام‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫والحث‬ ‫لآلخرين‬
.

10. ‫ثانيا‬
:
‫األبعاد‬ ‫ومتعدد‬ ‫متطور‬ ‫مفهوم‬ ‫المواطنة‬

‫الثقا‬ ‫والتغيرات‬ ‫العولمة‬ ‫من‬ ‫وبتأثير‬ ‫الحالي‬ ‫القرن‬ ‫في‬
‫فية‬
‫الجنس‬ ‫متعددة‬ ‫الشركات‬ ‫قوة‬ ‫تزايدت‬ ،‫العالمية‬ ‫واالجتماعية‬
‫يات‬
‫الق‬ ‫الدولة‬ ‫أهمية‬ ‫تقلص‬ ‫مقابل‬ ،‫التجارية‬ ‫الحواجز‬ ‫وسقطت‬
‫ومية‬
‫أن‬ ‫كما‬ ،‫السياسي‬ ‫مواطنيها‬ ‫والء‬ ‫تأمين‬ ‫على‬ ‫قدرتها‬ ‫وتراجع‬
‫ر‬ ‫وتدفق‬ ‫المهاجرين‬ ‫أعداد‬ ‫وزيادة‬ ‫االتصاالت‬ ‫وسائل‬ ‫انتشار‬
‫أس‬
‫وضوح‬ ‫في‬ ‫أثر‬ ‫المال‬
”
‫المواطنة‬ ‫دور‬
“
‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫وظهرت‬
‫وق‬ ‫القومية‬ ‫حدود‬ ‫تتجاوز‬ ‫المواطنة‬ ‫من‬ ‫جديدة‬ ‫ألنواع‬ ‫التوصل‬
‫يود‬
‫ذ‬ ‫ومفلهيم‬ ‫أنواع‬ ‫وظهرت‬ ‫المواطنة‬ ‫مصطلح‬ ‫تطور‬ ‫فقد‬ ،‫الدولة‬
‫ات‬
‫أبرزها‬ ‫من‬ ،‫للمواطنة‬ ‫وجديدة‬ ‫متنوعة‬ ‫دالالت‬
:

11. .1
‫منها‬ ‫متعددة‬ ‫معاني‬ ‫وتشمل‬ ،‫العالمية‬ ‫المواطنة‬
:

‫واختالفها‬ ‫الثقافات‬ ‫بتعدد‬ ‫االعتراف‬
.

‫واختالفها‬ ‫الديانات‬ ‫بتعدد‬ ‫االعتراف‬
.

‫سليمة‬ ‫بطرق‬ ‫الصراعات‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬
.

‫العالمي‬ ‫السالم‬ ‫تشجيع‬
.

‫العالمي‬ ‫االقتصاد‬ ‫فهم‬
.

‫الدولية‬ ‫بالشؤون‬ ‫االهتمام‬
.

‫وحرياتهم‬ ‫اآلخرين‬ ‫حقوق‬ ‫احترام‬
.

‫العالم‬ ‫حول‬ ‫مختلفة‬ ‫سياسة‬ ‫أيديولوجيات‬ ‫بوجود‬ ‫االعتراف‬

12. 2
-
‫الكونيه‬ ‫المواطنة‬
:

‫من‬ ‫جديدة‬ ‫مجموعه‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الضيقة‬ ‫القومية‬ ‫االنتماءات‬ ‫لمواجهة‬ ‫ظهرت‬
‫الق‬ ‫الدولة‬ ‫وليس‬ ‫األفراد‬ ‫على‬ ‫للتطبيق‬ ‫القابلة‬ ‫والواجبات‬ ‫الحقوق‬
‫فقط‬ ‫ومية‬
‫بنا‬ ‫بهدف‬ ‫واالكراه‬ ‫للسلطة‬ ‫السلبية‬ ‫الممارسات‬ ‫بعض‬ ‫تختفي‬ ‫وأن‬
‫ء‬
‫واالجماع‬ ‫بالحوار‬ ‫للدولة‬ ‫العامة‬ ‫الخصائص‬

13. 3
-
‫القومية‬ ‫العابرة‬ ‫المواطنة‬
:

‫م‬ ‫العظمى‬ ‫الغالبية‬ ‫وأن‬ ‫حقيقيه‬ ‫الدولة‬ ‫بأن‬ ‫تعترف‬
‫ن‬
‫بينهم‬ ‫يربط‬ ‫سوف‬ ‫الدولية‬ ‫الساحة‬ ‫على‬ ‫المواطنين‬
‫تواصل‬
‫عدد‬ ‫ازديادات‬ ‫ولكن‬ ، ‫الوطني‬ ‫باالنتماء‬ ‫التمسك‬
‫الى‬ ‫أدى‬ ‫؛‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫االرتباط‬ ‫ذوي‬ ‫األشخاص‬
‫ك‬ ‫في‬ َ‫ا‬‫حقوق‬ ‫تعطيهم‬ ‫المواطنة‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫لوجود‬ ‫الحاجة‬
‫ل‬
‫ال‬ ‫تهدف‬ ‫المواطنه‬ ‫وهذه‬ ، ‫بها‬ ‫يرتبطون‬ ‫التي‬ ‫البلدان‬
‫ى‬
‫تتعر‬ ‫كما‬ ‫القومية‬ ‫الماطنة‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬ ‫مؤسسة‬ ‫ايجاد‬
‫ف‬
‫المتعددة‬ ‫القومية‬ ‫باالرتباطات‬
.

14. ‫ثالثا‬
-
‫مصداقيتها‬ ‫ومتطلبات‬ ‫والوطنية‬ ‫المواطنة‬
:

‫كلمة‬ ‫اشتقت‬
”
‫المواطنة‬
“
‫الوطن‬ ‫ابناء‬ ‫فيها‬ ‫ورأى‬ ، ‫الوطن‬ ‫مصطلح‬ ‫من‬
‫سبيله‬ ‫في‬ ‫والتنفيس‬ ‫بالغالي‬ ‫والتضحية‬ ‫له‬ ‫والوفاء‬ ‫الحب‬
.
‫واال‬
‫رتباط‬
‫والغ‬ ‫للوطن‬ ‫الوالء‬ ‫معاني‬ ‫تحمل‬ ‫حيث‬، ‫والوطنيه‬ ‫المواطنه‬ ‫بين‬ ‫واضح‬
‫يرة‬
‫الوط‬ ‫ان‬ ‫بمعنى‬ ‫؛‬ ‫للمواطنة‬ ‫فكريا‬ ‫اطارا‬ ‫المواطنة‬ ‫تشكل‬ ‫بينما‬ ، ‫عليه‬
‫نيه‬
‫قد‬ ‫لكن‬ ‫مواطنا‬ ‫الفرد‬ ‫يكون‬ ‫فقد‬ ‫؛‬ ‫ممارسة‬ ‫والمواطنة‬ ، ‫فكرية‬ ‫عملية‬
‫وطنيا‬ ‫اليكون‬
.

‫و‬ ‫واقتصادية‬ ‫سياسية‬ ‫معاني‬ ‫يحوي‬ ‫األبعاد‬ ‫متعدد‬ ‫مصطلح‬ ‫الوطنية‬
‫نفسية‬
‫يشير‬ ‫عام‬ ‫وبشكل‬ ، ‫شامل‬ ‫انساني‬ ‫مفهوم‬ ‫وهي‬ ، ‫وثقافية‬ ‫واخالقية‬
‫مصطلح‬
”
‫الوطنية‬
“
‫المواط‬ ‫بها‬ ‫يشعر‬ ‫التي‬ ‫القوية‬ ‫العاطفة‬ ‫تلك‬ ‫الى‬
‫نحو‬ ‫ن‬
‫ان‬ ‫المواطن‬ ‫على‬ ‫توجب‬ ‫دعامة‬ ‫ودينية‬ ‫ثقافية‬ ‫بروابط‬ ‫وتتأكد‬ ، ‫وطنه‬
‫وان‬ ‫وطنه‬ ‫رفعة‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫وسعه‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫يبذل‬ ‫وان‬ ، ‫وطنه‬ ‫الى‬ ‫ينتمي‬
‫واستقراره‬ ‫وطنه‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫سبيل‬ ‫في‬ ‫مايستطيع‬ ‫يقدم‬
‫وبذالك‬
‫اال‬ ‫تتطلب‬ ‫حيث‬ ،‫بالفعل‬ ‫ماتكون‬ ‫بقدر‬ ‫بالقول‬ ‫التكون‬ ‫الوطنية‬ ‫فإن‬
‫خالص‬
‫العامه‬ ‫المصلحة‬ ‫على‬ ‫التعاملوالغيره‬ ‫في‬ ‫والصدق‬ ‫العمل‬ ‫في‬
.

15. ‫افرا‬ ‫في‬ ‫توافرها‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫التي‬ ‫الصفات‬ ‫الصادقة‬ ‫الوطنية‬ ‫تتضمن‬
‫المجتمع‬ ‫د‬
‫ومجت‬ ‫االمر‬ ‫ووالة‬ ‫أنفسهم‬ ‫ثم‬ ، ‫خالقهم‬ ‫تجاه‬ ‫واجباتهم‬ ‫أداء‬ ‫من‬ ‫ليتمكنوا‬
‫معهم‬
‫مجت‬ ‫في‬ ‫صالحين‬ ‫مواطنين‬ ‫بصفتهم‬ ‫بحقوقهم‬ ‫التمتع‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫وأمتهم‬
‫تتكافأ‬ ‫مع‬
‫وشر‬ ‫ومنتظمة‬ ‫متوازنة‬ ‫اسس‬ ‫على‬ ‫فيه‬ ‫العالقات‬ ‫وتقوم‬ ، ‫الفرص‬ ‫فيه‬
‫عية‬
.
_____________________________

16. ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫والفعالة‬ ‫الصادقة‬ ‫الوطنيه‬ ‫متطلبات‬
:
1
-
‫وحث‬ ‫االسالم‬ ‫ومنها‬ ‫السماويه‬ ‫األديان‬ ‫حددتها‬ ‫التي‬ ‫األخالق‬ ‫بمحاسن‬ ‫التمسك‬
‫على‬
‫منها‬ ، ‫كثيره‬ ‫وهي‬ ‫بها‬ ‫التخلق‬
:
‫والق‬ ‫بالقضاء‬ ‫االيمان‬ ، ‫النفس‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬
، ‫در‬
‫الذات‬ ‫وانكار‬ ‫القناعة‬ ، ‫االخالص‬
.
2
-
‫انو‬ ‫من‬ ‫تعتبر‬ ‫والتي‬ ، ‫اإلسالم‬ ‫منها‬ ‫حذر‬ ‫التي‬ ‫األخالق‬ ‫مساوئ‬ ‫عن‬ ‫االبتعاد‬
‫اع‬
‫مثل‬ ‫المنحرف‬ ‫والفكر‬ ‫السلوك‬
:
‫االس‬ ‫وافشاء‬ ‫الكسل‬ ، ‫الكذب‬ ، ‫الغدر‬ ، ‫الغش‬
‫رار‬
.
3
-
‫اإل‬ ‫القيم‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ، ‫التضليل‬ ‫وتجنب‬ ‫النفاق‬ ‫عدم‬ ‫ذالك‬ ‫ويتضمن‬ ‫اإلخالص‬
‫سالمية‬
‫عناص‬ ‫احد‬ ‫اإلخالص‬ ‫يعتبر‬ ‫لذا‬ ‫؛‬ ‫ومحاسنها‬ ‫األخالق‬ ‫مكارم‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫كما‬ ، ‫الرفيعة‬
‫ر‬
‫اإلسالم‬ ‫في‬ ‫الصالحة‬ ‫المواطنة‬
4
-
‫المو‬ ‫مبدأ‬ ‫تحقيق‬ ‫بهدف‬ ‫والتعاون‬ ‫العداله‬ ‫يحقق‬ ‫الذي‬ ‫االجتماعي‬ ‫التكافل‬
‫اطنة‬
‫الفعالة‬
.

17. ‫رابعا‬
:
‫السع‬ ‫العربي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المواطنة‬ ‫قيم‬
‫ودي‬
:
‫ومحدداتها‬ ‫مبادؤها‬ ، ‫مصادرها‬ ، ‫جذورها‬
..
‫الحدي‬ ‫الدول‬ ‫وقوانين‬ ‫دساتير‬ ‫بها‬ ‫تعترف‬ ‫الحقوق‬ ‫من‬ ‫كمجموعة‬ ‫المواطنه‬
‫ثه‬
‫؛‬ ‫القديمة‬ ‫العصور‬ ‫الى‬ ‫جذورها‬ ‫في‬ ‫تمتد‬ ، ‫المساواة‬ ‫قدم‬ ‫على‬ ‫لمواطينها‬
‫فعند‬
‫وعند‬ ، ‫لها‬ ‫نموذجا‬ ‫ألثينا‬ ‫الديمقراطية‬ ‫الممارسه‬ ‫شكلت‬ ‫مثال‬ ‫اإلغريق‬
‫العرب‬
‫بمبائ‬ ‫االسالم‬ ‫يحمله‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫وقيمها‬ ‫المواطنه‬ ‫مصطلح‬ ‫من‬ ‫القرب‬ ‫يبرز‬
‫ده‬
‫العدل‬ ‫مبادئ‬ ‫جانب‬ ‫الى‬ ‫والواجبات‬ ‫الحقوق‬ ‫في‬ ‫المساواة‬ ‫من‬ ‫الجوهرية‬
‫واضح‬ ‫ارضا‬ ‫بوصفه‬ ‫بوصفة‬ ‫الوطن‬ ‫مفهوم‬ ‫انتشار‬ ‫ومع‬ ، ‫واإلنصاف‬
‫ة‬
‫الذ‬ ‫الوطن‬ ‫برز‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫خالل‬ ‫العربيه‬ ‫البالد‬ ‫في‬ ‫الحدود‬
‫يقتصر‬ ‫ي‬
‫واضحت‬ ، ‫متكامال‬ ‫اقليما‬ ‫باعتباره‬ ‫معين‬ ‫عربي‬ ‫بلد‬ ‫على‬
”
‫الوطنيه‬
“
‫عالم‬ ‫في‬
‫واالقتصادي‬ ‫األجتماعي‬ ‫األصالح‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫متغير‬
.

18. ‫ال‬ ‫بالوطنية‬ ‫المواطنة‬ ‫جذور‬ ‫ترتبط‬ ‫السعودي‬ ‫العربي‬ ‫المجتمع‬ ‫وفي‬
‫تتمثل‬ ‫تي‬
‫ال‬ ‫والرابطة‬ ، ‫وطنه‬ ‫نحو‬ ‫المواطن‬ ‫بها‬ ‫يشعر‬ ‫التي‬ ‫القوية‬ ‫العاطفة‬ ‫في‬
‫روحية‬
‫ي‬ ‫وان‬ ‫وطنه‬ ‫يحب‬ ‫ان‬ ‫عليه‬ ‫توجبان‬ ‫اللتان‬ ، ‫اليه‬ ‫تشده‬ ‫التي‬ ‫المتينة‬
‫ما‬ ‫كل‬ ‫بذل‬
‫ث‬ ‫هللا‬ ‫سبيل‬ ‫في‬ ‫مايملك‬ ‫بكل‬ ‫يضحي‬ ‫وأن‬ ، ‫رفعته‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫وسعه‬ ‫في‬
‫م‬
‫واستقراره‬ ‫وأمنه‬ ‫وطنه‬ ‫سالمه‬ ‫على‬ ‫المحافظه‬
.
‫ب‬ ‫التكون‬ ‫الوطنيه‬ ‫لكن‬
‫القول‬
‫وا‬ ‫االجتماعي‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫االفراد‬ ‫مساهمة‬ ‫بزيادة‬ ‫المرتبط‬ ، ‫الفعل‬ ‫قدر‬
‫لتي‬
‫المالئمة‬ ‫والشروط‬ ‫الظروف‬ ‫توفر‬ ‫عند‬ ‫ممكنه‬ ‫تصبح‬
.

19. ‫ق‬ ‫لترسيخ‬ ‫هاما‬ ‫اساسا‬ ‫السعودي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المواطنة‬ ‫جذور‬ ‫شكلت‬ ‫ولقد‬
‫يم‬
‫ع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫والوطنية‬ ‫المواطنة‬ ‫مفهوم‬ ‫لبناء‬ ‫رئيسية‬ ‫وقاعده‬ ، ‫فيه‬ ‫الوفاء‬
‫نصرين‬
‫يلي‬ ‫بما‬ ‫بعضهم‬ ‫حددهما‬ ‫بالوطن‬ ‫يرتبطان‬ ‫اساسيين‬
:
1
-
‫للمواطن‬ ‫التاريخيه‬ ‫الهويه‬ ‫مصدره‬ ‫االنسان‬ ‫لدى‬ ‫كرصيد‬ ‫مورث‬ ‫والء‬
‫وعائلية‬ ‫وقبليه‬ ‫ودينيه‬ ‫واجتماعيه‬ ‫لغويه‬ ‫االساسية‬ ‫ومكوناته‬
2
-
‫الن‬ ‫المحصلة‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫يقل‬ ‫او‬ ‫ينمو‬ ‫متغير‬ ‫رصيد‬ ‫وهو‬ ‫مكتسب‬ ‫والء‬
‫لما‬ ‫هائية‬
‫كرامه‬ ‫هو‬ ‫المواطن‬ ‫عنه‬ ‫مايبحث‬ ‫فأهم‬ ‫؛‬ ‫منه‬ ‫يلقاه‬ ‫وما‬ ‫للمواطن‬ ‫الوطن‬ ‫يقدمه‬
‫ف‬ ‫حقوقه‬ ‫وصان‬ ‫الكريمه‬ ‫الحياه‬ ‫لالنسان‬ ‫الوطن‬ ‫قدم‬ ‫واذا‬ ، ‫والحياة‬ ‫العيش‬
‫ذالك‬ ‫ان‬
‫المورث‬ ‫الوالء‬ ‫الى‬ ‫يضيف‬ ‫وبذالك‬ ‫الوالء‬ ‫من‬ ‫المكتسب‬ ‫تنامي‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬
‫الوطنية‬ ‫ومايعزز‬

20. ‫اجتماعي‬ ‫عالقات‬ ‫إلى‬ ‫السعودي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫بالمواطنة‬ ‫الخاصة‬ ‫القيم‬ ‫وتستند‬
‫ة‬
‫التالية‬ ‫المحددات‬ ‫وفق‬ ، ‫فيه‬ ‫المواطنة‬ ‫طبيعة‬ ‫شكلت‬ ‫وخصائص‬
:
.1
‫التكو‬ ‫أساسها‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫تقوم‬ ‫ألنها‬ ‫عقدية؛‬ ‫دوله‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫على‬ ‫يني‬
‫وال‬ ‫األخالق‬ ‫نظام‬ ‫تشمل‬ ‫عنها‬ ‫تنبثق‬ ‫فلسفة‬ ‫على‬ ‫للوجود‬ ‫وتصور‬ ‫عقيدة‬
‫تشريع‬
‫االجتماعية‬ ‫والعالقات‬
.
.2
‫ديني‬ ‫دولة‬ ‫بانها‬ ‫وصفها‬ ‫واليجوز‬ ‫اسالمية‬ ‫دولة‬ ‫السعودية‬ ‫العربيه‬ ‫المملكه‬
‫او‬ ‫ة‬
‫ف‬ ‫فقهاء‬ ‫يحكمها‬ ‫الدينية‬ ‫الدولة‬ ‫ان‬ ‫ذالك‬ ‫األروبي‬ ‫الغربي‬ ‫بالمفهوم‬ ‫علمانية‬
‫الدين‬ ‫ي‬
‫و‬ ‫امرهعلى‬ ‫يقوم‬ ‫مسلم‬ ‫السعودي‬ ‫فالمجتمع‬ ، ‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫او‬ ‫مباشره‬ ‫بصور‬
‫اجب‬
‫ا‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫للمك‬ ‫والبيعة‬ ، ‫المنكر‬ ‫عن‬ ‫والنهي‬ ‫بالمعروف‬ ‫األمر‬
‫لسعوديه‬
‫الشعب‬ ‫وبياعة‬ ‫وغيرهم‬ ‫والعلماء‬ ‫العلم‬ ‫اهل‬ ‫يتوالها‬
.3
‫هلل‬ ‫العبودية‬ ‫على‬ ‫التاكيد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اخالقيه‬ ‫دوله‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫الجماعة‬ ‫مصلحه‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫االسالم‬ ‫واخالقيات‬ ‫باداب‬ ‫وااللتزام‬
.4
‫االقت‬ ‫و‬ ‫العلم‬ ‫ميادين‬ ‫في‬ ‫ايجابية‬ ‫أهداف‬ ‫لديها‬ ‫حضارية‬ ‫دولة‬ ‫أيضا‬ ‫المملكة‬
‫و‬ ‫صاد‬
‫يخدمهم‬ ‫و‬ ‫المواطنين‬ ‫ينفع‬ ‫ما‬ ‫كل‬

21. ‫السعودي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المواطنة‬ ‫مباديء‬
.1
‫المشاركة‬
:
‫االسالم‬ ‫عليه‬ ‫حث‬ ‫الذي‬ ‫الشورى‬ ‫مبدأ‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬
.2
‫العدل‬
:
‫السلطة‬ ‫يستلم‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫مفروض‬ ‫مبدأ‬ ‫هو‬ ‫و‬
.
.3
‫الحرية‬
:
‫تعال‬ ‫و‬ ‫أحكام‬ ‫وفق‬ ‫مادامت‬ ‫استثناء‬ ‫دون‬ ‫للجميع‬ ‫متاحة‬ ‫هي‬ ‫و‬
‫يم‬
‫والمجتمع‬ ‫الفرد‬ ‫لمصلحة‬ ‫محققة‬ ‫و‬ ‫االسالم‬
.
.4
‫المساواة‬
:
‫حيث‬ ‫السعودي‬ ‫المجتمع‬ ‫عليها‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬ ‫األسس‬ ‫من‬ ‫وهي‬
‫عل‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫وآخر‬ ‫مواطن‬ ‫بين‬ ‫فرق‬ ‫فال‬ ‫القانون‬ ‫أمام‬ ‫الجميع‬ ‫يتساوى‬
‫اللون‬ ‫ى‬
‫المادي‬ ‫المستوى‬ ‫أو‬ ‫االجتماعي‬ ‫المركز‬ ‫أو‬ ‫الجنس‬ ‫أو‬ ‫العرق‬ ‫أو‬
.

22. ‫المواطنة‬ ‫واجبات‬

‫والعدل‬ ‫بالمشاركة‬ ‫المتمثلة‬ ‫للمواطنين‬ ‫الحقوق‬ ‫المواطنة‬ ‫كفلت‬ ‫كما‬
‫الحرية‬ ‫و‬
‫لت‬ ‫بها‬ ‫االلتزام‬ ‫يجب‬ ‫و‬ ‫الحقوق‬ ‫هذه‬ ‫تقابل‬ ‫واجبات‬ ‫هناك‬ ‫فان‬ ‫والمساواة‬
‫حقيق‬
‫منها‬ ‫و‬ ‫الكاملة‬ ‫المواطنة‬
:
.1
‫المجتمع‬ ‫أهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬
.
.2
‫مقدراته‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
.
.3
‫الفردية‬ ‫المصالح‬ ‫على‬ ‫العامة‬ ‫المصلحة‬ ‫تغليب‬
.
.4
‫العمل‬ ‫في‬ ‫االخالص‬
.
.5
‫التعامل‬ ‫في‬ ‫الصدق‬
.
.6
‫العامة‬ ‫المصلحة‬ ‫على‬ ‫الغيرة‬
.

23. ً‫ا‬‫خامس‬
:
‫ال‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫االجتماعية‬ ‫والتركيبة‬ ‫المواطنة‬
‫عربية‬
‫السعودية‬
‫و‬ ‫الثقافي‬ ‫التجانس‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫بدرجة‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫المملكة‬ ‫سكان‬ ‫يتمتع‬
‫االجتماعي‬
‫الس‬ ‫توطين‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫قطاعات‬ ‫أربع‬ ‫على‬ ‫السكانية‬ ‫المناطق‬ ‫توزعت‬ ‫حيث‬
‫كان‬
‫عام‬ ‫الرحل‬
1950
‫ب‬ ‫و‬ ‫السكان‬ ‫بين‬ ‫االجتماعي‬ ‫االنسجام‬ ‫بدأ‬ ‫بالتالي‬ ‫و‬
‫دأت‬
‫تتالشى‬ ‫لم‬ ‫أنها‬ ‫إال‬ ‫تدريجيا‬ ‫بالتضاؤل‬ ‫والقبلية‬ ‫العصبية‬ ‫أهمية‬
‫حيث‬ ‫نهائيا‬
‫الق‬ ‫القبلي‬ ‫االنتماء‬ ‫من‬ ‫بشكل‬ ‫السكانية‬ ‫التركيبة‬ ‫ارتباط‬ ‫استمر‬
‫الساللة‬ ‫على‬ ‫ائم‬
‫قواعد‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫تراقب‬ ‫األسر‬ ‫لدى‬ ‫صارمة‬ ‫قواعد‬ ‫توجد‬ ‫كما‬ ، ‫واألسر‬
‫انتمائهم‬ ‫و‬ ‫األسر‬ ‫نسل‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫القربى‬ ‫زواج‬
.

24. ‫أ‬
-
‫السكان‬ ‫على‬ ‫أثرها‬ ‫و‬ ‫السكانية‬ ‫التركيبة‬ ‫محددات‬
:
.1
‫الدين‬
:
‫لنمو‬ ‫محددا‬ ‫و‬ ‫السكانية‬ ‫التشكيلة‬ ‫في‬ ‫الرئيسي‬ ‫المحور‬ ‫يعتبر‬
‫حيث‬ ‫العالقات‬
‫التا‬ ‫الوالء‬ ‫لها‬ ‫يحملون‬ ‫و‬ ‫العقيدة‬ ‫أصول‬ ‫و‬ ‫الدين‬ ‫لمباديء‬ ‫السكان‬ ‫يمتثل‬
‫م‬
.
.2
‫المهنة‬
:
‫تؤ‬ ‫المهنة‬ ‫وراثة‬ ‫وكانت‬ ‫مهنية‬ ‫فئات‬ ‫الى‬ ‫مقسما‬ ‫قديما‬ ‫المجتمع‬ ‫كان‬
‫إلى‬ ‫دي‬
‫ل‬ ‫االجتماعي‬ ‫للتكوين‬ ‫أساسا‬ ‫المهنة‬ ‫استمرت‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫االجتماعي‬ ‫الوضع‬ ‫وراثة‬
‫فترات‬
‫يعتمد‬ ‫المهن‬ ‫شغل‬ ‫أصبح‬ ‫حيث‬ ‫اآلن‬ ‫مختلفا‬ ‫أصبح‬ ‫الوضع‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ، ‫طويلة‬
‫على‬
‫مما‬ ‫غيرها‬ ‫عن‬ ‫مهنة‬ ‫تفضيل‬ ‫أو‬ ‫الوظيفية‬ ‫الفرص‬ ‫توافر‬ ‫أو‬ ‫األفراد‬ ‫قدرات‬
‫أدى‬
‫نحو‬ ‫واضح‬ ‫توجه‬ ‫هناك‬ ‫و‬ ، ‫غيرها‬ ‫دون‬ ‫معينة‬ ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫السكان‬ ‫تكدس‬ ‫إلى‬
‫و‬ ‫المهن‬ ‫سعودة‬ ‫و‬ ‫لألجور‬ ‫األدنى‬ ‫بالحد‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫االصالحات‬ ‫من‬ ‫العديد‬
‫الوظائف‬
.

25. 
3
-
‫الثقافة‬ ‫و‬ ‫التربية‬
:
‫االجت‬ ‫و‬ ‫الثقافية‬ ‫األهداف‬ ‫و‬ ‫التربية‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬
‫عامل‬ ‫ماعية‬
‫المثقف‬ ‫أعداد‬ ‫لزيادة‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫لذا‬ ، ‫االجتماعي‬ ‫التكوين‬ ‫في‬ ‫أساسي‬
‫أدوار‬ ‫ين‬
‫المجتمع‬ ‫تطوير‬ ‫الى‬ ‫تؤدي‬ ‫كثيرة‬ ‫تنموية‬ ‫و‬ ‫تربوية‬
.

4
-
‫القيم‬ ‫نظام‬
:
‫باخ‬ ‫تختلف‬ ‫وهي‬ ‫االجتماعية‬ ‫التركيبة‬ ‫في‬ ‫أساسي‬ ‫دور‬ ‫لها‬
‫تالف‬
‫االجتماعات‬
.

5
-
‫التعليم‬ ‫نظام‬
:
‫االجتماعي‬ ‫التركيبة‬ ‫تجانس‬ ‫و‬ ‫توحيد‬ ‫في‬ ‫هاما‬ ‫دورا‬ ‫يؤدي‬
‫توحيد‬ ‫و‬ ‫ة‬
‫السلوك‬ ‫ضبط‬ ‫و‬ ‫الفكر‬
.

26. ‫ب‬
-
‫التغ‬ ‫و‬ ‫السعودية‬ ‫االجتماعية‬ ‫التركيبة‬ ‫خصائص‬ ‫من‬
‫يرات‬
‫تشهدها‬ ‫التي‬

‫نظ‬ ‫السعودي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫السكانية‬ ‫التركيبة‬ ‫على‬ ‫تغيرات‬ ‫طرأت‬
‫لتسارع‬ ‫را‬
‫الب‬ ‫حياة‬ ‫لتشمل‬ ‫امتدادها‬ ‫و‬ ‫المتتالية‬ ‫العالمية‬ ‫و‬ ‫المحلية‬ ‫التغيرات‬
‫شرعلى‬
‫ال‬ ‫و‬ ‫األيديولوجية‬ ‫التحوالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫األصعدة‬ ‫مختلف‬
‫ثقافية‬
‫االجتماعية‬ ‫و‬
‫المجتمع‬ ‫لها‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬ ‫األهداف‬ ‫كأحد‬ ‫الوطنية‬ ‫الوحدة‬ ‫بقيت‬ ‫ذلك‬ ‫مع‬ ‫و‬
‫ات‬
‫إليه‬ ‫تسعى‬ ‫الذي‬ ‫االجتماعي‬ ‫النمو‬ ‫لتحقيق‬ ‫الحديثة‬
‫المختلفة‬ ‫العقود‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫للمملكة‬ ‫التنموية‬ ‫السياسة‬ ‫استندت‬ ‫حيث‬
‫توحيد‬ ‫الى‬
‫القب‬ ‫و‬ ‫واالجتماعية‬ ‫الثقافية‬ ‫التمايزات‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫التغلب‬ ‫و‬ ‫الهوية‬
‫عدم‬ ‫و‬ ‫لية‬
‫الدينية‬ ‫بالثوابت‬ ‫المساس‬
.

27. ‫سادسا‬
:
‫االجتماع‬ ‫و‬ ‫الحضارية‬ ‫المكتسبات‬ ‫و‬ ‫المواطنة‬
‫ية‬

‫فانتش‬ ، ‫الحضارية‬ ‫المكتسبات‬ ‫و‬ ‫المواطنة‬ ‫قيم‬ ‫بين‬ ‫متبادل‬ ‫تأثير‬ ‫هناك‬
‫المواطنة‬ ‫قيم‬ ‫ار‬
‫الحضاري‬ ‫المكتسبات‬ ‫تدهور‬ ‫أو‬ ‫نمو‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬
‫حيث‬ ، ‫ة‬
‫النواح‬ ‫في‬ ‫تغير‬ ‫يصاحبه‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الحضارية‬ ‫المكتسبات‬ ‫في‬ ‫التطور‬ ‫أن‬
‫و‬ ‫المعنوية‬ ‫ي‬
‫المشكالت‬ ‫أهم‬ ‫إحدى‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫الثقافية‬ ‫بالهوة‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫يحدث‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫الفكرية‬
‫تخلف‬ ‫و‬ ‫االجتماعي‬ ‫التوازن‬ ‫إختالل‬ ‫عن‬ ‫تنجم‬ ‫التي‬ ‫والثقافية‬ ‫االجتماعية‬
‫المكتسبات‬
‫المادية‬ ‫المكتسبات‬ ‫عن‬ ‫المعنوية‬
.
‫المكتسبا‬ ‫كأهم‬ ‫هنا‬ ‫المواطنة‬ ‫قيم‬ ‫تبرز‬ ‫و‬
‫المعنوية‬ ‫ت‬
‫المحافظ‬ ‫و‬ ‫الحضارية‬ ‫المنجزات‬ ‫احترام‬ ‫حول‬ ‫الوطن‬ ‫أفراد‬ ‫لجمع‬ ‫تسعى‬ ‫كقيم‬
‫عليها‬ ‫ة‬
‫جمعية‬ ‫أهدافا‬ ‫باعتبارها‬
.

28. ‫أ‬
-
‫المواطن‬ ‫قيم‬ ‫تحقيق‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫و‬ ‫الحضارية‬ ‫الممارسات‬
‫ة‬
‫العامة‬ ‫أهدافها‬ ‫و‬
‫ل‬ ‫أسس‬ ‫من‬ ‫تقدمه‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫االجتماعية‬ ‫و‬ ‫الحضارية‬ ‫المكتسبات‬ ‫أهمية‬ ‫تكمن‬
‫مجتمع‬
‫ا‬ ‫بين‬ ‫المساواة‬ ‫شيوع‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫القويم‬ ‫السلوك‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ ‫على‬ ‫قائم‬
‫لمواطنين‬
‫المج‬ ‫استقرار‬ ‫لصالح‬ ‫االجتماعية‬ ‫العالقات‬ ‫وانتظام‬ ‫الحق‬ ‫اساس‬ ‫على‬
‫تمع‬
.
‫خالل‬ ‫من‬ ‫تحقيقها‬ ‫تحاول‬ ‫عامه‬ ‫واهداف‬ ‫قيم‬ ‫فللمواطنة‬ ‫ذالك‬ ‫الى‬ ‫واستناد‬
‫منها‬ ‫واالجتماعيه‬ ‫الحضاريه‬ ‫والممارسات‬ ‫االهداف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
.1
‫االفراد‬ ‫نفوس‬ ‫في‬ ‫واالجتماعيه‬ ‫والحضاريه‬ ‫القيميه‬ ‫النظم‬ ‫غرس‬
.2
‫باالفراد‬ ‫واالرتقاء‬ ‫الطموح‬ ‫غرس‬
.3
‫االفراد‬ ‫لدى‬ ‫الوطنيه‬ ‫الهويه‬ ‫تدعيم‬
.4
‫مقدراته‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫للمجتمع‬ ‫باالنتماء‬ ‫الشخصيه‬ ‫تدعيم‬
.

29. ‫ب‬
-
‫المواطنة‬ ‫فهم‬ ‫لتحقيق‬ ‫الحضاريه‬ ‫اآلليات‬
‫والرغبات‬ ‫والدوافع‬ ‫واالتجاهات‬ ‫القيم‬ ‫مفهوم‬ ‫بين‬ ‫واقعي‬ ‫ارتباط‬ ‫يوجد‬
‫والحاجات‬
.
‫تم‬ ‫التي‬ ‫الحياه‬ ‫من‬ ‫عديده‬ ‫مواقف‬ ‫في‬ ‫تتكون‬ ‫القيم‬ ‫ان‬ ‫ومع‬
‫ارس‬
‫ال‬ ‫لكل‬ ‫تكون‬ ‫حينما‬ ‫بالتقدير‬ ‫تحظى‬ ‫فإنها‬ ، ‫المجتمع‬ ‫االفراد‬ ‫بين‬
‫وفي‬ ‫مجتمع‬
‫اجتماعيه‬ ‫مواقف‬ ‫عن‬ ‫تعبيرا‬ ‫تعد‬ ‫انها‬ ‫كما‬ ‫حضارته‬ ‫وتعبر‬ ‫مصلحته‬
‫تحدد‬
‫االجتما‬ ‫السلوك‬ ‫عن‬ ‫ايضا‬ ‫وتنتج‬ ‫الوطن‬ ‫ابناء‬ ‫بين‬ ‫العالقه‬ ‫طبيعه‬
‫الذي‬ ‫عي‬
‫المو‬ ‫نحو‬ ‫االتجاهات‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫التي‬ ‫العالقات‬ ‫شبكه‬ ‫يشكل‬
‫اطنه‬
.
‫الحضارية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫المجتمعات‬ ‫في‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫تؤثر‬ ‫القيم‬ ‫هذه‬ ‫و‬
‫و‬
‫التالية‬ ‫اآلليات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االجتماعية‬
1
–
‫االجتماعي‬ ‫التضامن‬
2
–
‫االجتماعية‬ ‫العدالة‬
3
–
‫الحرية‬
4
–
‫الديمقراطية‬
5
–
‫الكرامة‬

30. ‫ج‬
-
‫السلو‬ ‫و‬ ‫الفكرية‬ ‫األنماط‬ ‫دعم‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫التنشئة‬
‫كية‬
‫المواطنة‬ ‫قيم‬ ‫لتأكيد‬

‫األ‬ ‫اكساب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المواطنة‬ ‫قيمة‬ ‫بتأكيد‬ ‫االجتماعية‬ ‫التنشئة‬ ‫تقوم‬
‫فراد‬
‫منها‬ ‫والسلوكية‬ ‫الفكرية‬ ‫األنماط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
.1
‫اآلخرين‬ ‫و‬ ‫المجتمع‬ ‫مع‬ ‫التكيف‬
.2
‫التعبير‬ ‫و‬ ‫االختيار‬ ‫و‬ ‫الكسب‬ ‫في‬ ‫االستقاللية‬
.3
‫االيجابية‬ ‫االجتماعية‬ ‫و‬ ‫النفسية‬ ‫االتجهات‬ ‫تكوين‬
.4
‫معاي‬ ‫حسب‬ ‫األفراد‬ ‫نفوس‬ ‫في‬ ‫الوجدانية‬ ‫و‬ ‫الخلقية‬ ‫القيم‬ ‫تكوين‬
‫المجتمع‬ ‫ير‬
.

31. ‫سابعا‬
:
‫المؤث‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫و‬ ‫الحضارية‬ ‫المكتسبات‬ ‫أهم‬
‫رة‬
‫المجتمعات‬ ‫و‬ ‫األفراد‬ ‫في‬
.1
‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المواطنة‬ ‫مبدأ‬ ‫قبول‬
:
‫التالية‬ ‫العناصر‬ ‫توافر‬ ‫من‬ ‫البد‬
:

‫الحسنة‬ ‫النية‬
.

‫الديمقراطية‬ ‫ثقافة‬
.

‫المدني‬ ‫المجتمع‬ ‫مؤسسات‬
.

‫التقليدية‬ ‫االجتماعية‬ ‫البنية‬ ‫تطوير‬
.

‫المواطنة‬ ‫قيم‬ ‫تنمية‬
.

‫الفاعلة‬ ‫اإليجابية‬ ‫المشاركة‬
.

‫والمشكالت‬ ‫للقضايا‬ ‫وواضح‬ ‫مشترك‬ ‫فهم‬ ‫تعزيز‬

32. 2
.
‫االنتماء‬
:
‫خالل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫والقيم‬ ‫للدين‬ ‫االنتماء‬
:

‫المجتمعية‬ ‫الكرامة‬
.

‫الحسنة‬ ‫والقدوة‬ ‫المجتمعية‬ ‫بأخالق‬ ‫التخلق‬
.

‫الوطنية‬ ‫الكرامة‬ ‫إلى‬ ‫مايسيء‬ ‫كل‬ ‫تجنب‬
.

‫المجتمع‬ ‫تنمية‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫أجل‬ ‫ن‬ ‫الجهود‬ ‫بذل‬
.

33. ‫ثامنا‬
-
‫ا‬ ‫الثوابت‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫واألجيا‬ ‫المجتمعات‬ ‫بين‬ ‫التواصل‬
‫لدينية‬
‫المواطنة‬ ‫وقيم‬
:

‫واألجيال‬ ‫الثقافات‬ ‫بين‬ ‫التواصل‬ ‫لسوء‬ ‫السلبية‬ ‫الظواهر‬ ‫من‬
.
.1
‫التطرف‬ ‫أو‬ ‫اإلرهاب‬ ‫أو‬ ‫العنف‬ ‫أو‬ ‫التعصب‬ ‫وتيرة‬ ‫تصاعد‬
.
.2
‫وال‬ ‫الفعال‬ ‫التواصل‬ ‫وتجنب‬ ‫االختالفات‬ ‫ورفض‬ ‫التغيير‬ ‫مقاومة‬
‫مثمر‬
.

‫الفعال‬ ‫التواصل‬ ‫متطلبات‬
.
.1
‫اإلسالمي‬ ‫التصور‬ ‫في‬ ‫اآلخر‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬
:

‫وكرامته‬ ‫حصانته‬ ‫له‬ ‫إنسان‬ ‫اآلخر‬ ‫إن‬
.

‫اإلسالم‬ ‫بني‬ ‫أخوة‬ ‫على‬ ‫أكدت‬ ‫األسالمية‬ ‫النصوص‬
.

‫يو‬ ‫والمسلم‬ ،‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫بمشيئة‬ ‫واقع‬ ‫الدين‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫اختالف‬ ‫إن‬
‫مشيئة‬ ‫أن‬ ‫قن‬
‫معقب‬ ‫وال‬ ‫لها‬ ‫راد‬ ‫ال‬ ‫هللا‬
.

34. .2
‫الحوار‬
:

‫الموضوعي‬ ‫الحوار‬
(
‫الخارجي‬
–
‫اآلخر‬ ‫مع‬
:)
‫أو‬ ً‫ا‬‫موافق‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫واآلخر‬
‫والرأي‬ ،‫واللثقافة‬ ‫والجنس‬ ،‫واالنتماء‬ ‫العرق‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫ومغاير‬ ً‫ا‬‫مباني‬
، ‫والمواقف‬
‫والصراع‬ ‫العداء‬ ‫درجة‬ ‫إلى‬ ‫المغايرة‬ ‫تصل‬ ‫وربما‬
.
‫م‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويتضمن‬
‫ن‬
‫حول‬ ‫فالحوار‬ ‫لتعزيزه‬ ‫ما‬ ‫رأي‬ ‫أو‬ ،‫ما‬ ‫شأن‬ ‫في‬ ‫الكالم‬ ‫مراجعة‬ ‫الحوار‬
‫وهو‬ ‫التكامل‬ ‫أو‬ ،‫التجانس‬ ‫أو‬ ‫االتفاق‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫تطويره‬ ‫أو‬ ‫تصويبه‬
‫مايفيد‬
‫المتحاورين‬ ‫بين‬ ‫للتخاطب‬ ‫لغوي‬ ‫نظام‬ ‫بأنه‬
.

‫الذاتي‬ ‫الحوار‬
_
‫الداخلي‬
(
‫المنولوج‬
:)
‫المقام‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫كبرى‬ ‫قيمة‬ ‫ذو‬ ‫وهو‬
‫؛‬
‫وأبحاثه‬ ‫وتصوراته‬ ‫وآرائه‬ ،‫وسلوكه‬ ‫ألعماله‬ ‫المرء‬ ‫مراجعة‬ ‫أداة‬ ‫ألنه‬
.

35. ‫من‬ ‫يقلل‬ ‫بآديه‬ ‫االلتزام‬ ‫عدم‬ ‫او‬ ‫وانعدامه‬ ‫العلمية‬ ‫قيمته‬ ‫وله‬ ‫آداب‬ ‫وللحوار‬
‫الفائدة‬
‫تب‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫تنتهي‬ ‫الحوارات‬ ‫بعض‬ ‫إن‬ ‫حيث‬ ‫للمتحاورين‬ ‫منه‬ ‫المرجوة‬
‫دأ‬
.
‫هذا‬
‫من‬ ‫وينبثق‬ ،‫البشرية‬ ‫قدم‬ ‫قديما‬ ‫اآلخر‬ ‫مع‬ ‫الحوار‬ ‫ويعتبر‬
:

‫باآلخر‬ ‫طرف‬ ‫كل‬ ‫اعتراف‬
.

‫ف‬ ‫لآلخر‬ ‫منهما‬ ‫أي‬ ‫استخفاف‬ ‫في‬ ‫الوقوع‬ ‫وعدم‬ ،‫لآلخر‬ ‫طرف‬ ‫كل‬ ‫احترام‬
‫ي‬
‫ولونه‬ ‫وجنسه‬ ،‫وثقافته‬ ‫منزلته‬
.

‫م‬ ‫االنطالق‬ ‫اليجوز‬ ‫إذ‬ ،‫الطرفين‬ ‫منزلة‬ ‫في‬ ‫والمساواة‬ ‫بالندية‬ ‫اإليمان‬
‫ن‬
‫والتسلط‬ ‫الهيمنة‬ ‫أو‬ ‫والهوى‬ ‫العصبية‬

‫شر‬ ‫وضع‬ ‫وعدم‬ ،ً‫ا‬‫وموضعي‬ ً‫ا‬‫وفكري‬ ً‫ا‬‫نفسي‬ ‫اآلخر‬ ‫على‬ ‫االنفتاح‬
‫مسبقة‬ ‫وط‬
‫والتفوق‬ ‫الحجة‬ ‫قوة‬ ‫إلى‬ ‫اللجوء‬ ‫وعدم‬ ،‫موضوع‬ ‫أو‬ ‫مسألة‬ ‫أي‬ ‫لمراجعة‬
‫اآلخر‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫الذات‬ ‫إلثبات‬ ‫بالحديث‬
.

‫ب‬ ‫والثقة‬ ،‫الحوار‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫واعتماد‬ ،‫وكينونة‬ ‫هوية‬ ،‫بالذات‬ ‫الوعي‬
‫ه‬
‫تف‬ ‫مشتركة‬ ‫أهداف‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫في‬ ‫القيم‬ ‫وتبني‬ ‫والمعرفة‬ ‫واإلرادة‬
‫الجميع‬ ‫يد‬
‫الع‬ ‫الجدل‬ ‫في‬ ‫السقوط‬ ‫عن‬ ‫ويبعده‬ ،‫العداة‬ ‫يحقق‬ ‫المبدأ‬ ‫بهذا‬ ‫فالحوار‬
‫غير‬ ‫قيم‬
‫المنتج‬
.
‫تحق‬ ‫في‬ ‫يساهم‬ ‫أخالقي‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫فالحوار‬
‫أهدافه‬ ‫يق‬
‫وظائفه‬ ‫وفاعلية‬ ‫استمرار‬ ‫ويدعم‬
.