1. KPR 5063KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI DALAM KALANGAN MURID-MURID TAHUN 2K DI SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (C) ST. JOSEPH DISEDIAKAN OLEH: DEVAKI A/P KANAGA RETNAM L20101005982 CHITRA DEVI A/P RAJA KRISHNAN L20101006001

2. PENGENALAN Menurut Kemmis (1983), kajian tindakan adalah satu bentuk proses reflektif dan sikap ingin tahu yang mendalam. Fokus kepada kajian tindakan yang telah dijalankan oleh dua orang guru sekolah rendah yang bertajuk “Meningkatkan kemahiran berkomunikasi dalam kalangan murid-murid tahun 2K di Sekolah Jenis Kebangsaan (C) ST. Joseph”. Kajian ini telah dilaksanakan di sebuah sekolah rendah aliran Bahasa Cina terhadap 37 orang pelajar bukan Islam yang berada di kelas 2K.

3. Model KajianTindakanKemmis (1983)

6. Objektif am - Meningkatkan kemahiran berkomunikasi murid-murid Tahun 2K di SJK(C).

7. Objektif khusus:

8. Membantu murid meningkatkan kemahiran berkomunikasi,

9. Membina keyakinan dan kebolehan berkomunikasi murid-murid Tahun 2K,

10. Membantu meningkatkan pencapaian Bahasa Melayu di sekolah ini

12. temu bual

17. KESIMPULAN Murid-murid bukan Melayu juga berupaya menguasai kemahiran berkomunikasi dalam Bahasa Melayu jika kaedah yang sesuai digunakan. Guru akan meneruskan penyelidikan yang selanjutnya untuk meningkatkan kemahiran murid-murid bukan Melayu dalam penulisan karangan Bahasa Melayu.

18. Sekian Terimakasih